TRANSPORTES. Sessão Prática 3 Desempenho e vocações dos vários modos de transporte
|
|
- Washington Borges
- 5 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 Mestrado Integrado em Engenharia Civil TRANSPORTES Prof. Responsável: Luis Picado Santos Sessão Prática 3 Desempenho e vocações dos vários modos Instituto Superior Técnico / Mestrado Integrado Engenharia Civil Transportes Aulas Práticas 1/18
2 Expressões mais relevantes 1. Nº circulações/hora = Nºpassageiros/hora / Lotação [veic/hora] 2. Intervalo entre passagens = 60 / (Nº circulações/hora) [min] 3. Taxa de ocupação = Nº passageiros / (Nº circulações Lotação) 100 [%] 4. Custos totais de energia = Nº circulações Custos energia/veículo [euros/veic] 5. Custo de energia/passageiro = Custos totais de energia/nº passageiros [euros/pax] Instituto Superior Técnico / Mestrado Integrado Engenharia Civil Transportes Aulas Práticas 2/18
3 Exercício P3.1 Foi decidido criar um serviço ligando duas aglomerações urbanas. Existe a possibilidade deste serviço ser feito pelos seguintes modos: autocarro, eléctrico, metro e comboio. a) Considerando a ocupação máxima dos veículos, analise a evolução do número de circulações por hora, intervalo entre passagens, taxa de ocupação, e custos energéticos por passageiro assumindo que a procura poderá variar entre 800 e 5600 passageiros/hora. b) Considere agora que por uma questão de garantia de qualidade mínima da exploração tem de existir sempre um número mínimo de 4 circulações por hora, sendo que para o comboio esse número será de 2. Como evoluiriam os indicadores referidos anteriormente? c) Assuma agora que a taxa de ocupação máxima permitida por veículo seria de 85%. Como evoluiriam os indicadores referidos anteriormente? Instituto Superior Técnico / Mestrado Integrado Engenharia Civil Transportes Aulas Práticas 3/18
4 Exercício P3.1 Considere ainda as seguintes características para os vários modos: custos energia /(veic*km) autocarro 0.83 electrico 1.45 metro 1.78 Comboio Lotação Modo n lugares autocarro 75 electrico 225 metro 450 Comboio 900 Intervalo entre passagens mínimo a considerar na análise de resultados: 3,0 min (para todos os modos) Instituto Superior Técnico / Mestrado Integrado Engenharia Civil Transportes Aulas Práticas 4/18
5 Alínea a) volume de passageiros horário (passageiros/hora) Modo Indicadores nº circulações/hora Interv passagens (min) Autocarro taxa de ocupação 97% 97% 100% 100% 100% 99% 100% Custos energia Custo energia/pax Eléctrico Metro Comboio Exercício P3.1 - Resolução nº circulações/hora Interv passagens (min) taxa de ocupação 89% 89% 97% 100% 97% 96% 100% Custos energia Custo energia/pax nº circulações/hora Interv passagens (min) taxa de ocupação 89% 89% 89% 100% 97% 96% 96% Custos energia Custo energia/pax nº circulações/hora Interv passagens (min) taxa de ocupação 89% 89% 89% 100% 89% 96% 89% Custos energia Custo energia/pax O autocarro só tem capacidade para transportar 800 passageiros/h, para os restantes o valor do intervalo entre passagens é inferior a 3,0min Instituto Superior Técnico / Mestrado Integrado Engenharia Civil Transportes Aulas Práticas 5/18
6 Exercício P3.1 - Resolução Alínea b) volume de passageiros horário (passageiros/hora) Modo Indicadores nº circulações/hora Interv passagens (min) Autocarro taxa de ocupação 97% 97% 100% 100% 100% 99% 100% Custos energia Custo energia/pax Elétrico Metro Comboio nº circulações/hora Interv passagens (min) taxa de ocupação 89% 89% 97% 100% 97% 96% 100% Custos energia Custo energia/pax nº circulações/hora Interv passagens (min) taxa de ocupação 44% 89% 89% 100% 97% 96% 96% Custos energia Custo energia/pax nº circulações/hora Interv passagens (min) taxa de ocupação 44% 89% 89% 100% 89% 96% 89% Custos energia Custo energia/pax Instituto Superior Técnico / Mestrado Integrado Engenharia Civil Transportes Aulas Práticas 6/18
7 volume de passageiros horário (passageiros/hora) Modo Indicadores nº circulações/hora Interv passagens (min) Autocarro taxa de ocupação 82% 82% 84% 84% 84% 85% 85% Custos energia Custo energia/pax Eléctrico Metro Comboio Exercício P3.1 - Resolução Alínea c) nº circulações/hora Interv passagens (min) taxa de ocupação 71% 79% 82% 84% 82% 83% 83% Custos energia Custo energia/pax nº circulações/hora Interv passagens (min) taxa de ocupação 59% 71% 76% 80% 82% 83% 83% Custos energia Custo energia/pax nº circulações/hora Interv passagens (min) taxa de ocupação 44% 59% 67% 80% 76% 83% 78% Custos energia Custo energia/pax Instituto Superior Técnico / Mestrado Integrado Engenharia Civil Transportes Aulas Práticas 7/18
8 Exercício P3.1 - Resolução Comparação das diferenças de evolução entre cenários [a) e c)] Custo energético total da deslocação por modo Instituto Superior Técnico / Mestrado Integrado Engenharia Civil Transportes Aulas Práticas 8/18
9 Exercício P3.1 - Resolução Comparação das diferenças de evolução entre cenários [a) e c)] Custo energético por passageiro para cada modo Instituto Superior Técnico / Mestrado Integrado Engenharia Civil Transportes Aulas Práticas 9/18
