PLANO DE CURSO. 01 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO nome da disciplina Estudo da Forma para Arquitetura e Urbanismo.
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1 PLANO DE CURSO 01 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO nome da disciplina Estudo da Forma para Arquitetura e Urbanismo código AUR077 site turmas A e B semestre 2º/2017 período regular 1º créditos 3 sala Laboratório de Maquetes / Galpão da Arquitetura horário regular Turma A quarta-feira 14:00h às 17:00h Turma B terça-feira 10:00h às 13:00h professores Turma A Prof. Dr. Frederico Braida frederico.braida@ufjf.edu.br (32) Turma B Profa. Dra. Aline Calazans marques.alinecalazans@gmail.com 02 EMENTA Percepção espacial e manipulação formal. Aportes conceituais da análise formal dos objetos arquitetônicos e urbanísticos. Objetos tridimensionais como ferramentas de concepção e representação projetual em arquitetura e urbanismo. 03 TÓPICOS ABORDADOS A. MÓDULO 1: Introdução e fundamentos do estudo da forma B. MÓDULO 2: Aplicações do estudo da forma ao estudo do espaço arquitetônico e urbanístico C. MÓDULO 3: Estruturas espaciais como elementos construtivos D. MÓDULO 4: Apresentação e análise de projetos com auxílio de modelos tridimensionais 04 OBJETIVOS GERAL Possibilitar aos alunos o contato com o repertório propício para o desenvolvimento das competências relacionadas à percepção espacial e à manipulação formal em Arquitetura e Urbanismo ESPECÍFICOS A. Cognitivos: Conhecer os aportes conceituais da análise formal dos objetos arquitetônicos e urbanísticos; B. Técnicos: Produzir e manipular formas e espaços; C. Aplicados ao projeto: Utilizar os objetos tridimensionais como ferramentas de concepção e representação projetual em Arquitetura e Urbanismo. 05 PROGRAMA A. Introdução e fundamentos do estudo da forma: Técnicas históricas do desenho, percepção, visão e representação tridimensional; Uso de instrumentos, técnicas e 1
2 materiais para a representação tridimensional; Conceitos e fundamentos da linguagem visual; Elementos primários da forma; Figuras primárias; Sólidos primários e suas variações; Planificações; Propriedades da forma; Percepção visual da forma e Leis da Gestalt; Princípios de ordem; Técnicas de comunicação visual; Formas regulares e irregulares; Transformações da forma; Possibilidades de agrupamento; Formas aditivas; Colisões formais; Articulações das formas e das superfícies; B. Aplicações do estudo da forma ao estudo do espaço arquitetônico e urbanístico: Proporções, escalas e medidas; Formas que definem o espaço; Aberturas em elementos definidores do espaço; Propriedades da delimitação do espaço; Qualidades do espaço; Circulação e movimento através do espaço; Relações e organizações espaciais. C. Estruturas espaciais como elementos construtivos: Geodésicas e sistemas geométricos de ordenação; Superfícies geradas por retas desenvolvíveis; Parabolóides hiperbólicos; Superfícies geradas por retas não desenvolvíveis; Estruturas tensionadas; Telhados; Planos inclinados; Planificações; Superfícies elásticas; Introdução de conceitos de geometria não euclidiana e suas aplicações no processo de projeto arquitetônico. 