Cronograma de Produtividades do 1º bimestre para o 9 ano A, B e C. Produtividade (Valor 10,0):
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- Rafaela Pacheco
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1 Cronograma de Produtividades do 1º bimestre para o 9 ano A, B e C Atividades Classe e Casa: Produtividade (3,0) Atividades de classe (1,0) Atividade diagnóstica semanal (2,0) INGLÊS - Ativ. I: Escrever um em Inglês para um amigo descrevendo pelo menos 10 planos futuros usando Going to e Will. Escrever um verdadeiro e imprimir. (Valor 3,0) - Ativ. II: Atividade Avaliativa: Exercícios de Interpretação de texto abordando os tempos verbais aprendidos na unidade 2- Valor 3,0 - Ativ. III: Leitura durante as aulas- Valor 1,0.
2 Cronograma de Produtividades do 1º bimestre para o 9 ano A, B e C ESPANHOL P1 (Valor 10,0) Produtividade Capitulo 1 e 2 do livro (2pts) Pesquisa da cultura de Peru e escrever as curiosidades em espanhol (3pts) Fazer um diálogo com os esportes. (3pts) Interpretação textual. Diálogo curso de español (2pts) P2 (Valor 10,0) Prova Conteúdo: Artigo lo, complemento direto e indireto e vocabulário (doenças)
3 Cronograma de Produtividades do 1º bimestre para o 9 ano A, B e C ED. FÍSICA P1 (Valor 10,0) Atividade prática Conteúdo: Fundamentos do voleibol/ saque por baixo e por cima. P2 (Valor 10,0) Atividade Prática Conteúdo: Toque e manchete Atividades Práticas e teóricas (10,0) Participação nas aulas (7,0) Testes físicos (Exercícios, provas de força e tiros).(3,0)
4 Cronograma de Produtividades do 1º bimestre para o 9 ano A e B ARTES AV1 (Valor 10,0) Conteúdo: Desenho de abertura (3,0) Desenho conto de fadas (4,0) Pintura rupestre com temperos (3,0) AV2 (Valor 10,0) Conteúdo: Pintura rupestre (3,0) Faixas decorativas (4,0) Colorir arte indígena (3,0) TB1 - Atividades do livro (10,0): (6Q - 1,0 / 6D - 1,0 / 10Q - 1,0 / 10V - 2,0 / 13-1,0 / 14D - 1,0 / 14M - 1,0 / 18-1,0 / 19-1,0) Conteúdo para prova de recuperação: Cap. 01 O princípio. Critérios avaliativos: 1) O aluno que ficar com nota vermelha na AV1 ou AV2 (atividades feitas no caderno), fará prova de recuperação escrita sobre o conteúdo estudado durante o bimestre, essa avaliação é escrita e sem consulta. A nota de produtividade (atividades feitas no livro), não tem recuperação. 2) A fórmula do SAD não pode ser alterada em hipótese alguma. 3) Usar sempre a mesma sigla para discriminar as avaliações e atividades, exemplo: Se na discriminação eu utilizo AV, na fórmula também devo utilizar AV, não posso escolher PR, caso contrário o sistema não fará o reconhecimento dessa nota. 4) Fórmula: (AV1 + AV2 + TB1) /3.
