Filosofia da ação. 1º Descrever ( indicar as características específicas que caracterizam ação e que a diferenciam )

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1 Filosofia da ação Questão principal : O que é agir? Qual a natureza da essencial da ação? Âmbito de estudo: ser humano ( o comportamento animal não está incluído) Responder à questão principal implica fazer duas coisas: 1º Descrever ( indicar as características específicas que caracterizam ação e que a diferenciam ) 2º Explicar ( indicar as causas/razões para a ação ) 1º Descrever a ação Acontecimentos Acontecimentos que são Ações Ontem à noite choveu em Lisboa A última tempestade derrubou árvores O Céu escureceu completamente Mariana jantou ontem à noite em Lisboa Manuel fugiu da tempestade Mafalda observou um eclipse total do Sol

2 Mariana ficou indisposta depois do jantar Manuel foi atingido por um raio Mafalda tropeçou enquanto olhava para o Eclipse do Sol Aqui estas pessoas não agiram foram sujeitos passivos, vítimas de acontecimentos Agir implica fazer/praticar alguma coisa: ter comportamentos, ser agente ou causa de Mariana movimenta-se e ressona enquanto dorme Inconsciente Atos ou fazeres

3 Manuel treme de frio José tosse sem parar Consciente Involuntária Só é uma ação aquele acontecimento causado consciente e voluntariamente por um agente João está consciente de que quer fazer a digestão, mas o fazer a digestão não é causado pela sua vontade e consciência, logo não é uma ação Não basta um agente querer fazer algo é preciso que haja uma relação causal entre as suas intenções e a sua vontade e o que ele faz acontecer Ação = um acontecimento que é o efeito causal, consciente e intencional da vontade de um agente 2º Explicar a ação Explicar alguma coisa é sempre indicar-lhe a(s) causa(s) Causas da ação: A intenção da ação ( quê? ) O(s) motivo(s) da ação ( porquê?)

4 A finalidade da ação ( Para quê?) A) O que é a intenção? INTENÇÃO Designa (dá-lhe um nome) a ação que se quer praticar Disposição (estado metal) do agente orientado para concretizar algo (está próximo do desejo enquanto aspiração a algo) Responde à questão O quê? B) Por que é a intenção importante para a acção?

5 É a intenção que permite dar um sentido (classificá-la/perceber o que é) à acção. Sem a intenção uma ação seria apenas um conjunto de movimentos físicos sem sentido. Determina a propriedade da acção ( a acção é minha, quis executá-la) Determina a responsabilidade do agente (é porque consciente e revela uma premeditação) MOTIVO C) O que é o motivo? Tudo o que move/mobiliza para a acção É constituído pelas crenças e os desejos do agente D) Por que é o motivo importante para a acção?

6 Encontra-se ligado ao de intenção. Não há intenções sem motivos O motivo responde à questão Porquê? a) Justificação/explicação (razão de ser) da ação/intenção. b) Permite tornar inteligível/compreensível uma intenção. Clarifica uma intenção e uma finalidade Tipos de motivos da ação Motivos passionais Motivos racionais Origem e fundamento nas emoções e instintos conferem à acção um sentido e uma explicação Suportados por um fundamento intelectual que confere à ação um sentido e uma justificação o Sempre Conscientes o Premeditado o Racional o Refletido Irracionais ( sem justificação) Por vezes são Inconscientes Espontâneos Técnicos Prudenciais Morais

7 Impulsivos ( automáticos) Ir ao cinema só porque apetece Comprar algo só porque se gosta da cor Matar porque se tem ciúmes Bater em alguém porque se tem raiva a essa pessoa Melhor maneira de fazer algo Cozinhar um determinado prato de uma certa maneira porque é a maneira correta de o fazer EXEMPLOS Ponderação das consequências do fazer algo que possa afetar ( bem/mal) os nossos interesses Não exagerar nos doces, porque faz mal Estudar porque é necessário como preparação para os testes Defesa de princípios e valores ético-morais Não ir às compras aos Domingos porque se acha que todos os trabalhadores têm o direito de descansar aos fins-de-semana. Não discriminar pessoas com deficiência porque se pensa que têm os mesmos direitos que nós O que é a finalidade? FINALIDADE Designa o resultado que se pretende obter com a ação Responde à questão Para quê? Explicar uma ação implica explicitar 3 coisas: Conclusão

