MEMÓRIAS DA FAPSI. Histórias e Relatos de professores, funcionários, ex-professores e exfuncionários da Faculdade de Psicologia da PUC Minas
|
|
- Adriano Nunes Igrejas
- 5 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 MEMÓRIAS DA FAPSI Histórias e Relatos de professores, funcionários, ex-professores e exfuncionários da Faculdade de Psicologia da PUC Minas A faculdade de Psicologia começou sua história em 1959, quando a UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS criou o Instituto de Psicologia, antecipando-se à regulamentação da profissão que aconteceu em 29 de agosto de Desde seu início muitas histórias e vivências marcaram e marcam o exitoso percurso acadêmico e de formação profissional e porque não, pessoal celebrando a maturidade da entrada nos sessenta anos, a Faculdade vem partilhar essas histórias nesse documento, dividindo com toda a comunidade a história viva presente nos discursos, vivências e experiências dos professores, exprofessores, funcionários e ex-funcionários. Tais discursos revelam, através da sensibilidade de cada relato, os atravessamentos afetivos, políticos, éticos, teórico-práticos e sobretudo humanos, contidos no fazer formativo do Psicólogo e Psicóloga da Faculdade de Psicologia da PUC Minas.
2 MEMÓRIAS DA FAPSI Histórias e Relatos de professores, funcionários, ex-professores e exfuncionários da Faculdade de Psicologia da PUC Minas Professora e atual Diretora da FAPSI PUC Minas, Betânia Diniz Gonçalves conta um pouco do seu percurso e história na PUC Minas. Memórias na FAPSI: de estudante de graduação à direção da FAPSI PUC Minas Cheguei à PUC Minas, melhor dizendo, à Católica como estudante, no ano de Entrava sempre pelos jardins como faço até hoje; acho a arquitetura e paisagismo lindos. Gosto de caminhar devagar e ir apreciando o visual, esse é um modo muito agradável de começar a jornada a cada dia. Como estudante, sempre muito curiosa, encantada com a Psicologia e querendo aprender tudo, participava de muitas atividades, mas a que mais marcou a minha trajetória foi ser monitora do projeto de Psicologia na Comunidade Cabana. Fui a primeira monitora do projeto junto com os professores William Castilho, Silvia Regina e Suzana Braga. Estávamos no 6º período e essa foi a primeira experiência fora da sala de aula, oportunidade ímpar no meu aprendizado profissional e amadurecimento para a vida. Além de acompanhar os professores nas supervisões dos colegas, era responsável por percorrer, semanalmente, todos os equipamentos dentro da comunidade para tomar conhecimento das ações dos alunos e das questões que precisavam ser encaminhadas aos professores. Essa experiência interferiu enormemente nas minhas escolhas posteriores, nos trabalhos que assumi profissionalmente e na formação após a graduação. Integralizei o curso de Psicologia na PUC Minas em 1992, simultaneamente ao curso de Ciências Sociais na UFMG. Alguns anos depois cursei o mestrado e Doutorado em Psicologia Social, na UFMG e PUCSP, respectivamente. Formada, sempre trabalhei na área. Abri o
3 consultório imediatamente após a formatura e prestei assessoria para algumas instituições. Enquanto cursava o mestrado, a PUC Minas começou a se expandir e criou novos cursos e Unidades Educacionais. O primeiro curso de Psicologia fruto dessa expansão foi na PUC Minas Betim. Em um concurso externo, em agosto de 2000, fui selecionada para ser professora da disciplina Psicologia e Políticas Sociais, essa seria a primeira oferta dessa disciplina em um curso de psicologia em Minas Gerais. Desde o primeiro momento como professora participei das atividades de ensino, extensão e pesquisa. Financiada pelo FIP, participei de projeto de pesquisa e extensão na Colônia Isabel junto com as professoras Jaqueline Moreira e Andrea Guerra, e vários alunos. Essa experiência está publicada em livro. Em 2003 iniciei meu doutorado na PUC SP e me transferi como professora para a PUC São Gabriel. Em São Gabriel, além de lecionar disciplinas teóricas e práticas, fui responsável pela coordenação de estágios junto com as profs. Stella e Ana Valladão; coordenação adjunta da clinica junto com a Prof. Mirelle; coordenação de pesquisa; participei do NDE; do colegiado ampliado; organização dos encontros de Psicologia; coordenei dois projetos de pesquisas/extensão financiados pela FAPEMIG junto com a profa. Marcia Mansur, Isabela Saraiva e Tininha, são eles: Arte e cultura no primeiro de Maio e Articulando Redes, fortalecendo comunidades. Essas atividades estão registradas em revistas acadêmicas. Algumas vezes fui escolhida como paraninfa, homenageada ou patrona pelas turmas em Betim e São Gabriel, momentos muito prazerosos e que nem sempre falamos deles. Ser professora da PUC Minas é muito importante para mim, sempre tive uma relação de afeto com a instituição e por meio dela conheci muitas pessoas que se tornaram importantes em minha vida e hoje são amigas muito queridas. A educação formal sempre foi muito valorizada por minha família e por mim, e a oportunidade de ser aluna e profissional na PUC tem me permitido crescer sempre.
