Avaliação ocupacional da pessoa. Renata Pavão Moreira Médica do trabalho Reunião Científica APAMT - 25/10/2014

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Walter Paixão Aranha
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1 Avaliação ocupacional da pessoa com deficiência -casos práticos Renata Pavão Moreira Médica do trabalho Reunião Científica APAMT - 25/10/2014

2 Papel do médico do trabalho Análise enquadramento Adaptações posto de trabalho Acompanhamento inserção / inclusão

3 IN 98 / 12 -Secretaria de inspeção trabalho Dispõe sobre procedimentos de fiscalização do cumprimento das normas destinadas à inclusão no trabalho das pessoas com deficiência e reabilitados.

4 I Fiscalização da reserva legal de cargos Percentual, dispensas II Inclusão -Comprovação do enquadramento manter documentação disponível para fiscalização;

5 Art Condições de igualdade de oportunidades com as demais pessoas, com respeito a todas as questões relacionadas ao emprego, observando: Garantia de acesso às etapas recrutamento, seleção, contratação e admissão, capacitação e ascensão profissional; Distribuição proporcional na empresa em relação aos diversos cargos, funções e postos; Jornada trabalho não diferenciada; Remuneração equitativa; Acessibilidade ampla Condições de saúde e segurança adaptadas às necessidades dos empregados;

observando: Garantia de acesso às etapas recrutamento, seleção, contratação e admissão, capacitação e ascensão profissional;

6 Art Acompanhamento pela CIPA; Art Processo de inclusão promoveu modificações dos postos de trabalho, da organização do trabalho e as condições ambientais, em conformidade com as necessidades do trabalhador, com garantia desde a acessibilidade arquitetônica até adaptações específicas de mobiliários, máquinas e equipamentos, dispositivos de segurança, utilização de tecnologias assistivas, ajudas técnicas, facilitação de comunicação, apoios e capacitação específica, dentre outros, de modo a eliminar as barreiras porventura existentes;

conformidade com as necessidades do trabalhador, com garantia desde a acessibilidade arquitetônica até adaptações específicas de

7 Seção V Dos concursos públicos Art Direito de acesso a todos os cargos, inclusive àqueles exercidos em condições de periculosidade, insalubridade, exposição a riscos( art. 40 Decreto 3298/99).

8 Seção V Dos concursos públicos Art A avaliação da compatibilidade entre as atribuições do cargo e a deficiência do candidato será realizada por equipe multiprofissional, composta de três profissionais capacitados e atuantes nas áreas das deficiências em questão, sendo um deles médico e, três profissionais integrantes da carreira almejada pelo candidato, durante o estágio probatório, considerando as ajudas técnicas e demais adaptações necessárias ao posto de trabalho, de acordo com o art. 43 do Decreto 3298/99.

multiprofissional, composta de três profissionais capacitados e atuantes nas áreas das deficiências em questão, sendo um deles

9 Deficiência Física

10 Acessibilidade

18 Cadeira adaptada

21 Arquivos novos é possível acessar até a 4.a gaveta, fazendo com uso de escada. Arquivos antigos - acesso até a 3.a gaveta (com uso de escada).

24 Call center

25 Estação de trabalho sem os ajustes necessários. Estação de trabalho com ajustes de distância do telefone e distância e altura do monitor.

26 Avaliada necessita utilizar apoio para os pés. Armários individuais boa acessibilidade

27 Restaurante buffet Pia do banheiro necessidade do uso de escada para lavar as mãos.

28 Falta de regulagens na altura da mesa ou do braço da cadeira. Incompatibilidade na aproximação da cadeira em relação a mesa.

29 Cadeira atual modelo Jaguar Modelo indicado Jazzi 1103

31 Deficiência Visual

32 Deficiência visual Recursos ópticos: Recursos ou auxílios ópticos são lentes de uso especial ou dispositivo formado por um conjunto de lentes, geralmente de alto poder, com o objetivo de magnificar a imagem da retina. Esses recursos são utilizados mediante prescrição e orientação oftalmológica. Recursos ópticos para longe: telescópio Recursos ópticos para perto: óculos especiais - lentes de aumento Lupas manuais ou lupas de mesa e de apoio: úteis para ampliar o tamanho de fontes para a leitura, as dimensões de mapas, gráficos, diagramas, figuras etc.

