INSTITUTO SUPERIOR MIGUEL TORGA (ISMT)

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1 INSTITUTO SUPERIOR MIGUEL TORGA (ISMT) PLANO GERAL DE ATIVIDADES / 2018 (reunião de Conselho Diretivo 11/04/2018) abril de 2018

2 ÍNDICE Pág. 1. BREVE NOTA INTRODUTÓRIA 4 2. BREVE CARACTERIZAÇÃO DO INSTITUTO SUPERIOR MIGUEL TORGA.5 3. AÇÕES / PROJETOS A DESENVOLVER EM Instalações e Equipamentos Recursos Humanos Oferta formativa para 2018/ Ano Zero Licenciaturas Pós-Graduações Mestrados Ações a desenvolver no domínio da oferta formativa para Acreditação de ciclos de estudos (A3ES) Ciclos de estudos em avaliação/acreditação (A3ES) 2.º ciclo de avaliação ATIVIDADES A DESENVOLVER PELOS CENTROS / DEPARTAMENTOS / SERVIÇOS EM Biblioteca Carlos Amaral Dias Departamento da Qualidade & Inovação/Gabinete de Empreendedorismo Departamento de Comunicação e Audiovisuais (DC&A) Departamento de Intervenção Psicoterapêutica (DIP) Departamento de Investigação & Desenvolvimento (DI&D) Escola Superior de Altos Estudos (ESAE) Gabinete de Apoio ao Estudante (GAE) Gabinete de Estágios 41 ISMT Plano Geral de Atividades /

3 4.9. Gabinete de Relações Internacionais (GRI) Observatório de Inserção no Mercado de Trabalho (OIMT) Coordenações dos ciclos de estudos (1.º ciclo) CONSIDERAÇÕES FINAIS 56 Anexo - Projecto WEB 2020 ISMT Plano Geral de Atividades /

4 PLANO GERAL DE ATIVIDADES / BREVE NOTA INTRODUTÓRIA O presente documento consubstancia os principais projetos e ações a desenvolver pelo Instituto Superior Miguel Torga (ISMT) durante o ano de A elaboração deste documento resulta de um exercício conjunto, em que, por um lado, o Conselho Diretivo apresenta a sua estratégia de desenvolvimento, e os principais eixos em que se desenvolve essa estratégia e, por outro lado, foi solicitada a participação dos vários Centros/Departamentos/Serviços do ISMT, tendo em conta a missão do Instituto enquanto estabelecimento de ensino superior universitário que, além do ensino, privilegia a investigação e a prestação de serviços à comunidade. De salientar ainda que o ERASMUS PLUS (Erasmus +) (Programa Comunitário ) é também um instrumento a ter em conta na estratégia a definir pelas instituições, sendo que é o programa da União Europeia no domínio da educação, formação, juventude e desporto, e estará em vigor durante o período de ISMT Plano Geral de Atividades /

5 2. BREVE CARACTERIZAÇÃO DO INSTITUTO SUPERIOR MIGUEL TORGA O Instituto Superior Miguel Torga é um dos mais antigos estabelecimentos de ensino superior universitário privado português, tendo iniciado a sua atividade em 1937, e contando já com 80 anos de atividade. O ISMT está integrado na rede nacional de ensino superior e está reconhecido ao abrigo do Estatuto do Ensino Superior Particular e Cooperativo e da Portaria n.º 15/90, de 9 de janeiro, sendo associado da APESP 1 (Associação Portuguesa do Ensino Superior Privado). O Instituto é ainda sócio coletivo do CEPESE 2 A atual denominação do estabelecimento de ensino foi aprovada pelo Decreto- Lei n.º 12/98, de 24 de janeiro. O ISMT caracteriza-se, entre outros aspetos, por apresentar uma oferta formativa diversificada, que abarca vários graus e várias áreas do saber, possuindo um corpo docente altamente qualificado, e que é composto, na sua maioria, por docentes doutorados, contemplando docentes portugueses e de outros países. A qualificação do corpo docente, a prestação de serviços à comunidade e o desenvolvimento da investigação têm merecido uma atenção especial, no sentido de 1 A APESP é uma associação de instituições de ensino superior não estatais, reconhecidas de interesse público nos termos do Regime Jurídico das Instituições do Ensino Superior (RJIES). Trata-se de uma associação de direito privado que tem por objetivo primordial a representação e plena integração do ensino superior não estatal no sistema educativo português, cabendo-lhe, neste domínio, assumir a defesa das liberdades de aprender e de ensinar e representar as instituições suas associadas. 2 O CEPESE Centro de Estudos da População, Economia e Sociedade é uma Instituição de Utilidade Pública dedicada à investigação científica, de vocação interuniversitária, fundada pela Universidade do Porto e pela Fundação Eng. António de Almeida em Funciona, desde 1996, como Unidade de Investigação, regida pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia, agregando mais de uma centena de investigadores doutorados. ISMT Plano Geral de Atividades /

6 cumprirmos as exigências legais em termos de acreditação/avaliação dos ciclos de estudos em funcionamento no ISMT. Apostamos também num conjunto de serviços, dirigidos aos nossos alunos, nomeadamente de apoio psicológico, apoio à mobilidade e de incentivo ao empreendedorismo. O estabelecimento de parcerias académicas (e outras) tem sido, também, uma área prioritária, com o objetivo de consolidar a nossa posição como instituição de referência de Ensino Superior, captando alunos nacionais e estrangeiros, nomeadamente dos países lusófonos, e procurando abranger e desenvolver novas áreas de conhecimento/investigação. ISMT Plano Geral de Atividades /