4 Em 2015 iniciei meu mandado como Diretora da FAPSI, a partir de uma lista sêxtupla, o reitor me designou para essa importante tarefa na Universidade. Tem sido desafiante, mas também prazeroso, tenho conhecido mais a PUC Minas e tenho tido várias oportunidades. Nesses dois anos conheci aspectos da Universidade que não imaginava, e a cada dia tenho mais respeito por essa instituição e pela forma como ela se apresenta como espaço de construção de conhecimento. Em 2015, por indicação do Magnifico Reitor, Dom Mol, fui agraciada com a Medalha Santos Dumont pelo Estado de Minas Gerais. Experiência de destaque e reconhecimento que me fez sentir muito lisonjeada. Na direção da FAPSI ( ), através de ótimas parcerias com muitos professores(as), alunos(as) e funcionários(as), tenho me empenhado em propor e desenvolver ações conjuntas entre os cursos de modo que possamos nos reconhecer como tal. Destaco aqui o site da FAPSI projeto Memórias da FAPSI; revista Pretextos a facebook - facebook@fapsi.pucmg; canal no youtube faculdade de psicologia da PUC Minas ; publicação de livro com artigos provenientes das teses; publicação de livro com metodologias de pesquisa e extensão utilizados pelos professores da FAPSI; projeto e-books em todos os cursos; fórum das clinicas; fórum de pesquisa; projeto APSe; acompanhamento e proposições de cursos de especialização lato sensu; comissão ENADE/FAPSI; abertura do curso de Psicologia na Unidade Praça da Liberdade, dentre outros.
5 É preciso continuar a caminhada visando uma universidade forte e competente, assim como também uma Faculdade de Psicologia de qualidade em constante desenvolvimento, atenta aos campos emergentes e situações novas para a profissão. Considerand o os desafios sociais, políticos e históricos que o Brasil tem vivido, a PUC Minas, claro, tem sofrido seus impactos, mas a partir de uma reitoria competente e de visão empreendedora, tem se mantido atenta a essas situações e buscado soluções para superar situações que se colocam como provocações e exigências. Em resumo, a PUC Minas e a FAPSI PUC Minas são muito importantes em minha vida pessoal e profissional, fazem parte de meu percurso desde a formação, aqui aprendo sempre. Tenho estado, e pretendo continuar, disponível para contribuir, fazer crescer e desenvolver a todos da FAPSI e comunidade acadêmica em geral. Profª Betânia Diniz Gonçalves Fevereiro de 2017
MEMÓRIAS DA FAPSI. Histórias e Relatos de professores, funcionários, ex-professores e exfuncionários da Faculdade de Psicologia da PUC Minas
MEMÓRIAS DA FAPSI Histórias e Relatos de professores, funcionários, ex-professores e exfuncionários da Faculdade de Psicologia da PUC Minas A faculdade de Psicologia começou sua história em 1959, quando
Leia maisMEMÓRIAS DA FAPSI. Histórias e Relatos de professores, funcionários, ex-professores e exfuncionários da Faculdade de Psicologia da PUC Minas
MEMÓRIAS DA FAPSI Histórias e Relatos de professores, funcionários, ex-professores e exfuncionários da Faculdade de Psicologia da PUC Minas A faculdade de Psicologia começou sua história em 1959, quando
Leia maisMEMÓRIAS DA FAPSI. Histórias e Relatos de professores, funcionários, ex-professores e exfuncionários da Faculdade de Psicologia da PUC Minas
MEMÓRIAS DA FAPSI Histórias e Relatos de professores, funcionários, ex-professores e exfuncionários da Faculdade de Psicologia da PUC Minas A faculdade de Psicologia começou sua história em 1959, quando
Leia maisMEMÓRIAS DA FAPSI. Histórias e Relatos de professores, funcionários, ex-professores e exfuncionários da Faculdade de Psicologia da PUC Minas
MEMÓRIAS DA FAPSI Histórias e Relatos de professores, funcionários, ex-professores e exfuncionários da Faculdade de Psicologia da PUC Minas A faculdade de Psicologia começou sua história em 1959, quando
Leia maisMEMÓRIAS DA FAPSI. Histórias e Relatos de professores, funcionários, ex-professores e exfuncionários da Faculdade de Psicologia da PUC Minas
MEMÓRIAS DA FAPSI Histórias e Relatos de professores, funcionários, ex-professores e exfuncionários da Faculdade de Psicologia da PUC Minas A faculdade de Psicologia começou sua história em 1959, quando
Leia maisMEMÓRIAS DA FAPSI. Histórias e Relatos de professores, funcionários, ex-professores e exfuncionários da Faculdade de Psicologia da PUC Minas
MEMÓRIAS DA FAPSI Histórias e Relatos de professores, funcionários, ex-professores e exfuncionários da Faculdade de Psicologia da PUC Minas A faculdade de Psicologia começou sua história em 1959, quando
Leia maisMEMÓRIAS DA FAPSI. Histórias e Relatos de professores, funcionários, ex-professores e exfuncionários da Faculdade de Psicologia da PUC Minas
MEMÓRIAS DA FAPSI Histórias e Relatos de professores, funcionários, ex-professores e exfuncionários da Faculdade de Psicologia da PUC Minas A faculdade de Psicologia começou sua história em 1959, quando
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO PRÓ-REITORIA DE ENSINO
EDITAL N o. 47/2016 PROEN (RETIFICAÇÃO DO EDITAL Nº 41/2016) A PRÓ-REITORA DE ENSINO da Universidade Federal do Maranhão, no uso de suas atribuições legais e em cumprimento à determinação do Magnífico
Leia maisPontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul FACULDADE DE PSICOLOGIA
REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES Institui regulamento para Atividades Complementares no curso de Psicologia da Faculdade de Psicologia da PUCRS FAPSI. Art. 1º - Consideram-se "Atividades Complementares"
Leia maisPOLÍTICA INSTITUCIONAL DE EGRESSOS UniSALESIANO
POLÍTICA INSTITUCIONAL DE EGRESSOS UniSALESIANO I INTRODUÇÃO O UniSALESIANO conta com uma Política Institucional de Egressos vinculada às ações de marketing institucional e às ações da CPA Comissão Própria
Leia maisPROGRESSÃO PROFESSOR ASSISTENTE OU ADJUNTO MODELO DE FOLHA DE ABERTURA PARA CADA CATEGORIA CATEGORIA 1
PROGRESSÃO PROFESSOR ASSISTENTE OU ADJUNTO MODELO DE FOLHA DE ABERTURA PARA CADA CATEGORIA CATEGORIA 1 CATEGORIA 1: TEMPO DE SERVIÇO a) Ano como Adjunto b) Ano como Assistente QUANTIDADE PONTUAÇÃO CATEGORIA
Leia maisGOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS. Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão
GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão N.2350.01.0000774/2018-77 /2018 RESOLUÇÃO COEPE/UEMG Nº 234, 23 DE novembro DE 2018. Dispõe
Leia maisDELIBERAÇÃO CONSUNI Nº 017/2016
DELIBERAÇÃO CONSUNI Nº 017/2016 Dispõe sobre a Criação, Instalação e Regulamentação do Centro de Psicologia Aplicada, que substitui e amplia as funções da Clínica de Psicologia do Departamento de Psicologia
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA QUÍMICA INSTRUÇÃO NORMATIVA Nº 01/2013/DEQ
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA QUÍMICA INSTRUÇÃO NORMATIVA Nº 01/2013/DEQ Distribuição da carga horária de atividade docente no Departamento
Leia maisSebastião Benício da Costa Neto, Dr.
QUALIHOSP 2012 - Qualidade e Segurança: Educação e Prática no Século XXI ENFRENTAMENTOS DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO DE PSICOLOGIA PARA A QUALIFICAÇÃO DO ENSINO NA SAÚDE Sebastião Benício da Costa
Leia maisANEXO VI PORTARIA CONJUNTA SAD/UPE Nº 70, DE 03 DE JULHO DE 2012 TABELA DE PONTUAÇÃO PARA JULGAMENTO DE TÍTULOS E DE CURRÍCULO. Títulos Acadêmicos
1 ANEXO VI PORTARIA CONJUNTA SAD/UPE Nº 70, DE 03 DE JULHO DE 2012 TABELA DE PONTUAÇÃO PARA JULGAMENTO DE TÍTULOS E DE CURRÍCULO Julgamento dos Títulos e do Currículo. Essa prova tem peso 02 (dois). Pontuação
Leia mais2. As Portarias Nº 554, de 20 de junho de 2013, e Nº 982, de 03 de outubro de 2013, do Ministro de Estado da Educação;
RESOLUÇÃO N O 02/2014 DA CONGREGAÇÃO DA ESCOLA DE QUÍMICA/UFRJ Define os critérios para a pontuação das atividades docentes com vistas à progressão e à promoção na carreira A Congregação da Escola de Química
Leia maisREGULAMENTO DE ESTÁGIOS CURRICULARES
REGULAMENTO DE ESTÁGIOS CURRICULARES CAPÍTULO I DAS CONSIDERAÇÕES PRELIMINARES Art. 1. Os estágios curriculares do Curso de Graduação em Psicologia do Centro Universitário Redentor são considerados como
Leia maisTABELA DE PONTUAÇÃO PROGRESSÃO/PROMOÇÃO DOCENTE. Aprovada pela Congregação da Escola Politécnica em Sessão de 25/02/2015.
TABELA DE PONTUAÇÃO PROGRESSÃO/PROMOÇÃO DOCENTE Aprovada pela Congregação da Escola Politécnica em Sessão de 2/02/201. Itens de Avaliação para cada Grupo de Atividades COPPE e Politécnica Grupo I Atividades
Leia maisCONHECENDO A UFRRJ: um olhar mais próximo da estrutura física, organizacional, funcional e cultural da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
CONHECENDO A UFRRJ: um olhar mais próximo da estrutura física, organizacional, funcional e cultural da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Pró-Reitoria de Pesquisa e Pósgraduação (PROPPG) Pró-Reitor:
Leia maisANEXO I Descrição das atividades e respectivas cargas horárias, em horas relógio 5 meses = 800 horas / 20 semanas letivas
ANEXO I Descrição das atividades e respectivas cargas horárias, em horas relógio 5 meses = 800 horas / 20 semanas letivas ATIVIDADES DE ENSINO 1. Carga horária de manutenção/prd e apoio para cada hora
Leia maisA avaliação no ensino religioso escolar: perspectiva processual
A avaliação no ensino religioso escolar: perspectiva processual Suzana dos Santos Gomes * * Mestre em Educação FAE-UFMG, professora de Cultura Religiosa PUC Minas. A AVALIAÇÃO ESTÁ presente na vida humana
Leia maisPró-Reitoria Acadêmica Coordenadoria de Graduação Serviço de Apoio ao Estudante GUIA DO MONITOR
Pró-Reitoria Acadêmica Coordenadoria de Graduação Serviço de Apoio ao Estudante GUIA DO MONITOR 2010 SUMÁRIO 1 Introdução 2 O que é Monitoria 2 Quem é o Monitor do Cesupa 2 Competências e Deveres do Monitor
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS COORDENAÇÃO DO CURSO DE PSICOLOGIA
REGULAMENTO DOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS DO CURSO DE PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ Capítulo I DA NATUREZA Art. 1º - O Projeto Pedagógico do Curso de Psicologia do Setor de Ciências Humanas
Leia maisINFORME UVV-ES Nº22 05 a 11/08 de 2013 UVV POST. Publicação semanal interna Universidade Vila Velha - ES Produto da Comunicação Institucional
UVV POST Publicação semanal interna Universidade Vila Velha - ES Produto da Comunicação Institucional Quer ganhar a chance de ir ao cinema acompanhado de quatro amigos para comemorar o Dia do Estudante?