5 Cronograma de Produtividades do 1º bimestre para o 9 ano C ARTES P1 (Valor 10,0) Conteúdo: Cap. 01 O princípio Exercícios do livro (subtema 1 e 2) = 4,0 / Atividade Avaliativa P1 = 6,0 P2 (Valor 10,0) Conteúdo: Cap. 01 O princípio Exercícios do livro (subtema 3 e 4) = 2,0 / Atividade Avaliativa P2.1 = 4,0 / Atividade Avaliativa P2.2 = 4,0 TRABALHOS (ROTEIRO) Atividade avaliativa P1 Cerâmica rupestre Conteúdo: Capítulo 1 Subtema 1 e 2 (Arte pré-histórica no Brasil / Arte indígena) Data de Entrega: 21/02/2019 Critérios avaliativos: (3,0) Criatividade e qualidade de apresentação / (fabricação do pote: 2; qualidade - sem rachaduras: 1) / (3,0) Utilização correta dos temas abordados / (Fabricação das tintas: 1,5; execução correta da figura rupestre: 1,5) Atividade avaliativa P2.1 Máscara africana Conteúdo: Capítulo 1 Subtema 3 (Arte africana) Data de Entrega: 14/03/2019 Critérios avaliativos: (2,0) Criatividade e qualidade de apresentação / (demonstrar 1 emoção na máscara alegria ou tristeza: 1; jornal totalmente pintado: 1) / (2,0) Utilização correta dos temas abordados / (pintura e decoração com motivos africanos: 2) Atividade avaliativa P2.2 Maquete de taipa de mão Conteúdo: Capítulo 1 Subtema 4 (Arte colonial) Data de Entrega: 21/03/2019 Critérios avaliativos: (2,0) Criatividade e qualidade de apresentação / (mínimo de 20 palitos: 1; estrutura com 20cm x 20cm: 1) / (2,0) Utilização correta dos temas abordados /(executar corretamente a taipa com argila: 2).
6 Cronograma de Produtividades do 1º bimestre para o 9 ano A e B GEOGRAFIA Tarefas de classe (TC) 1,0 : Relatório das aula no caderno. / Anotações das explicações no caderno ( isso ocorrerá durante o bimestre). Diagnóstico Semanal: (2,0) Pesquisas /desafios (3,0) - Ativ. I (Valor :1,0) Mini pesquisa Identificar dez minerais não metálicos encontrados no brasil. Descreva suas características e seu uso comercial: Data prevista de entrega * data de entrega sujeita a alterações. 9º A-15/02 9ºB -12/02 - Ativ. II (Valor: 2,0) Coleta de duas notícias do rompimento da barragem de Brumadinho em MG (;0,5) Identificar os minérios já extraídos naquela região, bem como o aproveitamento econômico; (0,5) Problemas ambientais na região; (0,5) Seu ponto de vista crítico do acontecimento. (0,5) Fazer em folha de almaço. Data prevista de entrega: * data de entrega sujeita a alterações. 9º A-15/03 9º B- 13/03 Atividade de aprofundamento (Valor 4.0).
7 Cronograma de Produtividades do 1º bimestre para o 9 ano C GEOGRAFIA Atividades Classe (1,0) Avaliação diagnostica semanal (2,0) - Ativ. I: Quatro minerais - Ativ. II: Problemas ambientais na sua cidade. TRABALHOS (ROTEIRO) Atividade I Conteúdo: Recursos naturais não renováveis Data de Entrega: 25/02 Critérios avaliativos: (3,5) Identifique quatro minerais explorados comercialmente no estado ou região que você mora. Classifique-os conforme os critérios estudados: forma, dureza, cor, brilho, magnetismo e clivagem, apresentando um aspecto positivo e outro negativo relacionando à exploração desses recursos minerais. (Folha de Almaço) Atividade II Conteúdo: Problemas ambientais em debate Data de Entrega: 11/03 Critérios avaliativos: (3,5) Pesquise a respeito dos problemas ambientais que o local em que você mora enfrenta. Destacando: a produção e o destino de lixo orgânico e reciclável; a poluição do ar atmosférico; a poluição das aguas dos rios por despejos industriais e domésticos. Elabore uma conclusão da real situação de sua cidade. (Folha de almaço).