10 Conclusões: Exercício P3.1 - Resolução O número de circulações aumenta com a procura e portanto o intervalo entre passagens (que é o inverso da frequência) diminui na mesma proporção A taxa de ocupação varia, dependendo dos arredondamentos efectuados no número de circulações Os custos totais de energia crescem com o número de passageiros, correspondendo a um maior número de circulações necessárias; os custos de energia por passageiro variam em função das taxas de ocupação dos veículos, crescendo quando estas diminuem A frequência das circulações decresce (e portanto o intervalo entre passagens cresce) no sentido: autocarro, elétrico, metro, comboio (qualquer que seja a procura), em conformidade com o correspondente aumento da capacidade dos veículos; Os custos de energia, totais e por passageiro, decrescem no sentido: autocarro, elétrico, metro, comboio (qualquer que seja a procura); Instituto Superior Técnico / Mestrado Integrado Engenharia Civil Transportes Aulas Práticas 10/18
11 Conclusões: Exercício P3.1 - Resolução Para as condições apresentadas, o modo energeticamente mais eficiente é o comboio. As necessidades de exploração, i.e. garantir um número mínimo de circulações por hora ou garantir que a taxa de ocupação não excede um determinado valor (85%), alteram a eficiência energética dos vários modos, embora no presente caso não sejam suficientes para alterar a classificação dos vários modos. Instituto Superior Técnico / Mestrado Integrado Engenharia Civil Transportes Aulas Práticas 11/18
12 Exercício P3.2 Alínea a) A procura (passageiros/hora) entre dois aglomerados ao longo do dia é a indicada no quadro seguinte. Período 6h-8h 8h-10h 10h-17h 17h-20h 20h-24h Procura horária [pax/hora] a) Compare os modos Autocarro e Comboio em termos de taxas de ocupação e custos energéticos totais e por passageiro.km, considerando os seguintes pressupostos: Distância entre aglomerados: 10 km por estrada e 12 km em linha férrea. Para o autocarro, poderá ser criada uma via própria ao longo do traçado da estrada. Os serviços serão dimensionados para uma taxa de ocupação máxima dos veículos de 85%. A oferta mínima horária será de 2 circulações por hora. A lotação por veículo e os custos energéticos estão indicados no quadro seguinte. Modo Lotação [nº lugares] Custos Energéticos [ /(veic*km] Autocarro 75 0,83 Comboio 900 2,98 Instituto Superior Técnico / Mestrado Integrado Engenharia Civil Transportes Aulas Práticas 12/18
13 Exercício P3.2 Alínea b) Considere que os custos associados ao investimento da construção destes dois sistemas são de 20 M /km para o comboio e de 2,5 M /km para o autocarro. Considerando que os passageiros a utilizar o sistema seriam todos desviados do automóvel, quantos anos de operação seriam necessários para se atingir o break even (i.e., custos acumulados iguais às poupanças acumuladas) em termos energéticos? Considere os seguintes pressupostos: Considere apenas os dias úteis Ocupação no automóvel = 1,2 pax/veículo Custos energéticos de operação do automóvel = 0,12 /(veic.km) Instituto Superior Técnico / Mestrado Integrado Engenharia Civil Transportes Aulas Práticas 13/18
14 Exercício P3.2 Alínea c) As velocidades de cada um dos modos são as seguintes: comboio 50 km/h e autocarro 20 km/h. Considerando que o custo mensal de um motorista é igual ao de um maquinista, e é de 1500 euros/mês e que este opera efetivamente o veículo 6 horas por dia, quais são os custos operacionais relacionados com o pessoal bordo? Instituto Superior Técnico / Mestrado Integrado Engenharia Civil Transportes Aulas Práticas 14/18
15 Exercício P3.2 - Resolução Alínea a) Autocarro (distância = 10 km) Periodo Procura horária pass/hora Comboio (distância = 12 km) nº circulações/hora Interv passagens (min) taxa de ocupação Nº horas Custos energia Custo energia/(pax.km.h) 6h-8h % h-10h % h-17h % h-20h % 3 1, h-24h % , Periodo Procura horária Interv passagens taxa de Custo nº circulações/hora Nº horas Custos energia pass/hora (min) ocupação energia/(pax.km.h) 6h-8h % h-10h % h-17h % h-20h % h-24h % , Instituto Superior Técnico / Mestrado Integrado Engenharia Civil Transportes Aulas Práticas 15/18
16 Exercício P3.2 - Resolução Alínea b) Automóvel (distância = 10 km) Periodo Procura horária pass/hora nº veículos Nº horas Custos energia Custo energia/(pax.km.h) 6h-8h h-10h , h-17h , h-20h , h-24h , , Custos Investimento Autocarro 25,000, Comboio 240,000, Diferenças de Custos Energéticos (/dia operação) Custos anuais nº anos p/ break-even Automóvel-Autocarro 20, ,336, Automóvel-Comboio 21, ,716, Considerando que 1 ano = 52 semanas com 5 dias úteis Instituto Superior Técnico / Mestrado Integrado Engenharia Civil Transportes Aulas Práticas 16/18
17 Exercício P3.2 - Resolução Alínea c) Autocarro: Comboio: Periodo Procura horária Nº Total nº circulações/hora Nº horas circulacoes no pass/hora dia 6h-8h h-10h h-17h h-20h h-24h Periodo Procura horária pass/hora nº circulações/hora Nº horas Nº Total circulacoes no dia 6h-8h h-10h h-17h h-20h h-24h Instituto Superior Técnico / Mestrado Integrado Engenharia Civil Transportes Aulas Práticas 17/18
18 Exercício P3.2 - Resolução Alínea c) Velocidade média (km/h) Custos mensal condutor por 6h/dia Custo pessoal / minuto circ Autocarro 20 1, Comboio 50 1, Modo Dist (km) Velocidade média (km/h) Tempo percurso (min) Custo / circulação ( ) Custos de operação pessoal / dia Autocarro ,176.1 Comboio Modo Custos de Custos T otais Custos T otais operação de energia / dia circ pessoal Autocarro 3, , , Comboio 1, , Instituto Superior Técnico / Mestrado Integrado Engenharia Civil Transportes Aulas Práticas 18/18
Disciplina: TRANSPORTES. Sessão Prática 3: Desempenho e vocações dos vários modos de transporte
Mestrado Integrado em Engenharia Civil Licenciatura em Engenharia do Território Disciplina: TRANSPORTES Prof. Responsável: José Manuel Viegas Sessão Prática 3: Desempenho e vocações dos vários modos de
Leia maisTeste 1A h00 Parte Prática. Sem consulta e com utilização de calculadora. GRUPO 1 (5,0 val.)