Leia maisPONTUAÇÃO PARA PROGRESSÃO FUNCIONAL DE DOCENTES (Aprovada na 207ª Reunião do Conselho da Unidade do IM, em 25/09/2009)
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE MATEMÁTICA Av. Bento Gonçalves 9500 - Agronomia - 91509-900 Porto Alegre - RS - BRASIL Tel: (051) 3308-6189/3308-6225 FAX: (051) 3308-7301 e-mail:
Leia maisRELATÓRIO DE VIAGEM. Universidade de Intercâmbio: Universidade Lusíada de Lisboa
RELATÓRIO DE VIAGEM 1. Apresentação Pessoal Nome: Ana Luiza Pereira de Carvalho Curso: Psicologia Período: 8 País de Destino: Portugal Universidade de Intercâmbio: Universidade Lusíada de Lisboa 2. Visão
Leia maisRESOLUÇÃO Nº 034/ CEPE DE 23 de Agosto de 2006.
RESOLUÇÃO Nº 034/2006 - CEPE DE 23 de Agosto de 2006. APROVA A ALTERAÇÃO DA RESOLUÇÃO CEPE N.º 003- A/2003 NORMAS DE ESTÁGIO. O Reitor da Universidade Castelo Branco, usando de suas atribuições legais
Leia maisPROPOSTA DE TRABALHO PARA A COORDENAÇÃO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO EMPRESARIAL DA FATEC PIRACICABA DEPUTADO ROQUE TREVISAN ( )
PROPOSTA DE TRABALHO PARA A COORDENAÇÃO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO EMPRESARIAL DA FATEC PIRACICABA DEPUTADO ROQUE TREVISAN (2018-2020) Proponente e candidata à coordenação: Professora Ms
Leia maisRESOLUÇÃO Nº 319/2005-CEPE
RESOLUÇÃO Nº 319/2005-CEPE Aprova Regulamento do Programa Institucional de Ações Relativas às Pessoas com Necessidades Especiais PEE. Considerando o contido no Processo CR nº 012685/2004, de 19 de julho
Leia maisMinistério da Educação UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ Setor de Ciências Exatas Coordenação do Curso de Matemática
RESOLUÇÃO Nº 01/2018 Ministério da Educação UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ Setor de Ciências Exatas Coordenação do Curso de Matemática O Coordenador do Curso de Matemática, no uso de suas atribuições,
Leia maisEDITAL N. 01/2018 Para futuras contratações
EDITAL N. 01/2018 Para futuras contratações PROVA DE SELEÇÃO PARA PROVIMENTO DE VAGAS DE ESTÁGIO DE SERVIÇO SOCIAL NO NÚCLEO DE PRÁTICA JURÍDICA ESCRITÓRIO MODELO - DOM PAULO EVARISTO ARNS A Coordenadoria
Leia maisAVALIE ENSINO MÉDIO 2013 Questionário do Professor
AVALIE ENSINO MÉDIO 2013 Questionário do Professor Caro professor(a), o projeto de Avaliação Externa do Ensino Médio - AVALIE tem como objetivo avaliar o rendimento dos educandos e educandas do Ensino
Leia maisMINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA INSTITUTO DE ARTES E DESIGN RESOLUÇÃO N O 01/2015
1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA INSTITUTO DE ARTES E DESIGN RESOLUÇÃO N O 01/2015 Regulamenta os critérios para atribuição de pontos e os parâmetros para avaliação de desempenho
Leia maisMANUAL PARA NORMATIZAÇÃO DE MONITORIAS
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PROGRAD MANUAL PARA NORMATIZAÇÃO DE MONITORIAS 2011 UPE PROGRAD 2011 Manual para normatização de monitorias Página 1 de 8 SUMÁRIO Página 1. Apresentação 3 2. Definição de Monitoria
Leia maisRenda Extra na Internet Criando a Sua Renda e Criando o Seu Futuro Sem Chefe
Renda Extra na Internet Criando a Sua Renda e Criando o Seu Futuro Sem Chefe Sobre o ebook Este livro foi criado com o objetivo de dar orientação sobre como trabalhar pela internet, e de indicar o começo
Leia maisREGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DO CENTRO UNIVERSITÁRIO CENECISTA DE OSÓRIO
REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DO CENTRO UNIVERSITÁRIO CENECISTA DE OSÓRIO Osório 2018 REGULAMENTO CAPÍTULO I OBJETO E NORMAS PARA REGULAMENTAÇÃO Art. 1º. O presente conjunto de normas tem por
Leia maisANEXO I - PIT. Plano de Individual de Trabalho - PIT ELEMENTOS PARA COMPOSIÇÃO DE CARGA HORÁRIA.
