VENDA, ENCOMENDA E COMPRA DE MONGRAFIAS E REVISÃO E FORMATAÇÃO.

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1 VENDA, ENCOMENDA E COMPRA DE MONGRAFIAS E REVISÃO E FORMATAÇÃO. A preparação de um trabalho escrito é considerada uma das melhores maneiras de aprender em profundidade sobre um tema, e por isso é uma parte importante das atividades acadêmicas dentro de um currículo universitário. Um trabalho escrito é uma forma de comunicação; e uma comunicação adequada só pode ser alcançado quando temos algo para se comunicar de forma eficaz. No entanto, esta condição necessária, não é suficiente por si só. Comunicar aos outros o que aprendemos sobre um tópico também requer a aplicação de certas habilidades sobre a organização deste conhecimento e gestão de algumas técnicas de escrita.

2 Estas habilidades e técnicas não são adquiridos ou aperfeiçoados espontaneamente, mas por meio de treinamento sistemático em torno de certas orientações processuais básicas. Seguindo estes procedimentos diretrizes de recomendações com base na experiência, apresentados como sugestões de que cada aluno pode se adaptar à particularidade do trabalho específico a ser preparado são introduzidos. O objetivo é chamar a atenção para os aspectos da realização de um trabalho escrito que devem ser cuidadosamente considerados para enfrentá-los adequadamente permite uma maior qualidade e velocidade da tarefa proposta. Há quatro tipos básicos de obras escritas que são necessários nos currículos universitários. a) Ensaios sobre temas específicos atribuídos. b) Testes críticos, que pede analisar e discutir livros, artigos ou outros documentos selecionados. c) Relatórios ou relatórios sobre uma experiência previamente determinada pesquisa. d) A investigação com base em uma pesquisa bibliográfica e / ou empírica. Os problemas gerais de realização de uma obra em qualquer um destes quatro modos, são sempre no último. Por esta razão as seguintes instruções referem-se a este tipo de trabalho. B. ATRIBUIÇÃO DE INVESTIGAÇÃO A nossa preocupação com o trabalho de desenvolvimento deve começar no mesmo momento da atribuição do mesmo, ou seja, a partir do momento em que são responsáveis pela sua implementação, definindo um caráter educativo, extensão e prestação correspondente. Se possível da nossa parte a escolha do tema nesse tipo de trabalho vai se concentrar, a experiência indica que é importante escolher um tema que nos interessa ou podemos desenvolver o interesse. É muito mais fácil trabalhar sobre questões relacionadas com as nossas preocupações intelectuais sobre assuntos que não nos dizem respeito, embora muitas vezes selecionar nossos temas de postos de trabalho para outras razões (chances de conseguir a ajuda de amigos ou parentes para a sua realização). Quando foram atribuídos a realização de um projeto de pesquisa, e não importa quanto tempo que nos foi dado para este efeito, é necessário definir um cronograma de trabalho que nos permite ter uma estimativa do tempo necessário para realizar este trabalho. Geralmente, há uma tendência para começar no final deste tarefa. Isso acontece porque o calendário mental que chamamos enfrentamos supondo condições ideais (naquele fim de semana anterior ao último data de entrega do trabalho, durante o qual trabalhar intensivamente e em tempo integral, o que significa que doze horas por dia). Na realidade, as condições ideais nunca ocorrem, e é provável que tenha de enfrentar interrupções devido a compromissos de última hora.

3 A recomendação preferem desenvolver um calendário realista que tenha em conta imprevista de acordo com a lei conhecida de Murphy (complicações tendem a ocorrer quando é necessário não ocorrer) e ater a essa programação. Depois de ter tal tempo de planejamento, a tarefa imediata é a de esclarecer a questão sobre a qual vamos trabalhar. Isto refere-se a necessidade de reforçar a matéria que irá se concentrar no trabalho, entendendo que a mesma questão pode ser abordada de forma mais ou menos detalhe e do trabalho a ser realizado deve ser limitado em tamanho. Trabalho dimensionamento adequado é importante para evitar esforços desnecessários, em seguida resultado supérflua (por exemplo, para não recolher mais). Um indicador que pode nos ajudar nesta tarefa de estreitar a questão a ser abordada, conforme necessário, é na medida em que o professor atribuído à atribuição; quando é dado um mínimo de 10 páginas e um máximo de 20 páginas, está nos dando alguma indicação da profundidade é esperado para tratar o assunto será o tema do trabalho. No entanto, não é suficiente para reduzir as ambições do nosso trabalho possível de acordo com a medida necessária e ao mesmo tempo que dedicamos a sua realização. Também faz parte da nossa tarefa de esclarecer a questão, definir um foco temático específico; estabelecer a questão fundamental que tentar responder com argumentos ou fatos que não pretende recolher. Deve notar-se que os esforços para estabelecer um horário de trabalho realista e especificar o tema que irá ser investigado são tarefas que podem ser realizadas, sem ter de se concentrar em escrever em si, e, portanto, pode ser feita, por exemplo, enquanto viaja para universidade ou minutos perdido em salas de espera. Como estas tarefas são fundamentais para começar produtiva preparação dos trabalhos, deve rapidamente assumir naquele momento para que pudéssemos usar para o propósito de fazer avançar sem muito esforço nesta tarefa. C. Antes de investigação Se estamos comprometidos com o desenvolvimento de um trabalho de pesquisa, presume-se que algum tipo de investigação terá de recolher fundo sobre a qual basear o nosso próprio documento. A primeira coisa a resolver, nesta fase, é a seleção de fontes de informação a que vai virar. Naturalmente as fontes mais óbvias para o fundo, geralmente os livros. No entanto, pode ser vantajoso para iniciar a investigação revisão revistas onde se refere ao assunto que nos interessa; artigos nessas revistas têm a vantagem de ser mais limitado a temas específicos e sendo criados em linguagem concisa, que é muito conveniente para um trabalho monográfico como nós queremos fazer. Há também documentos não publicados, mas de grande circulação que podem fornecer dados úteis, informações, principalmente estatística. Em alguns casos, jornais e revistas especializadas fornece algumas informações, mas são geralmente insuficientes fontes de informação para a investigação académica. Uma fonte muito útil, muitas vezes não é considerado são os peritos ou especialistas na área; essas pessoas, que podem fornecer alta precisão com informações detalhadas ou indiquem é necessária a referência precisa, estão felizes em compartilhar a informação que têm sobre um tópico que eles estão apaixonados, e por isso são a forma mais eficiente para salvar fonte de

4 tempo. Não é de admirar essas pessoas até emprestar livros ou revistas que contêm informações não disponíveis em bibliotecas públicas. Na investigação preliminar, outro aspecto a considerar é a gravação adequada da informação derivada das fontes. Recomenda-se a registar as informações usando um cartão ou uma folha separada para cada ideia, indicando precisamente na parte superior do que a folha ou cartão de referência para a fonte (a referência bibliográfica completa ou os dados consultados pessoa que gerou o antecedente). O registo separado de cada ideia utilizável tem duas vantagens. Primeiro, você pode encomendar tais cartões ou folhas de várias maneiras, conforme apropriado a fim de que, posteriormente, definitivamente quero ser dada para estruturar o trabalho que está sendo preparado. Em segundo lugar, pode ser dada uma ordem alfabética por fontes a fim de compilar a bibliografia incluída no final do trabalho. As referências no cabeçalho de cada Gravação folha selecionada informações ou ideias, eles são feitos seguindo certos padrões convencionais. As referências a livros, como segue: Hugo Montes, literatura chilena, Santiago. Editar. University, 1990, p. 25. As referências a artigos de revistas, como segue: Hugo Montes, "Gabriela Mistral" Revista Chilena de Literatura, Vol. 25 (1987) p O registro das ideias que são tomadas a partir de um autor, ideias que são então esperados para usar nosso próprio texto, pode ser basicamente três maneiras diferentes. Primeiro, a citação da declaração do autor, que é registrado entre aspas para distingui-lo de nossas próprias ideias. Devemos notar que, na carta de que o autor há expressões incomuns ou erros que não querem participar, nós também citam textualmente, mas acrescentou a indicação (sic), indicando que a citação é textual plenamente consciente da expressão incomum que é citado ou erro nele incluído. Em segundo lugar, no caso de estar interessado apenas parte de um parágrafo do autor, podemos citar textualmente incluindo apenas as secções que nos interessam e remover o restante; mas é necessário colocar três pontos (...) para indicar uma elipses, a eliminação de uma frase ou parágrafo dessa nomeação. Em terceiro lugar, quando a seção citação parece extremamente longa, nós podemos fazer a nossa própria condensação do texto de outro autor por meio de uma paráfrase, aliás mencionar o autor cujos pensamentos foram resumidos ou interpretado.