GRUPO 1 (5,0 val.) Atualmente, uma autoestrada suburbana com 3 vias de circulação (3,50 m de largura), em cada faixa de rodagem, é utilizada por 12000 pessoas que se deslocam em automóvel particular na
Leia maisTeste 1B h30 Parte Prática. Sem consulta e com utilização de calculadora. GRUPO 1 (5,0 val.)
GRUPO 1 (5,0 val.) Numa dada zona de Leiria existem na atualidade 260 lugares de estacionamento. Após um aumento de preço de 10 % verificou-se que a procura de estacionamento era caracterizada, no período
Leia maisTRANSPORTES. Sessão Prática 8 Transportes Coletivos Exploração e Dimensionamento
Mestrado Integrado em Engenharia Civil RANSPORES Prof. Responsável: Luis Picado Santos Sessão Prática 8 Exploração e Dimensionamento Instituto Superior écnico / Mestrado Integrado Engenharia Civil ransportes
Leia maisMestrado Integrado em Engenharia Civil Licenciatura em Engenharia do Território. Disciplina: TRANSPORTES Prof. Responsável: José Manuel Viegas
Mestrado Integrado em Engenharia Civil Licenciatura em Engenharia do Território Disciplina: TRANSPORTES Prof. Responsável: José Manuel Viegas Sessão Prática 2 (tipo A): Eficiência dos vários modos no uso
Leia maisMESTRADO INTEGRADO DE ENGENHARIA CIVIL MESTRADO EM URBANISMO E ORDENAMENTO DO TERRITÓRIO LICENCIATURA EM ENGENHARIA DO TERRITÓRIO
MESTRADO INTEGRADO DE ENGENHARIA CIVIL MESTRADO EM URBANISMO E ORDENAMENTO DO TERRITÓRIO LICENCIATURA EM ENGENHARIA DO TERRITÓRIO Disciplina: Gestão da Mobilidade Urbana Prof. Responsável: Rosário Macário
Leia maisAlexandra Santos Bruno Esteves Diogo Cardoso João Megre Jorge Ribeiro Sérgio Vinha
Alexandra Santos Bruno Esteves Diogo Cardoso João Megre Jorge Ribeiro Sérgio Vinha 1 No âmbito da UC Projeto FEUP vamos abordar os seguintes tópicos: Custos energéticos na viagem Porto Vila Real; Meios
Leia maisEficiência territorial dos vários modos
Exercício Resolvido 2 Eficiência territorial dos vários modos Numa via rodoviária urbana com três pistas por sentido circulam actualmente 4000 passageiros/hora por sentido no período de ponta da manhã
Leia maisMESTRADO INTEGRADO DE ENGENHARIA CIVIL MESTRADO EM PLANEAMENTO E OPERAÇÃO DE TRANSPORTES MESTRADO EM URBANISMO E ORDENAMENTO DO TERRITÓRIO
MESTRADO INTEGRADO DE ENGENHARIA CIVIL MESTRADO EM PLANEAMENTO E OPERAÇÃO DE TRANSPORTES MESTRADO EM URBANISMO E ORDENAMENTO DO TERRITÓRIO Disciplina: Gestão da Mobilidade Urbana Prof. Responsável: Rosário
Leia maisProcedimento para a Implantação de Sinalização de Regulamentação de Velocidades nas Rodovias Estaduais
Procedimento para a Implantação de Sinalização de Regulamentação de Velocidades nas Rodovias Estaduais 1. Objetivo: O presente Procedimento, visa estabelecer critérios e diretrizes para a implantação de
Leia maisCinemática REVISÃO ENEM 1. SISTEMAS DE REFERÊNCIA
REVISÃO ENEM Cinemática CINEMÁTICA é a parte da Mecânica que descreve os movimentos, sem levar em consideração as causas do mesmo. Os conceitos de espaço, movimento, repouso e trajetória são relativos,
Leia maisINTRODUÇÃO À. Capítulo 2 CINEMÁTICA
INTRODUÇÃO À Capítulo 2 Introdução CINEMÁTICA à Cinemática Conceitos iniciais Uma pessoa está viajando sentada num ônibus que se aproxima de um ponto de parada. A pessoa está em movimento ou em repouso?
Leia maisESCOLA SECUNDÁRIA C/3º CEB DE RIO TINTO. Nome: Nº: Classificação: O EE:
V/V ESCOLA SECUNDÁRIA C/3º CEB DE RIO TINTO QA 1: Lei de Ohm 7 1. Complete os espaços em branco. (A) Um amperímetro é um aparelho que serve para medir a da corrente eléctrica e a sua unidade no SI é o.