ANEXO I - PIT Plano de Individual de Trabalho - PIT ELEMENTOS PARA COMPOSIÇÃO DE CARGA HORÁRIA. Docente Centro Categoria Titulação Reg. Trabalho Semestre Atividades Acadêmicas 1 Ensino Código/Disciplina
Leia maisRESOLUÇÃO COEPE/UEMG Nº225 de 06 de outubro 2017.
RESOLUÇÃO COEPE/UEMG Nº225 de 06 de outubro 2017. Dispõe sobre o cálculo de encargos didáticos e sua atribuição aos ocupantes do cargo de Professor de Educação Superior PES da UEMG, bem como aos professores
Leia maisCURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR OBJETIVOS Formar, em nível de pós-graduação Lato Sensu, especialistas em Gestão Escolar para atuarem nas escolas públicas de Educação Básica, visando à ampliação
Leia maisEDITAL Nº 064/2017 Referente ao Aviso Nº 104/2017, publicado no D.O.E. de 06/06/2017.
EDITAL Nº 064/2017 Referente ao Aviso Nº 104/2017, publicado no D.O.E. de 06/06/2017. O REITOR DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA (UNEB), no uso de suas atribuições legais e regimentais, torna público
Leia maisUNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS UEMG
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS UEMG EDITAL DO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA DESIGNAÇÃO TEMPORÁRIA, DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PARA A UNIDADE ACADÊMICA DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE
Leia maisPROVA DE TÍTULOS (MESMA NOTA PARA TODOS OS AVALIADORES)
ÁREA CONCENTRAÇÃO DO CONCURSO: TÉCNICA CIRÚRGICA E CLÍNICA CIRÚRGICA DE GRANDES ANIMAIS CANDIDATO: AVALIADOR 1: AVALIADOR 2: AVALIADOR 3: DATA: Nº INSCRIÇÃO: PROVA DE TÍTULOS (MESMA NOTA PARA TODOS OS
Leia maisRETIFICAÇÃO N 02 EDITAL INTERNO Nº 02/2015 PROCESSO SELETIVO PARA CONTRATAÇÃO DE DOCENTES POR TEMPO DETERMINADO
Serviço Público Federal Universidade Federal da Bahia Campus Anísio Teixeira IMS/UFBA, Pavilhão de Aulas - Rua Rio de Contas, 58 Quadra 17 Lote 58 Bairro Candeias Vitória da Conquista BA - CEP 45029.094.
Leia maisSERVIÇO PÚBLICO FEDERAL INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE RESOLUÇÃO N o 32/2017-CONSUP Natal (RN), 17 de julho de 2017. Aprova a Regulamentação das Atividades Docentes
Leia maisParâmetros e indicadores para a avaliação dos pedidos de progressão funcional dos professores da Escola de Ciência da Informação da UFMG
RESOLUÇÃO 01, DE 04 DE NOVEMBRO DE 2015. Define parâmetros e indicadores de atividades para a progressão dos integrantes da carreira de magistério Superior das Classes A, B, C e D da Escola de Ciência
Leia maisREGULAMENTO DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO E NÃO OBRIGATÓRIO DO CURSO DE TURISMO CAPÍTULO I DA NATUREZA
REGULAMENTO DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO E NÃO OBRIGATÓRIO DO CURSO DE TURISMO CAPÍTULO I DA NATUREZA Art. 1º O Projeto Pedagógico do Curso Turismo da UFPR prevê a realização de estágio nas modalidades de obrigatório
Leia maisO CONSELHO UNIVERSITÁRIO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO - UNIVASF, no uso de suas atribuições legais e estatutárias,
RESOLUÇÃO Nº 06/2012 Estabelece normas para solenidade de colação de grau nos cursos de graduação da Universidade Federal Vale do São Francisco. O DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO - UNIVASF,
Leia maisUniversidade de Brasília
EDITAL RESUMO DE CONCURSO PÚBLICO DOCENTE Nº 103, DE 13 DE ABRIL DE 2010. A FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA/FUB, nos termos da Portaria do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão n. 124, de 15/3/2010,
Leia maisEDITAL Nº 130/2018 PROCESSO DE SELEÇÃO PARA MATRÍCULA EM DISCIPLINAS ISOLADAS DO PROGRAMA
EDITAL Nº 130/2018 PROCESSO DE SELEÇÃO PARA MATRÍCULA EM DISCIPLINAS ISOLADAS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM ADMINISTRAÇÃO MESTRADO E DOUTORADO OFERECIDO PELA PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA
Leia maisPORTARIA Nº 086 DE 14 DE JULHO DE 2017
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MINAS GERAIS CAMPUS CONGONHAS GABINETE DO DIRETOR GERAL Avenida Michael Pereira
Leia maisANEXO II Portaria nº 2.478, 23/12/16 QUADRO ATIVIDADE(S) ACADÊMICA(S) ATIVIDADES CRITÉRIOS Carga Horária Máxima ENSINO. Aulas Art.