8 Cronograma de Produtividades do 1º bimestre para o 9 ano A e B MATEMÁTICA Atividades Classe e Casa (3,0) Exercícios no Livro Didático e Caderno sobre Números Reais, Expressões Radicais, Equações, Funções, Sistema de Equações e Fatoração. - Ativ. I: Números Reais e Expressões Radicais (3,0) - Ativ. II: Equações, Funções, Sistema de Equações e Fatoração (4,0) TRABALHOS (ROTEIRO) Atividade I Conteúdo: Números reais e expressões radicais. Data de Entrega: 08/03/2019 Critérios avaliativos: Estética do trabalho e exercícios resolvidos corretamente. Roteiro: Fazer o trabalho no papel timbrado do colégio. Fazer os exercícios do Capítulo 1 das Atividades Complementares do livro didático. No papel timbrado todo o enunciado do exercício pode ser digitalizado ou copiado manualmente. Fazer os exercícios do número 35 ao 44. Atividade II Conteúdo: Equações, Funções, Sistema de Equações e Fatoração. Data de Entrega: 29/03/2019 Critérios avaliativos: Estética do trabalho e exercícios resolvidos corretamente. Roteiro: Fazer o trabalho no papel timbrado do colégio. Fazer os exercícios do Capítulo 2 das Atividades Complementares do livro didático. No papel timbrado todo o enunciado do exercício pode ser digitalizado ou copiado manualmente. Fazer os exercícios do número 42 ao 51.
9 Cronograma de Produtividades do 1º bimestre para o 9 ano C Atividades Classe e Casa (1,0): Exercícios do Livro Didático e do Caderno. Avaliação Diagnóstica Semanal (2,0) - Ativ. I: Trabalho em classe com o material da MMP sobre Gráficos. (3,0) - Ativ. II: Atividade sobre Radicais e suas Propriedades. (4,0) MATEMÁTICA TRABALHOS (ROTEIRO) Atividade I Conteúdo: Trabalho em classe com o material da MMP sobre Gráficos Critérios avaliativos: Realizado em classe. Saber utilizar o esboço do gráfico de uma função para obter informações a respeito de seu comportamento. Atividade II Conteúdo: Atividade sobre Radicais e suas Propriedades Critérios avaliativos: Realizada em classe e em casa. Saber definir os Radicais e aplicar as Propriedades em uma resolução correta e coerente.
10 Cronograma de Produtividades do 1º bimestre para o 9 ano A, B e C CIÊNCIAS Atividades Classe e Casa (1,0) Avaliação Diagnóstica Semanal semanais (2,0) - Ativ. I:Atividade de Aprofundamento Vestibular. (3,0) - Ativ. II: Projetos em sala de aula (4,0) TRABALHOS (ROTEIRO) Atividade I Conteúdo: Capítulo 1 ao 6 Data de Entrega: Realização em sala de aula. Critérios avaliativos: Lista de exercícios. Atividade II Conteúdo: Capítulo 3, 4 e 5 Data de Entrega: Realização em sala de aula. Critérios avaliativos: Atividade de estudo de caso para o capítulo 3. Experiência de mudança de estado físico da matéria para o capítulo 4. Circuito de Experiências para o capítulo 5.
11 Cronograma de Produtividades do 1º bimestre para o 9 ano A, B e C P1 (Valor 10,0) Conteúdo: Exercícios do livro Unidade I Cap.1 Rota errada Cap.2 Giro de 180º Cap.3 Clima ideal Cap.4 Novo começo RELIGIÃO Atividades Diversas (10,0) - Ativ. I: (Valor 6,0) Assuntos estudados na Unidade I. Em equipes: apresentar o tema; bandeira representando o assunto (Canson A3) e criar uma paródia. -Ativ. II: (Valor 4,0). Compor um pequeno poema sobre o poder que Deus nos dá para vencer o pecado. Pesquisa sobre a história da música Graça Excelsa de John Newton e fazer uma aplicação para a vida. Critérios Avaliativos: Criatividade, capricho, coerência do conteúdo.