Leia maisNUNO Barros Rodrigues de CASTRO PEREIRA. Orientador: Doutor Gonçalo Gonçalves Co-orientador: Doutor Nuno Lapa. 4 de Abril de Nuno Castro Pereira
Eficiência energética no sector dos transportes rodoviários: metodologia para quantificação do excesso de energia consumida devido ao factor comportamental na condução de veículos automóveis ligeiros NUNO
Leia maisMestrado Integrado em Engenharia Civil. Disciplina: TRANSPORTES Prof. Responsável: José Manuel Viegas
Mestrado Integrado em Engenharia Civil Disciplina: TRANSPORTES Prof. Responsável: José Manuel Viegas Sessão Prática 8 (Tipo B): Organizarviços de transpor urbano Curso 2008/09 1/21 Classificação Geral
Leia maisEscola E.B. 2,3 / S do Pinheiro
Escola E.B. 2,3 / S do Pinheiro Ciências Físico Químicas 9º ano O Movimento e os Meios de Transporte 1.º Período 1.º Unidade Capítulo 1 21 / 211 Análise de Graficos de Posição-Tempo 1- O gráfico seguinte
Leia maisALGARVE TRANSPORTES REGIONAIS. João Reis Simões. Engº Mecânico Especialista em Transportes (O. Eng)
ALGARVE TRANSPORTES REGIONAIS João Reis Simões Engº Mecânico Especialista em Transportes (O. Eng) Situação actual A oferta do modo ferroviário é má: qualitativa composições antigas baixas velocidades tempos
Leia maisMestrado Integrado em Engenharia Civil. Disciplina: TRANSPORTES Prof. Responsável: José Manuel Viegas
Mestrado Integrado em Engenharia Civil Disciplina: TRANSPORTES Prof. Responsável: José Manuel Viegas Sessão Prática 8 (Tipo B): Organização de serviços de transporte público urbano 1/23 Classificação Geral
Leia maisA IMPORTÂNCIA DOS TRANSPORTES NA ATUALIDADE
A IMPORTÂNCIA DOS TRANSPORTES NA ATUALIDADE Os transportes evoluíram com o processo de desenvolvimento económico e a sua utilização é fundamental para a economia mundial, para o desenvolvimento de todas
Leia maisTRANSPORTES, MOBILIDADE E LOGÍSTICA
TRANSPORTES, MOBILIDADE E LOGÍSTICA 93 A DMSL vai à Escola Descrição: Divulgação das áreas de manutenção; trabalhos efetuados na escola; divulgação de profissões; sensibilização para os consumos energéticos
Leia maisProbabilidade de morte (%) <5% Velocidade do veículo na colisão (km/h)
30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 98 76 54 32 1 30 Probabilidade de morte (%) 1 0.8 0.6 0.4 0.2
Leia mais2 O gráfico posição x tempo abaixo, refere se a uma partícula que se desloca em movimento uniforme.
Aula ao vivo 10/03/2014 Introdução à Cinemática 1 Durante uma viagem entre duas cidades, um passageiro decide calcular a velocidade escalar média do ônibus. Primeiramente, verifica que os marcos indicativos
Leia maisa) 180 b) c) d) e) 2.160
Estado do Rio de Janeiro Prefeitura Municipal de Macaé Secretaria Municipal de Educação Pré-Vestibular Social A UNIVERSIDADE MAIS PERTO DE VOCÊ. Disciplina: FÍSICA Professor: RONY 01. (Cesgranrio-RJ) Um
Leia maisProblema de Dimensionamento da Oferta em Caminhos de Ferro
Problema A Problema de Dimensionamento da Oferta em Caminhos de Ferro Uma linha-férrea suburbana de via dupla tem dois terminais E e F localizados na área central de uma grande cidade. 8,8 km 8,6 km D
Leia maisMOVIMENTO RETILÍNEO E UNIFORME
MOVIMENTO RETILÍNEO E UNIFORME Definição: O movimento uniforme é quando a velocidade escalar é constante, o que significa afirmar que o móvel percorre sempre a mesma distância a cada unidade de tempo.
Leia maisEscola Básica Vale de Milhaços Teste de avaliação de Físico Química Versão
Escola Básica Vale de Milhaços Teste de avaliação de Físico Química Versão Nome Classificação: Enc. de Educação: 9ºano Nº: P Professor: Turma E Outubro 2018/2019 1. Um condutor de um carro deslocava-se
Leia maisEscola Básica Vale de Milhaços Teste de avaliação de Físico Química Versão
Escola Básica Vale de Milhaços Teste de avaliação de Físico Química Versão Nome Classificação: Enc. de Educação: 9ºano Nº: P Professor: Turma D Outubro 2018/2019 1. A figura representa a velocidade de
Leia maisEscola Básica Vale de Milhaços Teste de avaliação de Físico Química Versão
Escola Básica Vale de Milhaços Teste de avaliação de Físico Química Versão Nome Classificação: Enc. de Educação: 9ºano Nº: P Professor: Turma D Outubro 2018/2019 1. A Maria e a Raquel são duas vizinhos
Leia maisEscola Básica Vale de Milhaços Teste de avaliação de Físico Química Versão
Escola Básica Vale de Milhaços Teste de avaliação de Físico Química Versão Nome Classificação: Enc. de Educação: 9ºano Nº: P Professor: Turma E Outubro 2018/2019 1. Observa a figura que representa uma
Leia maisDR3-Usar conhecimentos científicos que suportam normas reguladoras de segurança no Código Rodoviário. Distância mínimas entre veículos
DR3-Usar conhecimentos científicos que suportam normas reguladoras de segurança no Código Rodoviário Distância mínimas entre veículos ... Há cada vez mais veículos nas nossas estradas.... os veículos
Leia maisMOBILIDADE E SISTEMAS DE TRANSPORTES PLANEJAMENTO DA OFERTA DE. Prof. Dr. Daniel Caetano