06 MÉTODOS AULA EXPOSITIVA Aula expositiva, informativa, a fim de apresentar os conteúdos (teóricos) necessários para o desenvolvimento das atividades práticas e/ou ampliar o repertório conceitual dos alunos LEITURA DIRIGIDA Textos de leitura OBRIGATÓRIA, realizada extraclasse que complementam o conteúdo das aulas teórico-práticas. Os textos deverão estar lidos quando das aulas agendadas para a discussão dos mesmos. Para cada leitura dirigida, o aluno deverá entregar ao professor um resumo (de acordo com a ABNT) de, no máximo, 1 (uma) página, feito à mão (não pode ser digitado). Ver modelo para RESUMO DA LEITURA DIRIGIDA ESTUDO DIRIGIDO Exercícios de consolidação do conteúdo lecionado em sala de aula, os quais deverão ser desenvolvidos (individualmente) ao longo da semana. As dúvidas decorrentes da realização dos mesmos poderão ser sanadas com os professores e/ou monitores BLOCO DE NOTAS Bloco de papel sulfite, formato A4, sem pauta, no qual se registram as notas de aula, bem como todos os desenhos e anotações para o desenvolvimento das atividades da disciplina EXERCÍCIO EXTRACLASSE Exercícios práticos e/ou de pesquisa a serem desenvolvidos extraclasse e apresentados para a turma EXERCÍCIO EM SALA DE AULA Exercícios práticos a serem desenvolvidos em sala de aula e, se necessário, finalizados extraclasse VÍDEO Vídeo a ser assistido pela turma, a fim de ampliar o repertório e/ou fixar o conteúdo lecionado INSTALAÇÃO Produção de objeto em escala real para instervenção no espaço PROVA Avaliação que versa sobre os conteúdos ministrados. 2
3 06.10 TRABALHO INTEGRADO Trabalho Final de consolidação dos conhecimentos e de desenvolvimento das habilidades adquiridas ao longo do curso. 07 INFORMAÇÕES GERAIS 07.1 Os exercícios desenvolvidos ao longo da disciplina (em sala e extraclasse) poderão ser entregues com atraso de, no máximo, 1 (uma) aula após a data da aula proposta para entrega, mas terão um desconto de 30% (trinta por cento) na nota É permitido, legalmente, 25% (vinte e cinco por cento) de faltas. Cada aluno deve ser responsável pelo controle de suas ausências. Ultrapassando o número máximo de faltas permitido, o aluno estará automaticamente reprovado por infrequência (RI) Haverá uma tolerância de 10 (dez) minutos para a realização da chamada oral em cada aula. Após este prazo, o aluno poderá assistir à aula, mas não receberá presença. 08 CRONOGRAMA E PROGRAMAÇÃO DAS AULAS O calendário, com as datas das aulas, deverá ser acompanhado no site da disciplina, na seção Calendário Cronograma Turma A Prof. Dr. Frederico Braida ( AULA 01 INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA FORMA SITE DO CURSO Apresentação comentada PLANO DE CURSO Apresentação comentada CALENDÁRIO Apresentação comentada BIBLIOGRAFIA DO CURSO Apresentação comentada AULA EXPOSITIVA 1a Técnicas históricas do desenho, percepção, visão e representação tridimensional AULA EXPOSITIVA 1b Instrumentos para representação tridimensional AULA EXPOSITIVA 1c Materiais para representação tridimensional AULA EXPOSITIVA 1d O que é resumo LISTA DE MATERIAIS Apresentação comentada : EXERCÍCIO EXTRACLASSE 01 A presença dos elementos geométricos nas fachadas LEITURA DIRIGIDA 01a DONDIS, Donis A. O caráter e o conteúdo do alfabetismo visual. In:. Sintaxe da linguagem visual. São Paulo: Martins Fontes, p LEITURA DIRIGIDA 01b GOMES FILHO, João. Conceituação da forma: propriedades. In:. Gestalt do objeto: sistema de leitura visual. 7. ed. São Paulo: Escrituras, p AULA 02 ELEMENTOS, FIGURAS E SÓLIDOS PRIMÁRIOS LEITURA DIRIGIDA 01a e 01b Entrega do resumo e discussão EXERCÍCIO EXTRACLASSE 01 Entrega e discussão AULA EXPOSITIVA 2 Elementos, figuras e sólidos primários. Elementos primários da forma: ponto, linha, plano e volume; Figuras primárias: círculo, triângulo equilátero e quadrado; Sólidos primários e suas variações: esfera, cilindro, cone, pirâmide e cubo. CONTEÚDO EXTRA 2a O que é a linguagem visual? CONTEÚDO EXTRA 2b As formas e as suas propriedades: formato, tamanho, cor, textura, posição, orientação e inércia visual EXERCÍCIO EM SALA 02 I Escultura a partir de agrupamentos de 20 cubos de espuma floral 3