ANEXO II Portaria nº 2.478, 23/12/16 QUADRO ATIVIDADE(S) ACADÊMICA(S) ATIVIDADES CRITÉRIOS Carga Horária Máxima ENSINO Aulas Art. 3º 20 horas Outras atividades de ensino Art. 4º Incisos I a IV 20 horas
Leia maisPontuação para progressão funcional docente correspondente à resolução 12/95 do COCEP
Pontuação para progressão funcional docente correspondente à resolução 12/95 do COCEP A tabela abaixo é o resultado da análise das sugestões originadas da ordem de serviço 17/96-INA, aprovadas pelo Colegiado
Leia maisMINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ CAMPUS AVANÇADO EM JANDAIA DO SUL
REGULAMENTO DE ESTÁGIO DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS EXATAS Capítulo I DA NATUREZA Art. 1º. O Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Ciências Exatas do Campus Jandaia do Sul da UFPR prevê
Leia maisResponsáveis pelo Método BH, embrião da Virada do Serviço Social, foram homenageadas em Dia da e do Assistente Social
Responsáveis pelo Método BH, embrião da Virada do Serviço Social, foram homenageadas em Dia da e do Assistente Social Assistentes sociais de luta: Ana Maria Vasconcelos, Leila Santos, Consuelo Quiroga,
Leia maisEDITAL Nº 109/2016 PROCESSO DE SELEÇÃO PARA MATRÍCULA EM DISCIPLINAS ISOLADAS DO PROGRAMA
EDITAL Nº 109/2016 PROCESSO DE SELEÇÃO PARA MATRÍCULA EM DISCIPLINAS ISOLADAS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM ADMINISTRAÇÃO DOUTORADO, OFERECIDO PELA PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS
Leia maisPROPOSTA DE DIRETRIZES PARA ELABORAÇÃO DO PLANO INDIVIDUAL DE TRABALHO DOS DOCENTES DO IF SUDESTE MG (PIT) CAPÍTULO I Das Disposições Gerais
PROPOSTA DE DIRETRIZES PARA ELABORAÇÃO DO PLANO INDIVIDUAL DE TRABALHO DOS DOCENTES DO IF SUDESTE MG (PIT) CAPÍTULO I Das Disposições Gerais Art. 1º. Este documento orienta a elaboração do Plano Individual
Leia maisRESOLUÇÃO Nº 19/2004
RESOLUÇÃO Nº 19/2004 Estabelece regras administrativas e de gestão dos cursos de pós-graduação lato sensu na Universidade Federal de Juiz de Fora. O Conselho Superior da Universidade Federal de Juiz de
Leia mais/pós Por que fazer uma pós-graduação
Por que fazer uma pós-graduação Este conteúdo pertence ao Descomplica. Está vedada a cópia ou a reprodução não autorizada previamente e por escrito. Todos os direitos reservados. O momento de decidir fazer
Leia maisTREVISAN ESCOLA SUPERIOR DE NEGÓCIOS REGULAMENTO. Núcleo de Apoio Psicopedagógico - NAP
TREVISAN ESCOLA SUPERIOR DE NEGÓCIOS REGULAMENTO Núcleo de Apoio Psicopedagógico - NAP SÃO PAULO 2015 4 Sumário 1. DISPOSIÇÕES PRELIMINARES... 5 2. FINALIDADE E OBJETIVOS DO NAP... 5 3. ATUAÇÃO DO NAP...
Leia maisGESTÃO DE PESSOAS. Corpo Docente Composição do Corpo Docente Seleção do Corpo Docente Capacitação do Corpo Docente Auxílio-viagem ao Corpo Docente
GESTÃO DE PESSOAS GESTÃO DE PESSOAS Corpo Docente Composição do Corpo Docente Seleção do Corpo Docente Capacitação do Corpo Docente Auxílio-viagem ao Corpo Docente Corpo Técnico-Administrativo Composição
Leia maisÉdira Castello Branco de Andrade Gonçalves Chapa - Escola de Nutrição pela ciência, inovação e excelência
PLANO DE GESTÃO À CANDIDATURA AO CARGO DE DIRETOR DA ESCOLA DE NUTRIÇÃO DO CENTRO DE CIÊNCIAS E BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO UNIRIO Período 2017/2021 Édira
Leia maisPROJETO DE ACOMPANHAMENTO AO EGRESSO
PROJETO DE ACOMPANHAMENTO AO EGRESSO Abaetetuba PA 2018 FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA AMAZÔNIA LTDA/ME-FEAM Rodovia Doutor João Miranda, nº 3072, Altos, Bairro Bosque CEP: 68440-000 Abaetetuba
Leia maisPROJETO DE EXTENSÃO ALFABETIZAÇÃO EM FOCO NO PERCURSO FORMATIVO DE ESTUDANTES DO CURSO DE PEDAGOGIA
PROJETO DE EXTENSÃO ALFABETIZAÇÃO EM FOCO NO PERCURSO FORMATIVO DE ESTUDANTES DO CURSO DE PEDAGOGIA Maria de Fátima Pereira Carvalho - UNEB, SME, NEPE Sandra Alves de Oliveira UNEB, CMAJO, NEPE Resumo
Leia maisANEXO I-A DO EDITAL N o 383/ PRORH GABARITO PARA AVALIAÇÃO DE CURRICULUM VITAE DADOS GERAIS
fls. 26 ANEXO I-A DO EDITAL N o 383/09 - PRORH GABARITO PARA AVALIAÇÃO DE CURRICULUM VITAE DADOS GERAIS FORMAÇÃO ACADÊMICA/TITULAÇÃO - máximo de 40 pontos. Pós-doutorado 40.2 Doutorado.2. Matriculado com
Leia maisEstudantes Dados Gerais. na graduação (2º semestre 2018)
Estudantes 19.441 na graduação (2º semestre 2018) Dados Gerais Professores Preceptores Funcionários Diplomas expedidos Colações de grau 1.401 111 842 1.949 40 Dados Gerais Biblioteca 407.447 volumes 89.325
Leia maisPontuação para progressão funcional docente correspondente à resolução 12/95 do COCEP
Pontuação para progressão funcional docente correspondente à resolução 12/95 do COCEP A tabela abaixo é o resultado consolidado da análise das sugestões originadas da ordem de serviço 17/96 INA, aprovadas
Leia maisPROJETO DE INTERVENÇÃO PARA O PROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS (PAE)
PROJETO DE INTERVENÇÃO PARA O PROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS (PAE) Responsável: Prof. George Harrilson Silva Aragão Sobral - CE 1 Sumário 1 APRESENTAÇÃO... 3 2 JUSTIFICATIVA... 3 3 OBJETIVOS...
