APRESENTAÇÃO. Bem-vindo e conte conosco! Equipe Faculdade Católica Paulista UCA EAD GUIA DO ALUNO 2018

Transcrição

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2 APRESENTAÇÃO Estimado aluno, nós, da Faculdade Católica Paulista UCA EAD, temos um imenso prazer de lhes dar as boas-vindas ao curso. Formatamos um curso para que você possa ter uma formação acadêmica sólida e alcançar o sucesso pessoal e profissional. Somos uma instituição de Ensino Superior que se propõe a misturar a experiência e o empreendedorismo no contexto educacional. Prezamos pelo intercâmbio de informações vividas na vida cotidiana com as debatidas em aula. Para nós, a educação a distância é o futuro. Atualmente, a tecnologia é utilizada para tornar disponível a educação a uma parcela da população que não tem disponibilidade de ir a uma sala de aula. Conseguimos flexibilizar a ideia de aprendizagem e ensino em um modelo mais acessível para todos. É possível acessar a sala de aula de qualquer lugar, tornando muito mais fácil esse processo. Podemos nos orgulhar de informar que o conteúdo do curso foi produzido por profissionais altamente competentes nas respectivas áreas e cuidadosamente destinado a você, aluno. O primeiro passo da sua jornada para o sucesso começa aqui, neste manual. Sua leitura é o início deste processo gratificante, e este guia é uma importante ferramenta que lhe instruirá nas principais orientações para a organização de seu estudo. 1 Bem-vindo e conte conosco! Equipe Faculdade Católica Paulista UCA EAD

3 MISSÃO, VISÃO, PRINCÍPIOS e VALORES MISSÃO A Faculdade Católica Paulista tem por missão exercer uma ação integrada de suas atividades educacionais, visando à geração, sistematização e disseminação do conhecimento para formar profissionais empreendedores que promovam a transformação e o desenvolvimento social, econômico e cultural da comunidade em que está inserida. VISÃO Ser instituição de referência na Educação Superior brasileira, reconhecida por sua modernidade, excelência e serviços prestados, bem como pela defesa da democratização do acesso de todos ao ensino de qualidade. 2 PRINCÍPIOS Compromisso com o ensino de qualidade direcionado à excelência; Conhecimento como processo de busca constante de sua evolução, devendo ser construído e compartilhado; Responsabilidade social e ética, proporcionando formação profissional aos seus egressos com base no rigor científico, no desenvolvimento intelectual e humano, pautado nos princípios éticos entendidos pela sociedade e organizações de trabalho; Liderança, empreendedorismo e espírito de grupo como indispensáveis para a plena realização profissional de seus egressos;

4 Dignidade da Pessoa Humana como respeito à dignidade da pessoa, de seus direitos e seus deveres como cidadão; Justiça social, com foco na construção de processos e estruturas inclusivas, integrando atividades que permitam a socialização do conhecimento, assim como a melhoria da qualidade de vida da comunidade; Autonomia didático-pedagógica como base para o desenvolvimento de uma formação alicerçada no desenvolvimento do conhecimento e no aprender a aprender, visando ao desenvolvimento de formação ampliada, atendendo às demandas da sociedade e do mercado de trabalho. VALORES Transparência na gestão por meio de normas e condutas objetivas, estabelecidas democraticamente, de forma participativa, por suas instâncias de decisão; Inovação tecnológica, incorporada na execução do trabalho de seus diversos stakeholders, com frequentes pesquisas que favoreçam novos métodos e novas ferramentas que tornem o processo ensino-aprendizado mais prazeroso e eficiente; Visão crítica, capacitando seus membros a tomarem decisões lastreadas na verdade, na justiça e no bem-estar comum; Consciência ambiental, favorecendo a responsabilidade pela preservação e recuperação do planeta, na busca de uma sustentabilidade econômica e social; Cidadania, priorizando os interesses da coletividade; Respeito à diversidade, com base no respeito e na tolerância diante da integridade e viabilidade de outras tradições; Valorização do pluralismo, com acesso ao conhecimento de diferentes teorias, métodos, experiências e pontos de vista, visando a compreensão, a experimentação e o respeito às diferenças, ao pluralismo de ideias, às crenças e culturas. 3

5 Conceito de Ensino

6 Os conceitos de avaliações realizadas pelo Ministério da Educação MEC para a Faculdade Católica Paulista estão entre os mais elevados entre as Instituições de Ensino Superior. O Conceito Institucional (CI) da Faculdade Católica é igual a 4,0 em uma escala que vai até 5,0. Os cursos ofertados na modalidade a distância foram autorizados com notas 4,0 e 5,0. Você pode ter certeza que estará estudando em uma Instituição com um projeto pedagógico confiável, voltado para a formação de profissionais que farão diferença na sociedade. 5 CERTIFICAÇÃO DE QUALIDADE FGV O Programa de Certificação de Qualidade FGV Fundação Getúlio Vargas engloba o curso de Administração, e no início o aluno escolhe se quer fazer o curso com esse benefício adicional. A certificação FGV tem o objetivo de levar a excelência de sua metodologia educacional para todo o Brasil. Por meio de parcerias com Instituições de ensino, a FGV leva o melhor conteúdo acadêmico de Administração e Economia, desenvolvido pelos professores e pesquisadores do quadro técnico de suas escolas, a EBAPE (Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas) e a EAESP (Escola de Administração de Empresas de São Paulo).

