UNIVERSIDADE DOS AÇORES DEPARTAMENTO DE ECONOMIA E GESTÃO EMPREENDEDORISMO

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1 DOCENTES: Prof. Doutor Gualter Couto Mestre Carlos Faias PROGRAMA /2008 OBJECTIVOS: Esta cadeira introduz os alunos aos princípios básicos do empreendedorismo e da criação e desenvolvimento de um negócio, utilizando conhecimentos adquiridos relativamente aos métodos e técnicas de constituição e gestão de uma empresa e discute a tipologia dos planos de negócios. Pretende-se que os alunos tomem conhecimento do conjunto de elementos necessários à sua inserção nos negócios, ao desenvolverem competências que lhes permitam alargar a sua compreensão e posterior adaptação ao tecido empresarial, quer ao nível da integração no mundo do trabalho, quer pela possibilidade de criação de um negócio e, obviamente, do seu próprio emprego. Assim, pretende-se: Dotar os alunos do quadro conceptual subjacente ao empreendedorismo e ao espírito empresarial, do conhecimento dos passos necessários para criar uma empresa assente num negócio com valor acrescentado; das principais ferramentas para a avaliação dos riscos e dos recursos necessários à criação das empresas e dos negócios; do conhecimento das principais formas de financiar projectos de investimento no âmbito dos incentivos ao empreendedorismo; e dos conhecimentos necessários para criar e desenvolver empresas e negócios responsáveis pelo desenvolvimento integrado das sociedades. RESUMO DOS CONTEÚDOS: A matéria abordada ao longo da disciplina abrange a definição dos objectivos de empreendedorismo e do espírito empresarial com responsabilidade social, desde as características necessárias ao desenvolvimento da capacidade empreendedora, até aos passos para a constituição de uma empresa, à formalização da ideia em plano de negócios e às formas tradicionais de financiamento do empreendedorismo. ENQUADRAMENTO NO CURSO: Esta cadeira faz parte das disciplinas optativas da área de gestão dos cursos de gestão e economia. 1

2 AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTOS: A classificação final do aluno será baseada nos seguintes elementos de avaliação: Prova Escrita - 55% da nota final; Projecto de grupo * - 35% da nota final, inclui apresentação e discussão de um projecto e respectivo desenvolvimento da actividade de ; e Participação 10% da nota final. (*) Cada grupo que, no máximo, será composto por 3 elementos, receberá um guião de trabalho. Cada grupo deverá apresentar a sua proposta de ideia de negócio, que deverá ser estruturada para poder ser desenvolvida e validada na actividade de. Após desenvolvida a actividade, cada grupo deverá analisa-la à luz do Modelo PNI e com base nas conclusões retiradas, elaborar um Plano de Negócios. Notas Importantes: i) A obtenção de uma nota média inferior ou igual a 8,0 valores na prova escrita individual implicará a reprovação automática do aluno; ii) A consecução do teste e do projecto da cadeira são indispensáveis para a obtenção da nota final; iii) Quaisquer casos de fraude detectados no decurso dos processos de avaliação (plágio no decurso de trabalhos ou testes, utilização de meios não permitidos em provas ou outras situações de comportamento pouco ético, no decurso das avaliações) darão origem à exclusão e eliminação dos alunos envolvidos; iv) Em relação a cada um dos trabalhos haverá a necessidade de realização de uma apresentação e discussão entre todos os elementos da turma; e v) A nota mínima para aprovação na disciplina é de 10,0 valores, não estando previstas provas orais. O horário de atendimento aos alunos, no gabinete, será às: Quartas-feiras, das 14:30h às 16:30h. 2

3 - PROGRAMA - I - INTRODUÇÃO E ESPÍRITO EMPRESARIAL 1.1. Abordagem geral ao Programa da Disciplina de Empreendedorismo 1.2. Fundamentos históricos do Empreendedorismo 1.3. A importância do Espírito Empreendedor no Mundo 1.4. Políticas públicas de fomento ao Espírito Empreendedor II DEFINIÇÕES, CONCEITOS E DETERMINANTES DO 2.1. Noções de Empreendedorismo 2.2. Conceito de Espírito Empresarial 2.3. Determinantes do Empreendedorismo 2.4. Criatividade, inovação e crescimento 2.5. O Modelo de Empreendedorismo 2.6. O Ciclo do desenvolvimento Empreendedor 2.7. A Acção na base do Empreendedorismo III DA IDEIA AO NEGÓCIO - PRINCIPAIS ETAPAS DE CRIAÇÃO DE UMA EMPRESA 3.1. O Ambiente para a criação e formulação da Ideia 3.2. A Ideia no contexto Empresarial 3.3. A Estrutura Formal de suporte à Ideia A Empresa 3.4. O Direito Comercial e a Empresa 3.5. Os Passos para a Criação da Empresa IV- DA IDEIA AO NEGÓCIO - PRINCIPAIS ETAPAS DE CRIAÇÃO DE UM PLANO DE NEGÓCIOS 4.1. O Conceito de Plano de Negócios 4.2. As Pistas para a Construção de um Bom Plano de Negócios 4.3. A Tipologia do Plano de Negócios 4.4. A Estrutura Tradicional de um Plano de Negócios 4.5. Critérios de Avaliação dos Planos de Negócios V FINANCIAMENTO DIRIGIDO AO 5.1. Necessidades de Financiamento do Negócio 5.2. Formas de Financiamento Tradicionais 5.3. Financiamento dirigido ao Empreendedorismo Business Angels Capital de Risco VI O COMO FACTOR DE DESENVOLVIMENTO INTEGRADO DAS SOCIEDADES 6.1. Conceito de Desenvolvimento 6.2. As Dimensões do Desenvolvimento 6.3. O Conceito de Desenvolvimento Integrado 6.4. O papel do Empreendedorismo no Desenvolvimento Integrado da Sociedade 6.5. A Responsabilidade Social no Empreendedorismo 3

