Ciência, pesquisa e inovação tecnológica. Produtos acadêmicos, patentes e distribuição dos resultados
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- Neusa Correia Álvares
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1 Ciência, pesquisa e inovação tecnológica. Produtos acadêmicos, patentes e distribuição dos resultados Roberto Lotufo Agência de Inovação Inova Unicamp VII Seminário Nacional do REUNI Brasília, 23 de julho de de julho de 2009
2 Propriedade intelectual (Criações intangíveis) Artística Industrial (marcas, patentes, cultivares,...) Conhecimento e Propriedade Intelectual 2/3 do valor de grandes empresas americanas são valores intangíveis
3 Conhecimento Século XXI Aumento de empresas baseadas em conhecimento Google (fundada em 1998) Missão: organizar as informações mundiais e torná-las universalmente acessíveis e utilizáveis Início: Patente universitária, 2 alunos de doutorado de Stanford
4 Bayh-Dole Act EUA, Bayh-Dole Act (1984) 25 anos Atribuição da PI de pesquisa colaborativa com fundos governamentais às instituições acadêmicas e de pesquisa Obrigação de proteger por patentes licenciamentos e nova empresas Benefício econômico anual de cerca de US$ 40 bilhões.
5 Lei de Inovação (2004/2005) 5 anos No Brasil... Coloca a Universidade como ator da cadeia da inovação Primeira lei de relacionamento Universidade Empresa Subvenção Econômica
6 Lei de Inovação , 2dez2004 ICT: Instituição Científica e Tecnológica da administração pública Núcleo de Inovação Tecnológica: orgão para gerir política de inovação de uma ou mais ICTs
7 FORTEC Fórum Nacional de Gestores de Inovação e Transferência de Tecnologia É um órgão de representação dos responsáveis nas universidades e institutos de pesquisa pelo gerenciamento das políticas de inovação e das atividades relacionadas à propriedade intelectual e à transferência de tecnologia (NIT). Criado em 1º de maio de Site: Com mais de 150 NIT filiados Mostra de tecnologia 2009 no III Fortec:
8 No Brasil... Faltam cursos de Inovação e Propriedade Intelectual nas universidades Eles deveriam ser oferecidos para todos os cursos Como usar PI para obter benefícios sociais Regras claras de Propriedade Intelectual Jogo da inovação é global
9 Princípios da Transferência Tecnológica na Universidade Por que realizar a transferência tecnológica? Gerar benefícios para a sociedade a partir dos resultados das pesquisas da universidade Melhoria da qualidade de ensino e pesquisa Apoiar parcerias de pesquisa com a indústria Criar incentivos aos professores e alunos Estimular a Inovação: avanço da ciência e tecnologia Apoiar o desenvolvimento econômico
10 Relatório 2006 Análise TT Biotecnologia nas Universidades Milken Institute A Pesquisa é essencial para os resultados, entretanto o profissional de TT é crucial para o sucesso da conversão do conhecimento para o setor privado. Para cada $1 investido em profissionais no escritório de TT, a universidade recebe um pouco mais que $6 em licenciamento. Fonte: Milken Institute, Set 2006,
11 Financiamento de Pesquisa nos EUA Não existe o risco da privatização da pesquisa nas universidades
12 Evolução Distribuição Extra-Orçamentária de Pesquisa Extra Orçamentário Pesquisa (R$ milhões) Millions Inst. Internacionais Finep/Fundos FAPESP CNPq CAPES 50 0 Empresas Privadas Empresas Públicas Espaço para crescer Orçamento Total da Unicamp em 2006 (ICMS): R$ 931,7 milhões Fonte: Anuário de Pesquisa da Unicamp, PRP, 2006
13 INPI Pedidos de Patentes
14 INPI Pedidos de Patentes
15 Missão da Universidade Disseminação aberta e livre e Avanço do conhecimento Inovação e Empreendedorismo como atividades dentro do contexto universitário e alinhada à missão educacional da universidade
16 Missão da Universidade Aumento do conhecimento na economia Aumento da interação universidade-empresa: Pesquisa colaborativa Licenciamento de Propriedade Intelectual Estágios em empresas Incubadoras de empresas Empresas start-up e spin-off Trazem novas oportunidades educacionais para os alunos e a universidade
17 Patente Não é direito de autor É política de propriedade industrial (INPI-MDIC) Troca que o Estado faz: Dá propriedade para exploração da idéia mediante monopólio temporário Em troca exige divulgação Vantagens Evita o segredo industrial Estimula o investimento em P, D & I.