MOBILIDADE E SISTEMAS DE TRANSPORTES PLANEJAMENTO DA OFERTA DE SISTEMAS DE TRANSPORTES Prof. Dr. Daniel Caetano 2019-1 Objetivos Tomar contato com os principais conceitos de medida de qualidade da oferta
Leia maisTeste n.º 8 Tema III e IV Iluminação, passageiros e carga, condução defensiva e peões
Teste n.º 8 Tema III e IV Iluminação, passageiros e carga, condução defensiva e peões 1 Quando, de noite, me aproximo de uma passagem de nível fechada, posso ligar as luzes de estrada? Não. Sim, desde
Leia maisENGENHARIA CIVIL E AMBIENTE. OS TRANSPORTES Aula 2
OS TRANSPORTES Aula 2 José M. Viegas EXEMPLOS DE EXERCÍCIOS CIOS DE PLANEAMENTO OPERACIONAL Dois exercícios correspondentes a problemas correntes na prática profissional Dimensionamento de uma intersecção
Leia maisMovimento fev retilíneo e uniforme. 01. Resumo 02. Exercícios de Aula 03. Exercícios de Casa 04. Questão Contexto
08 Movimento fev retilíneo e uniforme (MU) 01. Resumo 02. Exercícios de Aula 03. Exercícios de Casa 04. Questão Contexto RESUMO Ao estudarmos o Movimento Uniforme (ou MU) estamos nos referindo aos movimentos
Leia maisAluno(a): Nº. Professor: Fabrízio Gentil Série: 1 o ano Disciplina: Física - Unidades de medidas, Velocidade e Aceleração média
Lista de Exercícios Pré Universitário Uni-Anhanguera Aluno(a): Nº. Professor: Fabrízio Gentil Série: 1 o ano Disciplina: Física - Unidades de medidas, Velocidade e Aceleração média UNIDADES DE MEDIDAS
Leia maisFísico-Química 9.º ano
Movimentos na Terra 1. Classifica as seguintes afirmações em verdadeiras (V) ou falsas (F). a) Um avião que se desloca de Lisboa para o Porto encontra-se em movimento em relação à torre do aeroporto. b)
Leia maisFísica 1 - EMB5034. Prof. Diego Duarte MRUV - Parte 1 (lista 2) 8 de agosto de v(t) = v 0 + at (1) x(t) = x 0 + vt at2 (2)
Física 1 - EMB5034 Prof. Diego Duarte MRUV - Parte 1 (lista 2) 8 de agosto de 2017 1. (a) Mostre que as equações horária da velocidade e posição de um corpo em MRUV são dadas, respectivamente, pelas seguintes
Leia maisTransportes Colectivos
Exercício Resolvido 3 Transportes Colectivos A Carris pretende estudar um serviço diário nocturno alternativo à actual carreira de eléctricos 28 entre os términos dos Prazeres e Martim Moniz. O serviço
Leia maisESTRATÉGIAS PARA ADAPTAÇÃO DA OFERTA À PROCURA NUMA REDE DE METRO SEM GRANDES INVESTIMENTOS
XI Congresso Nacional da ADFERSIT Os Transportes, a Energia e o Ambiente ESTRATÉGIAS PARA ADAPTAÇÃO DA OFERTA À PROCURA NUMA REDE DE METRO SEM GRANDES INVESTIMENTOS Pedro Vazão de Almeida (Engenheiro reformado)
Leia maisEXERCÍCIOS DA META 1
EXERCÍCIOS DA META 1 01. (ENEM 2012) Uma empresa de transportes precisa efetuar a entrega de uma encomenda o mais breve possível. Para tanto, a equipe de logística analisa o trajeto desde a empresa até
Leia maisRegulamento 561/2006 No transporte de Betão Pronto
Regulamento 561/2006 No transporte de Betão Pronto Objectivos: Valorizar o controlo dos tempos de condução e repouso como forma de prevenção de acidentes. Reconhecer o tacógrafo como mecanismo de favorecimento
Leia maisEscola E.B. 2,3 / S do Pinheiro
Escola E.B.,3 / S do Pinheiro Ciências Físico Químicas 9º ano O Movimento e os Meios de Transporte 1.º Período 1.º Unidade Capítulo 1 1 / 11 Análise de Graficos de Posição-Tempo 1- O gráfico seguinte mostra
Leia maisCINEMÁTICA. Introdução
CINEMÁTICA Introdução Cinemática Parte da Física que estuda o movimento sem preocupar-se com as causas que deram origem ou interferem no movimento. Ponto material ou partícula Dizemos que um corpo é uma
Leia maisRETRÓGRADO OU REGRESSIVO: É quando o móvel aumenta suas posições no passar do tempo, ou seja, movimenta-se no mesmo sentido do referencial.
MRU Movimento Retilíneo Uniforme MRU é o movimento de qualquer móvel com as seguintes características: O móvel percorre distâncias iguais em intervalos de tempo iguais Velocidade constante. Como não varia
Leia maisDTEA - Transportes, Energia e Ambiente Grupo de Investigação em Energia e Desenvolvimento Sustentável Instituto Superior Técnico
DTEA - Transportes, Energia e Ambiente Grupo de Investigação em Energia e Desenvolvimento Sustentável Instituto Superior Técnico 1 O que é a Eco-condução: Critérios e Importância Tiago Farias Instituto
Leia maisRESOLUÇÃO RESOLUÇÃO MODELO 1:
Distância (km) MODELO 1: 1) Sabendo que a velocidade da luz no vácuo vale 300.000 km/s, calcule quantas voltas a luz efetuaria ao redor da Terra em 1 segundo (suponha que viaje sobre o Equador, cujo comprimento
Leia maisCapítulo 3 FLUXO DE VEÍCULOS. Tecnologia dos Transportes
Capítulo 3 FLUXO DE VEÍCULOS Tecnologia dos Transportes INTRODUÇÃO Um veículo e uma via, somente os dois, sem interferência externa Aumento da quantidade de veículos velocidade diminui A qualidade do serviço
Leia maisREGULAMENTO DE CEDÊNCIA DE VIATURAS DE TRANSPORTE COLETIVO DE PASSAGEIROS DO MUNICÍPIO DE AZAMBUJA
MUNICÍPIO DE AZAMBUJA REGULAMENTO DE CEDÊNCIA DE VIATURAS DE TRANSPORTE COLETIVO DE PASSAGEIROS DO MUNICÍPIO DE AZAMBUJA Aprovado por deliberação da Assembleia Municipal de Azambuja de 29 de Junho de 2015.
