Computação Eletrônica
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- Maria dos Santos Belo Gama
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1 Computação Eletrônica Apresentação da Disciplina, Ementa, Bibliografia e Acordo Didático Prof: Luciano Barbosa
2 Resumo da Ementa Computação Eletrônica (IF165) Carga Horária: 60h Objetivos: Ensinar lógica de programação de computadores Ensino da programação básica de computadores utilizando a linguagem de programação C
3 Por que esta disciplina? Presença constante de computadores Automatizar trabalhos operacionais Ex: resolução de equação de segundo grau
4 Por que esta disciplina?
5 Por que esta disciplina?
6 Metodologia Aulas expositivas em sala de aula e aulas práticas em laboratório. Monitores disponíveis durante as aulas práticas e em atividades extraclasse nos laboratórios da Área II.
7 Metodologia Listas de exercícios Auxiliam o aprendizado. Incluem o gabarito Faça a maior quantidade de exercícios! Recomendável praticar: no computador executando os programas passo-a-passo (Função depurar o código - Debug) para compreender o funcionamento; no papel (para as provas); Resolva as provas anteriores disponíveis no site da área II:
8 Metodologia Estudos: Não estudem apenas pelos slides! - Resolvam exercícios - Procurem ajuda com os monitores - Formem grupos de estudo - Frequentem as aulas!
9 Avaliação 3 provas que seguem o calendário da Área II, além de segunda chamada e prova final; Todas as provas são iguais, sendo ministradas na mesma data e horário para todas as turmas; Os alunos terão 30 min a partir do início da prova para entrar, atrasos não serão tolerados; Os alunos devem esperar 1h a partir do início da prova para deixar a sala de provas; Segunda chamada de provas somente com justificativa que será analisada por um colegiado; É fundamental apresentar documento com foto para realizar a prova;
10 Avaliação Os alunos são avaliados pelo corpo docente da disciplina, recebendo notas que variam de zero (0,0) a dez (10,0) em cada um dos Exercícios Escolares (EE). MG = (EE1 + EE2 + EE3)/3 MG 7,0: Aprovado por média 3,0 MG < 7,0: Final MG < 3,0: Reprovado sem direito a fazer a final Na final (NF = nota da final): (MG + NF)/2 5,0: Aprovado (MG + NF)/2 < 5,0: Reprovado As faltas serão computadas e os alunos com total de faltas igual ou superior a 25% do curso serão reprovados por falta.
11 Avaliação A datas são muito bem planejadas Verifiquem o calendário no site da área II Procure as provas anteriores disponíveis no site da área II: Pode ser solicitada a revisão de prova Cada professor corrige e revisa as provas de sua turma
12 Site da Disciplina O material usado no curso estará disponível na página da disciplina: O site apresenta: Referências bibliográficas; Listas de exercícios com gabarito; Exemplos;
13 Acordo Didático Disciplina e filosofia de trabalho CELULARES NO MODO SILENCIOSO SOMENTE ATENDER FORA DA SALA EVITE CONVERSAS PARALELAS DURANTE AS AULAS NÃO É NECESSÁRIO INTERROMPER A AULA PARA SOLICITAR SAÍDA DE SALA; PERGUNTAS SÃO MUITO IMPORTANTES; PROBLEMAS? CONVERSE, TALVEZ POSSAMOS AJUDAR; MELHOR MEIO DE CONTATO EXTRACLASSE: .
14 Bibliografia do Curso Bibliografia básica: DEITEL, Paul. DEITEL, Harvey. C: Como Programar. Editora Makron Books, 6a edição, ROOKSHEAR, J.G.: Ciência da Computação: Uma Visão Abrangente, 7a Ed., Bookman (Artmed MIZRAHI, Victorine Viviane. Treinamento em Linguagem C: módulos 1 e 2, São Paulo: McGraw- Hill , 2004, 512p. Bibliografia complementar: Jaime Evaristo. Aprendendo a Programar Programando na Linguagem C. KELLEY, Al. POHL, Ira. A Book on C Editora Addison Wesley, Fourth Edition, SCHILDT, H. C - completo e total. Terceira Edição.Editora Makron Books, 2005.
15 Computador (Hardware)
16 Software X Hardware Hardware: conjunto de componentes eletrônicos que constituem um computador. Software: parte não física (ou lógica) do sistema computacional que controla o hardware.
