Curso de Psicologia CÓDIGO B PROGRAMA

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1 Curso de Psicologia 1º período DISCIPLINA: ELEMENTOS DE ANATOMIA B EMENTA: - Estudo de todos os órgãos e sistemas do organismo humano, destacando as funções pertinentes a cada estrutura. DISCIPLINA: FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS DA PSICOLOGIA B EMENTA: Constituição histórico-filosófica da Psicologia Moderna. Os diferentes campos epistêmicos da Psicologia e seus fundamentos. Crítica à constituição, especificidades, limites e práticas da Psicologia. A questão da Ética como articuladora maior da diversidade psi.

2 DISCIPLINA: PRÁTICAS INVESTIGATIVAS I H EMENTA: Práticas Investigativas: importância no desenvolvimento da autonomia intelectual e acadêmica. Pesquisa sobre tema vinculado à área de formação. Produção de texto acadêmico, atendendo às normas técnicas da ABNT. DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTÍFICA H EMENTA: Importância da metodologia no âmbito das ciências. Metodologia de estudos. O conhecimento e suas formas. Os mecanismos científicos. A pesquisa enquanto instrumento de acessibilidade; reflexiva, etapas e planejamento da pesquisa científica. Procedimentos materiais e técnicos da pesquisa científica.

3 DISCIPLINA: PROCESSOS BÁSICOS I B1085 PSICOLÓGICOS EMENTA: Estudo sobre os processos cognitivos básicos em Psicologia: atenção, percepção, memória, com ênfase nos vínculos com os processos neurofisiológicos que lhes embasam. Replicação, em situação de laboratório, de experimentos básicos para demonstração dos processos estudados. DISCIPLINA: PSICOBIOLOGIA B EMENTA: Estudos causais do comportamento humano, com ênfase em alguns eventos e bases biológicas que configuraram o organismo humano, especialmente ontogenia, genética e evolução.

4 DISCIPLINA: PSICOLOGIA, CIÊNCIA E PROFISSÃO B EMENTA: A Psicologia como ciência e como profissão, abordando suas características principais e sua relação com outras áreas do conhecimento, seus limites e extensão. Objeto e métodos de estudo da psicologia. DISCIPLINA: TÉCNICAS DE OBSERVAÇÃO PSICOLÓGICA B EMENTA: O uso da observação em psicologia enquanto método de coleta e análise de dados, considerando a linguagem científica utilizada no relato de observação.

5 2º PERÍODO DISCIPLINA: PRÁTICAS EXTENSIONISTAS I H EMENTA: Contextualização da extensão. Conhecimentos para compreensão de temáticas relevantes sobre a história e o papel da extensão universitária. Desenvolvimento de ações extensionistas. DISCIPLINA: FUNDAMENTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS H EMENTA: O surgimento da Antropologia e da Sociologia como Circunferências. Seus idealizadores e principais teóricos. Análise antropológica e sociológica do processo identificador do homem cultural e social. O homem e a organização da sociedade. A perspectiva da Antropologia e da Sociologia na contemporaneidade mundial e brasileira. Saberes e fazeres antropológicos e sociológicos nas distintas áreas de atuação.

6 DISCIPLINA: MATRIZES DO PENSAMENTO PSICOLÓGICO I H EMENTA: Estudo das contribuições centrais da psicanálise ao campo psicológico desde o início do percurso freudiano até os principais conceitos pós-freudianos. DISCIPLINA: PSICOLOGIA DESENVOLVIMENTO I H DO EMENTA: Caracterização da Psicologia do Desenvolvimento como campo de estudo dos processos psicológicos em uma perspectiva diacrônica e longitudinal. Estudo de seus conceitos básicos, assim como das estratégias de investigação de estudos da área. Discussão das características desenvolvimentais da concepção até a segunda infância. DISCIPLINA: TÉCNICAS DE ENTREVISTAS PSICOLÓGICAS H115336

7 EMENTA: A entrevista psicológica como instrumento para atuação do psicólogo, enquanto técnica de coleta e análise de dados e abordagem psicoterapêutica, considerando os diversos tipos, objetivos e estruturação. A entrevista psicodiagnóstica, de anamnese e devolutiva, incluindo análise do setting e fenômenos da relação interpessoal. DISCIPLINA: NEUROANATOMIA COMPORTAMENTO B DO EMENTA: Estudo morfofuncional do sistema nervoso, destacando as chamadas funções superiores do cérebro e suas implicações dentro do campo da Psicologia. DISCIPLINA: PROCESSOS BÁSICOS II H PSICOLÓGICOS EMENTA: Estudo teórico e experimental sobre os processos básicos relativos à aprendizagem. A perspectiva construtivista no estudo da aprendizagem humana.