4 - BIBLIOGRAFIA - Amaro, R. (2004), Desenvolvimento Um Conceito Ultrapassado ou em Renovação? Da Teoria à Prática e da Prática à Teoria, Cadernos de Estudos Africanos, nº 4. Comissão das Comunidades Europeias (2003), Livro Verde do Espírito Empresarial na Europa, Bruxelas. Costa, H. e Ribeiro P. C. (2007), Criação e Gestão de Micro-Empresas e Pequenos Negócios, Lidel Edições Técnicas, 5ª Edição, Lisboa. IAPMEI (2006), Como Elaborar um Plano de Negócios: O Seu Guia para um Projecto de Sucesso, derisco2604.pdf. IAPMEI (2006), Guia Prático do Capital de Risco, resources/download/guiapraticodocapitalderisco.pdf. Mariotti, Steve (2007), Entrepreneurship Starting and Operating a Small Business, Pearson Prentice Hall, New Jersey. Porfírio, José A., Couto, Gualter e Lopes, Manuel M. (2004), Avaliação de Projectos Da Análise Tradicional às Opções Reais, Publisher Team, Lisboa. Sarkar, Soumodip (2007), Empreendedorismo e Inovação, Escolar Editora, Lisboa. Entradas na Internet (funcionais em Janeiro de 2008) Academia dos Empreendedores - Associação Portuguesa de Business Angels - Cadastro dos Estabelecimentos Comerciais - Centro de Empreendedorismo da UAC - Conselhos para Iniciar um Negócio ou fazê-lo crescer Direcção-Geral dos Serviços e Notariado - Empresa on-line - Espaço Empresas do Governo Regional dos Açores - Global Reporting Iniciatives - Incentivos ao Investimento nos Açores - Instituto de Apoio às Pequenas e Médias Empresas - Livro Verde do Espírito Empresarial - Livro Verde da Responsabilidade Social das Empresas - Manual do Empreendedor do Governo Regional dos Açores - Norma SA Planificação das Aulas 4

5 Disciplina de Empreendedorismo - Optativa 3º Ano - 2º Semestre - Cursos de Gestão de Empresas/ Economia Semana Horas Mês Ano Leccionação (Capítulos) Horas Horas Acumuladas Actividades 7 QUI FEV 2008 Apresentação TER FEV QUI FEV 2008 Teórico-Prática 2 6 Exercícios 19 TER FEV , 2.2 e QUI FEV a TER FEV 2008 Teórico-Prática 2 12 Preparação Apresentação em Grupo 28 QUI FEV 2008 Prática 2 14 Apresentação em Grupo 4 TER MAR , 3.2 e QUI MAR 2008 Teórico-Prática TER MAR QUI MAR TER MAR 2008 Teórico-Prática 2 24 Exercícios 27 QUI MAR , 4.2 e TER ABR 2008 Teórico-Prática 2 28 Exercícios 3 QUI ABR TER ABR QUI ABR 2008 Teórico-Prática 2 34 Preparação 15 TER ABR 2008 Teórico-Prática QUI ABR 2008 Prática 2 38 Conclusões 22 TER ABR e QUI ABR TER ABR 2008 Teórico-Prática 2 44 Exercícios 6 TER MAI a QUI MAI TER MAI 2008 Prática 2 50 Trabalho de Grupo 15 QUI MAI 2008 Prática 2 52 Trabalho de Grupo 20 TER MAI 2008 Teórico-Prática 2 54 Revisões para a Frequência 27 TER MAI 2008 Frequência QUI MAI 2008 Correcção Frequência TER 10:00 JUN 2008 Exame 2 23 SEG 14:00 JUN 2008 Exame 2 Nota : Esta planificação é meramente orientadora sem qualquer carácter vinculativo, caso as contingências decorrentes do normal curso do ano lectivo não conduzam a que seja necessário atribuir maior ênfase a algum (ou alguns) dos pontos do programa. 5