FACULDADE DE TECNOLOGIA DE AMERICANA TRABALHO INTERDISCIPLINAR DO 2º PERÍODO PITEX

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1 TRABALHO INTERDISCIPLINAR DO 2º PERÍODO PITEX 1S2013

2 CURSO DE PRODUÇÃO TÊXTIL 2º SEMESTRE FACULDADE DE TECNOLOGIA DE AMERICANA I. OBJETIVOS O objetivo geral deste projeto interdisciplinar é propiciar aos alunos uma aplicação prática dos conceitos teóricos ministrados em sala de aula. A proposta do Projeto baseia-se na interdisciplinaridade. Através da análise de um ambiente organizacional, busca-se a possibilidade de compreensão e articulação, por parte dos alunos, dos conceitos de gestão e suas respectivas implementações, execuções e avaliações. O programa do PITEX abrange todas as disciplinas do 2º semestre, a saber: Disciplinas Estatística Inglês Manutenção Metodologia Química orgânica Sistemas formadores de fios Tecnologia de Tecelagem I São objetivos específicos do PITEX: Ampliar os conhecimentos do aluno acerca da natureza interdisciplinar dos processos. Propiciar ao aluno uma visão ampla das dificuldades existentes na implementação, execução e avaliação de um processo. Apurar a capacidade de decisão do aluno através do uso de técnicas adequadas de investigação, análise e avaliação; Proporcionar aos alunos a oportunidade de elaborar e apresentar um relatório técnico interdisciplinar sobre um tema, bem como desenvolver a postura de pesquisador, na medida em que esse relatório deverá ser elaborado a partir dos referenciais teóricos. Vivenciar a experiência do contato com o público em geral e a capacidade de exposição oral;

3 Desenvolver habilidades para o trabalho em equipe, visando aflorar lideranças e revelar empreendedores. II - EQUIPES DE TRABALHO Tendo em vista otimizar a realização do trabalho, a condução das atividades deverá ser realizada por equipes compostas de 4 ou 5 alunos. As equipes deverão realizar reuniões periódicas a fim de organizarem e estabelecerem tarefas concernentes ao projeto. Em toda reunião, para acompanhamento do projeto, deverá ser elaborado um relatório de participação que será entregue juntamente com o projeto final. A entrega do relatório parcial será realizada ao fim do primeiro bimestre e relatório final ao término do segundo bimestre. A apresentação final acontecerá conforme o Calendário de Atividades, sendo que esta entrega será feita diretamente e exclusivamente para o professor coordenador do projeto. III - O PROJETO As atividades do PITEX terão por tema uma situação-problema estudo sobre o processo de tecelagem, seus insumos, equipamentos, suas matérias primas,, acessórios, controles, etc... A professora coordenadora Maria Adelina Pereira estará disponíveis para orientar as equipes. Outras dúvidas referentes ao trabalho poderão ser solucionadas em sala de aula ou em reuniões previamente agendadas com o professor de cada disciplina, de acordo com as possibilidades deste. Todo professor reservará um horário durante as aulas para esclarecimentos sobre os conteúdos da disciplina que está ministrando, bem como a articulação destes com o projeto. CRITÉRIOS PARA O TRABALHO: 1. Apresentação : o grupo deve se apresentar adequadamente vestido em trajes sociais, como compradores de um equipamento têxtil 2. Trabalho escrito: o trabalho deve ser entregue em formato acadêmico ( com capa, índice, resumo, introdução, conclusão e com devidas referências bibliográficas ) letra ARIAL FONTE 12, papel branco formato A4 (21 cm x 29,7 cm), margem esquerda de 4 cm, superior de 3 cm e margens inferior e direita de 2. Também deve ser redigido com clareza, coesão e coerência, analisando a empresa escolhida de forma a integrar as disciplinas estudadas no semestre 3. NÃO SERÃO ACEITOS TRABALHOS QUE APRESENTEM O CONTEÚDO SEPARADO POR DISCIPLINA