Leia maismanual lapsi curso de psicologia
manual lapsi curso de psicologia ORGANIZAÇÃO: Professora Ms. Andréia Barbosa de Faria Professora Ms. Arlete Santana Pereira Professora Ms. Mônica Freitas Ferreira MANUAL lapsi curso de psicologia BELO
Leia maisANEXO 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA FACULDADE DE LETRAS
ANEXO 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA RESOLUÇÃO Nº 5/2018 ESTABELECE PROCEDIMENTOS E PARÂMETROS AVALIATIVOS PARA PROGRESSÃO DE DOCENTES À CLASSE E PROFESSOR TITULAR ANEXO - TABELA DE INDICADORES
Leia maisPró-Reitoria de Ensino PROEN
Pró-Reitoria de Ensino PROEN Estrutura Organizacional Pró-Reitoria de Ensino PROEN Diretoria de Ensino DIREN Divisão de Assuntos Curriculares DIASC Divisão de Informações Acadêmicas DIAC Divisão de Legislação
Leia maisUNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS UEMG
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS UEMG EDITAL DO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA DESIGNAÇÃO TEMPORÁRIA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO SUPERIOR EM UNIDADES ACADÊMICAS DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS
Leia maisPONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS PUC MINAS CENTRO DE MEMÓRIA E DE PESQUISA HISTÓRICA
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS PUC MINAS CENTRO DE MEMÓRIA E DE PESQUISA HISTÓRICA INVENTÁRIO SUMÁRIO FUNDO INSTITUTO DE PSICOLOGIA DATAS-LIMITE: 1953/2011 FUNDO: INSTITUTO DE PSICOLOGIA
Leia maisCRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DE TÍTULOS E TRABALHOS
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA CONCURSO PÚBLICO DE TÍTULOS E PROVAS PARA PROVIMENTO DO CARGO DE PROFESSOR ADJUNTO, NÍVEL
Leia maisPró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação PRPPG
PRPPG Relatório de Gestão 2014-2017 1 Equipe Gestora Pró-reitora de Pesquisa e Pós-graduação: Profa. Dra. Eva Burger Pró-reitor Adjunto de Pesquisa e Pós-graduação e Coordenador de Pesquisa: Prof. Dr.
Leia maisEDITAL N.º 23/2017-PROG/UEMA
EDITAL N.º 23/2017-PROG/UEMA A UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO, por meio da Pró-Reitoria de Graduação, considerando a lei n.º 9.608/1998, que dispõe sobre serviço voluntário e dá outras providências,
Leia maisREGULAMENTO DE ESTÁGIO DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS EXATAS
REGULAMENTO DE ESTÁGIO DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS EXATAS Capítulo I DA NATUREZA Art. 1º. O Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Ciências Exatas do Setor Palotina da UFPR prevê a realização
Leia maisPeríodo: TOTAL GERAL VÁLIDO TOTAL GERAL VÁLIDO. 1 o Ano 2 o Ano 3 o Ano - - -
Página Nome: Desempenho Docente - TRIENAL Caro Docente: PREENCHER NAS CÉLULAS AMARELAS A planilha está protegida - Para preencher, rolar para baixo. Período: TOTAL GERAL VÁLIDO - Nome: Desempenho Docente
Leia maisPROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO DOS EGRESSOS - PAE
PROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO DOS EGRESSOS - PAE A Faculdade de Presidente Venceslau - FAPREV, preocupada com o presente e o futuro de seus alunos, propõem a criação do Programa de Acompanhamento de seus
Leia maisA Egrégia Congregação da Faculdade de Odontologia da Universidade Federal de Minas Gerais, no uso de suas atribuições estatutárias, resolve:
1 Resolução n 02/2017 de 27 de outubro de 2017 Aprova o Regimento Interno do Centro de Memória da Faculdade de Odontologia da UFMG. A Egrégia Congregação da Faculdade de Odontologia da Universidade Federal
Leia maisUniversidade Federal da Bahia Escola de Administração da UFBA
CONCURSO PÚBLICO PARA DOCENTE DO MAGISTÉRIO SUPERIOR EDITAL 01/2015 INCLUSÃO Nº 11/2015 Área de Conhecimento: Gestão de Operações,Tecnologia e Inovação BAREMA PARA AVALIAÇÃO DOS TÍTULOS DOS CANDIDATOS
Leia maisEDITAL Nº 143/2017 PROCESSO DE SELEÇÃO PARA MATRÍCULA EM DISCIPLINAS ISOLADAS DO PROGRAMA
EDITAL Nº 143/2017 PROCESSO DE SELEÇÃO PARA MATRÍCULA EM DISCIPLINAS ISOLADAS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM ADMINISTRAÇÃO MESTRADO OFERECIDO PELA PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS
Leia maisUNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
DELIBERAÇÃO Nº069/2010 (REVOGADA PELA DELIBERAÇÃO 017/2011) Cria a avaliação para progressão funcional de professor da categoria Adjunto a Associado. O CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO,
Leia maisDa escola para a universidade
REDE SALESIANA BRASIL Da escola para a universidade 1 Da escola para a universidade Iniciação universitária, momento de alegria, superação e muitas dúvidas Fique ligado em algumas dicas fundamentais para
Leia maisRegina Wirgues Ramos 2/06/2017
Como eu atuo como psicólogo antroposófico? Regina Wirgues Ramos 2/06/2017 Regina Helena Wirgues Ramos Graduação em Psicologia - PUC/SP 1986 ü Atuei como psicóloga de equipe multiprofissional no HCFMUSP
Leia maisREGULAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU MESTRADO E DOUTORADO EM EDUCAÇÃO. Educação, Tecnologia e Comunicação. Escola de
REGULAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU MESTRADO E DOUTORADO EM EDUCAÇÃO Escola de Educação, Tecnologia e Comunicação Reitor Gilberto Gonçalves Garcia Pró-Reitor Acadêmico Daniel Rey de Carvalho Pró-Reitor
Leia maisPONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL
GRUPOS COM PROFESSORES E/OU ESTUDANTES NO ÂMBITO UNIVERSITÁRIO CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL PRÓ-REITORIA DE ASSUNTOS COMUNITÁRIOS EQUIPE CAP Coordenação
Leia maisDesempenho Docente - ANUAL Ano: Nome:
Desempenho Docente - ANUAL Ano: 2012 Nome: 1. Dimensão Graduação I-Aulas ministradas Lançar a carga horária efetivamente ministrada no ano II Atividade de formação de estudantes de graduação 1. PET 2.
Leia maisPONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS PUC MINAS CENTRO DE MEMÓRIA E DE PESQUISA HISTÓRICA
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS PUC MINAS CENTRO DE MEMÓRIA E DE PESQUISA HISTÓRICA INVENTÁRIO SUMÁRIO DO FUNDO PUC MINAS BETIM DATAS-LIMITE: 1971 / 2015 FUNDO: PUC MINAS BETIM SUBFUNDO:
Leia maisArt. 1º Aprovar a nova política do Estágio Curricular Supervisionado na UNIVILLE, estabelecendo as diretrizes para sua regulamentação.
UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE - UNIVILLE CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO RESOLUÇÃO Nº 11/01 Aprova diretrizes para regulamentação dos Estágios Curriculares Supervisionados. A Presidente do
Leia maisArt. 1º - A progressão funcional dos docentes integrantes da Carreira de Magistério Superior e de 1º e 2º graus ocorrerá:
RESOLUÇÃO Nº 14/CEPE, DE 15 DE JUNHO DE 1988 Disciplina a Progressão Funcional dos integrantes da Carreira de Magistério Superior e de 1º e 2º Graus. O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ, usando das
Leia maisUNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
DELIBERAÇÃO Nº 017/2011 Cria a avaliação para progressão funcional de professor da categoria Adjunto a Associado. O CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, no uso da competência que lhe atribui
Leia maisPLANO DE GESTÃO PROFº PAULO DE TARSO VILARINHO CASTELO BRANCO. Eleição de Reitor e Diretor Geral de Campus. EDITAL 01/2016 Comissão Eleitoral Central
GOVERNO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CAMPUS TERESINA CENTRAL Eleição de Reitor e Diretor Geral de Campus EDITAL 01/2016 Comissão Eleitoral Central PLANO DE GESTÃO PROFº PAULO DE TARSO VILARINHO CASTELO
Leia maisÁREA CONCENTRAÇÃO DO CONCURSO: PROVA DE TÍTULOS (MESMA NOTA PARA TODOS OS AVALIADORES)
ÁREA CONCENTRAÇÃO DO CONCURSO: CANDIDATO: AVALIADOR 1: AVALIADOR 2: AVALIADOR 3: DATA: Nº INSCRIÇÃO: PROVA DE TÍTULOS (MESMA NOTA PARA TODOS OS AVALIADORES) TOTAL I. TÍTULOS ACADÊMICOS (pontuação máxima
Leia maisUMA BANDEIRA o professor que queremos. DOCENTE e DOCÊNCIA Concepções em confronto. PROFESSOR TÉCNICO prático X PROFESSOR INTELECTUAL CRÍTICO REFLEXIVO
UMA BANDEIRA o professor que queremos DOCENTE e DOCÊNCIA Concepções em confronto PROFESSOR TÉCNICO prático X PROFESSOR INTELECTUAL CRÍTICO REFLEXIVO SELMA GARRIDO PIMENTA Professor técnico prático? NÃO!!!!!!
Leia mais