7 3. AÇÕES / PROJETOS A DESENVOLVER EM Instalações e Equipamentos O ISMT está localizado na Cidade de Coimbra e funciona em cinco edifícios, sendo três de sua propriedade e dois arrendados, e que passaremos a descrever. EDIFÍCIOS PRÓPRIOS IMÓVEL 1 IMÓVEL 2 IMÓVEL 3 Largo da Cruz de Celas, n.º 1 Distrito: Coimbra Concelho: Coimbra Freguesia: Sto. António dos Olivais Artigos 1176 e 3754 da matriz predial urbana da freguesia de Sto. António dos Olivais, com inscrição anterior a 07/08/1951. Descrito na Conservatória do Registo Predial de Coimbra sob o n.º 909. N.º de pisos: 4 sendo: r/chão, 1.º e 2.º andares e sótão. Rua Bernardo de Albuquerque, n.º 4 Distrito: Coimbra Concelho: Coimbra Freguesia: Sto. António dos Olivais Artigo 1584 da matriz predial urbana da freguesia de Sto. António dos Olivais, com inscrição anterior a 07/08/1951 Descrito na Conservatória do Registo Predial de Coimbra sob o n.º N.º de pisos: 4 sendo: Cave, r/chão, 1º andar e sótão. Rua Augusta, n.º 46 Distrito: Coimbra Concelho: Coimbra Freguesia: União das Freguesias de Sé Nova, S.ta Cruz, Almedina e S. Bartolomeu. Artigo 1059 da matriz predial urbana da União das Freguesias de Sé Nova, Sta. Cruz, Almedina e S. Bartolomeu, com inscrição anterior a 07/08/1951. Descrito na Conservatória do Registo Predial de Coimbra sob o n.º 235. Nº de pisos: 4 sendo: Cave, r/chão, 1º andar e sótão. Equipamento: Em praticamente todas as divisões estão instalados aparelhos individuais de ar condicionado do tipo Split. Redes informática e telefónica e instalação de segurança contra intrusão e contra incêndios. Equipamento: Em praticamente todas as divisões estão instalados aparelhos individuais de ar condicionado do tipo Split. Rede de segurança contra intrusão e incêndios. Equipamento: Em praticamente todas as divisões estão instalados aparelhos individuais de ar condicionado do tipo Split. Redes de segurança contra intrusão e incêndios. ISMT Plano Geral de Atividades /

8 EDIFÍCIOS ARRENDADOS Rua Oliveira Matos, n.º 17 Rua Bernardo de Albuquerque, n.º 6 Distrito: Coimbra Concelho: Coimbra Freguesia: União das Freguesias de Sé Nova, S.ta Cruz, Almedina e S. Bartolomeu. Distrito: Coimbra Concelho: Coimbra Freguesia: Sto. António dos Olivais Nº de pisos: 4 sendo: r/chão e 3 andares. Nº de pisos: 2 sendo: 1.º andar e sótão. Equipamento: Em praticamente todas as divisões estão instalados aparelhos individuais de ar condicionado do tipo Split. Redes de segurança contra intrusão e incêndios. Equipamento: Em praticamente todas as divisões estão instalados aparelhos individuais de ar condicionado do tipo Split. Redes de segurança contra intrusão e incêndios. No total, os edifícios indicados contemplam, no que se refere a áreas afetas especificamente ao ensino (auditório, salas de aula, laboratórios), 914 lugares. O ISMT encontra-se em processo de adaptação das suas instalações, de acordo com a legislação em vigor, a utentes com mobilidade condicionada. Neste contexto, foi realizado um estudo técnico que prevê intervenções em quatro dos nossos cinco edifícios. seguintes: Tendo já sido implementadas várias medidas, falta ainda implementar as EDIFÍCIO Edifício da Rua Augusta, n.º 46 Edifício da Rua Bernardo de Albuquerque, n.º 4 Biblioteca edifício da Rua Bernardo de Albuquerque, n.º 6 INTERVENÇÃO - Construção de plataforma - Construção de rampa - Reconstrução do jardim - Abertura de porta no piso inferior - Reestruturação das Instalações Sanitárias - Desativação da Instalação Sanitária do piso 1 - Reconstrução (aumento) das Instalações Sanitárias - Elevador - Construção de passadiço - Construção de passadiço - Rampa para vencer o desnível do degrau - Reestruturação da Instalação Sanitária Em nosso entender, as medidas indicadas são suficientes para permitir o acesso de pessoas com mobilidade condicionada aos locais/espaços mais importantes da ISMT Plano Geral de Atividades /

9 instituição, nomeadamente: acesso total à Serviços Administrativos/Académicos (como já se verifica), à Biblioteca, a oito salas de aula (incluindo laboratórios e auditório), Centro de Investigação & Desenvolvimento, quatro instalações sanitárias adaptadas, Associação de Estudantes e Bar Recursos Humanos Para apoio e concretização das atividades a desenvolver pelo Instituto Superior Miguel Torga, nas suas várias vertentes, o ISMT conta com pessoal docente e não docente. O ISMT dispõe de um corpo docente altamente qualificado, e que é composto, na sua maioria, por docentes doutorados, contemplando docentes portugueses e de outros países. Caracterização do pessoal docente: O ISMT dispõe, atualmente, de um corpo docente altamente qualificado, num total de 77 docentes e colaboradores, e que é composto, na sua maioria, por docentes doutorados, contemplando docentes portugueses e de outros países, estando adequado à missão da instituição. Apresentamos, de seguida, alguns elementos que permitem caracterizar, mais detalhadamente, o corpo docente do Instituto, quanto ao sexo, grau académico e categorias académicas. Docentes/Colaboradores (por sexo) Homens 36; Mulheres - 41 Embora o número de docentes do sexo feminino seja superior (41), o equilíbrio entre o número de homens e mulheres é bastante grande (36 homens e 41 mulheres). ISMT Plano Geral de Atividades /

10 Docentes/Colaboradores (por grau académico) Doutores 49 Mestres 16 Licenciados 12 Total: 77 Dos 49 docentes com o grau académico de doutor, um dos docentes tem também o título de especialista na área de Psicologia Clínica e da Saúde (título atribuído em consórcio pelos Instituto Politécnicos de Santarém, Viseu e Viana do Castelo, a 13 de abril de 2012). No caso dos 16 mestres, um dos docentes tem também o título de especialista em Gestão e Administração (título atribuído em provas públicas a 17 de junho de 2013, pelo Instituto Politécnico de Bragança, ao abrigo do DL n.º 206/2009 de 31 de agosto e do despacho n.º 7957/2010 de 5 de maio). Docentes/Colaboradores (categorias académicas) Professores Catedráticos 1 Professores Associados 2 Professores Associados 1 Convidados Professores Auxiliares 12 Professores Auxiliares 21 Convidados Professores Auxiliares 12 Equiparados Assistentes 8 Assistentes Convidados 20 Total: 77 ISMT Plano Geral de Atividades /

11 Assim, e em resumo, apresentamos os seguintes dados relativos ao corpo docente do ISMT: Docentes doutorados 49 (63,6%) Docentes com o grau de mestre 16 (20,8%) Docentes com o grau de licenciado 12 (15,6%) Caracterização do pessoal não docente: Quanto ao pessoal não docente do ISMT, este é constituído por 22 elementos (Homens: 6; Mulheres: 16), estando ilustrada no quadro seguinte a distribuição por género, e quanto ao tipo de vínculo contratual. Contrato de trabalho a termo certo Contrato de trabalho por tempo indeterminado Homens Mulheres Homens Mulheres CATEGORIAS: Homens Mulheres Diretor de Serviços 1 - Técnico Superior Principal 1 - Técnico Superior de 2ª - 1 Técnico Superior 1 - (estagiário) Técnico Profissional - 1 Especialista Principal Técnico Profissional 1 2 Especialista Técnico Profissional de 1ª - 1 Assistente Administrativo - 5 Especialista Assistente Administrativo 2 4 Auxiliar Administrativo / - 2 Telefonista Total: 6 Total: 16 ISMT Plano Geral de Atividades /

