NUCLEO DE EDUCAÇÃO PERMANENTE DO SUAS

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Judite Domingues Rosa
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1 Secretaria de Assistência Social, Trabalho e Habitação NUCLEO DE EDUCAÇÃO PERMANENTE DO SUAS Florianópolis, 25 de setembro de

GESTÃO DO TRABALHO Se configura como área de abrangência do SUAS que trata do trabalho e dos trabalhadores, produzindo e disseminando conhecimentos direcionados ao desenvolvimento de competências

2 GESTÃO DO TRABALHO Se configura como área de abrangência do SUAS que trata do trabalho e dos trabalhadores, produzindo e disseminando conhecimentos direcionados ao desenvolvimento de competências técnicas, aprimorando a gestão e a qualidade da oferta dos serviços. DIRETRIZES - Conforme a Norma Operacional de Recursos Humanos (2006) propor estímulos e valorização dos trabalhadores do SUAS; construção de uma política que privilegie a qualificação técnico-política dos mesmos, garantindo a educação permanente. 2

GESTÃO DO TRABALHO A NOB/RH atribui aos gestores das 3 esferas governamentais, responsabilidades e atribuições no âmbito da Gestão do Trabalho, cujo

3 GESTÃO DO TRABALHO A NOB/RH atribui aos gestores das 3 esferas governamentais, responsabilidades e atribuições no âmbito da Gestão do Trabalho, cujo efetivo cumprimento devem ser acompanhado e fiscalizado pelo Conselho de Assistência Social e outros atores, a exemplo do fórum dos trabalhadores do SUAS. 3

Trabalho, cujo efetivo cumprimento devem ser acompanhado e fiscalizado pelo

4 POLÍTICA DE EDUCAÇÃO PERMANENTE Instituída pela Resolução nº 04 do CNAS de 13/03/2012 Objetivo Geral: Institucionalizar no âmbito do SUAS, a perspectiva político pedagógica e a cultura da educação permanente, contribuindo para sua profissionalização e efetividade em relação a gestão, ao provimento dos serviços socioassistenciais. A educação permanente diz respeito a formação de pessoas, visando dotá-las de ferramentas cognitivas e operativas que as tornem capazes de construir suas próprias identidades. 4

e efetividade em relação a gestão, ao provimento dos serviços socioassistenciais.

5 Papel da Política POLÍTICA DE EDUCAÇÃO PERMANENTE Definir princípios e diretrizes para o desenvolvimento de percursos formativos no âmbito da Assistência Social; Aprimorar a Gestão do SUAS; Qualificar a oferta dos Programas, projetos, serviços e benefícios socioassistenciais; 5

da Assistência Social; Aprimorar a Gestão do SUAS; Qualificar a

6 POLÍTICA DE EDUCAÇÃO PERMANENTE Público Alvo Trabalhadores do SUAS com ensino fundamental, médio e superior; Gestores Agentes de controle social. 6

Instrumento estratégico: POLÍTICA DE EDUCAÇÃO PERMANENTE NÚCLEO DE EDUCAÇÃO PERMANENTE DO ESTADO DE SANTA CATARINA NUEP/SUAS Constituem espaços

7 Instrumento estratégico: POLÍTICA DE EDUCAÇÃO PERMANENTE NÚCLEO DE EDUCAÇÃO PERMANENTE DO ESTADO DE SANTA CATARINA NUEP/SUAS Constituem espaços democráticos e participativos de planejamento de ações de formação e capacitação Institucionalização dos núcleos de educação permanente no Estado. 7

espaços democráticos e participativos de planejamento de ações de

8 Conceito: NÚCLEOS DE EDUCAÇÃO PERMANENTE São instâncias de consulta e assessoramento dos órgãos gestores do SUAS nas esferas federal, estadual, distrital e municipal de governo no que diz respeito à implementação da educação permanente em suas respectivas jurisdições. 8

estadual, distrital e municipal de governo no que diz respeito à

9 Objetivos: NÚCLEOS DE EDUCAÇÃO PERMANENTE I - Interlocução, diálogo e cooperação entre os diferentes sujeitos envolvidos na implementação do SUAS, visando ao assessoramento dos respectivos órgãos gestores quanto à implementação da política de educação permanente; II - Acompanhamento e avaliação do processo de implementação da PNEP/SUAS nas três esferas de governo e elaboração de propostas de aperfeiçoamento; 9

quanto à implementação da política de educação permanente; II - Acompanhamento e avaliação do processo