4 4. O trabalho final deverá contemplar os seguintes pontos, por exemplo: Intodução No capítulo 1, descrição sucinta do processo de tecelagem com suas funções e aplicações. No capítulo 2, serão estudados os processos de tecelagem a partir de um referencial teórico ( usando o conhecimento adquirido nas disciplinas que abordam este ponto ) No capítulo 3, serão apresentados as observações da visita a empresa ( usando o que foi aprendido nas disciplinas, bem como as citações do referencial teórico) Ao final, a título de finalizar o trabalho, o grupo deverá apresentar suas observações e sugestões sobre a empresa visitada, sobre a relação entre a teoria e a prática visitada., etc... IV Levantamento Bibliográfica x Visita a Empresa O trabalho integrado iniciará com um levantamento bibliográfico sobre a tecelagem de modo a preparar os integrantes do grupo sobre o setor, como isso a visita a empresa se tornará mais proveitosa. O levantamento bibliográfico constituirá a primeira fase de entrega para subsidiar elementos a serem questionados durante a visita. A Fatec, através da Coordenadora do curso, providenciará carta de apresentação e de esclarecimentos sobre as atividades e propósitos do projeto. Junto com esta carta, segue um Roteiro Básico de Informações, para que a organização tenha conhecimento dos tipos de pesquisas, entrevistas, visitas e documentações que a equipe necessitará para o desenvolvimento do projeto. V Função dos Professores Os professores das disciplinas deverão: -Acompanhar a elaboração do projeto; -Reservar aulas para a orientação das equipes, em classe, dentro do conteúdo das disciplinas -Receber, ler, corrigir e devolver os relatórios parciais às equipes até 10 (dez) dias após a entrega do relatório, pelo professor coordenador do projeto; -Preparar a argüição com base no relatório final, no relatório completo, de posse do professor coordenador, bem como nas orientações às equipes, ao longo do semestre.

5 A professora coordenadora, além de esclarecer sobre as regras do projeto: -Acompanhar a elaboração do projeto; -Ter disponibilidade para orientação na elaboração do projeto; -Receber os relatórios, conforme Calendário de Atividades; -Interceder, no sentido de orientar o trabalho em equipe, principalmente quando emergirem casos de desentendimentos entre os respectivos componentes; -Ler os relatórios finais completos e discutir, argumentar e preparar com os demais professores a argüição para as apresentações. VI. Apresentação dos resultados do Projeto Os resultados da pesquisa deverão ser apresentados sob duas formas: escrito (projeto) e oral, a saber: Projeto (relatório escrito) Relatório completo, impresso, contendo no máximo 30 (trinta) páginas, digitado com a fonte ARIAL, tamanho 12, com os seguintes itens: introdução, desenvolvimento, conclusão e referências bibliográficas. Nesse relatório, deve-se abordar um panorama geral da empresa e a relação interdisciplinar voltada à organização. A entrega do relatório parcial, conforme Calendário de Atividades, deverá ser exclusivamente para a professora coordenadora, que redirecionará para os respectivos professores. Apresentação oral Realizada pelos membros da equipe para os professores presentes e fechada para a sua respectiva classe, com duração entre 20 e 30 minutos (de acordo com o número de participantes, uma vez que todos os componentes do grupo devem participar da apresentação), abordando os principais resultados obtidos. Ao final da apresentação, a banca (composta por professores do semestre) terá 20 minutos para formular perguntas sobre o trabalho, a qualquer componente da equipe; Esta apresentação deverá compor um resumo das atividades da organização, enfatizando aspectos acerca dos processos administrativos da empresa pesquisada, assim como seus principais fatores críticos e sua visão de futuro;