Leia maisFís. fevereiro. Leonardo Gomes (Guilherme Brigagão)
06 10 fevereiro Leonardo Gomes (Guilherme Brigagão) Este conteúdo pertence ao Descomplica. Está vedada a cópia ou a reprodução não autorizada previamente e por escrito. Todos os direitos reservados. CRONOGRAMA
Leia maisEQUAÇÃO DE TORRICELLI E LANÇAMENTO VERTICAL EXERCÍCIOS
EQUAÇÃO DE TORRICELLI E LANÇAMENTO VERTICAL EXERCÍCIOS 1. Uma partícula, inicialmente a 2 m/s, é acelerada uniformemente e, após percorrer 8 m, alcança a velocidade de 6 m/s. Nessas condições, sua aceleração,
Leia maisPROJETO DE ESTRADAS Pr P of o. D r D. An A d n e d r e so s n o n Man a zo n l zo i
PROJETO DE ESTRADAS Prof. Dr. Anderson Manzoli NOÇÕES DE TRÁFEGO: Volume de tráfego: É o principal parâmetro no estudo do tráfego. Por definiçãoéonúmerodeveículosquepassaporuma determinada seção de uma
Leia maisMovimento Uniforme. a) 201 min b) 191 min c) 181 min d) 171 min e) 161 min
Cursinho: Pré-Vestibular Disciplina: Física Professor: Cirlei Xavier Lista: 1 a Lista de Física Cidade: Maracás Bahia Conteúdo: Movimento Uniforme Turma: A, B e C Data: Junho de 217 1. Num movimento retrógrado:
Leia maisMRU Movimento Retilíneo Uniforme
MRU Movimento Retilíneo Uniforme Podemos dizer que qualquer corpo da natureza descreve um movimento retilíneo e uniforme quando este móvel anda em linha reta e percorre distâncias iguais em tempos iguais.
Leia maisAplicação dos conceitos de posição, velocidade e aceleração. Aplicação de derivadas e primitivas de
Ano lectivo 2010-2011 Engenharia Civil Exercícios de Física Ficha 4 Movimento a uma Dimensão Capítulo 3 Conhecimentos e e capacidades a adquirir a adquirir pelo pelo aluno aluno Aplicação dos conceitos
Leia maisResoluções dos exercícios propostos
1 P.61 αm v 360 km/h 5 s αm ou α m v α m 14,4 km/h s 360 0 3,6 α m 4 m/s 5 P.6 Em cada segundo a velocidade do corpo aumenta de 1,6 m/s. Portanto: t 0 0 v 0 0 t 1 1 s v 1 1,6 m/s t s v (1,6 1,6) m/s 3,
Leia maisCinemática Profº Jaison Mattei
Cinemática Profº Jaison Mattei Quais são as coisas e fenômenos relacionados ao movimento? Na Mecânica, estudaremos os movimentos dos corpos e, para melhor compreensão, dividiremos a mecânica em três partes:
Leia maisNotas de aulas de Sistemas de Transportes (parte 9)
1 Notas de aulas de Sistemas de Transportes (parte 9) Helio Marcos Fernandes Viana Tema: Oferta de transportes (2. o Parte) Conteúdo da parte 9 1 Relação entre os atributos (ou as características) do nível
Leia maisFís. fevereiro. Leonardo Gomes (Guilherme Brigagão)
06 10 fevereiro Leonardo Gomes (Guilherme Brigagão) Este conteúdo pertence ao Descomplica. Está vedada a cópia ou a reprodução não autorizada previamente e por escrito. Todos os direitos reservados. CRONOGRAMA
Leia maisRegulamento Municipal para a Utilização e Cedência dos Veículos Automóveis de Transporte Colectivo de Passageiros da Câmara Municipal de Ílhavo
Regulamento Municipal para a Utilização e Cedência dos Veículos Automóveis de Transporte Colectivo de Passageiros da Câmara Municipal de Ílhavo Artigo 1.º Lei habilitante O presente Regulamento Municipal
Leia maisSERVIÇO REGIONAL DE ESTATÍSTICA DOS AÇORES
R e g i ã o A u t ó n o m a d o s A ç o r e s V i c e - P r e s i d ê n c i a d o G o v e r n o SERVIÇO REGIONAL DE ESTATÍSTICA DOS AÇORES INQUÉRITO ÀS CARREIRAS REGULARES URBANAS E INTERURBANAS DE PASSAGEIROS
Leia mais2. O movimento de um corpo sobre uma trajetória determinada obedece à seguinte equação horária: S = t (S em quilômetro e t em horas)
Obs.: As atividades desta bateria contemplam o conteúdo do trimestre 1. Um atleta deseja percorrer 25 km em 2 h. Por dificuldades encontradas no trajeto, percorre 10 km com a velocidade média de 8 km/h.
Leia maisCursinho TRIU 22/04/2010. Física Mecânica Aula 1. Cinemática Escalar Exercícios Resolução
Física Mecânica Aula 1 Cinemática Escalar Exercícios Resolução 1. O ônibus movimenta-se com velocidade constante, sem mudar sua trajetória. Então, tanto a lâmpada quanto o passageiro, que estão dentro
Leia maisREGULAMENTO UTILIZAÇÃO DO AUTOCARRO
REGULAMENTO UTILIZAÇÃO DO AUTOCARRO Artigo 1.º - Âmbito - O presente regulamento estabelece as condições de utilização do autocarro de que a Junta de Freguesia é proprietária. Artigo 2.º - Condições de
Leia maisANEXO I CLASSIFICAÇÃO DOS VEÍCULOS PARA O TRANSPORTE DE PASSAGEIROS, TIPO MICRO-ÔNIBUS, CATEGORIA M2
ANEXO I CLASSIFICAÇÃO DOS VEÍCULOS PARA O TRANSPORTE DE PASSAGEIROS, TIPO MICRO-ÔNIBUS, CATEGORIA M2 1. OBJETIVO Esse Anexo classifica os veículos tipo micro-ônibus para o transporte de passageiros conforme
Leia maisPrincipais linhas de orientação política nacional e local sobre transporte de passageiros
Workshop Projecto Alter-Motive Centro de Informação Urbana de Lisboa 27 de Outubro de 2010 Principais linhas de orientação política nacional e local sobre transporte de passageiros Francisco Ferreira franciscoferreira@quercus.pt
Leia maisNotação Científica. n é um expoente inteiro; N é tal que:
Física 1 Ano Notação Científica n é um expoente inteiro; N é tal que: Exemplos: Notação Científica Ordem de Grandeza Qual a ordem de grandeza? Distância da Terra ao Sol: Massa de um elétron: Cinemática
Leia maisFÍSICA 9ºano 2º Trimestre / 2016 BATERIA DE EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES
FÍSICA 9ºano 2º Trimestre / 2016 BATERIA DE EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES 1. Um atleta deseja percorrer 25 km em 2 h. Por dificuldades encontradas no trajeto, percorre 10 km com a velocidade média de 8 km/h.
