LÍNGUA PORTUGUESA GRAMÁTICA REGÊNCIA VERBAL

Transcrição

1 LÍNGUA PORTUGUESA GRAMÁTICA REGÊNCIA VERBAL Profª. Raquel Freitas Sampaio

2 CONCEITO DE REGÊNCIA Dá-se o nome de regência à relação de subordinação que ocorre entre um verbo (ou um nome) e seus complementos. Tem por função estabelecer relações entre as palavras, criando frases sem ambiguidade e que expressem efetivamente o sentido pretendido, com total clareza.

3 REGÊNCIAS QUE MERECEM ATENÇÃO Geralmente usamos de forma incorreta na oralidade e escrita.

4 COMPARECER, CHEGAR, IR, VIR, VOLTAR, CAIR e DIRIGIR-SE Estes verbos aparentam ter complemento, porém a indicação de lugar é circunstância, não complementação. Classificamos este complemento como Adjunto Adverbial de Lugar. ESTES VERBOS SÃO INTRANSITIVOS! A regência destes verbos exige a preposição a na indicação de destino e de na indicação de procedência. Só se usa a preposição em na indicação de meio, instrumento. Vou em Brasília. Compareceram na prova do TRT. O pão caiu no chão. Vou a Brasília. Comparecemos à prova do TRT. O pão caiu ao chão.

5 MORAR, RESIDIR, SITUAR-SE Costumam estar acompanhados de adjunto adverbial, regendo a preposição em. ESTES VERBOS SÃO INTRANSITIVOS! Moro em Goiânia. Resido na zona sul da cidade. Não se utiliza a preposição a para logradouros. O tribunal situa-se à Avenida das Nações. O tribunal situa-se a Avenida das Nações. O tribunal situa-se na Avenida das Nações.

6 LEMBRAR E ESQUECER VTD quando NÃO pronominais. O professor esqueceu o nome do aluno, mas lembrou o rosto. VTI quando pronominais, exigem a preposição de. Esqueci-me do nome, mas lembrei-me do rosto. REVIDAR VTI Rege a preposição a. Ele revidou ao ataque.

7 OBEDECER E DESOBEDECER VTI pedem preposição A. O filho desobedeceu ao pai. O aluno obedece às normas do colégio. PISAR VTD não pede preposição. O jovem foi recriminado porque pisou o cachorro. PREFERIR VTDI Exige dois objetivos, um sem preposição e outro com a preposição a. Prefiro gramática à literatura.

8 VTI PAGAR E PERDOAR Não mudam de sentido, mas podem ser transitivos diretos ou indiretos, dependendo do tipo de objeto que apresentam. Exigem a preposição a quando o objeto refere-se a gente, pessoa. O réu pagou ao advogado. A esposa traída não perdoou ao marido. VTD VTDI Quando o referente do verbo é uma coisa. Eles pagaram as contas do irmão. Ela jamais perdoará seu erro. Quando há dois complementos. Eles pagaram as contas do irmão ao banco. Ela jamais perdoará o erro do marido.

9 REGÊNCIA COM MUDANÇA DE SENTIDO Nestes casos, o SENTIDO está diretamente atrelado à REGÊNCIA DO VERBO.

10 REGÊNCIA COM MUDANÇA DE SENTIDO ASPIRAR VTD respirar, exalar, sorver Todos aspiravam o ar carregado da sala de audiência. VTI desejar, almejar Aquele deputado aspira ao cargo de prefeito.

11 VTI ASSISTIR ver, presenciar, caber e pertencer A plateia assistiu ao espetáculo em profundo silêncio. A defesa do réu não assiste ao promotor. VTD ajudar Os professores assistem seus alunos na resolução de exercícios. VI morar. Assisto em Goiânia. Quando o verbo ASSISTIR tem o sentido de DAR ASSISTÊNCIA, ele também pode ser TRANSITIVO INDIRETO. (Evanildo Bechara e Celso Cunha) Os advogados de defesa assistem AOS seus clientes.

12 AGRADAR VTI VTD ser agradável, satisfazer, causar prazer. A conduta ética do juiz agradou a todos. acariciar, fazer carinho. A filha agradava o pai para acalmá-lo. ANSIAR VTI desejar ardentemente. O candidato ansiava por uma boa nota no Enem. VTD angustiar. A cena do crime ansiou os policiais mais experientes.