17 Tipos de Softwares (Programas) Softwares de sistema: Dão suporte funcional aos computadores Ex: sistemas operacionais e drivers de dispositivos. Softwares aplicativos: Permitem ao usuário fazer uma ou mais tarefas específicas Ex: planilhas eletrônicas, editores de texto e navegadores; Saiba Mais
18 Programação de Computadores O ato de desenvolver programas (ou software) Processo de escrita e teste Metodologia de desenvolvimento -> Engenharia de Software
19 Programas Escritos em uma linguagem de programação. Linguagens de programação têm as suas regras Conjunto de regras sintáticas e semânticas usadas para definir um programa Devem ser seguidas para escrever programas corretamente
20 Linguagens de Programação Aprender uma linguagem de programação é um pouco similar a aprender um novo idioma Temos que saber o significado das palavras, as regras da estruturação das frases, etc., para podermos nos comunicar corretamente no novo idioma
21 Algoritmo vs Linguangem de Programação Maçã Apple 苹果 Epli Português Inglês Chinês Islandês Conceito Línguas 21
22 Algoritmos vs Ling. de Programação C Java Algoritmo Python
23 Algoritmos Sequência de passos que compõem os programas Exemplos de algoritmos no nosso cotidiano:
24 Exemplo Entrada Algoritmo é composto por uma função que recebe entrada(s) e retorna saída(s) Saída 24
25 Classificação de Linguagens de Programação (Nível de Abstração) Para ser executado, o código fonte precisa ser traduzido para código de máquina Tipos de abstração: Linguagens de máquina Linguagens de baixo nível Linguagens de alto nível Linguagem de Máquina Linguagem de Baixo Nível Linguagem de Alto Nível LOAD BASE ADD BONUS STORE SALARIO Salario = Base + Bonus
26 Linguagem de Máquina Sequências de bits (zeros e uns) Representam instruções a serem executadas As instruções correspondem a sequências muito simples de operações, tais como: Transferir um dado em memória para a CPU ou somar dois valores. Dependentes do processador: uma determinada linguagem de máquina só poderá usada por um tipo de processador Linguagem de Máquina Linguagem de Baixo Nível Linguagem de Alto Nível LOAD BASE ADD BONUS STORE SALARIO Salario = Base + Bonus
27 Linguagens de Baixo Nível Zeros e uns que formam uma instrução foram substituídos por palavras que representam tais instruções Chamadas de linguagens Assembly Vantagens: Maior velocidade de processamento e ocupam menos espaço na memória Desvantagens: pouca portabilidade e não são estruturadas, tornando a programação mais difícil Linguagem de Máquina Linguagem de Baixo Nível Linguagem de Alto Nível LOAD BASE ADD BONUS STORE SALARIO Salario = Base + Bonus
28 Linguagens de Alto Nível Podem ser divididas de acordo com a sua aplicação: Genéricas (como C, C++, C#, Java e Python) Específicas Fortran - utilizada para execução de cálculos matemáticos R desenvolvimento de aplicações em estatística Vantagens: Portabilidade: podem ser executadas em várias plataformas com pouquíssimas modificações Facilidade de desenvolvimento de programas Desvantagens (rotinas mais genéricas) Mais lentas Ocupam mais memória
29 Classificação de Linguagens de Programação (Nível de Abstração) Linguagem de Máquina Linguagem de Baixo Nível LOAD BASE ADD BONUS STORE SALARIO Linguagem de Alto Nível Salario = Base + Bonus
30 Etapas para Desenvolvimento de um Programa
31 1ª Etapa: Criação do programa fonte Texto formado pelo conjunto de comandos que nós desejamos que o computador execute Deve respeitar as regras da linguagem De modo geral, os programas fontes são digitados em editores de texto genéricos ou específicos dos ambientes de programação (IDEs)
32 2ª Etapa: Compilação Duas tarefas Verifica se o programa fonte não apresenta nenhum erro de sintaxe ( corretor ortográfico ) Gera o programa executável
33 3ª Etapa: Execução do programa executável Testar se o programa está produzindo os resultados esperados Erro de lógica ou erro de execução : a sequência de comandos não foi definida de forma correta Revisar o seu programa fonte e passá-lo novamente pela fase de compilação, para que um novo executável, sem erros, seja gerado Como o compilador não nos avisa onde estão os erros de lógica, estes são mais difíceis de serem corrigidos
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