Leia maisVelocidade escalar média.
Exercícios: Velocidade escalar média. 1- Transformar: a) 90 km/h em m/s; b) 10m/s em km/h. 2- (FUVEST-SP) um ônibus saí de São Paulo às 8h e chega a Jaboticabal, que dista 350 km da capital, às 11 h 30
Leia maisMovimento retilíneo uniformemente
15 fev Movimento retilíneo uniformemente variado 01. Resumo 02. Exercícios de Aula 03. Exercícios de Casa 04. Questão Contexto RESUMO A aceleração (média) é a razão entre a variação de velocidade e o intervalo
Leia maisESCOLA POLITÉCNICA DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. Desenvolvimento de projetos de inovação em mobilidade urbana
ESCOLA POLITÉCNICA DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO Desenvolvimento de projetos de inovação em mobilidade urbana Prof. Leopoldo Yoshioka 2 de abril de 2019 Objetivo da palestra Aprender a aplicar os conhecimentos
Leia maisUNIVERSIDADE TÉCNICA DE LISBOA INSTITUTO SUPERIOR TÉCNICO DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA CIVIL CADEIRA DE TRANSPORTES
UNIVERSIDADE TÉCNICA DE LISBOA INSTITUTO SUPERIOR TÉCNICO DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA CIVIL CADEIRA DE TRANSPORTES DIMENSIONAMENTO MANUAL DE LINHAS TC (BUS, CF e Barcos) 3º Ano - 2º Semestre Índice ÍNDICE
Leia maisNormas para Cedência e Utilização do Autocarro e Mini - Autocarros da Câmara Municipal de Felgueiras
Normas para Cedência e Utilização do Autocarro e Mini - Autocarros da Câmara Municipal de Felgueiras Art 1 Finalidades O Autocarro e Mini - Autocarros da Câmara Municipal de Felgueiras destinam-se predominantemente
Leia maisFís. fevereiro. Leonardo Gomes (Arthur Vieira)
06 10 fevereiro Leonardo Gomes (Arthur Vieira) Este conteúdo pertence ao Descomplica. Está vedada a cópia ou a reprodução não autorizada previamente e por escrito. Todos os direitos reservados. CRONOGRAMA
Leia maisDurante o voo as posições ocupadas pelo avião variam no
Movimento Movimento e Repouso são conceitos relativos. PORQUÊ? 1 Movimento -Referencial Referencial Durante o voo as posições ocupadas pelo avião variam no decurso do tempo x x x x x x Avião está em Movimento
Leia maisCP poderá poupar cinco milhões com condução económica
6/16/2016 CP poderá poupar cinco milhões com condução económica Tese de Mestrado em Planeamento e Operação de Transportes no IST desenvolve protótipo de sistema de apoio à condução ferroviária que, dando
Leia maisFigura 2.1: Espaço viário ocupado por pessoas em ônibus, automóvel e motocicleta. Fonte: Vasconcellos (2008), adaptado.
Vantagens diretas para a sociedade 2.1.1 Economia de espaço viário O uso de qualquer veículo de transporte coletivo traz vantagens na ocupação do espaço viário disponível, em relação aos automóveis e às
Leia maisColégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser
Colégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser 2017 1ª PROVA PARCIAL DE FÍSICA Aluno(a): Nº Ano: 1º Turma: Data: 08/04/2017 Nota: Professor(a): Antonio Marcio Valor da Prova: 40 pontos Orientações
Leia maisSIMULADO COMENTADO COSEAC UFF PREFEITURA DE MARICÁ
SIMULADO COMENTADO COSEAC UFF PREFEITURA DE MARICÁ 1)Quando Ana nasceu, Carlos já tinha 12 anos de idade. Atualmente, essas idades estão na proporção de 3 para 7. A soma das idades atuais de Ana e Carlos,
Leia maisELECTROMOBILIDADE. Tecnologias dos Veículos e Mobilidade Sustentável Ordem dos Engenheiros
ELECTROMOBILIDADE Tecnologias dos Veículos e Mobilidade Sustentável Propulsão Híbrida Diesel Elétrica (Plug-in) Elétrica a Baterias. Opções de Carregamento (Pesados) 10.01.2018 Ordem dos Engenheiros Luís
Leia maisCinemática Escalar Professor Jordão (Física)
Cinemática Escalar Professor Jordão (Física) www.masterjuris.com.br 1) O gráfico a seguir representa o espaço s em função do tempo t para o movimento de um ciclista. Considere as proposições que se seguem.