13 QUERER VTD desejar. A secretaria queria o documento naquele minuto. VTI querer bem, estimar. Aquele homem é conhecido por querer aos amigos. VISAR VTD apontar, por visto. O atirador visou o alvo. O professor visou as tarefas de casa. VTI desejar, almejar O atleta visou à vitória de nas Olimpíadas..

14 IMPLICAR VTD acarretar, trazer consequência. Seu testemunho implica condenação. VTDI envolver. A perícia implicou o suspeito em vários aspectos. VTI Chatear, antipatizar (com) / envolver-se (pronominal e pede preposição em). O advogado implicou com seu cliente. O advogado implicou-se em um caso difícil.

15 CUSTAR VI Ter determinado preço. Livros não deveriam custar muito. VTI Ser difícil, penoso. O aluno custou para aceitar o fato. Custo a crer que você parou de estudar. Obs.: a Gramática Normativa condena as construções que atribuem ao verbo "custar" um sujeito representado por pessoa. Observe o exemplo abaixo: Custei para entender o problema. Custou-me entender o problema.

16 VERBOS COM MAIS DE UMA REGÊNCIA E MESMO SENTIDO INFORMAR, AVISAR, CIENTIFICAR, CERTIFICAR, ENCARREGAR, NOTIFICAR, PREVENIR Informar alguma coisa (OD) a alguém (OI), ou informar alguém (OD) de alguma coisa (OI). O advogado informou o resultado ao cliente. O advogado informou o cliente do resultado.

17 VERBOS QUE SÃO TRANSITIVOS DIRETOS!!! NAMORAR, COMPARTILHAR, COMPREENDER, CONVIDAR, ESTIMAR, ATINGIR MAIS ALGUMAS REGÊNCIAS ABSTER-SE DE ACEDER A APELAR DE/PARA CABER A BLASFEMAR CONTRA ALUDIR A CONSISTIR EM CONSTAR DE OPTAR POR/ENTRE INCORRER EM HESITAR EM/SOBRE MEDIAR ENTRE PADECER DE PAGAR ALGO A ALGUÉM PERSUADIR ALGUÉM DE ALGUMA COISA PERTENCER A RESISTIR A REVIDAR A INTERVIR EM UTILIZAR DE ZELAR POR RECORRER A PREFERIR UMA COISA A OUTRA

18 LÍNGUA PORTUGUESA GRAMÁTICA REGÊNCIA NOMINAL Profª. Raquel Freitas Sampaio

19 CONCEITO DE REGÊNCIA NOMINAL REGÊNCIA NOMINAL é a relação de dependência entre um nome (substantivo, adjetivo ou advérbio) e seu complemento (complemento nominal). Ao aprender a regência de um verbo, você estará praticamente aprendendo a regência do nome cognato (que vem da mesma raiz do verbo).

20 EXEMPLOS O suspeito estava sujo de sangue. COMPLEMENTO NOMINAL DE UM ADJETIVO TERMO REGENTE TERMO REGIDO Ele sente muita vergonha do que fez. COMPLEMENTO NOMINAL DE UM SUSTANTIVO TERMO REGENTE TERMO REGIDO Ele disse que não ficaria perto do réu. TERMO REGENTE TERMO REGIDO COMPLEMENTO NOMINAL DE UM ADVÉRBIO

21 ERROS COMUNS DE NOMES QUE PEDEM COMPLEMENTOS OU ADJUNTOS COM PREPOSIÇÃO TV (em) Estamos na era da TV a cores. (errado) Estamos na era da TV em cores. IGUAL (a) Outro igual eu você não encontrará. (errado) Outro igual a mim você não encontrará. Alienado (de, a, para) Estão todos alienados com os últimos acontecimentos. (errado) Estão todos alienados dos últimos acontecimentos. O veículo está alienado a um banco. O veículo está alienado para um banco.

22 ERROS COMUNS DE NOMES QUE PEDEM COMPLEMENTOS OU ADJUNTOS COM PREPOSIÇÃO ANSIOSO (por, para, de) Estava ansioso em conhecê-la. (errado) Estava ansioso de ver o cometa. Está ansioso por uma nova oportunidade. Permaneceu ansioso para falar. COMPATÍVEL (com, entre) O doador tinha o sangue compatível ao da vítima. (errado) O doador tinha o sangue compatível com o da vítima. Os sangues de doador e vítima eram compatíveis entre si. RECURSO (de, contra) Não cabe recurso à decisão. (errado) Não cabe recurso contra a decisão. Não cabe recurso da decisão.