18 Mito - Propriedade intelectual só é bom para grupos poderosos Caso das Cheirosas do Ver-o-peso Empresa de cosméticos filmou a produção de essências das vendedoras mercado Ver-o-Peso, Belém PA e desenvolveu produto baseado neste conhecimento Graça à legislação propriedade intelectual, conhecimentos tradicionais, existe hoje um contrato de repartição de benefícios entre a comunidade e a empresa Conclusão: necessidade de difundir o ensino de propriedade intelectual
19 Patente na Universidade Resultados de pesquisa que exigem muitos investimentos para serem convertidos em produtos ou processos Empresas só investem se tiverem menor risco de retorno do capital investido Exemplo: Diabetes II, da Fac. Ciências Médicas Melhor tese da CAPES em 2006 Patente em 2005, licenciada em 2006 Investimentos iniciais na Unicamp Estimativa de chegar à sociedade: 2013 a 2016
20 Propriedade Industrial (visão da universidade) Pouco conhecimento sobre propriedade industrial típico de paises emergentes 50% da informação científica das patentes não estão presentes nas publicações usuais (periódicos e conferências) Análise da PI é ausente das justificativas de relevância e aplicabilidade de propostas de projetos Cientistas brasileiros contribuem para que organizações (de paises desenvolvidos) se apropriem livremente do conhecimento desenvolvido no Brasil
21 Licenciamento Diabetes II Título: Uso Farmacológico para o Tratamento de Diabetes Mellitus. Autores: Prof. Lício Augusto Velloso e Cláudio Teodoro de Souza, FCM - Unicamp Melhor Tese Área Biológicas CAPES 2006 Diferencial: Dupla ação: aumenta a produção de insulina e melhora sua ação em tecidos periféricos Patente: depositada no INPI em 23mar2005 Licenciada: agosto 2006 Empresa: Aché Laboratórios Farmacêuticos S.A. Mercado: Previsão 2013 a 2016
22 Patente na Universidade Nem sempre a disponibilização pública de um conhecimento é a maneira mais responsável de proteger o interesse público Necessidade de estimular o ensino de inovação e propriedade intelectual nas universidades
23 Vantagens no Patenteamento na Universidade Maior chance da tecnologia ter um destino útil à Sociedade Maior visibilidade dos resultados pesquisa Método formal de relacionamento com empresas Pouca interferência com ambiente acadêmico: Pesquisador não precisa ser negociador ou entender de mercado, o NIT faz isto Aprimoramento da Pesquisa busca bibliográfica também no banco de patentes Ensino aos alunos a patentear Estímulo à inovação Atração de financiamento privado
24 Licenciamento Isoflavonas Agliconas Autores: F.Eng.Alimentos/UNICAMP Park, Scamparini, Sato e Alencar Título: Processo de extração e transformação de isoflavonas glicosiladas de soja em isoflavonas agliconas Patente depositada em 2001 INPI PI Publicado revista FAPESP novembro 2001 Licenciado: maio 2004 Empresa: Steviafarma Produção: setembro 2005 Mercado: setembro 2007
25 (Nota)Unidade # licenciamentos patentes (7) Instituto de Química (7) Faculdade de Eng. de Alimentos 5 29 (7) Faculdade de Engenharia Mecânica 4 56 (7) Fac. de Eng. Elét. e de Computação 4 48 (7) Instituto de Biologia 4 25 (5) Faculdade de Ciências Médicas 3 18 (5) Faculdade de Engenharia Agrícola 3 20 (7) Faculdade de Engenharia Química 2 34 Fonte: Avaliação pós-graduação pela CAPES, unidades com Licenciamento Inovação oriunda da Universidade está relacionada com Qualidade Acadêmica e Científica
26 Publicação Artigos X Patentes Depósitos Patentes (jul06): Instituto Química: 41,7% 201/482 Fac. Eng. Mecânica: 12,8% 62/482 Publicações em Periódicos Intern.(dez05) Instituto Química: 3,07/ano-pesquisador Fac. Eng. Mecânica: 0,96
27 Mitos do Licenciamento Universidade da Califórnia, OTT Os ganhos financeiros não são o principal resultado dos programas de licenciamento de universidades O programa da Universidade da Califórnia é bem sucedido Renda líquida no ano fiscal de 2005 foi de U$55M (gastos de U$45M). Equivalente a menos de 2% dos gastos da universidade com pesquisa Apenas 0.5% do orçamento total da Universidade As 25 principais invenções (do total de 7770) geram 70% da receita Fonte: Barrera-Hernandez, 2007 A Transferência de Tecnologia na Universidade da Califórnia, apresentações realizadas no seminário Inova & Unesco e na Fapesp
28 Unicamp, Founded students undergraduates (2688 finished) graduates (2195 finished) 20 schools and institutes 57 undergraduate courses 127 graduate courses Faculty - 95% with a Ph.D. Exclusive dedication: 1553 (88,1%) 24hs/week 169 (9,6%) Part time: 39 (2,2%)
29 Agência de Inovação da Unicamp órgão da Reitoria Missão: Fortalecer as parcerias da Unicamp com empresas, órgãos de governo e demais organizações da sociedade, criando oportunidades para que as atividades de ensino e pesquisa se beneficiem dessas interações contribuindo para o desenvolvimento econômico e social do País. Visão: Ser reconhecida como centro de competências para a transformação de conhecimento em inovação gerando benefícios para a Unicamp e a Sociedade.
30 Inova em Números Pesquisa Colaborativa Contratos de Convênios e Termos Aditivos Assinados Valor dos Convênios e Termos Aditivos (R$ Milhão) 6,6 9,0 11,6 8,0 7,6 Propriedade Intelectual Comunicações de Invenção Nd Patentes Depositadas (INPI) Tecnologias Protegidas no Exterior (maioria PCT) Depósitos Internacionais Contratos de Licenciamento Royalties (R$ Mil) nd
31 Comparação Internacional Universidade Texas Austin New Mexico Unicamp (2006) (2006) (2007) Ano NIT Agentes Lic Pesquisa US$ 446 Mi US$ 181 Mi R$ 250 Mi Comunicações Depósitos Licenciamentos Royalties US$ 8,4 Mi US$ 0,78 Mi R$ 0,3 Mi Fonte: AUTM Licencing Survey 2006
32 Editorial Nature: More than the Money 440, (13 April 2006) Agora é amplamente aceito que, com a exceção de uma sorte grande ocasional, não é provável que os escritórios de transferência de tecnologia sejam capazes de gerar grandes fluxos de renda. Em vez disso, seu principal papel é desenvolver laços da universidade com o mundo de negócios para beneficiar os estudantes, o corpo docente e de pesquisa e a comunidade circundante. (versão do original em inglês)
33 Competências Mínimas do NIT Lei de Inovação, Art. 16, par. único I - zelar pela manutenção da política institucional de estímulo à proteção das criações, licenciamento, inovação e outras formas de transferência de tecnologia; II - avaliar e classificar os resultados decorrentes de atividades e projetos de pesquisa para o atendimento das disposições desta Lei;...
34 Estruturando um NIT: Questões-chave A Lei de Inovação exige a criação NIT na ICT, entretanto: A administração da instituição apóia efetivamente a criação de um NIT? Há recursos disponíveis para apoiar as operações do NIT e de registro da propriedade intelectual? Possuem os profissionais as qualificações adequadas para administrar e desenvolver as atividades do NIT? (AUTM,2004)
35 Lei de Inovação é de 2004 Necessidade de quadros especializados para atuar nos NIT Profissionais com visão para converter conhecimento em riqueza. Formação em Propriedade Intelectual Inovação Negócios
36 Necessidade de apoio governamental aos NIT Três Eixos: Educação Superior: MEC Ciência e Tecnologia: MCT Indústria: MDIC
37 Contribuições dos NIT Aumentar as chances de levar os resultados da pesquisa para o uso pela sociedade Patente é um dos instrumentos utilizados para isto. Bancos de patentes (acesso é gratuíto) são fontes valiosas do conhecimento tecnológico Cursos de Propriedade Intelectual e Inovação são imprescindíveis para aumentar os benefícios da universidade para a sociedade. Necessidade de maior reconhecimento do NIT no ambiente acadêmico
38 Contatos Banco de Patentes Propriedade Industrial InovaNIT treinamento e estruturação de NIT Inova nos Municípios Incamp incubadora de EBT Pré-incubação de projetos Fale Conosco Equipe
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