6 VII. Avaliação FACULDADE DE TECNOLOGIA DE AMERICANA O projeto elaborado pelas equipes será avaliado pelos professores das disciplinas do 1º semestre. A avaliação de cada professor será feita com base na coerência e profundidade da pesquisa realizada pela equipe, assim como, pela qualidade das interrelações estabelecidas entre as informações do equipamento da solução problema apresentado no projeto. As disciplinas terão que ser moldadas em uma estrutura voltada ao PITEX. Portanto, as informações que irão compor o relatório parcial, via de regra, deverá ter o conteúdo programático de cada disciplina. Os critérios de avaliação das apresentações orais, por parte dos professores e dos alunos, serão: a forma, a estrutura, o embasamento teórico-prático, bem como, a criatividade da equipe. A nota final do PITEX, atribuída para cada disciplina, que corresponderá a 20% da nota, dar-se-á durante todo o processo do projeto, observando-se a qualidade de participação individual e a desempenho da equipe, tanto nas etapas de elaboração do projeto como na apresentação do mesmo. A média do 2º semestre será obtida da seguinte maneira: 1)- nota do PITEX = 20% 2)- demais avaliações a critério do professor = 80% A nota do trabalho do PITEX será calculada pela Profª. Coordenadora e divulgada aos demais professores. Ela será composta da seguinte forma : o PITEX escrito tem peso de 70% e a apresentação oral tem peso de 30%. A média final do 2º semestre também será individualizada, na medida em que a complementação da nota semestral fica a critério de cada professor.

7 VIII. CALENDÁRIO DE ATIVIDADES DATAS TAREFAS 18 a 23 de fevereiro Apresentação do PITEX aos alunos 01 a 06 de abril Entrega do 1º relatório Levantamento Bibliográfico 11 a 16 de abril Devolução das correções 6 a 11 de maio Entrega do relatório de visita Até 17 de maio Devolução das correções 20 a 24 de maio Entrega do relatório final De 3 a 8 de junho Apresentações orais

8 Informações relevantes para o Relatório final Geral a ser entregue: É de suma importância se observar que será feito um relatório único, não separado por disciplina. X. INDICAÇÕES DE CONTEÚDOS DAS DISCIPLINAS (não é seqüência para o relatório completo) Estatística Buscar dados estatísticos envolvidos no processo de tecelagem, desde a compra de matéria prima,processos, produtos, freqüência de defeitos, variação de velocidade x qualidade, etc... Inglês Terminologia técnica em inglês para a tecnologia de tecelagem, etc.. Manutenção Formas de manutenção preditiva e corretiva em equipamentos de tecelagem e seus acessórios, tipos de lubrificantes aplicados, etc... Metodologia Fundamentos para edificação do trabalho objetivando aplicar normas de pesquisa e formatação de trabalhos. Química orgânica Estudar substâncias orgânicas aplicadas no processo de engomagem, eventualmente composição de lubrificantes usuais em tecelagem, análises, etc... Sistemas formadores de fios Levantar quais as características de fios devem ser consideradas em função do título, torção, tipo de fiação, etc..para uma tecelagem de qualidade. Tecnologia de Tecelagem I Processo, fluxo, equipamentos,tipos de tecidos, tipos de defeitos de tecelagem, etc...

9 Ficha de empresa visitada Considerando a enorme gentileza que as empresas nos oferecem de permitirem a visita técnica, nada mais justo que enviar uma carta de agradecimento e o certificado de empresa instrutora. Preencha a ficha abaixo para requerer a carta de solicitação de visita e confirmando-se a visita solicitar a emissão da carta de agradecimento e do certificado de empresa instrutora. Tal é a importância dessa participação junto a empresa que o grupo deve apresentar, para a professora coordenadora, a ficha tão logo consiga realizar a visita para a emissão dos devidos documentos para a empresa. Caso o grupo deverá proceder a entrega da ficha para agendamento da sua apresentação final. Nome completo da empresa : Endereço completo da empresa: Nome do orientador da visita: da empresa ou do orientador: Telefone de contato: