COLÉGIO PROFESSOR CLÓVIS TAVARES / PRÓ-UNI NOME: TURMA: ROTEIRO DE ESTUDOS 2015 GRUPO 6 = CAP. 12 = CHINA GRUPO 6 = CAP.

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1 COLÉGIO PROFESSOR CLÓVIS TAVARES / PRÓ-UNI NOME: TURMA: DISCIPLINA: HISTÓRIA TURMA: 901 E 902 PROFª:JARILIA MAIA RODRIGUES CONTEÚDO ROTEIRO DE ESTUDOS 2015 GRUPO 6 = CAP. 12 = CHINA GRUPO 6 = CAP. 12 = CHINA LEIA COM ATENÇÃO PÁG. 119 A 126 Explicar o processo da Revolção Socialista Chinesa. TAREFAS PROPOSTAS ATIV 46 A 51 Identificar as principais medidas implantadas através dos Planos Quinquenais. TAREFAS SUPLEMENTARES / REFORÇO/ APROFUNDAMENTO CONTEÚDO Anotações no caderno e grifos na teoria. GRUPO 8 = CAP. 16 = REPÚBLICA MILITAR NO BRASIL Explicar as principais características da Revolução Cultural.Identificar as principais medidas implantadas no governo de Mao Tsé-Tung GRUPO 8 = CAP. 16 = REPÚBLICA MILITAR NO BRASIL LEIA COM ATENÇÃO PÁG. 373 A 378 Caracterizar o governo militar brasileiro do período denominado "Anos de Chumbo" Caracterizar o governo militar brasileiro do período denominado da TAREFAS PROPOSTAS ATIV. 61 A 63 abertura "lenta, gradual e progressiva". TAREFAS SUPLEMENTARES / REFORÇO/ APROFUNDAMENTO CONTEÚDO Anotações no caderno e grifos na teoria. GRUPO 11 = CAP. 22 = ASPECTOS DO MUNDO PÓS- GUERRA FRIA GRUPO 11 = CAP. 22 = ASPECTOS DO MUNDO PÓS-GUERRA FRIA LEIA COM ATENÇÃO PÁG. 115 A 120 Caracterizar a situação dos EUA pós-guerra fria TAREFAS PROPOSTAS ATIV. 79 A 84 Caracterizar a situação do Oriente Médio e da Europa pós-guerra fria TAREFAS SUPLEMENTARES / REFORÇO/ APROFUNDAMENTO CONTEÚDO Anotações no caderno e grifos na teoria. GRUPO 12 = CAP. 23 = O BRASIL PÓS- GUERRA FRIA Caracterizar a situação da América Latina pós-guerra fria GRUPO 12 = CAP. 23 = O BRASIL PÓS-GUERRA FRIA LEIA COM ATENÇÃO PÁG. 283 A 287 Caracterizar o governo brasileiro do período da "Nova República" TAREFAS PROPOSTAS ATIV. 85 A 90 Caracterizar o governo brasileiro nos dias atuais. TAREFAS SUPLEMENTARES / REFORÇO/ APROFUNDAMENTO Anotações no caderno e grifos na teoria.

2 Disciplina Ciências Sociais 9º ano 1. Capítulo 7- A luta por participação política PLANILHA PLANEJAMENTO DA RECUPERAÇÃO SEMESTRAL Objetivos Conceitos a serem apreendidos Construção histórica Direitos Direitos políticos, civis e políticos, civis e sociais; sociais; Diferenciação entre Direitos Direitos humanos; políticos, civis e sociais; Emancipação feminina. Compreensão dos Direitos humanos; Entender a evolução da participação feminina na sociedade. 2. Capítulo 8 A expansão do capital Compreender que a Globalização não é um fenômeno atual, mas remonta ao séc. XVII; Localizar historicamente os conceitos: Livre Comércio; Neoliberalismo; Estado de Bem Estar Social e seus desdobramentos nas economias desenvolvidas e subdesenvolvidas; Analisar as consequências das práticas neoliberais nos países subdesenvolvidos relacionandoas ao sucateamento dos serviços públicos; Capitalismo e Globalização; Livre Comércio; Neoliberalismo; Estado de Bem Estar Social; Privatizações e sucateamento dos serviços públicos. 3. Capítulo 9 Confrontos e rupturas 4. Capítulo 10- A complexidade Humana Observar o uso do terror como arma política ao longo dos anos; Compreender que o ódio ao outro (intolerância) não é um fenômeno atual; Perceber quais motivos acirram a intolerância entre os povos; Analisar o papel das fronteiras; Estabelecer diferença entre as fronteiras físicas e ideológicas; Estabelecer conexão entre o conteúdo e os acontecimentos atuais; Perceber quais motivos acirram a intolerância entre os povos; Estabelecer conexão entre o conteúdo e os acontecimentos atuais; Terrorismo Democracia Fronteiras Nacionais Xenofobia Homofobia

3 5. Capítulo A luta pela inclusão Compreender as distorções e desigualdades históricas relacionada a condições socioeconômicas e etnias; Compreender o papel das ações afirmativas; Sensibilizar o olhar para as minorias; Entender e estabelecer os limites para as cotas; Ações afirmativas Cotas ROTEIRO DE ESTUDOS Capítulo 7- A luta por participação política Leia com atenção Grupo VII- p. 227 até 231 propostas p. 232 e 233 Aprofundamento p. 234 até 238 Capítulo 8 A expansão do capital Leia com atenção Grupo VIII- p. 429 até 432 propostas p. 433 e 434 Aprofundamento p. 435 até 437. Capítulo 9 Confrontos e rupturas Leia com atenção Grupo IXp. 191 até 194 propostas p. 195 e 196 Aprofundamento p. 197 e 198 Capítulo 10- A complexidade Humana Leia com atenção Grupo X-p. 365 até 367 propostas p. 368 e 369 p. 370 e 371 Aprofundamento Capítulo 11- A luta pela inclusão Leia com atenção Grupo XI- p. 143, 144 e 145 propostas p. 146 e 147 p. 148, 149 e 150 Aprofundamento Legenda: 1. Leia com atenção: localização do assunto no material didático. 2. propostas: diferentes níveis de complexidade, indispensáveis para a compreensão do conteúdo. 3. de reforço: aquelas que auxiliam a fixação dos conceitos básicos. 4. de aprofundamento: aquelas que exigem maior domínio do conteúdo.

4 PLANILHA PLANEJAMENTO DA RECUPERAÇÃO SEMESTRAL Disciplina ESPANHOL Turma 901 e 902 Objetivos Conceitos a serem apreendidos 6. Unidade 7 Expressar ordens Dar orientações 7. Unidade 8 Expressar conselhos Emprego da palavra sino, sino que, sino también e si no 8. Unidade 10 Expresar ações finalizadas Uso do porque 9. Unidade 11 Expressar ações passadas ou futuras supostamente concluídas Emprego dos tempos verbais compostos ROTEIRO DE ESTUDOS Unidade 7 Leia com atenção Pagina 75 à78 propostas Pagina 75 Folha de verbos no imperativo afirmativo Aprofundamento Unidade 8 Leia com atenção Pagina 87 à 91 propostas Pagina 87 Aprofundamento Unidade 9 Leia com atenção Toda a unidade propostas Aprofundamento Unidade 10 Leia com atenção Pagina 104 à107 propostas Pagina 104 Aprofundamento Unidade 11 Leia com atenção Pagina 116 à 119 propostas Aprofundamento Unidade 12 Leia com atenção propostas Toda a unidade

5 Aprofundamento 7. Leia com atenção propostas Aprofundamento Legenda: 1. Leia com atenção: localização do assunto no material didático. 2. propostas: diferentes níveis de complexidade, indispensáveis para a compreensão do conteúdo. 3. de reforço: aquelas que auxiliam a fixação dos conceitos básicos. 4. de aprofundamento: aquelas que exigem maior domínio do conteúdo.

6 Disciplina: Língua Inglesa Prof. : Manuela Wigand ROTEIRO DE ESTUDOS 2º SEMESTRE 9º ANO 1. Present Perfect Leia com atenção Student book páginas 49, 51, 57 e 59. propostas Workbook páginas 33, 34, 35, 39, 40 e 41. de gramática e vocabulário resumidos no caderno. 2. Verbs + verbs with ING or INFINITIVE Leia com atenção Student book página 69. propostas Workbook página 47. de gramática e vocabulário resumidos no caderno. 3. Subject and Object Pronouns Leia com atenção Student book página 67. propostas Workbook página 45. de gramática e vocabulário resumidos no caderno. 4. Relative Pronouns Leia com atenção Student book página 75. propostas Workbook página 51. de gramática e vocabulário resumidos no caderno.

7 ROTEIRO DE ESTUDO 2º SEMESTRE - LÍNGUA PORTUGUESA- TURMAS 901/ 902 PROFESSORA : NETINHA LIMA GRUPO Orações coordenadas e uso de suas conjunções. Página 283 GRUPO - 9 GRUPO - 10 GRUPO - 11 GRUPO Colocação pronominal página 17, 18 e folha dada. 03. Oração subordinada adjetiva páginas 33, 35 e folha dada. 04. Oração subordinada substantiva páginas 225, 227, 228 e folha dada 05. oração subordinada adverbial páginas 19,20,21,22,23 e folha dada. 06. Distinção entre orações causais e explicativas. Página 40, Uso de vírgula página 176, 178, Novo acordo ortográfico página 195, 196 OBS: Rever as FOLHAS DADAS EM AULA E AS ATIVIDADES referentes aos conteúdos solicitados acima.

8 Disciplina: Matemática Turma Prof. Pâmella ROTEIRO DE ESTUDOS 1. Função polinomial do 1º grau (Capítulo 17) Leia com atenção P. 79 até 84 propostas P. 85 até Função polinomial do 2º grau (Capítulo 18) Leia com atenção P. 94 até 106 propostas P. 107 até Inequações do 1 e 2 grau (Capítulo 20) Leia com atenção P. 311 até 315 propostas P. 316 até Matemática financeira (Capítulo 24) Leia com atenção P. 269 até 273 propostas P. 274 até Medidas de tendência central (Capítulo 25) Leia com atenção P. 57 até 59 propostas P. 60 até Contagem e probabilidade (Capítulo 26) Leia com atenção P. 67 até 70 propostas P. 71 até Áreas das figuras geométricas planas (Capítulo 27) Leia com atenção P. 211 até 223 propostas P. 224 até 248 Legenda: 1. Leia com atenção: localização do assunto no material didático. 2. propostas: diferentes níveis de complexidade, indispensáveis para a compreensão do conteúdo.

9 Disciplina: Ciências FÍSICAS e BIOLÓGICAS9º ano EFII Prof. Thaís ROTEIRO DE ESTUDOS de RECUPERAÇÃO do 2º SEMESTRE 1. Reflexão e Refração (Física) Leia com atenção G7: p. 127 e 128. Atividades p. 134 a Ideias Evolucionistas (Biologia) Leia com atenção G7: p.151 a 155 Atividades p. 157 a Energia e Trabalho (Física) Leia com atenção G8: p. 341 a 346 Atividades p. 348 e Seleção Natural (Biologia) Leia com atenção G8: p. 361 a 365 Atividades p. 367 a Funções Inorgânicas (Química) Leia com atenção G10: p. 297 a 311 Atividades p. 312 e Eletromagnetismo (Física) Leia com atenção G11: p. 81 a 86 Atividades p. 88 e 89

10 Disciplina Redação Série 9º ano PLANILHA PLANEJAMENTO DA RECUPERAÇÃO SEMESTRAL Objetivos Conceitos a serem apreendidos 12. Gênero textual Resumo Sintetizar informações para selecioná-las no repertório. Tópico-frasal, paragrafação e coesão. 13. Gênero Textual Dissertativo Desenvolver o tema a partir de um repertório sociocultural produtivo e de argumentação consistente e apresentar excelente domínio do tipo textual dissertativoargumentativo. Tese, argumentos, conclusão. Elementos coesivos, progressão de ideiais e informatividade. Leia com atenção propostas ROTEIRO DE ESTUDOS Atividades feitas em classe, Capítulo 26, Livro XI Teoria Todas Todas Aprofundamento Todas Aprofundamento Rever atividades feitas em sala/casa. Legenda: 1. Leia com atenção: localização do assunto no material didático. 2. propostas: diferentes níveis de complexidade, indispensáveis para a compreensão do conteúdo. 3. de reforço: aquelas que auxiliam a fixação dos conceitos básicos. 4. de aprofundamento: aquelas que exigem maior domínio do conteúdo. CONTEÚDO PARA RECUPERAÇÃO SEMESTRAL DE GEOGRAFIA 2º SEMESTRE 9 ANO GRUPO 7 Monções Questão Palestina e o Estado de Israel Choques do Petróleo GRUPO 8

11 China- abertura econômica Tigres Asiáticos GRUPO 9 Japão GRUPO 11 todo GRUPO 12- todo CONTEÚDO PARA RECUPERAÇÃO FINAL DE GEOGRAFIA 9 ANO GRUPO 1 Globalização GRUPO 2 População GRUPO 4 Europa Guerra Fria Fim da URSS UE GRUPO 5 Colonização e descolonização africana África atual

12 GRUPO 6 África do Sul e o Apartheid Primavera Árabe GRUPO 7 Monções- pg 197 Questão Palestina e o Estado de Israel Choques do Petróleo GRUPO 8 China- abertura econômica Tigres Asiáticos GRUPO 9 Japão GRUPO 11 todo