12 3.3. Oferta formativa para 2018/2019 seguintes: No âmbito da oferta formativa do ISMT a disponibilizar em 2018, indicamos os Ano Zero O Ano Zero é uma oferta formativa que se destina a candidatos que não tenham concluído o 12.º ano, ou, tendo concluído o 12.º ano de escolaridade (ou equivalente), não tenham realizado as provas de ingresso exigidas para o curso pretendido, e, portanto, não preencham os requisitos exigidos para acesso ao ensino superior. O regime previsto, nesta modalidade (que foi oferecida pela primeira vez no ISMT no ano letivo 2015/2016) inclui a inscrição, em regime avulso, num conjunto de unidades curriculares previamente definidas, além de aulas de apoio para a preparação dos exames nacionais, durante dois semestres, nas disciplinas de Português e Matemática. As áreas em que será disponibilizada a formação neste regime para 2018/2019 serão as seguintes: ÁREAS * Design Multimédia /Jornalismo PROSSEGUIMENTO DE ESTUDOS Com possibilidade de prosseguimento de estudos nos cursos de 1.º ciclo (licenciatura) em: Design de Comunicação Multimédia Jornalismo Com possibilidade de prosseguimento de estudos nos cursos de 1.º ciclo (licenciatura) em: * Ciências Empresariais Comunicação Empresarial Gestão Gestão de RH ISMT Plano Geral de Atividades /

13 * Ciências Sociais e do Comportamento * Informática Com possibilidade de prosseguimento de estudos nos cursos de 1.º ciclo (licenciatura) em: Psicologia Serviço Social Com possibilidade de prosseguimento de estudos no curso de 1.º ciclo (licenciatura) em: Informática Licenciaturas (ciclos de estudos conducentes ao grau de licenciado) Os ciclos de estudo (1.º ciclo) a oferecer em 2018/2019 são os seguintes: LISTA DE CURSOS/ÁREAS DE FORMAÇÃO (1.º CICLO) 9 CURSOS Curso Área Científica Principal Duração do curso / Total de créditos do curso Acreditação COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL DESIGN DE COMUNICAÇÃO Marketing e Publicidade 6 semestres / 180 ECTS Design 6 semestres / 180 ECTS Acreditado por 6 anos Acreditação por 1 ano GESTÃO Gestão 6 semestres / 180 ECTS GESTÃO DE Gestão e Administração 6 semestres / 180 RECURSOS HUMANOS ECTS Acreditado por 6 anos Acreditado por 6 anos INFORMÁTICA * Sistemas de Informação Empresariais * Desenvolvimento de Software Informática 6 semestres / 180 ECTS Acreditado por 6 anos JORNALISMO Jornalismo e Informação 6 semestres / 180 ECTS MULTIMÉDIA Multimédia 6 semestres / 180 ECTS PSICOLOGIA Psicologia 6 semestres / 180 ECTS SERVIÇO SOCIAL Serviço Social 7 semestres / 210 ECTS Acreditado por 6 anos Acreditado por 6 anos Acreditado por 6 anos Acreditado por 3 anos ISMT Plano Geral de Atividades /

14 De um total de 09 cursos de 1.º ciclo, 07 cursos estão acreditados por 6 anos, correspondendo a uma percentagem de 77,8% dos cursos de 1.º ciclo do ISMT acreditados pela A3ES pelo período máximo Pós-Graduações Em referência a 2018, de salientar a seguinte proposta de novo curso: - Curso de Pós-graduação em Fitoterapia Chinesa Com este curso pretende-se que os profissionais adquiram conhecimentos na área da Fitoterapia Chinesa., e é destinado a médicos e outros profissionais de saúde com formação em acupuntura. Carga letiva: 95h (nota: curso ao abrigo da parceria com o Instituto de Medicina Integrativa, Dr. Diogo Amorim, Lda.) Mestrados (ciclos de estudos conducentes ao grau de mestre) A oferta formativa do ISMT, para 2018/2019, em termos de ciclos de estudos conducentes ao grau de mestre, contempla os seguintes: LISTA DE CURSOS/ÁREAS DE FORMAÇÃO (2.º CICLO) ISMT Plano Geral de Atividades /

15 Curso Área Científica Principal Duração do curso / Total de créditos do curso Acreditação GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS E COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL Gestão e Administração 4 semestres / 120 ECTS Acreditação por 6 anos PSICOLOGIA CLÍNICA Psicologia 4 semestres / 120 ECTS Acreditação por 6 anos SERVIÇO SOCIAL Serviço Social 3 semestres / 90 ECTS Acreditação por 6 anos Todos os cursos de 2.º ciclo estão, atualmente, acreditados por 6 anos. De salientar que, em outubro de 2017, foi submetido à A3ES, para apreciação/acreditação, o seguinte novo ciclo de estudos: Curso Área Científica Principal Duração do curso / Total de créditos do curso Acreditação 1.º ciclo em Empreendedorismo Gestão e Administração 6 semestres / 180 ECTS Em apreciação Caso este curso venha a ser acreditado pela A3ES, o seu funcionamento poderá vir a iniciar-se ainda em 2018 (para o ano letivo 2018/2019) Ações a desenvolver no domínio da oferta formativa para 2018 Propostas de Projetos a desenvolver durante o ano civil 2018 O plano de atividades do ISMT para 2018 centra-se nas seguintes vertentes: a) Aposta na criação de nova oferta formativa e na consolidação da existente, nomeadamente através da implementação das parcerias institucionais, e em especial através do desenvolvimento da formação graduada e pós-graduada na ISMT Plano Geral de Atividades /

16 área das Ciências Empresariais, e desenvolvimento de formação pós-graduada (em áreas diversas); b) Aprofundar as medidas de apoio ao desenvolvimento da investigação e da produção científica interna; c) Reforçar a existência de projetos de investigação com ligação a outras entidades, a nível nacional e internacional; d) Projeto de criação de um Centro de Investigação, cuja candidatura foi já submetida à FCT; e) Promover o desenvolvimento de atividades de extensão universitária; f) Incentivar a realização de iniciativas científicas e de cariz cultural no ISMT; g) Incrementar o desenvolvimento da Política da Qualidade no ISMT. Área do Ensino - Possibilidade de funcionamento, ainda durante o ano de 2018, do ciclo de estudos conducente ao grau de licenciado em Empreendedorismo (em apreciação na A3ES), como já mencionámos. Caso este projeto venha a concretizar-se, será reforçada a área das Ciências Empresariais com mais um ciclo de estudos. - Reforço das parcerias existentes, apostando no desenvolvimento da formação pósgraduada: Parceria ReplicarSocialForm PG em Intervenção com Doentes de Alzheimer e outras Demências PG em Gestão Global e Prática de Organizações Sociais Parceria Instituto de Medicina Integrativa PG em Fitoterapia Chinesa (novo curso) ISMT Plano Geral de Atividades /

