Programação II Sinopse

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Júlia Soares Nobre
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1 Programação II Sinopse Apresentação Universidade de Lisboa Faculdade de Ciências Departamento de Informática Licenciatura em Tecnologias da Informação 2014/2015 A disciplina de Programação II complementa os métodos de programação e algoritmos básicos introduzidos em Programação I. Introduz a noção de complexidade algoritmica, centrando-se na estruturação de programas, em técnicas avançadas de resolução de problemas, e na utilização de bibliotecas. A linguagem de programação veículo é Python. Objetivos No final da disciplina o aluno deve estar capaz de resolver pequenos problemas computacionais com recurso à linguagem de Programação Python. Em particular saberá conhecer as estruturas de dados mais comuns, estruturar programas, desenvolver novos algoritmos, resolver problemas e utilizar bibliotecas. Tópicos Complexidade algorítmica

Introduz a noção de complexidade algoritmica, centrando-se na estruturação de programas, em técnicas avançadas de resolução de problemas, e na utilização de bibliotecas.

2 Algoritmos de ordenação Testar antes de programar Resolução de problemas em áreas distintas, incluindo probabilidades e estatística, e aplicações Web Utilização de bibliotecas Bibliografia John Guttag, 2013, Introduction to Computation and Programming Using Python. MIT press. Cota na biblioteca do DI: Capítulos 9, 10, e possivelmente outros. Outros manuais a anunciar Precedências Esta disciplina assume aproveitamento na discilina de Programação I. Assume em particular que o aluno domina as variáveis, expressões, estruturas de controle, funções e as coleções da linguagem de programação Python. Assume ainda que o aluno sabe resolver problemas simples com recurso à linguagem Python, e que domina o processo de desenvolvimento de programas na mesma linguagem. Volume de trabalho O volume de trabalho para realizar esta disciplina com sucesso corresponde a 6 créditos ECTS European Credit Transfer and Accummulation System, aproximadamente 168 horas de trabalho por parte do estudante. Dessas 168 horas, cerca de 1/3 correspondem ao tempo da participação nas aulas. As restantes cerca de 112 horas devem ser dedicadas a trabalho autónomo. 2

Outros manuais a anunciar Precedências Esta disciplina assume aproveitamento na discilina de Programação I.

3 Atitude de aprendizagem Aulas teóricas servem para enquadrar e motivar os assuntos, desafios e suas soluções, esclarecendo os seus aspectos mais complexos e dando ênfase a questões possam ser mais subtis. Preparam para uma compreensão mais facilitada da matéria, mas não são uma apresentação exaustiva de matéria, a qual deve ser adquirida pelo estudo individual cuidado. Aulas teórico-práticas servem para apoiar a aquisição e consolidação de conhecimentos através da resolução de exercícios e problemas com recurso a papel e lápis, mas não são suficientes para dominar a matéria, a qual deve ser consolidada através da resolução individual de muitos outros exercícios e problemas. Aulas de prática laboratorial servem para resolver exercícios com recurso a computador, mas não são suficentes para dominar a matéria, a qual deve ser consolidade com recurso à resolução em computador, e não acompanhada, de muitos outros problemas. Corpo docente Professor Vasco Thudichum Vasconcelos (regente) Professor João Balsa da Silva Professor Mário Guimarães As aulas do Professor Mário Guimarães serão lecionadas pelo Professor Luis Moniz durante um período de 4 semanas (datas a anunciar). Horário Para aulas teóricas, teórico-práticas, e prática laboratorial consultar a página dos horários da faculdade. 3

Aulas teórico-práticas servem para apoiar a aquisição e consolidação de conhecimentos através da resolução de exercícios e problemas com recurso a papel e lápis, mas não são suficientes para dominar

4 Apoio e atendimento Moodle moodle.ciencias.ulisboa.pt Assuntos de aprendizagem pontuais. Tratar ao final das aulas teóricas, práticas ou de laboratório. Para assuntos de interesse geral e entreajuda entre alunos. Usar o fórum de discussão geral. Apoio pedagógico individual personalizado e esclarecimento de dúvidas. Usar o horário de atendimento aos alunos: Vasco Thudichum Vasconcelos, sexta-feira, 14:00 15:30, gabinete João Balsa da Silva,quarta-feira, 11:00 13:00 e 14:00 15:00, gabinete Mário Guimarães, segunda-feira, 14:00 16:00, gabinete Correio electrónico. Usar apenas para assuntos relacionados com a gestão da disciplina (e não com a aprendizagem) e sempre como último recurso: docentes-prog2-ltic@listas.di.ciencias.ulisboa.pt. N.B.: Não há esclarecimento de dúvidas por usar o fórum de discussão geral ou atendimento aos alunos. Avaliação Composta por Três trabalhos para casa, 1 valor cada, resolução individual. Datas de entrega: 24 de março, 14 de abril e 28 de abril, Um pequeno projeto de programação, 3 valores, resolução em grupos de 2. Data de entrega: 26 de maio, Exame final, 14 valores. Calendário de exames. As notas intermédias são arredondadas às décimas. 4

Usar o horário de atendimento aos alunos: Vasco Thudichum Vasconcelos, sexta-feira, 14:00 15:30, gabinete 6.3.8 João Balsa da Silva,quarta-feira, 11:00 13:00 e 14:00 15:00, gabinete 6.3.52 Mário Guimarães, segunda-feira, 14:00 16:00, gabinete 1.

5 Sobre a avaliação dos trabalhos Todos os trabalhos de programação são comparados por uma aplicação computational. Aqueles que a aplicação assinalar com um elevado grau de parecença são posteriormente analisados manualmente pelos docentes. Ver secção Integridade académica. Condição de passagem 9,5 na soma das três componentes, Mínimo de 6,5 no exame. Condições de exclusão Alunos detetados em situação de fraude ou plágio, plagiadores e plagiados, ficam reprovados à disciplina (sem prejuízo de ser acionado processo disciplinar concomitante). Condições de realização do exame São admitidos a exame apenas os alunos inscritos no exame no Portal de Ciências. N.B.: Não são admitidas exceções. Integridade académica Como futuro profissional, espera-se de si uma atitude irrepreensível, em termos éticos e deontológicos. Tenha pois o maior cuidado em respeitar e fazer respeitar a lei da criminalidade informática. A nível académico, alunos detetados em situação de fraude ou plágio (plagiadores e plagiados) em alguma prova ficam reprovados à disciplina e serão alvo de processo disciplinar, o que levará a um registo dessa incidência no processo de aluno, podendo conduzir à suspensão letiva ou abandono da Universidade. Vasco Thudichum Vasconcelos 14 de fevereiro de

Condição de passagem 9,5 na soma das três componentes, Mínimo de 6,5 no exame.

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