4 LEITURA DIRIGIDA 02 CATTANI, Airton. Arquitetura e representação gráfica: considerações históricas e aspectos práticos. Arquitexto 9, p Disponível em: Acesso em: 04 abr EXERCÍCIO EXTRACLASSE 02a Sólidos primários na arquitetura EXERCÍCIO EXTRACLASSE 02b Planificação e montagem de um cubo de 10cm de aresta AULA 03 I FIGURAS PLANAS EM SÉRIE: SÓLIDOS GEOMÉTRICOS LEITURA DIRIGIDA 02 Entrega do resumo e discussão EXERCÍCIO EXTRACLASSE 02 Entrega e discussão AULA EXPOSITIVA 3 Figuras planas em série: sólidos geométricos EXECÍCIO COLETIVO Escolha da escultura a ser reproduzida EXERCÍCIO EM SALA 3 Figuras planas em série: sólidos geométricos LEITURA DIRIGIDA 03 Tamanho, medida e escala. In: Introdução ao estudo da forma arquitetônica. Rio de Janeiro: FAU/UFRJ, p Disponível em: < Cap%C3%ADtulo%201%20v2.pdf>. Acesso em: 04 abr EXERCÍCIO EXTRACLASSE 03 I Planificação de sólidos geométricos: corte, vinco, dobra e cola EXERCÍCIO COLETIVO EXTRACLASSE Reprodução da escultura com os cubos de papel cartão AULA 04 I TAMANHO, MEDIDAS E ESCALA LEITURA DIRIGIDA 03 Entrega do resumo e discussão EXERCÍCIO EXTRACLASSE 03 I Entrega e discussão AULA EXPOSITIVA 05 Tamanho, Medidas e Escala EXERCÍCIO EM SALA 04 Escala visual LEITURA DIRIGIDA 04a GOMES FILHO, João. Introdução. In:. Gestalt do objeto: sistema de leitura visual. 7. ed. São Paulo: Escrituras, p LEITURA DIRIGIDA 04b GOMES FILHO, João. Leis da Gestalt. In:. Gestalt do objeto: sistema de leitura visual. 7. ed. São Paulo: Escrituras, p EXERCÍCIO EXTRACLASSE 04a I Conclusão do EXERCÍCIO EM SALA 05 EXERCÍCIO EXTRACLASSE 04b I Projeto do protótipo do cubo de 1m de aresta AULA 05 I ORDEM E COMPOSIÇÃO DA FORMA ARQUITETONICA LEITURA DIRIGIDA 04a e 04b Entrega do resumo e discussão EXERCÍCIO SALA E EXTRACLASSE 04 I Entrega e discussão AULA EXPOSITIVA 05 Ordem e composição da forma arquitetônica EXERCÍCIO EM SALA 05 Composições EXERCÍCIO EXTRACLASSE 05 Composição da forma das fachadas LEITURA DIRIGIDA 05 CHING, Francis D. K.; JUROSZEK, Steven P. Desenho para arquitetos. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, p AULA 06 I TRANSFORMAÇÃO E PROPRIEDADES DA FORMA ARQUITETÔNICA EXERCÍCIO EXTRACLASSE 05 I Entrega e discussão EXERCÍCIO EM SALA 05 I Entrega e discussão AULA EXPOSITIVA 07 Transformação e propriedades da forma arquitetonica EXERCÍCIO EM SALA 06 Análise Gráfica da Forma Arquitetônica AULA 07 I FORMAS QUE DEFINEM O ESPAÇO AULA EXPOSITIVA 07 Formas que definem o espaço: Elementos horizontais (plano de base, plano de base elevado, plano de base rebaixado e plano superior) e Elementos verticais (elementos retilíneos verticais, plano vertical único, planos em L, planos paralelos, planos em U, quatro planos e fechamento); - Aberturas em elementos definidores do espaço: em planos, entre planos e em cantos; - Propriedades da delimitação do espaço: formato, superfície, arestas, dimensões, configurações e aberturas; - Qualidades do espaço: forma, cor, textura, padrão, som, proporção, escala, definição, grau de delimitação, luz e vista. EXERCÍCIO EM SALA 07 Formas que definem o espaço 4