23 REGÊNCIA DE ALGUNS SUBSTANTIVOS Admiração a, por Aversão a, para, por Atentado a, contra Bacharel em Capacidade de, para Devoção a, para, com, por Doutor em Dúvida acerca de, em, sobre Impaciência com Medo a, de Obediência a Ojeriza a, por Proeminência sobre Respeito a, com, para com, por

24 REGÊNCIA DE ALGUNS ADJETIVOS Grato a, por Hábil em Habituado a Idêntico a Impróprio para Indeciso em Insensível a Liberal com Natural de Necessário a Nocivo a Paralelo a Parco em, de Passível de Preferível a Prejudicial a Prestes a Propício a Próximo a Relacionado com Relativo a Satisfeito com, de, em, por Semelhante a Sensível a Sito em Suspeito de Vazio de

25 EXERCITANDO (CESPE) A respeito dos aspectos gramaticais desse poema, julgue os itens a seguir. Considerando-se as regências do verbo esquecer prescritas para o português, estaria correta a seguinte reescrita para a oração: Já esqueci a língua? (v.13): Já esqueci da língua. ERRADO (CESPE) No trecho, O verdadeiro problema é o setor público adaptar suas despesas às receitas em queda. O emprego do acento grave em às receitas decorre da regência do verbo adaptar e da presença do artigo definido feminino determinando o substantivo receitas. CERTO

26 (FCC) Em nossa cultura,... experiências... passamos soma-se... dor, considerada como um elemento formador do caráter, contexto... pathos pode converter-se em éthos. Preenchem corretamente as lacunas da frase acima, na ordem dada: a) às - por que - a - no qual b) as - por que - a - do qual c) às - porque - a - em que d) às - pelas quais - à - de que e) as - que - à - com que

27 (UCB) Alguns demonstram verdadeira aversão... exames, porque nunca se empenharam o suficiente... utilização do tempo... dispunham para o estudo. a) com - pela - de que b) por - com - que c) a - na - que d) com - na - que e) a - na - de que Emprego indevido de o: a) O irmão o abraçou. b) O irmão o encontrou. c) O irmão o atendeu. d) O irmão o obedeceu. e) O irmão o ouviu.

28 (FGV) Assinale a alternativa em que a regência verbal está errada. a) Carlos esqueceu-se da sua nova senha. b) O filme que assistimos ontem foi muito bom. c) Aspiro a um alto cargo nesta empresa. d) Faltou-me completar aquele endereço na agenda. (FCC)... uma vez que as expressões vocais e faciais desses parentes evolutivos próximos são semelhantes às nossas próprias reações aos mesmos estímulos... Sem que qualquer outra modificação seja feita na frase acima, o sinal indicativo de crase deverá ser mantido caso o segmento sublinhado seja substituído por: a) afiguram. b) parecem. c) correspondem. d) lembram. e) rememoram.

29 (FCC) Não tenho dúvida... os ambientalistas estejam... procura de soluções sustentáveis... agricultura e... pecuária, mas é preciso reconhecer... não é fácil encontrá-las. Parece que não há muito a fazer, as armas... os ambientalistas combatem os desmandos não têm surtido os efeitos desejados. As lacunas são preenchidas respectiva e corretamente por: a) de que - à - para a - a - que - com que b) que - a - na - na - de que - que c) em que - à - para a - a - de que - que d) de que - a - na - na - que - que e) que - a - para a - na - de que - com que

30 (FCC)... remonta aos anos áureos da exploração de jazidas e minérios... Considerando-se a regência do verbo remontar, no contexto, o segmento sublinhado pode ser corretamente substituído por: a) nos dias áureos. b) as fases áureas. c) o período áureo. d) os momentos áureos. e) à época áurea.

31 (FCC) Emprega-se corretamente a regência verbal em: a) As pessoas preferem expor suas vidas aos demais passageiros do ônibus do que revelar uma boa educação. b) A atitude de proibir a audição de música no celular sem fone de ouvidos visava ao conforto dos passageiros. c) Aqueles que ouvem, no ônibus, as músicas em alto som, não respeitam aos princípios da boa educação. d) Todos, nos ônibus, observam ao desrespeito dos que expõem detalhes de suas vidas aos passageiros vizinhos. e) Os passageiros do ônibus não tinham como escapar ao alto barulho do som das falas dos pouco discretos.