Que é, pois o tempo? Se ninguém me pergunta, eu sei; se quero explicá-lo a quem me pede, não sei. Santo Agostinho, Século IV

Transcrição

1 Que é, pois o tempo? Se ninguém me pergunta, eu sei; se quero explicá-lo a quem me pede, não sei. Santo Agostinho, Século IV

2 Diferentes tempos Quanto tempo dura o dia e a noite? O que demora mais para passar: cinco minutos na praia ou cinco minutos na cadeira do dentista? Em que horário você tem fome? Qual a data mais importante na sua vida?

3 Essas perguntas se referem a tempos diferentes: o tempo astronômico, o psicológico, o biológico e o histórico. E cada um deles é percebido de uma determinada maneira. Marcar o tempo, dividi-lo em horas, dias, meses, anos, etc., é uma criação humana. Em outras palavras, a contagem do tempo é uma convenção.

4 Astronômico

5 Psicológico

6 Biológico

7 Histórico

8 Linha do Tempo

9 Paleolítico e Neolítico

10 Diferentes História numa mesma época

11 (UFPR) O conhecimento histórico é sempre (...) uma consciência de si mesmo: ao estudar a história de uma outra época, os homens não podem deixar de compará-la com seu próprio tempo (...). Mas, ao comparar a nossa época e a nossa civilização com as outras épocas e civilizações, corremos o risco de lhes aplicar a nossa própria medida(...). (GUREVICH, Aron. As categorias da cultura medieval. Lisboa: Editorial Caminho, p. 15).

12 Aplicando o raciocínio exposto acima aos sentidos que a Idade Média adquiriu em diferentes tempos históricos, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas: ( ) Atualmente, os historiadores entendem o medievo na sua multiplicidade, com suas especificidades regionais e temporais, ao mesmo tempo que mostram a permanência e a relevância de determinadas instituições e invenções medievais, como a universidade, o livro, a imprensa e o banco.

13 ( ) No século XV, surge a noção negativa de Idade Média, considerada uma era intermediária e homogênea de trevas e ignorância, separando a antiguidade Greco-romana e o Renascimento, que se via como herdeiro do período clássico noção que ainda perdura entre muitas pessoas ( ) Nos séculos XX e XXI, obras como O Senhor dos Anéis, As crônicas de Nárnia e Game of Thrones evocam elementos medievais imaginativos, tais como a floresta como lugar do mágico, cavaleiros, espadas, dragões, religiosidade, dando continuidade a recriações da Idade Média em curso desde o século XIX.

14 ( ) Na recente historiografia, por conta das apropriações midiáticas da Idade Média, procura-se estabelecer as diferenças e as distâncias entre a Idade Média e a História do Brasil, mostrando que o medievo não possui relação com a formação de nosso país, por ter sido um fenômeno europeu. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

15 V V V F

16 Pelo olhar do poeta, também é possível compreender determinados aspectos essenciais para a conceituação da História. Leia, por exemplo, Carlos Drummond de Andrade: Aconteceu há mil anos? Continua acontecendo. Nos mais desbotados panos estou me lendo e relendo. Ou, ainda, do mesmo autor: O tempo é a minha matéria, o tempo presente, os homens presentes, a vida presente.

17 Com o auxílio das observações de Drummond, julgue se os seguintes itens são referentes ao conceito de História e ao ofício do historiador. I - Tendo por objeto o estudo do passado, a História parte das contingências da vida presente para inquirir aquilo que passou. II - A reconstrução do passado, exatamente como ele ocorreu, é o que fazem os historiadores, independentemente de suas convicções ideológicas e pessoais.

18 III - Especialmente em épocas de crise generalizadas, sobressai o papel que se espera do historiador: lembrar o que os outros esqueceram. IV - O quarteto traz a ideia de que o passado é continuamente reescrito, a partir de cada presente e de seus novos interesses, eliminando, assim, a possibilidade de a história conter um caráter científico.

19 a todas as proposições são verdadeiras. b apenas as proposições I e III são verdadeiras. c apenas as proposições III e IV. d todas as proposições são falsas.

20 (Enem) Para o registro de processos naturais e sociais devem ser utilizadas diferentes escalas de tempo. Por exemplo, para a datação do sistema solar é necessária uma escala de bilhões de anos, enquanto que, para a história do Brasil, basta uma escala de centenas de anos. Assim, para os estudos relativos ao surgimento da vida no planeta e para os estudos relativos ao surgimento da

21 escrita, seria adequado utilizar, respectivamente, escalas de: Vida no planeta Escrita a) Milhares de anos centenas de anos b) Milhões de anos centenas de anos c) Milhões de anos milhares de anos d) Bilhões de anos milhões de anos e) Bilhões de anos milhares de anos