33 Deficiência visual

34 Deficiência visual Recursos não-ópticos: Tipos ampliados: ampliação de fontes, de sinais e símbolos gráficos Iluminação adequada Plano inclinado: mesa adaptada, com inclinação para que possa realizar as atividades com conforto visual. Acessórios: lápis 4B ou 6B, canetas de ponta porosa, suporte para livros, cadernos com pautas pretas espaçadas, tiposcópios (guia de leitura), gravadores. Softwares com magnificadores de tela e Programas com síntese de voz.

35 Deficiência visual cegueira bilateral As atividades que exigem interação com o micro-computador (impostação de dados e leitura de tela) efetuadas com o auxílio do Software, instalado no computador. Este programa reproduz os caracteres contidos na tela em informações audíveis (sintetizador de voz). Programas leitores de telas com síntese de voz, os mais utilizados atualmente em nosso país são o Dosvox, o Virtual Vision e o Jaws.

36 Deficiência visual O cão Guia Não chame nem brinque com o cão guia. Você vai distraí-lo e colocar o usuário em risco. Ao caminhar junto ao usuário fique sempre no lado oposto ou, de preferência, atrás e não queira fazer o trabalho do cachorro avisando o dono disso ou daquilo;paraissoeletemocão. Jamais toque no equipamento do cão, nem lhe dê comandos. Isso só pode ser feito pelo usuário, do contrário você vai confundir o cachorro. Nuncadêcomidaaocãoguia.

37 Deficiência visual as áreas externas à edificação deverão possuir faixas de piso em textura tátil que garantam a orientação de direção voltada para as entradas do prédio; osdesníveisdopisosejaporescadasou rampasdeverãoserdotadosdecorrimãoe faixas de sinalização de alerta do tipo piso/tátil; incluir no Plano de Abandono, rotinas específicas de auxílio às pessoas com deficiência; Informar sempre que houver alterações no Lay-out fazendo o reconhecimento detalhado do ambiente de trabalho; descrever os ambientes desconhecidos com o maior número possível de informações; informar situações ou locais com potencial de risco; evitar modificações no posicionamento dos móveis e objetos compartilhados; manter o ambiente de trabalho organizado e os trajetos e circulações livres de obstáculos; não deixar portas entreabertas no caminho, conserve-as encostadas à parede ou fechadas;

38 Deficiência Auditiva

39 Deficiência auditiva Sinaissonoros(?) Identificação das pessoas com deficiência(?) Deslocamento interno risco atropelamento Planodeabandono padrinho,anjodaguarda Treinamento/ Capacitação- Libras

40 Sempre que quiser ajudar, ofereça ajuda. Sempre espere sua oferta ser aceita, antes de ajudar, mas não se ofenda se seu oferecimento for recusado, pois, nem sempre, as pessoas com deficiência precisam de sua ajuda. Sempre pergunte a forma mais adequada para fazê-lo.

41 Legislação Lei nº 7.853/89 e Decreto nº 3.298/99- balizam a política nacional para integração da pessoa com deficiência, criando assim as principais normas de acessibilidade para deficientes. Decreto-lei nº 5.296/04 Lei da Acessibilidade Lei nº 8.213/91, que regulamenta cotas para deficientes e pessoas com deficiência, dispõe sobre os planos de benefícios da Previdência e dá outras providências à contratação dessas pessoas. Normas Técnicas - ABNT, na NBR normas que norteiam a implementação das mudanças ambientais, de forma a eliminar as barreiras arquitetônicas. LeideIsençãodeIPI,IOF,ICMSeIPVAparaDeficientes Lei nº /05 Lei do cão-guia - regulamenta direito da pessoa com deficiência ingressar e permanecer com o animal em todos os locais públicos ou privados de uso coletivo. Instrução normativa da Secretaria de Inspeção do Trabalho- SIT Nº 98/2012

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