7 Para garantir a replicação da qualidade da metodologia de ensino, a FGV audita e certifica as instituições nos níveis institucional, docente e discente. São realizadas visitas anuais in loco para acompanhamento da infraestrutura e do corpo docente das instituições. Já o desempenho dos alunos é avaliado por meio de provas nacionais elaboradas por professores das escolas FGV. Assim, a infraestrutura e o projeto pedagógico dos cursos, bem como a titulação dos professores e suas experiências profissionais, são acompanhados de perto pelo corpo consultivo da FGV. A renovação do certificado de qualidade é feita anualmente, garantindo a atualização e a excelência da entrega. Esta parceria de sucesso é comprovada pelas notas máximas obtidas pelos alunos das certificadas FGV no ENADE, o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes, vinculado ao MEC. Os alunos, quando concluem o curso e colam grau, têm a oportunidade de receber uma declaração de que o curso que fizeram tem qualidade chancelada pela FGV. Essa chancela é fortemente reconhecida pelo mercado de trabalho, proporcionando maior empregabilidade e oportunidades profissionais. 6

8 O Aluno Ead Católica

9 ESTUDAR NO SEU RITMO Capacitar-se para o mercado por meio da Educação a Distância na Católica é poder aproveitar-se do que há de mais avançado em tecnologias para o Ensino Superior. Em um ambiente interativo, adaptado para qualquer tipo de aparelho (smartphone, tablet ou PC), com o Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA mais moderno do mundo oferecido pela Católica, você, aluno, poderá desenvolver seu potencial de forma autônoma, adequando seu aprendizado à sua rotina de vida. Na Educação a Distância, não há barreiras geográficas e de tempo. O aluno pode estudar onde e quando quiser, seja em casa, no ambiente de trabalho, no transporte público, nas horas de lazer, ou em qualquer outro momento no seu dia. São milhares de pessoas tendo acesso a uma educação de qualidade, habilitando-se para conquistar seus sonhos e objetivos por meio da Educação Superior. O diploma da Educação a Distância é igual ao do ensino presencial e todos os cursos oferecidos são autorizados pelo Ministério da Educação com as notas mais elevadas de avaliação. O corpo docente da Católica é formado por mestres e doutores com ampla experiência no mercado e na área educacional, além de tutoria online especializada para que o aluno tenha a melhor experiência de aprendizagem na sua jornada acadêmica 8

10 A POSTURA DO ALUNO ONLINE Ao ingressar na Faculdade Católica, você se torna protagonista nessa caminhada, assumindo um compromisso perante a sua formação e qualificação profissional. Para ter sucesso neste desafio, precisamos que você seja uma pessoa proativa e autônoma no seu processo de ensino-aprendizagem. Repensando o estilo de vida, podemos tomar decisões que nos permitam organizar o nosso tempo e alinhar a nossa rotina pessoal e profissional com a essa nova rotina de estudos. AUTONOMIA DE ESTUDOS Para ajudar você a desenvolver autonomia nos estudos, selecionamos algumas dicas importantes: Verifique as disciplinas que você possui e monte um planejamento de estudos a fim de não acumular conteúdos para a última semana antes da prova. Verifique os prazos das tarefas e monte uma agenda de estudos para que você consiga manter a disciplina e entregála dentro do prazo. Escolha um local calmo onde você tenha maior facilidade em se concentrar. Leia as apostilas com calma, faça rascunhos, levante suas dúvidas e assista às videoaulas para se familiarizar com o conteúdo da disciplina e, assim, obter um melhor resultado Desenvolva estratégias para estimular seu tempo de dedicação aos estudos. 9

11 Não deixe de estudar as aulas e fazer as atividades em tempo hábil. Evite o acúmulo de conteúdo. Qualquer dúvida, entre em contato com o seu tutor pelo Fale Com o Tutor no AVA ou pelo O tutor é sua principal ligação com os conteúdos. Seja curioso sobre o Ambiente Virtual de Aprendizagem, pois ele será seu canal de estudo e informação com a instituição Participe dos fóruns, discussões, conferências ou eventos que a instituição oferecer, pois isso agrega valores e conhecimento extracurricular. 10