10 Objetivos: NÚCLEOS DE EDUCAÇÃO PERMANENTE III - Planejamento de ações de Educação Permanente, elaboração de diagnósticos de necessidades de qualificação de gestores, trabalhadores e conselheiro e elaboração e formatação de ações de formação e capacitação; 10

necessidades de qualificação de gestores, trabalhadores e

Atribuições: Secretaria de Assistência Social, Trabalho e Habitação NÚCLEOS DE EDUCAÇÃO PERMANENTE I - Apreciar e formular propostas relativas à gestão e implementação da PNEP/SUAS; II - Contribuir

11 Atribuições: Secretaria de Assistência Social, Trabalho e Habitação NÚCLEOS DE EDUCAÇÃO PERMANENTE I - Apreciar e formular propostas relativas à gestão e implementação da PNEP/SUAS; II - Contribuir na elaboração dos respectivos planos de educação permanente, com vistas a sua aprovação pelo respectivo Conselho de Assistência Social; III - Estabelecer relações cooperativas com o Núcleo Nacional de Educação Permanente do SUAS (NUEP/SUAS) e com outros núcleos instituídos em âmbito estadual, distrital ou municipal, contribuindo para a unidade nacional e estadual no processo de implementação da PNEP/SUAS; 11

Conselho de Assistência Social; III - Estabelecer relações cooperativas com o Núcleo Nacional de Educação Permanente do SUAS (NUEP/SUAS) e com outros

12 Atribuições: NÚCLEOS DE EDUCAÇÃO PERMANENTE IV - Apoiar, acompanhar e avaliar o processo de implementação da PNEP/SUAS; V - Coordenar as ações relativas à implantação do modelo ascendente de diagnóstico de necessidades e de planejamento das atividades de formação e capacitação; 12

ações relativas à implantação do modelo ascendente de diagnóstico de

13 Atribuições: NÚCLEOS DE EDUCAÇÃO PERMANENTE VI - Validar metodologias, processos de trabalho, estratégias de gestão e de controle social, recomendando ao órgão gestor do SUAS a sua certificação, socialização e disseminação; 13

gestão e de controle social, recomendando ao órgão

14 NÚCLEO DE EDUCAÇÃO PERMANENTE DO ESTADO DE SANTA CATARINA NUEP/SUAS/SC Como deve ser instituído? Por meio de ato do Secretário/a de Estado. Como se trata de uma instância consultiva e de assessoramento, é importante estabelecer no ato de criação do Núcleo que a sua coordenação executiva é de competência do respectivo órgão de gestão do SUAS, que tem a atribuição de definir e convocar as reuniões do mesmo.

Como se trata de uma instância consultiva e de assessoramento, é importante estabelecer no ato de

NÚCLEO DE EDUCAÇÃO PERMANENTE DO ESTADO DE SANTA CATARINA NUEP/SUAS/SC Composição: Secretaria de Estado da Assistência Social; Conselho Estadual; Fórum Estadual dos trabalhadores do Suas; Instituição

15 NÚCLEO DE EDUCAÇÃO PERMANENTE DO ESTADO DE SANTA CATARINA NUEP/SUAS/SC Composição: Secretaria de Estado da Assistência Social; Conselho Estadual; Fórum Estadual dos trabalhadores do Suas; Instituição de Ensino Superior que integre a Rede Nacional de Capacitação e Educação Permanente do SUAS; Colegiado Estadual de Gestores Municipais de Assistência Social - COEGEMAS ; Usuários e ou beneficiários do SUAS. 15

de Ensino Superior que integre a Rede Nacional de Capacitação e Educação Permanente do SUAS; Colegiado

16 Secretaria de Assistência Social, Trabalho e Habitação MUITO OBRIGADA! GEPAS/DIAS/SST/SC Telefones: (48) / [email protected]

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