17 - Novas Parcerias Academia Militar Parceria Academia Militar PG em Liderança, Mentoria e Decisão Criativas (novo curso) - Projeto da Escola Superior de Terapêuticas Não Convencionais (ESTNC) estabelecimento de ensino superior politécnico. O ISMT participa neste projeto através da sociedade por quotas unipessoal MIT, Comunicação e Imagem, Unipessoal, Lda. 3, enquanto sócio da Polis, Lda. 4 No âmbito deste projeto, encontram-se já acreditados pela A3ES, condicionalmente, dois cursos (1.º ciclo em Acupuntura e 1.º ciclo em Osteopatia). Caso o projeto venha a avançar durante o ano de 2018, como se prevê, tal representará a criação em Coimbra de um estabelecimento de ensino com formação inovadora. Para este estabelecimento está também prevista a criação de um terceiro ciclo de estudos (em Medicina Tradicional Chinesa) Acreditação de ciclos de estudos (A3ES) No âmbito do processo de avaliação/acreditação de ciclos de estudos, promovido pela Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES), e para o ano de 2018, o ISMT terá de apresentar relatórios de follow-up em referência aos seguintes ciclos de estudos: 3 Cujo sócio único é o ISMT. 4 Sociedade por quotas, com dois sócios - MIT, Comunicação e Imagem, Unipessoal, Lda. e Instituto de Medicina Integrativa, Dr. Diogo Amorim, Lda. ISMT Plano Geral de Atividades /

18 Ciclos de Estudos Limite de Acreditação CICLO DE ESTUDOS GRAU DECISÃO N.º DE ANOS Serviço Social mestrado Acreditado até janeiro de 2018 Design de Comunicação licenciatura Acreditado até março Ciclos de estudos em avaliação/acreditação (A3ES) no 2ª ciclo de avaliação No âmbito do 2.º ciclo de avaliação/acreditação de ciclos de estudos em funcionamento, que se inicia com o processo ACEF 2017/18, que irá decorrer entre 2017/2022, e cujo primeiro ano de avaliação ocorre em 2017/2018, serão objeto de reacreditação, em 2018/2019 (2.º ano desta fase de avaliação), os seguintes ciclos de estudos: - 1.º ciclo em Psicologia - 2.º ciclo em Psicologia Clínica Neste contexto, terão de ser preparados e submetidos à A3ES os respetivos relatórios de auto-avaliação. ISMT Plano Geral de Atividades /

19 4. ATIVIDADES A DESENVOLVER PELOS CENTROS / DEPARTAMENTOS / SERVIÇOS EM Biblioteca Carlos Amaral Dias A Biblioteca do ISMT apresenta um catálogo informático, diretamente disponibilizado ao utilizador, com cerca de registos de documentos. Em termos de acompanhamento das novas tecnologias aplicadas à área da biblioteconomia dispõe da versão mais atualizada do programa PORBASE 5. O Fundo Documental é constituído essencialmente por bibliografia em língua portuguesa, espanhola, francesa e inglesa, alcançando já cerca de exemplares monográficos, 30 publicações em série correntes e 76 publicações em série findas. No que diz respeito aos serviços disponíveis para os utilizadores são os seguintes: leitura de presença, empréstimo domiciliário, empréstimo interbibliotecas, pesquisa bibliográfica e difusão seletiva da informação. No que concerne as atividades a desenvolver pela Biblioteca durante o ano de 2018, apresentamos as seguintes: 1. Realização da exposição "Communication Design ISMT " com trabalhos dos alunos do curso de 1º ciclo Design de Comunicação. Data de realização: fevereiro e março Criação de uma página Moodle da Biblioteca para alojamento de vários tipos de ficheiros, nomeadamente ficheiros com o formato mp4. (Nota: encontram-se já alojados vários documentários RTP, adquiridos recentemente pela Biblioteca). Data de realização: março Colocação on-line da nova página da Biblioteca. Data prevista: dependente de decisão de outros departamentos e órgãos do ISMT ISMT Plano Geral de Atividades /

20 4. Oferta de manuais e bibliografia vária (edições menos recentes) a instituições de ensino superior de países africanos de língua oficial portuguesa. Iniciativa sujeita à aprovação do Conselho Diretivo. Data prevista: maio Operacionalização do repositório científico do ISMT com o RCAAP/ Universidade do Minho e a Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT). Data prevista: junho Implementação de um sistema bilingue (inglês/ português) de difusão de informação da Biblioteca. Data prevista: setembro Organização de visitas orientadas à biblioteca destinadas aos alunos dos primeiros anos dos vários ciclos de estudos do ISMT (2017/2018), em articulação com os coordenadores dos cursos. Data prevista: outubro Publicação de dois números do Boletim Bibliográfico (n.º 35 e n.º 36). Datas previstas: abril e dezembro Departamento de Qualidade e Inovação /Gabinete de Empreendedorismo O Departamento da Qualidade e Inovação é um facilitador de duas prioridades transversais à atividade do ISMT: qualidade e inovação. No domínio da qualidade, as atividades concentram-se na adoção de melhores práticas em instituições de ensino superior, tendo como referência normas nacionais e internacionais. No domínio da inovação, as atividades envolvem o apoio à participação em projetos institucionais e de alunos do ISMT. Ao nível institucional é promovida a participação do ISMT nas candidaturas a projetos de inovação. ISMT Plano Geral de Atividades /