5 AULA 08 I ORGANIZAÇÃO ESPACIAL AULA EXPOSITIVA 08 Organização espacial EXERCÍCIO EM SALA 08 Organização espacial AULA 09 I ESPAÇO: GEODÉSICA E SUPERFICIES GERADAS POR RETAS NÃO DESENVOLVIVEIS AULA EXPOSITIVA 09 Sistemas geométricos de ordenação: triângulo como módulo básico e os sólidos clássicos de Platão e de Arquimedes; - Matrizes naturais e geométricas: as geodésicas na natureza e nas construções. - Superfícies geradas por retas não desenvolvíveis. Parabolóides hiperbólicos. EXERCÍCIO EM SALA 09 Geodésica e Superficies geradas por retas não desenvolviveis AULA 10 I PROVA AULA 11 I INSTALAÇÃO e APRESENTAÇÃO DO TEMA DO TRABALHO FINAL AULA 12 I INÍCIO DO DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO FINAL AULA 13 I ORIENTAÇÃO DO TRABALHO FINAL AULA 14 I ORIENTAÇÃO DO TRABALHO FINAL AULA 15 I APRESENTAÇÃO TRABALHO FINAL / ENCERRAMENTO DA DISCILINA 09 AVALIAÇÃO NOTA Todos os trabalhos propostos na disciplina, sejam eles desenvolvidos em sala de aula ou extraclasse, serão avaliados. Eles terão pesos diferentes na composição da nota final. TRABALHO AULA DE ENTREGA VALOR N1 LEITURAS 05 N2 EXERCÍCIOS EM SALA DE AULA 20 N3 EXERCÍCIOS EXTRACLASSE 20 N4 PROVA 20 N5 TRABALHO FINAL 35 Total REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS BIBLIOGRAFIA BÁSICA CHING, Francis D. K. Arquitetura: forma, espaço e ordem. [4. tiragem]. São Paulo: Martins Fontes, ISBN.: DONDIS, A Donis. Sintaxe da linguagem visual. 3. ed. São Paulo: Martins Fontes, ISBN.: NIEMEYER, Oscar. A forma na arquitetua. 4.ed. Rio de Janeiro: Revan, ISBN.: X. UNWIN, Simon. A análise da arquitetura. 3. ed. Porto Alegre: Bookman, ISBN.:
6 WONG, Wucius. Princípios de forma e desenho. 2. ed. São Paulo: Martins Fontes, ISBN.: BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR Sobre Comunicação visual GOMES FILHO, João. Gestalt do objeto: sistema de leitura visual da forma. 7.ed. São Paulo: Escrituras, ISBN.: MUNARI, Bruno. Design e comunicação visual. São Paulo: Martins Fontes, ISBN.: Sobre Representação em Arquitetura e Urbanismo e Desenho CHING, Francis D. K. Representação gráfica em arquitetura. 3.ed. Porto Alegre: Bookman, ISBN.: Dicionário visual de Arquitetura. [2. tiragem]. São Paulo: Martins Fontes, ISBN.: ; BINGGELLI, Corky. Arquitetura de interiores ilustrada. 2.ed. São Paulo: Martins Fontes, ISBN.: DOYLE, Michael E. Desenho a cores: técnicas de desenho de projeto para arquitetos, paisagistas e designers de interiores. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, ISBN.: FARRELLY, Lorraine. Técnicas de representación: fundamentos de arquitectura. Barcelona: Promopress, ISBN.: FERREIRA, Patrícia. Desenho de arquitetura. 2. ed. Rio de Janeiro: Imperial Novo Milênio, ISBN.: LEGGITT, Jim. Desenho de arquitetura: técnicas e atalhos que usam tecnologia. Porto Alegre: Bookman, ISBN.: MONTENEGRO, Gildo A. Desenho arquitetônico. 4. ed. São Paulo: Edgard Blucher, ISBN.: ROCHA Jr., Antônio Martins da. Divina proporção: aspectos filosóficos, geométricos e sagrados da seção áurea. Fortaleza: Expressão Gráfica Editora, ISBN.: SPANKIE, Ro. Drawing out the interior. Londres: AVA, ISBN.: ZELL, Mo. Curso de dibujo arquitectónico: herramientas y técnicas para la representación bidimensional y tridimensional. Barcelona: Acanto, ISBN.: Sobre Maquetes 6
7 CONSALEZ, Lorenzo. Maquetes: a representação do espaço no projeto arquitetônico. Barcelona: Editora Gustavo Gili, ISBN.: DUNN, Nick. Maquetas de arquitectura: médios, tipos e aplicación. Barcelona: Blume, ISBN.: KNOLL, Wolfgang. Maquetes arquitetônicas. São Paulo: Editora Martins Fontes, ISBN.: MILLS, Criss B. Projetando com maquetes: um guia para a construção e o uso de maquetes como ferramenta de projeto. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, ISBN.:
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