Leia maisGISFROT: Programa de Melhoria da Qualificação dos Motoristas e da Qualidade de Serviço
GISFROT: Programa de Melhoria da Qualificação dos Motoristas e da Qualidade de Serviço Rodoviária de Lisboa, S.A. João Domingos da Cunha Transportes & Negócios cios-transporte Rodoviário Porto, 29 de Maio
Leia maisA IMPORTÂNCIA DOS DADOS DE TRÁFEGO CARACTERÍSTICAS DO TRÁFEGO
CARACTERÍSTICAS DO TRÁFEGO A. VARIÁVEIS BÁSICAS A situação operacional da corrente de tráfego, em uma via, é definida por 3 grandezas principais: - Volume (ou fluxo) - Velocidade - Densidade O Espaçamento
Leia maisUniversidade do Estado de Mato Grosso UNEMAT. Estradas 1 Projeto geométrico
Universidade do Estado de Mato Grosso UNEMAT Faculdade de Ciências Exatas e Tecnológicas FACET Curso: Bacharelado em Engenharia Civil Estradas 1 Projeto geométrico Prof. Me. Arnaldo Taveira Chioveto Os
Leia maisREGULAMENTO UTILIZAÇÃO DAS VIATURAS DE TRANSPORTE COLETIVO DE PASSAGEIROS. 1 de 5. site
Artigo 1.º Lei habilitante O presente Regulamento é elaborado no uso da competência prevista pelos artigos 112º e 241º da Constituição da República Portuguesa e ao abrigo dos artigos 64º, nº 6, alínea
Leia maisUniversidade do Estado de Mato Grosso UNEMAT. Estradas 1 Projeto geométrico. 7 Curvas Verticais
Universidade do Estado de Mato Grosso UNEMAT Faculdade de Ciências Exatas e Tecnológicas FACET Curso: Bacharelado em Engenharia Civil Estradas 1 Projeto geométrico 7 Curvas Verticais Prof. Me. Arnaldo
Leia maisEstrada de Rodagem Distância de Visibilidade 2ª Parte
Estrada de Rodagem Distância de Visibilidade ª Parte Prof. Dr. Rodrigo de Alvarenga Rosa rodrigoalvarengarosa@gmail.com (7) 994-3300 Nas rodovias de pistas simples e duas faixas de trânsito, faz-se necessário
Leia maisCOLÉGIO MONS. JOVINIANO BARRETO
PROFESSOR: DIVERSOS ALUNO(a) GABARITO: AV. PARCIAL 1ª ETAPA DISCIPLINA: FIS./GEO. COLÉGIO MONS. JOVINIANO BARRETO 53 ANOS DE HISTÓRIA ENSINO E DISCIPLINA Rua Frei Vidal, 1621 São João do Tauape/ Fone/Fax:
Leia maisMovimento Unidimensional
Movimento Unidimensional Professor: Carlos Alberto Disciplina: Física Geral I Objetivos de aprendizagem Ao estudar este capítulo você aprenderá: Como descrever o movimento unidimensional em termos da velocidade
Leia maisAno-Alvo: Após modernização de sistemas de mobilidade urbana. Ano-Alvo: Ano Conclusão da operação. Ano-Alvo: Ano Conclusão da operação
ID Indicador Tipo Indicador Designação do Indicador Unidade Contratualização de resultados e realizações Sim /Não Metodologia de apuramento Tipologia de Operação Apoio a investimentos infraestruturais
Leia maisA seguinte expressão é comummente utilizada para comparar e avaliar soluções de transporte de mercadorias:
Instituto Superior Técnico Departamento de Engenharia Civil e Arquitectura Mestrado Integrado em Engenharia Civil Mestrado em Planeamento e Operação de Transportes CADEIRA DE TRANSPORTES EXERCÍCIO 4 Desempenhos
Leia maisAmbiente. permitem reduzir 79 mil toneladas de dióxido de carbono. Novos passes -P.16
Ambiente Novos passes permitem reduzir 79 mil toneladas de dióxido de carbono -P.16 CARLOS FERRO Em 28 dias foram pedidos 30 mil novos cartões Lisboa Viva. É o primeiro indicador da adesão ao programa
Leia maisRecuperação de Física - Giovanni
Nome: nº Ano: LISTA DE EXERCÍCIOS DE FÍSICA Recuperação de Física - Giovanni 1 - Qual a diferença entre o movimento uniforme (MU) e o movimento uniformemente variado (MUV)? 2 - A equação que representa
Leia maisA definição do traçado de uma estrada por meio de linhas retas concordando diretamente com curvas circulares cria problema nos pontos de concordância.
4.1.2 Curvas Horizontais com Transição A definição do traçado de uma estrada por meio de linhas retas concordando diretamente com curvas circulares cria problema nos pontos de concordância. Assim, é necessário
Leia maisDisciplina: Física Ano: 2º Ensino Médio Professora: Daniele Santos Lista de Exercícios 04 Cinemática Vetorial e Composição de Movimentos
INSTITUTO GAY-LUSSAC Disciplina: Física Ano: 2º Ensino Médio Professora: Daniele Santos Lista de Exercícios 04 Cinemática Vetorial e Composição de Movimentos Questão 1. Um automóvel percorre 6,0km para
Leia maisCorrentes de Tráfego. Grandezas e Relações Fundamentais
Correntes de Tráfego Grandezas e Relações Fundamentais 1 Fluxos Rodoviários São constituídos pelos condutores e pelos veículos interagindo entre si assim como com outros elementos da via e do ambiente
Leia maisTeste n.º 7 Tema III e IV Iluminação, passageiros e carga, condução defensiva e peões
Teste n.º 7 Tema III e IV Iluminação, passageiros e carga, condução defensiva e peões 1 O veículo longo que segue à minha frente é obrigado a circular sempre com as luzes de cruzamento acesas? Não. Só
Leia maisPROVA MODELO Duração da prova: 120 minutos. Grupo 1 - Três questões de resposta múltipla de matemática.
Página 1 de 9 Provas de ingresso específicas para avaliar a capacidade para a frequência do ciclo de estudos de licenciatura, pelos titulares de um diploma de especialização tecnológica, Decreto-Lei n.º
Leia maisA faixa de rodagem está dividida por uma linha descontínua. Estou correctamente posicionado se estiver a efectuar uma ultrapassagem. Certo. Errado.
A faixa de rodagem está dividida por uma linha descontínua. Estou correctamente posicionado se estiver a efectuar uma ultrapassagem. Certo. Errado. A faixa de rodagem está dividida por uma linha descontínua.
Leia maisALGUMAS REFLEXÕES SOBRE O FUTURO DA REDE CONVENCIONAL FACE À ALTA-VELOCIDADE
Seminário de Transporte Ferroviário Porto 2 de Outubro de 2008 ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE O FUTURO DA REDE CONVENCIONAL FACE À ALTA-VELOCIDADE --- N e l s o n R. O l i v e i r a Associação Portuguesa dos
Leia mais