8 Qual a intenção? Qual o(s) motivo(s) (as crenças e os desejos) do agente? Qual a finalidade? HÁ MAIS CONCEITOS ENVOLVIDOS NA AÇÃO? Em muitas acções pode haver mais dois Após termos formulado uma intenção de fazer algo ( intenção ) o Com base em vários motivos. ( motivo) Tendo em vista uma certa finalidade ( fim ) Precisamos de saber se convém ou não realizar a acção e por que meios ( deliberação) o E decidir realizá-la ou não ( decisão ) O que é a Deliberação? Antecede habitualmente uma decisão.

9 Consiste em ponderar/reflectir/pensar: o As diferentes possibilidades de ação ( Quais as ações que posso realizar? ) o As diferentes possibilidades de implementar uma ação ( Quais os vários meios que tenho para concretizar a ação?) o A força dos motivos para agir ( a razões para agir são suficientemente fortes e boas) o As diferentes consequências/finalidades ( más/boas) da acção - quais as consequências da minha acção?-) Envolve a inteligência ( reflexão) O que é a decisão? Escolha de uma das possibilidades e meios de ação anteriormente considerados e eliminação das restantes Envolve a vontade ( querer)

10 Permite a passagem da mera intenção ( ação em projeto) à ação real

11 EXERCÍCIOS a) A Mariana, depois de uma sessão de estudo intensivo, cansada, decidiu dar um passeio para desanuviar um pouco; pensou que seria vantajoso porque, em seguida, poderia retomar o trabalho com outra disposição e energia. b) A Armanda decidiu continuar a nadar no período de inverno para manter a forma, pois gosta de se sentir bem, mas, ao sair da piscina aquecida, a diferença de temperatura provocou-lhe uma forte constipação. c) Não gostando muito da nova professora, o Ricardo resolver gaguejar para a imitar. d) O João optou por não ir ao cinema e ficar em casa a estudar porque vai ter exame e quer ter boa nota. e) Devido a uma terrível dor de cabeça a Maria vai à farmácia comprar aspirinas

12 Acontecimento Intenção Desejo A Mariana, depois de uma sessão de estudo intensivo, cansada, decidiu dar um passeio para desanuviar um pouco; pensou que seria vantajoso porque, em seguida, poderia retomar o trabalho com outra disposição e energia. Cansaço Passear Arranjar energia/disposição para continuar a trabalhar Ação Motivo Crença Passear retempera energias Finalidade Desanuviar/descansar Deliberação Entre passear e continuar Decisão

13 Acontecimento Intenção Desejo A Armanda decidiu continuar a nadar no período de inverno para manter a forma, pois gosta de se sentir bem, mas, ao sair da piscina aquecida, a diferença de temperatura provocou-lhe uma forte constipação Constipar-se Nadar no Inverno Sentir-se bem (em forma) Ação Motivo Crença Mantém-se a forma não parando Finalidade Manter a forma Deliberação Continuar a nadar no Inverno ou fazer uma paragem Decisão Continuar a nadar Não gostando muito da nova professora, o Ricardo resolver gaguejar para a imitar. Acontecimento Intenção Desejo Não gostar da professora Gaguejar como a professora Gracejar com a professora

14 Ação Motivo Crença Ao imitar uma dificuldade de uma pessoa graceja-se com ela Finalidade Deliberação Decisão Imitar a professora Entre gaguejar e não o fazer Resolveu gaguejar Acontecimento Intenção Desejo O João optou por não ir ao cinema e ficar em casa a estudar porque vai ter exame e quer ter boa nota. Ter um exame Ficar em casa a estudar Ter boa nota Ação Motivo Crença É pelo estudo que nos preparamos para exames Finalidade Preparar-se para o exame Deliberação Entre ir ao cinema ou ficar em casa a estudar

15 Decisão Ficar em casa a estudar Acontecimento Intenção da ação Desejo Motivo Crença Ação Finalidade da ação Deliberação Decisão Dor de cabeça Comprar aspirina Acabar com a dor de cabeça Acredita na eficácia da aspirina Tratar a dor de cabeça Tomar um mediamento ou tentar outra medida Ir à farmácia comprar um medicamento

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