21 Em ambos os casos, é de salientar a interação das atividades do departamento de Qualidade e Inovação com diversos órgãos do ISMT, enquanto elemento facilitador da promoção da qualidade e inovação, de modo transversal. Para 2018 propõe-se o seguinte: Departamento da Qualidade e Inovação O departamento concentrou a sua atividade em 2017 no apoio à gestão da qualidade atualização do manual da qualidade e preparação de novos inquéritos de avaliação. Os inquéritos foram lançados no curso de informática e já em processo de generalização a outros cursos. Para 2018 propõe-se: Assessorar o Conselho Diretivo em assuntos relacionados com a qualidade e inovação. Prosseguir o desenvolvimento de uma estrutura documental conforme a norma ISO 9001 e necessidades da acreditação A3ES. Disponibilização de novos modelos de inquéritos às coordenações. Apoiar na execução de projetos cofinanciados que possam envolver várias áreas do ISMT. Dinamizar a participação do ISMT na tipologia de apoios do Portugal 2020 Vales Oportunidades de I&D. Gabinete de Empreendedorismo O gabinete concentrou a sua atividade de 2017 no apoio a ideias empreendedoras por parte de alunos, tutoria na procura de emprego (foi realizado apoio a contatos para estágios) e informação acerca de financiamentos disponíveis no Portugal Foram realizadas candidaturas a projetos internacionais de empreendedorismo (Interreg) e identificadas outras oportunidades na agenda de concursos. Para 2018 propõe-se: Apoiar os docentes interessados em realizar candidaturas a projetos empreendedores. ISMT Plano Geral de Atividades /

22 Promover a participação do ISMT na candidatura Interreg POCTEP, ENLACE- SME, com orçamento previsto de Realizar contatos com alunos e ex-alunos para (1) divulgar oportunidades de financiamento para empresas (ou onde colaborem), (2) identificar possíveis projetos entre o ISMT e empresas da esfera de contatos dos seus alunos, (3) identificar projetos que promovam a colaboração entre empresas dos alunos ISMT. Prosseguir o apoio aos alunos que pretendam tutoria em projetos empreendedores e colaboração com empresas Departamento de Comunicação & Audiovisuais (DC&A) Para 2018 propõe-se o seguinte: 1) Workshops Tal como vem sendo realizado pelo DC&A, nos últimos anos, pretendemos dar continuidade a workshops temáticos para envolver os alunos que integram o DC&A. Estas sessões estão a cargo do funcionário Filipe Casaleiro, organização temática e temporal, e versam nas áreas do audiovisual e fotografia. 2) Atualização do site Tendo sido definido como um objetivo primordial para o departamento, sendo que o atual site não respondia a todas as necessidades, foram efetuados os contactos necessários para viabilizar a realização de um estágio curricular do curso de Informática, o que já está em curso, sendo orientado pelo docente Frederico Fonseca com o apoio do funcionário Filipe Casaleiro. No final deste estágio o departamento contará com um novo website que inclui um layout renovado e novas funcionalidades que permitam a adoção de novas técnicas e tecnologias pelo departamento. 3) Dinamização do site: novas rubricas temáticas Novas secções temáticas realizadas pelas alunas do departamento. As mesmas serão lançadas nas seguintes categorias: histórias de vida, fotogaleria e voxpop. ISMT Plano Geral de Atividades /

23 4) Manutenção da cobertura dos eventos institucionais A lista de cobertura dos diversos eventos dos cursos de licenciatura, mestrado e outros de âmbito institucional (por ex., Baile de Gala da AE do ISMT) constam no site do departamento, em arquivo devidamente atualizado, bem como a partilha destes nas redes sociais do ISMT. 5) ISMT nos Media A realização de press releases e clipping diário, bem como toda a gestão deste procedimento foi atribuída ao funcionário Filipe Casaleiro. Esta secção está disponibilizada no site DC&A. 6) Legalização da Webrádio Torga (em testes desde janeiro 2018, numa plataforma gratuita) Este projeto de Web Rádio Universitária visa garantir um novo canal de divulgação do Instituto Superior Miguel Torga. Trata-se de um instrumento pedagógico e de socialização do ISMT, por acreditarmos que pode envolver toda a sua comunidade com repercussão positiva no espaço público. Estamos em estudo de diversas formas de alojamento, de questões que implicam a legalização da emissão, do enquadramento da mesma enquanto rádio universitária. Os contactos com a ERC e a SPA já foram encetados. Para já pode ouvir-se só música e alguns podcasts de entrevistas realizadas por alunos em torga.caster.fm Até ao final deste ano tentaremos continuar a recolha, seleção e edição de conteúdos capazes de permitirem uma emissão sustentada. 7) REC Repórteres em Construção O REC (Repórteres em Construção) tem origem na rede criada entre jornalistas e professores de jornalismo que construíram a redação multiplataforma do 4.º Congresso dos Jornalistas. Hoje, agrega 23 dos 28 cursos de jornalismo/comunicação do Ensino Superior português e pretende ser o resultado visível da necessária aliança estratégica entre mundo académico e profissional, que se revela determinante para a valorização do jornalismo. ISMT Plano Geral de Atividades /

24 Este projeto é dinamizado, no ISMT, pela docente Sofia Figueiredo, envolvendo parceiros como a Rádio Renascença, SIC, Antena 1 e envolve ainda alunas do 1.º ciclo em Jornalismo e o DC&A para edição, uso de software e gravação de peças, de entrevistas. Em breve as alunas estarão em formação no CENJOR, em local (na zona Centro) ainda a definir, como garante de adequação às regras estilísticas do projeto. Estamos em contacto com o jornalista Pedro Coelho, da SIC, que foi definido como o editor da temática Saúde Mental, a qual escolhemos para trabalhar e desenvolver com peças jornalísticas de rádio e também com conteúdos para o site do REC. 8) Apoio a trabalhos curriculares dos alunos e professores Alunos e professores dos cursos de Multimédia, Jornalismo e Design de Comunicação recorrem ao funcionário Filipe Casaleiro para realização, edição e produção de conteúdos e apoio a aulas Departamento de Intervenção Psicoterapêutica (DIP) O Departamento de Intervenção Psicoterapêutica promove atividades de investigação e de intervenção para a comunidade do ISMT e para a população em geral, dinamizadas através de três serviços específicos de psicoterapia, nomeadamente, Gabinete de Apoio Psicológico (GAPSI), Gabinete de Intervenção Sistémica (GIS) e Núcleo João dos Santos (NJS). Em resposta ao ofício n.º 38 do Conselho Diretivo, datado do dia 15/03/2018, o DIP apresenta o balanço das atividades que estão previstas realizar no ano civil de 2018 pelos gabinetes incluídos no referido Departamento. Salienta-se que o presente plano teve a colaboração dos diversos Gabinetes do Departamento de Intervenção Psicoterapêutica. Gabinete do DIP Gabinete de Apoio Psicológico (GAPSI) Atividade(s) - Manutenção da articulação com diversas instituições da comunidade, dando expressão à nossa responsabilidade social e divulgando os serviços do GAPSI. Deste modo, ISMT Plano Geral de Atividades /

