Protocolos de experiências realizadas

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1 Protocolos de experiências realizadas 1. Experiências nº 1, 2, 3 : Os materiais e as suas propriedades solubilidade 2. Experiência nº 4, 5, 6 : "Os materiais e as suas propriedades - dureza" 3. Experiência nº 7: "Os materiais e as suas propriedades - transparência" 4. Experiência nº 8, 9 :"Os materiais e as suas propriedades - combustibilidade" 5. Experiência nº 10, 11: "Os materiais e as suas propriedades - resistência" 6. Experiência nº 12, 13 : "Reconhecer a existência do ar" 7. Experiência nº 14, 15 : Reconhece que o ar tem peso 8. Experiência nº 16 : As propriedades do ar ar quente Experiência nº 1 Assunto: "Os materiais e as suas propriedades - solubilidade" 1 copo transparente, água, açúcar, colher 1. Encher o copo com água 2. Deitar uma colher de açúcar no copo com água. 3. Mexer com a colher. 5. Limpar a mesa de trabalho e o material utilizado. Experiência nº 2 Assunto: "Os materiais e as suas propriedades - solubilidade" 1 copo transparente, água, sal de cozinha, colher 1. Encher o copo com água. 2. Deitar uma colher de sal no copo com água. 3. Mexer coma colher. 5. Limpar a mesa de trabalho e o material utilizado.

2 Experiência nº 3 Assunto: "Os materiais e as suas propriedades - solubilidade" 1 copo transparente, água, areia, colher 1. Encher o copo com água 2. Deitar uma colher de areia no copo com água. 3. Mexer com a colher. 5. Limpar a mesa de trabalho e o material utilizado. Experiência nº 4 Assunto: "Os materiais e as suas propriedades - dureza" 1 pedra da calçada, 1 prego 1. Colocar a pedra em cima da mesa. 2. Riscar a pedra com a ajuda do prego. Experiência nº 5 Assunto: "Os materiais e as suas propriedades - dureza" 1 vela, 1 prego 1. Colocar a vela em cima da mesa. 2. Riscar a vela com a ajuda do prego.

3 Experiência nº 6 Assunto: "Os materiais e as suas propriedades - dureza" 1 plasticina, 1 prego 1. Colocar a plasticina em cima da mesa. 2. Riscar a plasticina com a ajuda do prego. Experiência nº 7 Assunto: "Os materiais e as suas propriedades - transparência" 1 lente de vidro, 1 folha de cartolina 1. Colocar a lente na mão e observar. 2. Tapar alente com a folha de cartolina. Experiência nº 8 Assunto: "Os materiais e as suas propriedades - combustibilidade" 1 caixa de fósforos, 1 pinça 1. Com cuidado acender um fósforo. 2. Agarrar o fósforo com a pinça.

4 Experiência nº 9 Assunto: "Os materiais e as suas propriedades - combustibilidade" 1 caixa de fósforos, 2 pinças, 1 prego 1. Com cuidado acender um fósforo e pegar-lhe com a pinça. 2. Agarrar com a outra pinça o prego e colocá-lo por cim ada chama. Experiência nº 10 Assunto: "Os materiais e as suas propriedades - resistência" 1 tábua de madeira, 1 martelo 1. Colocar a tábua de madeira em cima da mesa. 2. Pegar com cuidado no martelo e martelar a tábua. Experiência nº 11 Assunto: "Os materiais e as suas propriedades - resistência" 1 copo de vidro, 1 saco de plástico transparente 1. Colocar o copo de vidro dentro do saco de plástico. 2. Fechar ou atar o saco de plástico. 3. Deixar cair o saco no chão em local seguro. 4. Limpar a mesa de trabalho e o material utilizado com muito cuidado.

5 Experiência nº 12 Assunto: "Reconhecer a resistência do ar" 1 balão, 1 prego 1. Sopra, enche o balão e ata-o. 2. Observa e toca no balão. 3. Com cuidado espeta o prego no balão. Experiência nº 13 Assunto: "Reconhecer a existência do ar" 1 seringa 1. Puxa o êmbolo da seringa. 2. Tapa com um dedo a ponta da seringa e de seguida, empurra o êmbolo. 3. Tira o dedo e observa. Experiência nº 14 Assunto: "Reconhecer que o ar tem peso" 2 balões, 1 balança 1. Coloca os balões vazios, um em cada prato da balança. 2. Observa a balança. 3. Sopra, enche um dos balões e ata-o. 4. Coloca o balão cheio num prato da balança. 5. Coloca o balão vazio no outro prato da balança.

6 6. Registar na folha de trabalho o que se observa. 7. Limpar a mesa de trabalho e o material utilizado. Experiência nº 15 Assunto: "Reconhecer que o ar tem peso" 1 balão, 1 balança, 1 mola 1. Sopra, enche o balão até meio e prende a abertura com a mola. 2. Coloca o balão cheio num dos pratos da balança. 3. Observa a balança. 4. Com cuidado abre a mola de forma a libertar um pouco a abertura do balão. 5. Registar na folha de trabalho o que se observa. 6. Limpar a mesa de trabalho e o material utilizado. Experiência nº 16 Assunto: "As propriedades do ar e do ar quente" 1 vela, 1 caixa de fósforos, pequena folha de papel 1. Com cuidado acende a vela com um fósforo. 2. Segura a folha de papel um pouco acima da chama da vela. 3. Larga a folha e observa. 4. Retira a folha de papel antes desta cair. 5. Registar na folha de trabalho o que se observa. 6. Limpar a mesa de trabalho e o material utilizado.