5 Nomeações e recolhido será usado em nosso próprio texto, transcrevê-los de acordo com as nossas necessidades dos mesmos cartões ou folhas que inicialmente registradas as informações. Daí a necessidade de ser preciso no registro original, para evitar erros na transcrição. O mais importante a considerar em relação aos registros de matrícula, notas de recomendação que não devem ser rejeitados a priori qualquer ideia interessante. Embora a utilidade desta ideia não é imediatamente aparente, qualquer dúvida deve conduzir a registo; caso contrário, há um risco de que essa ideia necessários no futuro e, em seguida, terá de voltar às fontes bibliográficas para a referência exata, o que pode causar uma grande perda de tempo. D. ORGANIZAÇÃO DOS DOCUMENTOS Se o documento não é concebido como um mero acúmulo de informações, é necessário gerar uma verdadeira questão, que podem ser respondidas com a ajuda destas informações coletadas. Não é tão importante se a questão está totalmente resolvida para apoiar as informações disponíveis. O importante é fornecer algum propósito de trabalho, e que a direcional idade é alcançada focando-a para tais tentativas de responder a perguntas. Talvez o mais importante coisa a lembrar sobre este aspecto da organização do trabalho, é a necessidade de distinguir entre o que é um documento que é escrito a fim de informar ou ilustrar as discussões ou o status da discussão sobre um tópico, e um documento que é escrito para fins de ganhar um argumento ou fazer propaganda para uma posição. No primeiro caso, é importante para apresentar todas as perspectivas em debate sem selecionar os argumentos que suportam o nosso ponto de vista particular. Essa questão central nos permite focar a premissa básica do trabalho, que define o que queremos dizer neste trabalho e as informações que usamos para apoiar essa premissa. A premissa básica é equivalente à tese em torno do qual o material que temos (e temos recolhido na nossa fase de investigação preliminar) está organizado. Diz-se que há três formas básicas de organização do material: a) Como uma sequência histórica real. Neste caso, as informações são apresentadas na ordem em que os eventos ocorreram seguindo a ordem cronológica da ocorrência sem alterar essa ordem, o que constitui um verdadeiro relato histórico. b) Como um processo lógico de etapas diferenciáveis. Aqui há também uma sequência de tempo na história, mas determinada de acordo com algum critério para distinguir etapas fundamentais, não fazer um relato detalhado dos acontecimentos, sem discriminar o seu significado. c) Como o desenvolvimento de um argumento. Aqui é uma sequência de raciocínio que leva a uma conclusão, sem descrever certos acontecimentos reais ou logicamente como eles foram dando.

6 Estas três formas de organização do material podem coexistir na mesma pesquisa. Muitas vezes, é necessário apresentar um relato histórico da história, ou mesmo descrever o processo lógico de uma série de eventos, como base para uma discussão. Selecionados de uma forma de organização do material (ou uma mistura deles), ele deve escrever os pontos a serem abordados no trabalho: esse é o documento do plano ou papel. Estes pontos devem ser listados em qualquer ordem e qualquer que seja a sua importância: a principal coisa nessa lista que não falta nada, porque a escolha final deve descartar alguns pontos para se concentrar em outros. Um exemplo de plano de considerar os seguintes pontos: E. A ELABORAÇÃO Quando você tem tempo para escrever corretamente o documento, uma questão complexa que requer decisões se refere ao lugar e hora em que esse trabalho deve ser cumprido. Não importa o trivial sobre resolver momento oportuno para escrever, porque as pessoas diferentes encontrar condições mais favoráveis em diferentes períodos. Alguns podem distribuir seu tempo por segmentos e para manter ou aumentar a sua produtividade; outros precisam de um período de concentração absoluta; para alguns manhã, à tarde ou à noite, são os horários mais convenientes. O importante é não atrasar indefinidamente enquanto se aguarda o momento ideal elaboração, nem sempre chegar dentro de um prazo razoável. Mas uma questão ainda mais importante é o lugar para escrever. O conforto da tabela da cadeira e iluminação adequada, e a ausência de ruídos irritantes e interrupções, são cruciais para a manutenção de um trabalho produtivo e contínuo. Até certo ponto, é sempre possível modificar o ambiente de trabalho em nosso favor, e temos de lidar com isso. Definido estes assuntos, a questão é como escrever especificamente o nosso trabalho. O primeiro recomendado neste caso, é escrever o mais rapidamente possível um primeiro esboço, que detalha o esforço espontâneo para colocar em uma série de salas com frases de continuidade nossos pensamentos sobre um tema que, neste ponto, e estamos familiarizados. Para este primeiro projeto, vale a pena insistir, não deve interromper a pessoa que escreve muito tempo tentando capturar uma ideia particular definitivo; Haverá tempo mais tarde, por isso, certamente no caso de revisão final. O importante aqui é deixar o mínimo possível, embora sua forma é imperfeito, especialmente enfatizando a continuidade de ideias, de acordo com o modo de organização do material que foi escolhido. Apesar de ser projeto, destinada, portanto, para rever, esta primeira carta já deve conter um tratamento de todos os aspectos incluídos no texto plano que foi descrito anteriormente. Como para o ponto principal (ou pontos principais), geralmente elaboração da estrutura é recomendada para o tratamento é a seguinte: a) Definir o ponto brevemente e com precisão.

7 b) Desenvolvera-lo como explicativo. c) apoiá-lo com estatísticas ou citações de autoridades no assunto. d) Ilustre com exemplos. e) interligar com outros principais pontos de trabalho. Um erro comum que devem ser evitados na preparação deste projeto de texto foi reformulado a repetição de ideias, porque quem analisa e avalia o texto está sempre atenta a essas repetições. O primeiro rascunho deve, então, ser expressa em uma cópia clara desejavelmente em espaço duplo com margens amplas, para permitir a correção do texto em si. Posteriormente um período de reflexão em que o texto torna-se a considerar quando o tempo passou e pode com perspectiva diferente, porque as ideias fundamentais optou, como tal, é sugerido. Nessa revisão palco um dos problemas fundamentais que devem ser abordados é a concatenação do texto. Muitas vezes, eles tentam obter essa articulação com o uso indiscriminado de conexões frases para ligar parágrafos que não são organicamente relacionados no conteúdo. Expressões, portanto, usados como "portanto", "portanto", "acima segue-se que" "em suma", "Em conclusão", tentando construir artificialmente uma conexão onde não existe nenhum. Um leitor atento vai notar de imediato que as sequências não existem tentativa de definir de modo que o uso desses truques de linguagem não é adequada. Outra forma é girada artificialmente números para o número ( primeiro mandato", "segundo" finalmente "), que também pode ser inconveniente se a diferenciação na verdade não correspondem a diferentes ideias necessárias para pedir isso. Uma variante de um tal sistema hierárquico, é o arranjo horizontal consistindo de apresentar ideias, ao mesmo nível ( um lado", "outro"), que também é apenas conveniente, quando o sistema é justificada pela natureza do ideias que estão sendo tão ordenada. Em geral, as estruturas descritas devem ser revistas para limitar seu uso ao que é realmente adequado, porque o mau uso dessas estruturas revela uma escrita descuidado ou um malentendido das ideias que estão sendo manipulados. A revisão do texto, deve ser seguido por uma fase de organização das notas e bibliografia. Esta tarefa é puramente mecânico e muito simples, se a história foram recolhidos de uma forma ordenada na fase de investigação preliminar. As notas, que podem ser localizados na parte inferior de cada página em que a nota é relevante ou podem registar todos sequencialmente no final do texto, contêm ideia e / ou bases de referência bibliográficas ou suporta uma ideia expressa no texto. As notas são numeradas, o que corresponde aos números que são inseridos no texto como chamada de atenção a estas notas.

8 A bibliografia é simplesmente a menção em ordem alfabética de autores, textos (livros, artigo, documentos) que foram analisados para a preparação dos trabalhos, indicando o registro completo bibliográfica (autor, nome do livro, local de publicação, editorial, ano, capítulo e / ou páginas) de cada texto. Introdução e conclusão seções de texto são o trabalho de pesquisa que devem receber atenção especial em momentos de terminal de sintonização. Por ideias Global Express que indicam fins de motivação e de trabalho (Introdução) e resumindo o realizações (Conclusão), eles devem ser considerados com cuidado uma vez que o trabalho de montagem está quase concluído. A coisa mais importante para se preocupar com a versão final dessas seções, é a coerência que deve ser evidente entre manifesta em efeitos Introdução e os resultados resumidos na conclusão. O título do trabalho deve ser o último aspecto a ser definida, pois deve expressar sumariamente e claramente o conteúdo do texto, de modo que não só fazem alusão ao assunto, mas para obter uma ideia sobre a perspectiva assumida no seu tratamento. Um exemplo pode ser inadequado título que extrema da natureza sumária, sem indicação suficiente de conteúdo que é possível encontrar no texto. Finalmente, a cópia final do trabalho é a oportunidade de definir os aspectos formais da apresentação. A experiência mostra que esta distorção cópia final (omissões de palavras ou frases) de slides, que também requer revisão formal cuidado NOSSOS SERVIÇOS: Correção tcc. Correção de texto. Correção ortográfica. Corretor de texto. Correção de texto online. Correção gramatical. Corrigir texto. Formatação de tcc. Correção ortográfica online. Corretor de texto online. Corretor gramatical. Revisão de tcc.

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