1 - Testes de Identidade Generalizada com Objetos em Macaco-Prego ( Cebus apella) Palavras-chave:

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1 1 - Testes de Identidade Generalizada com Objetos em Macaco-Prego (Cebus apella) Macacos-prego demonstram identidade generalizada (IG) quando os testes são precedidos de treino de discriminações simples com mudanças sucessivas (DSMS) da função dos estímulos usados nos testes. O presente estudo avaliou se esse efeito facilitador deve-se exclusivamente ao contato prévio com os estímulos. Submeteu-se um macaco-prego a quatro testes de IG com objetos: Teste 1 - diretamente com estímulos novos em uma tarefa de discriminação condicional por identidade; Teste 2 - com os mesmos estímulos do teste anterior após o treino de indução de controle condicional via DSMS; Teste 3 - com estímulos novos previamente manipulados livremente pelo sujeito; e Teste 4 - com os mesmos estímulos do Teste 3 após terem sido apresentados em treino de DSMS. O desempenho do sujeito atingiu o critério de aprendizagem nos testes 2 e 4. O treino de indução de controle condicional via DSMS com os estímulos de teste foi mais efetivo para produzir IG do que a livre manipulação. Palavras-chave: identidade generalizada; discriminação simples; discriminação condicional; macaco-prego. 1. Referencial teórico: identidade generalizada ( ) qualitativa ( x )quantitative ( ) metodo misto 3. Delineamento: pesquisa experimental 4. Sujeitos: macaco prego 5. Instrumento de coleta de dados: testes com estímlos 6. Resultados: O desempenho do sujeito atingiu o critério de aprendizagem nos testes 2 e4. 7. Considerações: O treino de indução de controle condicional via DSMS com os estímulos de teste foi mais efetivo para produzir IG do que a livre manipulação. 8. Objetivo: avaliar se esse efeito facilitador deve-se exclusivamente ao contato prévio com os estímulos

2 2 - Psicologia do esporte: uma área emergente da psicologia. O artigo trata da Psicologia do Esporte, um campo de atuação emergente do psicólogo no Brasil. Faz uma análise sobre o percurso histórico da Psicologia Esportiva apresentando os campos de atuação profissional (pesquisa, ensino e intervenção), o papel do psicólogo esportivo (pesquisador, professor e consultor) e o estado científico atual dessa especialidade psicológica. Mesmo com o vasto campo de trabalho, um elemento interveniente é a diversidade de conhecimentos necessários para esta subdivisão da Psicologia, fazendo com que a formação profissional seja insuficiente e a atuação profissional dividida em duas especialidades, a Psicologia Clínica e a Psicologia Educacional aplicada ao esporte. Finalizando, destaca-se a emergência da compreensão destes aspectos, fornecendo subsídios para o entendimento da importância da qualificação de profissionais da área da Psicologia para o contexto do esporte e do exercício físico. Palavras-chave: Psicologia; psicologia do esporte; exercício físico. 1. Referencial teórico: próprio da psicologia do esporte ( x ) qualitativa ( )quantitativa ( ) metodo misto ( x ) exploratória ( x ) descritiva ( ) explicativa 3. Delineamento: pesquisa bibliográfica 4. Sujeitos: livros, periódicos, etc 5. Instrumento de coleta de dados: São as fontes documentais. 6. Resultados: Mesmo com o vasto campo de trabalho, um elemento interveniente é a diversidade de conhecimentos necessários para esta subdivisão da Psicologia, fazendo com que a formação profissional seja insuficiente e a atuação profissional dividida em duas especialidades, a Psicologia Clínica e a Psicologia Educacional aplicada ao esporte. 7. Considerações: Finalizando, destaca-se a emergência da compreensão destes aspectos, fornecendo subsídios para o entendimento da importância da qualificação de profissionais da área da Psicologia para o contexto do esporte e do exercício físico.

3 3 - Psicologia positiva e resiliência: o foco no indivíduo e na família. O presente artigo OBJETIVO apresentar a psicologia positiva como movimento de investigação de aspectos potencialmente saudáveis dos seres humanos, em oposição à psicologia tradicional e sua ênfase nos aspectos psicopatológicos. RESULTADOS: Dentre os fenômenos indicativos de vida saudável destaca-se a resiliência, por referir-se a processos que explicam a superação de adversidades, cujo discurso hegemônico foca o indivíduo. As pesquisas quantitativas colaboram para naturalizar a resiliência como capacidade humana, e os estudos em famílias trazem contribuições de pesquisas qualitativas realizadas na visão sistêmica, ecológica e de desenvolvimento. CONSIDERAÇÕES Consideradas as dificuldades metodológicas e as controvérsias ideológicas do conceito, sugere-se uma cautelosa investigação de sentido antes da aplicação do termo. Palavras-chave: Psicologia positiva; resiliência; resiliência em famílias. 1. Referencial teórico: da psicologia positiva ( x ) qualitativa ( )quantitative ( ) metodo misto ( x ) exploratória ( x ) descritiva ( ) explicativa 3. Delineamento: pesquisa bibliográfica 4. Sujeitos: livros e períodicos 5. Instrumento de coleta de dados: fonte documental 6. Resultados: 7. Considerações:

4 4 - Medida Interpessoal de Psicopatia (IM-P): estudo preliminar no contexto brasileiro. A observação direta do comportamento interpessoal é um recurso importante na descrição e diagnóstico da personalidade psicopática. A Medida Interpessoal de Psicopatia (Interpersonal Measure of Psychopathy, IM-P) é um instrumento psicométrico composto por 21 itens, desenvolvido para ser utilizado em associação com outras escalas de avaliação da psicopatia. Focase, especificamente, nos comportamentos interpessoais e aspectos não verbais evidentes na interação do entrevistador com indivíduos que apresentam características psicopáticas. \\ OBJETIVO Descrever resultados preliminares sobre a investigação de aspectos interpessoais da psicopatia mediante a utilização da IM-P, incluindo as etapas de tradução/adaptação e avaliação de confiabilidade interavaliadores da IM-P, em uma amostra de adolescentes brasileiros. \\ Trata-se de estudo transversal, descritivo e correlacional realizado com 20 adolescentes masculinos cumprindo medida socioeducativa com privação de liberdade na Região Metropolitana de Porto Alegre (RS). Após os procedimentos de tradução da escala, treinamento dos pesquisadores e teste piloto por meio de uma entrevista semiestruturada, a IM-P foi pontuada por três juízes independentes. RESULTADOS Os resultados estatísticos, obtidos através do coeficiente de concordância de Kendall, revelaram grau de concordância interavaliadores elevado e satisfatório para os escores totais da IM-P (W = 0,84; p < 0,001). Alguns itens da escala que apresentaram resultados discrepantes foram discutidos e avaliados isoladamente. Do ponto de vista das propriedades psicométricas da versão em português da IM-P, os resultados deste estudo, embora incipientes, indicaram que a concordância interavaliadores foi consistente e que a escala se mostrou confiável. CONSIDERAÇÕES: As limitações do estudo são apresentadas, bem como alguns questionamentos relevantes à continuidade da pesquisa com a IM-P. Palavras-chave: Transtornos da personalidade; relações interpessoais; avaliação; psicometria. 1. Referencial teórico: ( ) qualitativa ( X )quantitative ( ) metodo misto 3. Delineamento: Pesquisa 4. Sujeitos: 20 adolescentes masculinos cumprindo medida socioeducativa com privação de liberdade na Região Metropolitana de Porto Alegre (RS) 5. Instrumento de coleta de dados: Medida Interpessoal de Psicopatia e entrevista semiestruturada 6. Resultados: no texto 7. Considerações: no texto

5 5 - Percepções e crenças de agentes comunitários de saúde sobre resiliência em famílias monoparentais pobres. O estudo teve por objetivo investigar que ideias, crenças e percepções de resiliência em famílias monoparentais emergem dos discursos dos agentes comunitários de saúde. Tomou-se como base a noção vigente de resiliência aplicada à Psicologia. Seis agentes de diferentes bairros de Rio Grande - RS foram entrevistados e solicitados a caracterizar as famílias que compõem sua experiência cotidiana e famílias monoparentais que superam as dificuldades da pobreza. A maioria descreveu as famílias pobres como carentes, desestruturadas e acomodadas à pobreza. Apesar de alguns relatos apresentarem as transformações positivas das famílias após a monoparentalidade, o trabalho dos agentes parece focar apenas as questões das doenças físicas em detrimento dos aspectos de saúde psicológica do grupo familiar. Portanto, as percepções e crenças sobre resiliência são freqüentemente pessimistas. Estes resultados sugerem a necessidade de programas de formação que possibilitem que os profissionais realizem um trabalho psico-educacional que ofereça condições para o desenvolvimento saudável das famílias. Palavras-chave: Família; Agente comunitário de saúde; Educação em saúde; Saúde da família. 8. Referencial teórico: resiliência aplicada a Psicologia 9. Tipos de pesquisa: ( x ) qualitativa ( )quantitative ( ) metodo misto 10. Delineamento: estudo de campo. 11. Sujeitos: Seis agentes de diferentes bairros de Rio Grande - RS foram entrevistados 12. Instrumento de coleta de dados: entrevista 13. Resultados: A maioria descreveu as famílias pobres como carentes, desestruturadas e acomodadas à pobreza. Apesar de alguns relatos apresentarem as transformações positivas das famílias após a monoparentalidade, o trabalho dos agentes parece focar apenas as questões das doenças físicas em detrimento dos aspectos de saúde psicológica do grupo familiar. Portanto, as percepções e crenças sobre resiliência são freqüentemente pessimistas 14. Considerações: Estes resultados sugerem a necessidade de programas de formação que possibilitem que os profissionais realizem um trabalho psico-educacional que ofereça condições para o desenvolvimento saudável das famílias