25 pretende-se o desenvolvimento de projetos de intervenção dirigidos a diversas populações (e.g., crianças, idosos) em contexto escolar e instituições de respostas sociais de idosos: o Contexto escolar: objetiva-se a organização de workshops sobre o bullying dirigidos a alunos do 5.º e 7.º anos, podendo estes ser abrangidos aos demais anos de escolaridade; o Contexto de respostas sociais para idosos: objetiva-se a continuação do projeto Mil Formas de Cuidar do Coração iniciado no ano transato cujo principal propósito se baseia na promoção do bem-estar e qualidade de vida dos idosos através de intervenções grupais dirigidos aos mesmos. Pretende-se ainda, como objetivo estratégico, a realização de um protocolo de parceria interinstitucional que inclua a oferta de serviços não disponibilizados pelas instituições. - Continuação do projeto iniciado em 2017 Conhecendo a Psicologia Clínica que com o objetivo de sensibilizar quer os alunos quer os funcionários da importância da Psicologia em temáticas específicas, visa a realização de pósteres a assinalar datas de importância clínica destacadas mundialmente. - Continuação do projeto STOP Sente, Tranquiliza, Observa e Progride (iniciado em 2017) que através da realização de um workshop, objetiva quer a normalização da ansiedade quer a promoção de estratégias adaptativas a utilizar pelos alunos, por forma a garantir um desempenho académico mais funcional. - Desenvolvimento do Projeto O que fazem os psicólogos nos dias de hoje?, com a organização de sessões mensais dirigidas a toda a comunidade do ISMT (e.g., ISMT Plano Geral de Atividades /

26 alunos de todos os anos e de todos os cursos, professores e funcionários) e à comunidade externa (e.g., alunos e professores de outras instituições). Estas sessões contarão com a presença de diferentes oradores convidados com o intuito de divulgar e sensibilizar para a importância do papel do psicólogo e a atuação do mesmo em diversos contextos. Assim, um dos objetivos prende-se com a apresentação dos recursos disponíveis nas diferentes áreas de intervenção da Psicologia. Pretende-se que as sessões abertas adotem um suporte dinâmico de modo a promover a interação entre o público e o(s) oradore(s), utilizando como metodologia o recurso a exemplos de casos práticos e o debate destes. - Divulgação do Serviço de Orientação Vocacional do GAPSI quer através do desenvolvimento de panfletos informativos e do envio de s informativos às associações de pais das escolas básicas e secundárias da cidade de Coimbra, quer no site e redes sociais do GAPSI. - Organização de um fórum informativo para os alunos do curso de 1.º Ciclo de Psicologia (com articulação com os outros Gabinetes do DIP) sobre os diferentes modelos de intervenção psicoterapêutica. - Continuação da colaboração com o Gabinete de Apoio ao Estudante do ISMT, em parceria com a JuniRHumo, na organização e dinamização do último workshop de desenvolvimento de competências para a entrada no mercado de trabalho, com o tema Team Building. - Realização de reuniões semanais dos elementos da equipa do GAPSI, destacando-se os seguintes objetivos: distribuição e discussão de casos clínicos e organização de aspetos relativos ao funcionamento e material clínico. - Organização da Testoteca por forma a tornar o seu acesso ISMT Plano Geral de Atividades /

27 e utilização mais eficiente. - Continuação da aplicação do protocolo de avaliação clínica dos clientes do GAPSI, com vista à caracterização da população que recorre aos serviços, permitindo não só uma reflexão e adequação das respostas oferecidas como o desenvolvimento de estudos científicos com respetiva divulgação em eventos científicos (e.g., congressos, jornadas de psicologia clínica) - Desenvolvimento de arquivos, em formato papel, de casos clínicos com informação relevante (e.g., fichas de atendimento telefónico, fichas de triagem, protocolos de avaliação clínica e documentos relevantes do processo terapêutico). Objetiva-se a organização contínua destes arquivos. - Continuação do desenvolvimento de materiais terapêuticos (e.g., materiais de estimulação cognitiva) e continuação da reprodução de alguns instrumentos de avaliação psicológica a serem utilizados em contexto terapêutico. - Manutenção e atualização do site do GAPSI e da página do Facebook, com publicação de novos eventos, notícias pertinentes e promoção dos nossos serviços bem como de notícias relevantes. - Seleção e recrutamento de novos estagiários profissionais para a Ordem dos Psicólogos Portugueses, com a consequente integração, acompanhamento e orientação das atividades. - Divulgação dos serviços do GAPSI através da entrega de folhetos em locais considerados pertinentes (nos edifícios do ISMT e em locais públicos frequentados pelas populações-alvo, como escolas secundárias e outras faculdades) e nos meios de comunicação social da cidade de Coimbra. ISMT Plano Geral de Atividades /

28 Gabinete de Intervenção Sistémica (GIS) - Desenvolvimento das seguintes atividades clínicas: 1. Terapia individual sistémica, 2. Terapia familiar, 3. Terapia de casal, 4. Desenvolvimento de competências parentais, 5. Intervenção multifamiliar, 6. Intervenção em rede e comunitária, 7. Avaliações e peritagens da capacidade parental. - Manutenção do volume de consultas e número de casos clínicos acompanhados. - Manutenção e atualização da página na rede social Facebook, que divulgue os serviços prestados pelo GIS e os trabalhos desenvolvidos pelos membros da sua equipa. - Orientação e Supervisão de estágio profissional para a Ordem dos Psicólogos Portugueses (acolhimento de uma nova estagiária em janeiro de 2018). - Colaboração com a Coordenação do Curso de 2.º Ciclo em Psicologia Clínica e com os restantes serviços de apoio à comunidade do DIP na organização e realização de um evento científico (ciclo de conferências ou jornadas) onde, para além do envolvimento de docentes e investigadores, seja fomentada a participação de alunos e ex-alunos do ISMT. - Desenvolvimento de projetos de investigação, no âmbito da Unidade Curricular Dissertação do curso de 2.º Ciclo em Psicologia Clínica. - Atualização das informações relativas ao GIS na página do ISMT, facilitando o contacto entre o serviço e a comunidade académica. - Colaboração com os restantes serviços do DIP (Núcleo João dos Santos e Gabinete de Apoio Psicológico) na realização um seminário de sensibilização/esclarecimento aos alunos do 3.º ano do 1.º Ciclo em Psicologia. - Divulgação dos serviços do GIS através da entrega de folhetos em locais considerados pertinentes (nos edifícios do ISMT e ISMT Plano Geral de Atividades /

29 em locais públicos frequentados pelas populações-alvo). - Elaboração de um cartão-de-visita para o GIS, com informação dos contactos e agendamento de futuras sessões. - Dar continuidade à divulgação e sensibilização da comunidade académica do ISMT para a Intervenção Familiar Núcleo João dos Santos (NJS) e Sistémica. Neste âmbito prevê-se a realização seminário de Supervisão Aberta, a realizar aos alunos de 1.º Ciclo de estudos em Psicologia e 2.º Ciclo de estudos em Psicologia Clínica Terapias Familiares e Sistémicas, do ISMT, com a colaboração dos docentes do 2.º Ciclo de estudos em Psicologia Clínica. - Dar continuidade ao ciclo de seminários, 3.ª edição, que se dirige a estudantes dos 2.º ciclo em Psicologia e Serviço Social e a Profissionais das áreas da intervenção social, saúde, educação, entre outros. Pretende-se que seja um espaço de partilha de conhecimentos e experiências essencialmente práticas, fomentando assim a aplicabilidade da abordagem sistémica nos diversos profissionais (em formação e em exercício). - Dar continuidade à participação e colaboração/cooperação dos membros do GIS nas aulas abertas de Seminário das Unidades Curriculares da Especialidade do 2.º Ciclo em Psicologia Clínica. - Desenvolvimento de um projeto, com o GIS e NJS que visa o estabelecimento de parcerias, nomeadamente com a Santa Casa da Misericórdia e a Associação S.O.S. Arganil, com o objetivo de criar grupos de apoio à população afetada pelos incêndios, do referido concelho. - Manutenção do volume de consultas e número de casos clínicos acompanhados. - Manutenção e atualização da página na rede social Facebook, que divulgue os serviços prestados pelo NJS e os trabalhos desenvolvidos pelos membros da sua equipa. - Integração de estágios profissionais da Ordem dos Psicólogos ISMT Plano Geral de Atividades /

30 Portugueses (acolhimento de uma nova estagiária em janeiro de 2018). Neste âmbito, prevê-se a realização de formações internas sobre instrumentos de avaliação psicológica e prática psicoterapêutica. - Atualização das informações relativas ao NJS na página do ISMT, facilitando o contacto entre o serviço e a comunidade académica. - Colaboração com os restantes serviços do DIP (Gabinete de Apoio Psicológico e Gabinete de Intervenção Sistémica) na realização um seminário de sensibilização/esclarecimento aos alunos do 3.º ano do 1.º Ciclo em Psicologia. - Divulgação dos serviços do NJS através da entrega de folhetos em locais considerados pertinentes (nos edifícios do ISMT e em locais públicos frequentados pelas populações-alvo). - Colaboração na organização da sessão científica de divulgação da psicanálise aula aberta sobre tema a definir e com data a ser anunciada para o último trimestre de 2018, promovida pela coordenação da especialidade de Psicoterapia Psicodinâmica, pela coordenação do curso de 2.º ciclo em Psicologia Clínica e pelo Núcleo João dos Santos (NJS). - Colaboração na organização da sessão de lançamento em Coimbra do livro Bion e Lacan além de Freud signos, ideias e palavras-cruzadas para uma metapsicanálise do sujeito (Farate, C. e Santos Jorge, M. Eds.) data a definir depois do lançamento em Lisboa, previsível para Novembro 2018 área de PP de PC, Coordenação PC, NJS. - Colaboração na organização para a elaboração de número especial da revista Interações com compilação de textos decorrentes do CLIP (com sessão de lançamento prevista para o ano letivo de ) - área de PP de PC, Coordenação de Psicologia e de Psicologia Clínica, NJS. - Promover a realização de seminários direcionados aos alunos do ISMT, 1.º e 2.º Ciclos de Estudo em Psicologia Clínica, ISMT Plano Geral de Atividades /

31 sobre os diferentes contextos profissionais em Psicologia (e.g., Psicologia Educacional, Investigação em Psicologia, Psicologia Forense, entre outros), com a participação de psicólogos, psicoterapeutas e investigadores convidados e externos ao ISMT. - Dar continuidade à divulgação e sensibilização da comunidade académica do ISMT para a psicanálise e psicoterapias de orientação dinâmica. Neste âmbito prevê-se a realização de um seminário de Supervisão Aberta, a realizar aos alunos de 1.º Ciclo de estudos em Psicologia e 2.º Ciclo de estudos em Psicologia Clínica Psicoterapia Psicodinâmica, do ISMT, com a colaboração dos docentes do 2.º Ciclo de estudos em Psicologia Clínica Psicoterapia Psicodinâmica. - Dar continuidade à divulgação e sensibilização da comunidade académica do ISMT para a psicanálise e psicoterapias de orientação dinâmica, através de uma Viagem de Estudo ao Núcleo João dos Santos, dos alunos do 1.º ano do 1.º ciclo de estudos em Psicologia. - Dar continuidade à participação e colaboração/cooperação dos membros do NJS nas aulas das Unidades Curriculares da Especialidade em Psicoterapia Psicodinâmica do 2.º Ciclo em Psicologia Clínica. - Dar continuidade à colaboração na organização ao Curso Livre Psicanálise: princípios, discursos e práticas. Entre ideia(s) e concretização, promovido pela especialidade de Psicoterapia Psicodinâmica, do curso de 2.º ciclo em Psicologia Clínica do ISMT. Este curso tem por objetivo facultar uma iniciação à psicanálise (como teoria e prática), tendo por destinatários: Estudantes de Psicologia, de Medicina, de outras áreas das Ciências Sociais, de Ciências Exatas, de Artes e de Literatura e Humanidades; Profissionais de Psicologia, de Medicina, de Saúde, de Sociologia, de Serviço Social, do Ensino Básico, Secundário, Superior e Universitário, de Engenharia, de ISMT Plano Geral de Atividades /

32 Economia e Gestão, de Artes e Arquitetura, de Línguas e Literaturas, de Filosofia e de outras disciplinas das Humanidades; Pessoas curiosas pela psicanálise e pelo pensamento psicanalítico. - Fomento da investigação realizada no âmbito do NJS, através da submissão de artigos a revista da especialidade Departamento de Investigação e Desenvolvimento (DI&D) As atividades previstas para o Departamento de Investigação e Desenvolvimento do Instituto Superior Miguel Torga para o ano de 2018 são as seguintes: Gestão da Revista Portuguesa de Investigação Comportamental e Social (RPICS). Apoio à atividade editorial da RPICS, incluindo inscrição em diretórios de indexação, mudança para a CROSSREF, chamada de artigos e procura de revisores para os artigos com gestão do processo de revisão. Apoio aos projetos de investigação na forma de Apoio à Participação de Docentes do ISMT em Congressos Internacionais ou de Apoio à Publicação em Revistas Científicas. Acompanhamento e apoio na atualização regular das plataformas DeGóis (ou a sua substituta, a Ciência Vitae), ORCID e Authenticus por parte dos investigadores. Incentivo da participação dos docentes nas restantes plataformas de divulgação científica (Repositório do ISMT; Research Gate; Publons). Divulgação da produção científica no site do DI&D e no Repositório. Apoio à gestão do Repositório (em colaboração com a Biblioteca). Contabilização e acompanhamento das publicações dos docentes. ISMT Plano Geral de Atividades /

33 Divulgação de calls para congressos e revistas e de recursos de investigação (e.g., bolsas, financiamentos vários e bases de dados) através de mail e do site do DI&D. Preenchimento do Inquérito ao Potencial Científico e Tecnológico (IPCTN), solicitado todos os anos pela Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência, Ministério da Educação e Ciência Nacional. Organização de cursos relativos à investigação. Caso o Centro de Investigação Interdisciplinar Psicossocial seja aprovado pela FCT, acompanhar a sua gestão Escola Superior de Altos Estudos (ESAE) Em resposta ao ofício n.º 38 do Conselho Diretivo, datado do dia 15/03/2018, a Coordenação da Escola Superior de Altos Estudos vem apresentar algumas propostas de atividades que prevê realizar ao longo do ano civil de Salienta-se que o presente plano teve a colaboração das Coordenações dos Cursos de 2.º Ciclo em vigor no ISMT, a saber: Gestão de Recursos Humanos e Comportamento Organizacional, Psicologia Clínica e Serviço Social. 1- Atividades Mestrado em Gestão de Recursos Humanos e Comportamento Organizacional * ATIVIDADE VISITAS DE ESTUDO - Centro Qualifica Agrupamento de escolas do centro (gabinete de inserção profissional) - Auchan - Cerrame (componentes para bicicletas) CALENDARIZAÇÃO março de º semestre ano letivo 2018/2019 1º semestre ano letivo 2018/2019 1º semestre ano letivo 2018/2019 ISMT Plano Geral de Atividades /

34 - Fábrica da Coca-Cola (Azeitão) AULAS ABERTAS (o seu conteúdo está integrado nos temas lecionados em algumas unidades curriculares) -O Profissional de Recursos Humanos tendências presentes e futuras Orador(a) Doutorando Rafael Fernandes de Mesquita - Falar em público e postura profissional Oradores profissionais da área do teatro 9/3/2018 1º semestre ano letivo 2018/2019 No âmbito da UC Seminário de Análise de Casos e Plano de Projeto, preveem-se quatro aulas abertas que visam o 1º e 2º ciclos: - Segurança e Higiene no Trabalho (regime jurídico) Ao longo do ano civil de Qualidade - Banco de Horas - Flexisegurança em Portugal Ao longo do ano civil de Convite dirigido a um empreendedor da área dos Recursos Humanos diplomado pelo ISMT para fazer uma aula aberta, relatando a sua experiência. I SEMINÁRIO TALENTOS EM GESTÃO Atividade integradora desenvolvida na UC ISMT Plano Geral de Atividades /

35 de Gestão Estratégica e Internacional de Recursos Humanos, e desenhada e executada pelos alunos do 2.º Ciclo em Gestão de Recursos Humanos e Comportamento Organizacional, conta com a presença de organizações com boas práticas em Recursos Humanos. Serão apresentados temas emergentes da gestão de pessoas. 30/5/2018 MESTRAL CONSÓRCIO Iniciativa a promover no âmbito da UC de Metodologias de Investigação e Plano de Dissertação/Projeto/Estágio. Trata-se de um momento de reflexão sobre o trabalho académico dos alunos que visa promover a investigação, contando com a partilha e sugestões de docentes ou especialistas de várias áreas afetas aos Recursos Humanos. outubro de 2018 RECURSOS HUMANOS E CINEMATOGRAFIA A partir do conteúdo de um determinado filme são aplicadas, pelos alunos, teorias de Recursos Humanos estudadas em aula. Pretende conceber-se um livro em que cada capítulo possa corresponder a um filme e à teoria de RH que lhe for ajustada. Ao longo do ano civil de 2018 *Na generalidade, as atividades elencadas dirigem-se ao 1.º ciclo em Gestão de recursos Humanos e ao 2.º ciclo em Gestão de Recursos Humanos e Comportamento Organizacional. ISMT Plano Geral de Atividades /

36 Mestrado em Serviço Social ATIVIDADE I - ATIVIDADES LETIVAS ( no âmbito da UC NEI Questão Social, Política Social e Serviço Social) Aulas Abertas: - Referências de Paulo Freire nos processos educacionais de construção da resistência no Brasil e em Portugal Orador(a) Prof. Doutor Rubens Luís Rodrigues (Fac. De Educação da Univ Federal Juiz de Fora) CALENDARIZAÇÃO 18/5/ e 22/6/ Supervisão em Serviço Social na dimensão profissional e académica: fundamentos e mediações Orador(a) Profª Doutora Alzira Maria B. Lewgoy (Univ Federal do Rio Grande do Sul) 13 e 20/4/ /5/2018 e 1 e 8/6/2018 Seminários: - Seminários com duas autoras 29/6/ Seminários com três professores doutorados - Seminário com o Prof. Doutor Frederico Falcão (Univ Federal Rural do Rio de Janeiro) II COOPERAÇÃO COM IES COM FORMAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL E INTERNACIONALIZAÇÃO DA 2.º semestre (junho) ISMT Plano Geral de Atividades /

37 FORMAÇÃO - Convite de Professora Visitante à Profª Doutora Alzira Maria B. Lewgoy (doutorada em Serviço Social; referência internacional para as questões da supervisão no Serviço Social). Ao longo do ano de Profª Doutora Alzira Maria B. Lewgoy tem em curso a investigação de pósdoutoramento Fundamentos e mediações da Supervisão de Estágio em Serviço Social na formação e no exercício profissional: estudo da particularidade ibero-americana III ATIVIDADES DE EXTENSÃO Organização do Curso Fundamentos e mediações da Supervisão de Estágio em Serviço Social na formação e no exercício profissional, dirigido pela Profª Doutora Alzira Maria B. Lewgoy e pelo ismt em parceria com a APSS - DRC 20/6/2018 Mestrado em Psicologia Clínica ATIVIDADE Acreditação do curso de 2.º Ciclo em Psicologia Clínica à A3ES 3º Ciclo de Conferências/seminários conferências temáticas transversais às áreas de especialização do curso de mestrado em Psicologia Clínica. Prevêemse quatro a cinco conferências Abertura da II Edição do Curso de Pós- Graduação em Terapias Cognitivo- CALENDARIZAÇÃO Ao longo do ano Ao longo do ano Ao longo do ano ISMT Plano Geral de Atividades /

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