Plano de Ensino. Conteúdo Programático
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- Davi Pinho de Caminha
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1 I. Dados Identificadores Curso Disciplina Tecnologia em Mecatrônica Industrial Linguagem de Programação Semestre / Módulo 3º Carga Horária Semanal: 02 h/a Semestral: 40 horas II. Ementa Cursando esta disciplina, os alunos estudam os conceitos fundamentais de Programação Estruturada Devem vivenciar e também refletir sobre as principais diferenças entre a programação estruturada(algoritmo) e a implementação da programação na linguagem C; escrevem programas usando orientação a objetos. III. Objetivos Ao término deste curso espera-se que os alunos sejam capazes de: Entender a diferença entre programação estruturada e a Logica de Programação Compreender os conceitos básicos de Algoritmos e Linguagem C Escrever programas de computador utilizando a linguagem C As ações formativas, realizadas no desenrolar das atividades acadêmicas do presente componente curricular, são adotadas para que se desenvolvam e/ou aprimorem competências e habilidades que possibilitem aos licenciandos serem capazes de: Utilizar as potencialidades da linguagem de programação selecionada; Elaborar programas sob o paradigma da programação orientada a objetos; Utilizar ferramentas para o desenvolvimento de programas. Comparar as diferentes linguagens tradicionais com as linguagens. IV. Conteúdo Programático Conceitos básicos Ambiente de programação (IDE) Tipo de dados (primitivos e abstratos). Conceito de métodos em C Métodos que recebem e retornam matrizes
2 Conceitos básicos de Programação em C Programação em C V. Métodos/Técnicas/Recursos Aulas expositivas e exercícios de fixação; Listas de Exercícios; Aplicações práticas em laboratório realizando experiências com circuitos digitais. Pesquisa Orientada. VI. Avaliação Serão aplicadas durante o curso no mínimo 2 (duas) avaliações valendo de zero a dez pontos cada uma delas. A nota final na disciplina será composta pela média aritmética das avaliações realizadas. Nota Final = [ ( Avalia 1) + (Avalia 2) (Avalia n) ] / número de avaliações Observação: O aluno poderá realizar apenas 1 (uma) prova substitutiva após análise e concordância da coordenação. VII. Cronograma das atividades e práticas pedagógicas Semana Carga Horária Conteúdo Programático Metodologia 1 1 ha 1 ha Discussão do Plano de Ensino Avaliação diagnóstica Paradigmas de Programação Conceitos fundamentais de Linguagem C Variáveis e Métodos Variáveis e escopo. Aula de apresentação exercícios de fixação e
3 2 3 4 Tipo de dados (primitivos e abstratos). Conceito de métodos. Passagem de parâmetros e retorno decisão (If else) Estrutura de decisão simples e composta Estrutura de decisão aninhada repetição Variáveis de controle Estrutura de repetição aninhada exercícios de fixação, 5 - Lopping laços de repetição (for) 6 - Lopping (Enquanto) laços de repetição (While) Lopping laços de repetição (Do while) Estrutura de metodo de escolha (menu) Switch Case Conceitos sobre vetores Conceito de matrizes Atributos de classes como Recebendo e retornando Conceitos sobre vetores Conceito de matrizes Atributos de classes como Recebendo e retornando
4 há Conceitos sobre dispositivos em C. Conceitos sobre funções em C Conceitos sobre Atributos e métodos de classe Conceitos sobre registro de dados em C Conceitos sobre Mensagens em linguagem C decisão em C repetição definida em C repetição indefinida em C funções em C dispositivos de entrada e saída em C VIII. Bibliografia Básica: SEBESTA, R.W., Conceitos de Linguagens de Programação, ed. Bookman, 5. edição, MANZANO, J. N. G., Oliveira, J. F. Algoritmos: lógica para desenvolvimento de programação. São Paulo: Érica, DROZDEK, A Estrutura de dados e algoritmos em C++. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2005 VILARIM, Gilvan. Algoritmos de programação para Iniciantes. São Paulo: Ciência Moderna, 2004 BOLTON, W. Mecatrônica - Uma abordagem multidisciplinar, Editora Bookman, 4ª Edição, Porto Alegre, 2010
5 FEDELI, Ricardo Daniel; POLLONI, Enrico Giulio; PERES, Fernando Eduardo.- Introdução à ciência da computação.- SP: Pioneira Thomson Learnig, 2003 Complementar NORTON, Peter.- Introdução à informática.- SP : Makron Books, 1996 MANZANO, André Luiz N. G.; MANZANO, Maria Izabel N. G. Estudo dirigido de informática básica. São Paulo: Érica, SAVITCH, W. C++ Absoluto. Pearson, SP, PARHAMI, B. Arquitetura de computadores: microprocessadores e supercomputadores. São Paulo: McGraw-Hill, Periódicos: Professores responsáveis Assinatura Assinatura do Coordenador: Assinatura do Diretor: Data:
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