8 DISCIPLINA: Matrizes Do Pensamento Psicológico II H EMENTA: Estudo das Teorias Comportamentais, seus conceitos principais, suas aplicações e seus limites. Introdução à filosofia das ciências do comportamento behaviorismo radical 3º período DISCIPLINA: PSICOLOGIA SOCIAL I H EMENTA: As principais matrizes teóricas do debate contemporâneo das relações indivíduo-sociedade. A constituição da subjetividade no processo de produção e reprodução da vida social. Relações interpessoais, intergrupais e intragrupais.

9 DISCIPLINA: PRÁTICAS INVESTIGATIVAS II H EMENTA: Desenvolvimento de pesquisa bibliográfica e/ou documental e produção de texto acadêmico (Paper). DISCIPLINA: BIOESTATÍSTICA B EMENTA: A Estatística aplicada a ciências humana e, especialmente, á pesquisa psicológica. Conceitos fundamentais de Estatística. Planejamento de pesquisa. Estatística Descritiva. Noções de Probabilidade. Distribuição de probabilidades. Distribuição Normal e Inferência Estatística

10 DISCIPLINA: PROCESSOS BÁSICOS III H PSICOLÓGICOS Ementa: Estudo sobre os processos afetivos e motivacionais básicos em Psicologia: emoção, motivação, ansiedade, ajustamento, conflito. DISCIPLINA: PSICOLOGIA DESENVOLVIMENTO II H DO EMENTA: Puberdade e Adolescência: características físicas, fisiológicas e sociais da puberdade; crises da adolescência. Adulto-jovem: caracterização física, sexual, intelectual e psicossocial; ajustamentos e crises do adulto-jovem na perspectiva do ciclo vital. Idade adulta: caracterização física, sexual, intelectual e psicossocial. Crises previsíveis da idade adulta Terceira idade: aspectos biológicos, psicológicos e sociais ligados ao idoso. A Institucionalização do idoso. Reflexões filosóficas acerca da etapa final da vida.

11 DISCIPLINA: MATRIZES DO PENSAMENTO PSICOLÓGICO III H EMENTA: Fundamentos epistemológicos da matriz fenomenológica/existencial e sua relação com a Psicologia. Contexto histórico da Fenomenologia. Características do método fenomenológico. Correntes Psicológicas de bases fenomenológicas e existencial. DISCIPLINA: MATRIZES DO PENSAMENTO PSICOLÓGICO IV H EMENTA: Introdução histórica e filosófica da abordagem cognitiva. Principais conceitos e teorias cognitivas. Metodologia científica da abordagem cognitiva. DISCIPLINA: FILOSOFIA E CIDADANIA H113465

12 EMENTA: Evolução do Conhecimento: Conhecimento filosófico, Grandeza do Conhecimento, As relações homem-mundo. O homem cidadão. Filosofia, Ideologia e Educação: Processo de ideologização, Escola e Sociedade, Ciência e valores, Educação e Transformação; Ética e Cidadania: Ética e Moral, O compromisso ético, A construção da cidadania, A Pluridimensionalidade Humana; Ação Educativa e Cidadania: Ética e labor, Ética e trabalho, Ética e Ação, A Integralidade do homem na Sociedade. 4º PERÍODO DISCIPLINA: PRÁTICAS EXTENSIONISTAS II H EMENTA: Desenvolvimento de um projeto de extensão no contexto interdisciplinar. DISCIPLINA: PSICOFISIOLOGIA B1109 EMENTA: Representa a ciência, que estuda a fisiologia básica do sistema nervoso, como também proporciona a compreensão dos eventos neurofisiológicos envolvidos na gênese da função cortical superiora.

13 DISCIPLINA: PSICOLOGIA PERSONALIDADE H DA EMENTA: Introdução ao estudo da personalidade, contemplando seus aspectos centrais, confrontando as diversas teorias da personalidade. DISCIPLINA: PSICOLOGIA SOCIAL II H EMENTA: A disciplina se dedica a discutir a constituição do objeto da Psicologia tendo em vista perspectivas em Psicologia Social, partindo de uma análise da proveniência e emergência da experiência de sujeito moderno. Com efeito, subjetividade não se confunde com uma experiência individual e de interioridade, interessando a análise dos diversos aspectos que constituem o modo de subjetivação contemporâneo a partir de diferentes perspectivas situadas no campo da Psicologia Social.

14 DISCIPLINA: TÉCNICAS DE EXAME PSICOLÓGICO I H1159 EMENTA: Teoria da Medida em Ciência e Psicologia. Estudo dos Testes e da Testagem Psicológica. Estudo da Psicometria. Parâmetros básicos das medidas psicológicas. Metodologia de aplicação, interpretação e suas implicações éticas. DISCIPLINA: PROJETOS DE INTERVENÇÃO PSICOSSOCIAL H Ementa: Análise dos fundamentos e decisões envolvidos na construção de projetos de intervenção em problemáticas de cunho psicossocial, destacando a importância da consolidação dessas decisões em um documento técnico o projeto passível de exame e avaliação da sua coerência, relevância e benefícios potenciais. Domínio das ferramentas básicas para planejar, acompanhar e avaliar projetos de intervenção psicossocial.

15 DISCIPLINA: PSICOLOGIA E PRÁTICAS INCLUSIVAS H EMENTA: Estudo e análise das necessidades educacionais e estratégias de intervenção às pessoas com deficiência em diversos contextos, com ênfase nas relações interpessoais e práticas inclusivas direcionadas à melhoria da qualidade de vida e saúde. Diagnóstico multidisciplinar. Questões acerca da família e sociedade no processo de desenvolvimento das pessoas com deficiência. 5º PERÍODO DISCIPLINA: ÉTICA PROFISSIONAL EM PSICOLOGIA H EMENTA: Ética enquanto ciência e sua relação com a moral e os meios de Comunicação. A Ética Profissional dos Psicólogos. Direitos Humanos

16 DISCIPLINA: PRÁTICAS EDUCATIVAS H EMENTA: Estudo acerca das necessidades educativas e estratégias de intervenção em diversos contextos, visando: melhoria nas relações interpessoais, estabelecimento de hábitos adequados à qualidade de vida e saúde, qualificação profissional, dentre outros. DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO TRABALHO I H EMENTA: Estudos da relação do homem com o trabalho, abordando diversos modelos de organização do trabalho e seus impactos sobre o ser humano em termos de desempenho, qualidade de vida e saúde psicológica. DISCIPLINA: PSICOPATOLOGIA I H116090

17 EMENTA: Grandes quadros nosográficos psiquiátricos e sua fundamentação. Princípios práticos de diagnóstico psicopatológico e de análise dos conflitos da personalidade, tendo por referência critérios psiquiátricos e psicodinâmicos. DISCIPLINA: PSICOLOGIA ESCOLAR I H EMENTA: Análise da evolução da Psicologia Escolar enquanto campo de conhecimento científico, buscando compreender a função do psicólogo escolar, quais os campos de atuação e como se dá a sua atuação em diferentes contextos sociais: escolas, hospitais creches, ambulatórios e comunidades, levando em consideração a atual conjuntura, a LDB e as novas tecnologias. DISCIPLINA: TÉCNICAS DE EXAME PSICOLOGIA II H EMENTA: Estudo da projeção na definição de características da personalidade, suas medidas, os aspectos históricos, os objetivos dos testes e implicações éticas, metodologia de aplicação e interpretação.

18 DISCIPLINA: TEORIAS E TÉCNICAS DE INTERVENÇÃO GRUPAL H1169 EMENTA: Estudo analítico dos aspectos conceituais e históricos de grupo e das relações interpessoais e intergrupais enfatizando a estrutura, dinâmica e processos grupais bem como métodos e técnicas de intervenção grupal. 6º Período DISCIPLINA: PSICODIAGNÓSTICO H EMENTA: Conceito e princípios do Psicodiagnóstico e sua operacionalização: definição de objetivos e de enquadre; teoria e prática integrada de métodos e técnicas de avaliação psicológica; elaboração de laudos e relatórios; devolução de resultados e encaminhamentos. Questões éticas.

19 DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO TRABALHO II H EMENTA: Discussão das novas tendências de gestão de pessoas em organizações, considerando os novos cenários econômicos e tecnológicos e as consequentes demandas de novos formatos organizacionais e um novo perfil de trabalhador. Análise das áreas clássicas de inserção do psicólogo na gestão de pessoas e dos seus desenvolvimentos atuais. A atuação do psicólogo em programas de promoção da saúde e qualidade de vida nas organizações. DISCIPLINA: PSICOPATOLOGIA II H EMENTA: Estudo do processo de tratamento e cuidado da pessoa que sofre de algum transtorno mental. História dos manicômios, reforma psiquiátrica no Brasil e no mundo.

20 DISCIPLINA: PSICOLOGIA ESCOLAR II H EMENTA: Atuação do psicólogo escolar. Análise Institucional e avaliação das necessidades de intervenção em contexto escolar. Elaboração de um plano de ação. DISCIPLINA: PSICOFARMACOLOGIA CLÍNICA B EMENTA: Estudo da psicofarmacologia em sua aplicabilidade clínica através de um breve histórico de sua constituição como disciplina científica e da descoberta dos principais psicofármacos, seu papel no tratamento dos transtornos mentais e a importância de seu uso vinculado à pratica da psicoterapia.

21 DISCIPLINA: PSICOLOGIA APLICADA À SAÚDE B EMENTA: Análise da evolução da Psicologia da Saúde. Estudo das concepções de saúde e do campo da Psicologia da Saúde, enfocando os níveis de atuação para a saúde em diferentes contextos. Abordagem da atuação da psicologia diante das políticas públicas de saúde. Identificação do papel do psicólogo da saúde diante do paciente enfermo. 7º Período DISCIPLINA: PSICOFARMACOLOGIA CLÍNICA H EMENTA: Estudo da psicofarmacologia em sua aplicabilidade clínica através de um breve histórico de sua constituição como disciplina científica e da descoberta dos principais psicofármacos, seu papel no tratamento dos transtornos mentais e a importância de seu uso vinculado à pratica da psicoterapia.

22 DISCIPLINA: ESTÁGIO BÁSICO I PRÁTICAS EDUCATIVAS H EMENTA: Elaboração do projeto de estágio; desenvolvimento de experiências de prática profissional que contemple o diagnóstico institucional e eventualmente individual, calcado nos princípios da ênfase em Práticas Educativas. DISCIPLINA: TÓPICOS ESPECIAIS EM PSICOLOGIA I H EMENTA: Teoria e técnicas psicodramáticas: Fundamentos epistemológicos do Psicodrama, aspectos históricos e biográficos de Moreno, Conceitos fundamentais da teoria psicodramática e técnicas psicoterapêuticas nos diversos contextos.

23 DISCIPLINA: ORIENTAÇÃO E ACONSELHAMENTO PSICOLÓGICO H EMENTA: Planejamento, execução e diagnóstico a partir das principais técnicas de intervenção em psicologia: a Orientação e o Aconselhamento psicológico. Apresentação de discussão sobre as técnicas de exame psicológico e sua interação no estudo da estrutura da personalidade. Conteúdos e práticas pertinentes ao Aconselhamento psicológico em sua comparação com psicoterapias tradicionais em clínica. DISCIPLINA: TEORIAS E TÉCNICAS PSICOTERÁPICAS I H Ementa: Estudo da psicanálise e de alguns dos seus desdobramentos fundamentais, contemplando a diversidade de suas leituras teóricas e seus autores principais, bem como seus modos de intervenção e recursos técnicos centrais necessários à formação do psicólogo.

24 DISCIPLINA: ESTÁGIO BÁSICO I PROMOÇÃO DA SAÚDE H EMENTA: Desenvolvimento de experiências de prática profissional que contemple o diagnóstico institucional e eventualmente individual, calcado nos princípios da ênfase em Promoção da saúde. DISCIPLINA: PSICOLOGIA JURÍDICA H EMENTA: Intersecção entre os saberes psicológicos e os ordenamentos jurídicos, oferecendo noções básicas de Psicologia aplicada ao campo da prática jurídica e institucional.

25 8º Período DISCIPLINA: TEORIAS E TÉCNICAS PSICOTERÁPICAS IV H EMENTA: Analisar criticamente o histórico das psicoterapias humanistasexistenciais nas suas dimensões epistemológicas, filosóficas e técnicas; processo diagnóstico nas principais abordagens; a relação com conceitos de saúde-doença; a relação terapeuta-paciente; critérios para a formulação do contrato terapêutico; o início e término da terapia, principais aportes teóricos e recursos técnicos utilizadas e a questão do enquadre no trabalho individual, bipessoal e grupal. DISCIPLINA: ESTUDO DE CASO I H EMENTA: Conceito de caso clínico e sua importância na prática clínica em psicologia. Procedimentos para a montagem de um caso clínico: a postura e a escrita da prática clínica; procedimentos gerais e a importância do viés teórico para a estruturação e o entendimento do caso. Estudos clínicos e críticos de caso.

26 DISCIPLINA: TÓPICOS ESPECIAIS EM PSICOLOGIA II H EMENTA: Proposta de compreensão das formas atuais de violência, nos âmbitos social, familiar e individual, por meio do estudo das relações homemsociedade, homem - grupos familiar e de trabalho, bem como compreensão das relações intra e interpessoais que favorecem quadros depressivos e o consequente sofrimento psíquico gerado pelo estilo de vida contemporâneo. DISCIPLINA: ESTÁGIO BÁSICO II ÊNFASE EM PROMOÇÃO DA SAÚDE. H EMENTA: Amadurecimento e ampliação da experiência de prática profissional, articulada à continuidade das ações e serviços desenvolvidos no Estágio Básico I Promoção da Saúde, com maior abrangência e profundidade das iniciativas.

27 DISCIPLINA: ESTÁGIO BÁSICO II PRÁTICAS EDUCATIVAS H EMENTA: Amadurecimento e ampliação da experiência de prática profissional, articulada à continuidade das ações e serviços desenvolvidos no Estágio Básico I Práticas Educativas, com maior abrangência e profundidade das iniciativas. DISCIPLINA: TEORIAS E TÉCNICAS PSICOTERÁPICAS III H EMENTA: Estudo das técnicas psicoterápicas de base Comportamental e Cognitiva em termos dos seus fundamentos teóricos e características técnicas e análise das contribuições de diferentes autores e das bases científicas para o uso desse processo de intervenção frente a diferentes problemas psicológicos.

28 DISCIPLINA: TEORIAS E TÉCNICAS PSICOTERÁPICAS II H EMENTA: O enfoque do behaviorismo radical na psicoterapia. O papel das emoções, pensamentos, crenças e valores na terapia comportamental. A questão dos contextos comportamentais. A importância das técnicas para a psicoterapia. 9º Período DISCIPLINA: TÓPICOS ESPECIAIS EM PSICOLOGIA III H EMENTA: A Psicologia no campo institucional e as diversas atuações em políticas públicas. Práticas técnicas, práticas organizacionais, gestão, pesquisa e análise. Estudo da constituição da Razão de Estado e acoplamento entre Poder Soberano e Biopoder, como ferramenta fundamental para práticas e análises em políticas públicas. Estudo e discussão sobre políticas públicas no Brasil. Experiência de campo em alguns serviços e estabelecimentos de políticas públicas nas redes públicas no município de Aracaju (atenção básica em saúde, saúde mental, assistência social, segurança pública, assistência à criança e ao adolescente, educação etc.).

29 DISCIPLINA: LIBRAS H EMENTA: Fundamentos históricos, socioculturais e definições referentes a língua de sinais. Legislação e conceitos sobre língua e linguagem. Entendimentos dos conhecimentos necessários para a inclusão dos surdos quanto aos aspectos Biológicos, Pedagógicos e Psicossociais. DISCIPLINA: ESTÁGIO ESPECÍFICO EM PROMOÇÃO DE SAÚDE I H EMENTA: Desenvolvimento de atividade prática na área da ênfase escolhida, com fundamentação e revisão teórica.

30 DISCIPLINA: ASPECTOS PSICOSSOCIAIS DA SEXUALIDADE HUMANA H EMENTA: Estudo dos aspectos biopsicossociais que envolvem a sexualidade humana. Teorias do desenvolvimento do comportamento sexual. Sexo, sexualidade e sociedade. Destinos da diferença sexual na cultura contemporânea. 10º Período DISCIPLINA: ESTÁGIO ESPECÍFICO EM PROMOÇÃO DE SAÚDE II H EMENTA: Continuação do desenvolvimento de atividade prática na área da ênfase escolhida, com fundamentação e revisão teórica.

31 DISCIPLINA: ESTUDO DE CASO II H EMENTA: O Estudo de Caso em Pesquisa Qualitativa, Aplicação do estudo de caso nas diversas práticas da Psicologia, Método Clínico e Estudo de Caso na Pesquisa Clínica. DISCIPLINA: TÓPICOS ESPECIAIS EM PSICOLOGIA IV H EMENTA: A psicoterapia cognitiva-comportamental infantil. Fundamentos teóricos e técnicas de intervenção na psicoterapia infantil. O uso de instrumentos de avaliação. Treinamento de pais. Análise funcional. Características do início, meio e fim do tratamento. A alta terapêutica. Dificuldades e problemas referentes à terapia e como resolvê-los.