12 Cronograma de Produtividades do 1º bimestre para o 9 ano A e B Atividades Classe e Casa tarefas no caderno e no livro. (1,0) Diagnóstico Semanal. (2,0) PORTUGUÊS TRABALHOS (ROTEIRO) Atividade I Conteúdo: Livro paradidático Mais surpresas e mais aventuras Data de Entrega: 18/02/2019 início das questões Critérios avaliativos: (1,0) Semanalmente serão realizadas questões valendo 0,25 referentes aos capítulos divididos para que seja possível o acompanhamento e a avaliação da leitura do livro. Na semana posterior a quarta questão será realizada atividade avaliativa valendo 2,0 pontos sobre o livro paradidático inteiro. Atividade II Conteúdo: Caligrama página 5 do almanaque de textos (0,5) Data de Entrega: 25/02/2019 Critérios avaliativos: Conforme instruções do almanaque de textos nas páginas 4 e 6. Conteúdo: Letra de Canção página 11 do almanaque de textos (1,5) Data de Entrega: 11/03/2019 Critérios avaliativos: A sala deve escrever uma canção que represente a colação/formatura do ensino fundamental ou em duplas os alunos pode realizar uma paráfrase ou paródia de canções determinadas pela professora. Atividade III Conteúdo: Particularidades da língua erros mais comuns na fala e escrita. Data de Entrega: 25/03/2019 Critérios avaliativos: (2,0) Os alunos deverão pesquisar, em grupos com até 4 pessoas, 20 erros comuns praticados na fala e escrita da língua portuguesa e apresenta-los na forma correta. A pesquisa será apresentada em sala em power point.
13 Cronograma de Produtividades do 1º bimestre para o 9 ano C PORTUGUÊS Atividades Classe e Casa tarefas no caderno e no livro. (1,0) Diagnóstico Semanal. (2,0) TRABALHOS (ROTEIRO) Atividade I Conteúdo: Livro paradidático Mais surpresas e mais aventuras Data de Entrega: 27/02/2019 início das questões Critérios avaliativos: (1,0) Semanalmente serão realizadas questões valendo 0,25 referentes aos capítulos divididos. Na semana posterior a quarta questão será realizada atividade avaliativa valendo 2,0 pontos sobre o livro paradidático inteiro. (2,0) Os alunos deverão realizar uma história em quadrinhos do livro paradidático. O livro será divido pelo número de alunos e cada aluno será responsável por uma folha da história em quadrinhos. Roteiro: Elaborar o desenho em folha de sulfite A4 (padrão retrato, margens: 2cm) das páginas divididas em sala de aula. O aluno poderá desenhar ou realizar colagem. 1,0- escolha da imagem, escrita (legível e resumida) e estrutura. 1,0- adaptação (o aluno transportou as ideias principais? Ocorreu fuga do tema?) Atividade II Conteúdo: Caligrama página 5 do almanaque de textos (0,5) Data de Entrega: 26/02/2019 Critérios avaliativos: Conforme instruções do almanaque de textos nas páginas 4 e 6. Conteúdo: Letra de Canção página 11 do almanaque de textos (1,5) Data de Entrega: 25/03/2019 Critérios avaliativos: A sala deve escrever uma canção que represente a colação/formatura do ensino fundamental ou em duplas os alunos pode realizar uma paráfrase ou paródia de canções determinadas pela professora. Atividade III Conteúdo: Particularidades da língua erros mais comuns na fala e escrita. Data de Entrega: 03/04
14 Critérios avaliativos: (2,0) Os alunos deverão pesquisar, em grupos com até 4 pessoas, 20 erros comuns praticados na fala e escrita da língua portuguesa. A pesquisa será apresentada em sala e na semana posterior as apresentações, uma atividade avaliativa será realizada com base nos erros apresentados.
15 Cronograma de Produtividades do 1º bimestre para o 9 ano A, B e C Atividades Classe e Casa: Produtividade (3,0) Atividades de classe (1,0) Atividade diagnóstica semanal (2,0) HISTÓRIA Atividades diversas (4,0 pontos): Trabalho - Jornalzinho. Orientações: Pesquisar, reunir informações sobre os acontecimentos que conduziram a Revolução Russa. Produzir um trabalho escrito, apresentando as caraterísticas pertinentes à formação do conceito comunista e sua influência no período pesquisado. Trabalho normas ABNT. Data de Entrega: 05/03/2019 Atividades diversas (3,0 pontos): Trabalho: História em Quadrinhos - HQ. Orientações: O aluno deverá em forma de Quadrinhos, apresentar ilustrações que indiquem a sua opinião sobre a forma como as pessoas percebiam as novidades quanto ao crescimento urbano e a modificação do ambiente rural, nas primeiras décadas do século XX, na sociedade brasileira. Papel A3 Canson. Data de Entrega: 12/03/2019
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