6. HABILIDADES REQUERIDAS E COMPORTAMENTO ESPERADO

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1 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição: Universidade Alto Vale do Rio do Peixe Curso: Direito Professor: Tito Livio Barichello - tito@crime.adv.br Período/ Fase: 3º Semestre: 2º Ano: 2012 Disciplina: Direito Penal II Carga Horária: 60 horas/aula 2. EMENTA Teoria das Penas. Culpabilidade de Autor e do Fato. Pena e Culpabilidade. Princípios Constitucionais da Pena e Limites ao Direito de Punir. Espécies de Pena no Código Penal. Individualização Judicial das Penas. Suspensão Condicional da Pena. Livramento Condicional. Efeitos Penais e Extra-penais da Condenação. Reabilitação. Das Medidas de Segurança e seus Princípios Constitucionais. Da Ação Penal. Da Extinção da Punibilidade. Exegese legal, doutrinária e jurisprudencial do Código Penal, Parte Geral, Titulo V Das penas; Título VI - das Medidas de Segurança; Título VII Da Ação Penal; Título VIII Da extinção da punibilidade. 3. OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA Interpretar os artigos supramencionados, seguindo doutrina e jurisprudência garantista, em consonância com a Constituição Federal, através de uma exegese calcada na proteção da dignidade da pessoa humana, como um Direito Penal subsidiário constituído na ultima ratio. 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DA DISCIPLINA 4.1. Estudo aprofundado dos artigos legais; 4.2 Interpretação doutrinária e jurisprudencial dos artigos penais objeto da matéria 4.3 Incitar o debate crítico acerca da real finalidade do direito penal e a necessária proteção do indivíduo contra os excessos estatais. 5. RELAÇÕES INTERDISCIPLINARES Direito Constitucional; Teoria do Direito; Direito Penal I, II e III; Direito Processual Penal Direito Penitenciário 6. HABILIDADES REQUERIDAS E COMPORTAMENTO ESPERADO Almeja-se despertar no aluno a capacidade de compreender o conteúdo ministrado objetivamente, através dos elementos dos tipos penais, da análise jurisprudencial e doutrinária em consonância com a Constituição da República Federativa do Brasil. Através de uma exegese garantista, propiciar o fomento de aplicadores do direito vinculados com a defesa do ser humano, da dignidade humana e dos valores inseridos expressa e tacitamente em nossa Constituição, de forma que nas diversas atividades jurídicas futuras, não vislumbrem o direito penal com um instrumento do terror, pelo contrário, de defesa da vida, da sociedade e do réu, limitando o corrente excesso estatal.

2 7. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1º Encontro: Revisão da Parte Geral, referente a conceitos imprescindíveis para a continuidade do estudo, especialmente o conceito analítico de crime e as diversas teorias. 2º Encontro: estudo dos arts. 32,33, 34 e 35 do CP., analisando a espécies de penas e regime de cumprimento; 3º Encontro: estudo dos arts. 36,37,38 e 39 do Código Penal, através da doutrina e jurisprudência, tratando dos direitos do preso e, especialmente, o trabalho do preso. 4º Encontro: estudo dos arts. 40, 41, 42, 43, 44 e 45 do Código Penal, elementos objetivos, subjetivos e normativos. Análise da classificação doutrinária de cada tipo penal das penas restritivas de direitos, doutrina e jurisprudência. 5º Encontro: estudo dos arts. 46, 47, 48, 49, e 50 do Código Penal, seus elementos objetivos, subjetivos e normativos, realizar interpretação doutrinária e jurisprudencial dos tipos penais objeto da matéria e incitar o debate crítico acerca da real finalidade do direito penal 1ª Avaliação: Será realizada a primeira avaliação com oitos questões dissertativas e a entrega de um fichamento de obra a ser indicada na primeira aula. 6º Encontro: estudo dos arts. 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57 e 58 do Código Penal, elementos objetivos, subjetivos e normativos. Análise da classificação doutrinária de cada tipo penal, Interpretação doutrinária e jurisprudencial dos tipos penais objeto da matéria e Incitar o debate crítico acerca da real finalidade do direito penal e a necessária proteção do indivíduo contra os excessos estatais. 7º Encontro 13/09: estudo dos arts. 59, 60, 61, 66, 63, 64, 65 e 66 do Código Penal, seus elementos objetivos, subjetivos e normativos. Análise da classificação doutrinária de cada tipo penal, Interpretação doutrinária e jurisprudencial dos tipos penais objeto da matéria e Incitar o debate crítico acerca da real finalidade do direito penal e a necessária proteção do indivíduo contra os excessos estatais. 8º Encontro 20/09: estudo dos arts. 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73 e 74 do Código Penal, seus elementos objetivos, subjetivos e normativos. Análise da classificação doutrinária de cada tipo penal, interpretação doutrinária e jurisprudencial dos tipos penais objeto da matéria e Incitar o debate crítico acerca da real finalidade do direito penal e a necessária proteção do indivíduo contra os excessos estatais. 9º Encontro: estudo dos arts. 75, 76, 77, 78, 79, 80 e 81 do Código Penal, elementos 10º Encontro: estudo dos arts. 82,83,84,85,86,87 e 88 do Código Penal, seus elementos 2ª Avaliação: Será

3 realizada a segunda avaliação com oitos questões dissertativas e a entrega de um fichamento de obra a ser indicada na quinta aula. 11º Encontro: estudo dos arts. 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96 e 97do Código Penal, través dos seus elementos objetivos, subjetivos e normativos. Interpretação doutrinária e jurisprudencial dos tipos penais objeto da matéria e Incitar o debate crítico acerca da real finalidade do direito penal e a necessária proteção do indivíduo contra os excessos estatais. 12º Encontro: estudo dos arts. 98, 99, 100, 101, 102 e 103 do Código Penal, través dos seus elementos objetivos, subjetivos e normativos. Interpretação doutrinária e jurisprudencial dos tipos penais objeto da matéria e Incitar o debate crítico acerca da real finalidade do direito penal e a necessária proteção do indivíduo contra os excessos estatais. 13º Encontro: estudo dos arts. 104, 105, e 106 do Código Penal, seus elementos 14º Encontro: estudo dos arts. 107, 108, 109 e 110 do Código Penal, seus elementos penais objeto da matéria e incitar o debate crítico acerca da real finalidade do direito penal 15º Encontro: estudo dos arts. 111, 112, 113 do Código Penal, través dos seus elementos 16º Encontro: estudo dos arts. 114, 115, 116 do Código Penal, seus elementos objetivos, subjetivos e normativos. Interpretação doutrinária e jurisprudencial dos tipos penais objeto da matéria e Incitar o debate crítico acerca da real finalidade do direito penal e a necessária proteção do indivíduo contra os excessos estatais. 17º Encontro: estudo dos arts. 117 e 118 do Código Penal, través dos seus elementos penais objeto da matéria e incitar o debate crítico acerca da real finalidade do direito penal 18º Encontro: estudo dos arts. 119 e 120 do Código Penal, través dos seus elementos objetivos, subjetivos e normativos. Análise da classificação doutrinária de cada tipo penal: Interpretação doutrinária e jurisprudencial dos tipos penais objeto da matéria e Incitar o debate crítico acerca da real finalidade do direito penal e a necessária proteção do indivíduo contra os excessos estatais. 3ª Avaliação: Será realizada a terceira avaliação com oitos questões dissertativas e a entrega de um fichamento de obra a ser indicada na décima aula.

4 8. ESTRATÉGIAS DE ENSINO A exposição do conteúdo ocorrerá por meio de atividades que facilitem e estimulem a aprendizagem. Buscar-se-á interação constante com os alunos. Atividades propostas: Análise e interpretação de textos e artigos; Aulas expositivas; Exposição de experiências vivenciais e casos jurisprudenciais; Estudos de casos hipotéticos; Análise doutrinária divergente sobre certas matérias; Debate acerca de conteúdo controvertido nos Tribunais e na doutrina. 9. SISTEMA DE AVALIAÇÃO A verificação do rendimento pessoal compreenderá, para fins de aprovação, o disposto na Resolução CONSUN Nº 13, que prevê especificamente em seu art. 6º, que o aluno que obtiver na disciplina média igual ou superior a seis, durante o período letivo, e assiduidade não inferior a 75% será considerado aprovado. No decorrer do semestre, os alunos terão três momentos para que os conhecimentos adquiridos possam ser analisados (M1, M2 e M3). Esta análise de aprendizagem será feita de forma individual, com a especificação a seguir: Assim a verificação se dará da seguinte forma: a constatação de pelo menos 75% de freqüência nas atividades em sala de aula e no aproveitamento de três médias parciais (M1, M2 e M3), conforme dispõe a referida Resolução, nos seguintes termos: 1ª Média M1: - Prova de conhecimento individual, sem consulta, 5º encontro, contemplando o conteúdo ministrado até o 4º encontro, com oito questões dissertativas em que o aluno deverá escolher quatro questões e discorrer sobre o tema valendo o total máximo de oito pontos (80%); - Ficha de leitura = Peso dois pontos (20%) 2ª Média M2: - Prova de conhecimento individual, sem consulta, 10º encontro, contemplando o conteúdo ministrado até o 4º encontro, com oito questões dissertativas em que o aluno deverá escolher quatro questões e discorrer sobre o tema valendo o total máximo de oito pontos (80%); - Ficha de leitura = Peso dois pontos (20%) 3ª Média M3: - Prova de conhecimento individual, sem consulta, 18º encontro, contemplando o

5 conteúdo ministrado até o 17º encontro, com oito questões dissertativas em que o aluno deverá escolher quatro questões e discorrer sobre o tema valendo o total máximo de oito pontos (80%); - Ficha de leitura = Peso dois pontos (20%) Observações Importantes: O acadêmico que se ausentar no dia da realização da prova só terá direito à prova substitutiva mediante requerimento administrativo devidamente protocolado e autorizado pela Secretaria Acadêmico e ou Coordenador, conforme prevê a Resolução 03/2010 do CONSUN. Para fins de pedido de compensação de faltas e/ou atividades domiciliares o acadêmico deverá observar o prazo e procedimento administrativo conforme a Resolução 15/2010 do CONSUN. Os trabalhos devem ser entregues em sala de aula, em documento impresso e no prazo estipulado pelo Professor sob pena de atribuição de nota zero. Receberão nota 0 (zero) os trabalhos que apresentarem sinais de cópias de outros trabalhos, contiverem evidências de material literalmente copiado ou traduzido de livros ou Internet. 10. BIBLIOGRAFIA Bibliografia Básica: JESUS, Damásio E. de. Direito Penal. 28. ed. São Paulo: Saraiva, 2005, Vol. I.. Direito Penal. 27. ed. São Paulo: Saraiva, 2005, Vol. II.. Direito Penal. 15. ed. São Paulo: Saraiva, 2006, Vol. III.. Direito Penal. 13. ed. São Paulo: Saraiva, 2003, Vol. IV. NORONHA, E. Magalhães Direito Penal. 38. ed. São Paulo: Saraiva, 2004, Vol. I.. Direito Penal. 33. ed. São Paulo: Saraiva, 2003, Vol. II.. Direito Penal. 27. ed. São Paulo: Saraiva, 2003, Vol. III.. Direito Penal. 24. ed. São Paulo: Saraiva, 2003, Vol. IV. ZAFFARONI, Eugenio Raúl; PIERANGELLI, José Henrique. Manual de Direito Penal Brasileiro. 6. ed. São Paulo: Revista dos Tribunais, Bibliografia Complementar: Código Penal. (atualizado) BATISTA, Nilo. Introdução crítica ao direito penal brasileiro. 8. ed. Rio de Janeiro: Revan, CAPEZ, Fernando. Curso de Direito Penal. 10. ed. São Paulo: Saraiva, 2006, Vol. I.. Curso de Direito Penal. 6. ed. São Paulo: Saraiva, 2006, Vol. II.. Curso de Direito Penal. 4. ed. São Paulo: Saraiva, 2006, Vol. III.. Curso de Direito Penal. 1. ed. São Paulo: Saraiva, 2006, Vol. IV. CARVALHO, Salo. Pena e Garantias: uma leitura do Garantismo de Luigi Ferrajoli no Brasil. 2. ed. Rio de Janeiro: Lúmen Júris, FERRAJOLI, Luigi. Direito e razão: teoria do garantismo penal. 2. ed. São Paulo: Revista dos Tribunais, 2006.

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