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Ronaldo Custódio Guterres
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fevereiro 2017 Auditório Edifício Solar XXI, Lisboa BUILD UP Skills FORESEE

1 BUILD UP SKILLS FORESEE Training FOr REnewableS and Energy Efficiency Apresentação de Resultados do Projeto INSTALADOR DE ISOLAMENTO TÉRMICO 14 fevereiro 2017 Auditório Edifício Solar XXI, Lisboa BUILD UP Skills FORESEE IEE/13/BWI 702/SI BUILD UP Skills FORESEE September 2014 to February 2017

Associação Portuguesa dos Fabricantes de Argamassas e ETICS Constituída em 2001 18 Associados

Produtos Químicos, Isolantes, Embalagens.

2 Associação Portuguesa dos Fabricantes de Argamassas e ETICS Constituída em Associados Fabricantes: Argamassas / Argamassas e ETICS / ETICS 8 Associados Extraordinários (Fornecedores): Produtos Químicos, Isolantes, Embalagens. 4 Associados Convidados: ITeCons / CTCV / Centro Habitat / APCMC Web site: Sede em Coimbra: Edifício do CTCV, Centro Tecnológico da Cerâmica e do Vidro

Poliestireno Expandido Moldado. ICB: Aglomerado de Cortiça Expandida, Granulado de Cortiça Expandida, etc.

3 Experiência da APFAC no Isolamento Térmico Associados Fabricantes de Sistemas de Isolamento: ETICS (*) e outras Soluções (Argamassas Térmicas) Associados Fornecedores de Isolantes: EPS, ICB, MW e XPS EPS: Poliestireno Expandido Moldado. ICB: Aglomerado de Cortiça Expandida, Granulado de Cortiça Expandida, etc. MW: Lãs Minerais (Rocha, Vidro). XPS: Poliestireno Expandido Extrudido. (*) ETICS, External Thermal Insulation Composite Systems

4 Estatística anual O levantamento estatístico realizado pelo CESOP (Universidade Católica) para a APFAC, embora focado na solução ETICS, mostra a importância do Isolamento Térmico em Portugal. Portugal está próximo do valor de referência: 0,5 m 2 /habitante e por ano.

5 Estrutura da Formação: objectivos 1. Identificar situações construtivas que requerem a aplicação de isolamento térmico. 2. Reconhecer a influência do isolamento térmico na mitigação de anomalias e no desempenho de requisitos e exigências. 3. Identificar materiais, sistemas e componentes de isolamento térmico. 4. Seleccionar o isolante térmico mais adequado em função da aplicação. 5. Diferenciar as necessidades de isolamento térmico perante exigências regulamentares e condições climáticas. 6. Reconhecer os requisitos de qualidade exigíveis para a execução do isolamento térmico. 7. Reconhecer as vantagens e inconvenientes das várias soluções adoptadas em função do tipo de construção. 8. Reconhecer em obra diferentes tipos de soluções e aplicações de isolamento térmico.

Carga horária: Formação realizada em 3 dias consecutivos Carga horária: 25 h, sendo 1 hora

6 Destinatários: Training FOr REnewableS and Energy Efficiency Destinatários da Formação / Carga Horária Encarregados de Obra Fiscais de Obra Ladrilhadores Pedreiros Preparadores de Obra Carga horária: Formação realizada em 3 dias consecutivos Carga horária: 25 h, sendo 1 hora dedicada à avaliação final Tempo de Formação Teórica: 16 h (67 %) Tempo de Formação Prática: 8 h (33 %)

7 Equipa Formadora A APFAC estabeleceu uma parceria com o Departamento de Engenharia Civil, Arquitectura e Georrecursos do IST, constituindo-se a seguinte Equipa Formadora: José Dinis Silvestre, Engenheiro, Prof. do IST Inês Flores-Colen, Engenheira, Prof.ª do IST Cristina Matos Silva, Engenheira, Prof.ª do IST Dina Frade, Engenheira, Associado APFAC Secil Argamassas Vasco Pereira, Engenheiro, Associado APFAC Saint-Gobain Weber Carlos Duarte, Engenheiro, Secretário-geral da APFAC

Apoios A Equipa Formadora teve o apoio das seguintes empresas na preparação dos conteúdos teóricos e práticos da formação: Amorim Isolamentos Iberfibran - Poliestireno

8 Apoios A Equipa Formadora teve o apoio das seguintes empresas na preparação dos conteúdos teóricos e práticos da formação: Amorim Isolamentos Iberfibran - Poliestireno Extrudido Fassalusa Lusomapei Plastimar/ACEPE, Associação Industrial do Poliestireno Expandido Rockwool Peninsular Saint-Gobain Isover Saint-Gobain Weber Secil Argamassas Tintas 2000

9 Parte Teórica (dividida em 7 módulos) A Equipa Formadora apresentou a parte teórica (18 h) com apoio em slides, motivando os formandos à interacção e discussão dos temas: #1: Importância do isolamento térmico #2: Exigências regulamentares no desempenho térmico dos edifícios em Portugal #3: Materiais e tipos de isolamento térmico #4: Requisitos de qualidade exigíveis para a execução dos isolamentos #5: Adequabilidade dos isolantes térmicos às diferentes aplicações #6: Influência do isolamento térmico na mitigação de anomalias e no cumprimento de outros requisitos e exigências #7: O isolamento térmico na Reabilitação Energética dos edifícios e ainda um completo Manual de Consulta organizado em correspondência com os 7 capítulos dos conteúdos formativos.

10 Conteúdos formativos: parte teórica

Conteúdos formativos: parte prática A Equipa Formadora apresentou a parte prática (8 h) subdividida em: 1,5 h no 1º dia: Tipos e variedades de isolantes 2,5 h no 2º dia: Isolamento térmico em Paredes

11 Conteúdos formativos: parte prática A Equipa Formadora apresentou a parte prática (8 h) subdividida em: 1,5 h no 1º dia: Tipos e variedades de isolantes 2,5 h no 2º dia: Isolamento térmico em Paredes 4,0 h no 3º dia: Isolamento térmico em Paredes (conclusão), em Coberturas, em Pavimentos e em Elementos em Contacto com o Solo Face ao tempo disponível, não sendo possível proporcionar aos Formandos a execução de tarefas práticas de aplicação, recorreu-se: Ao contacto com amostras de todos os isolantes disponíveis no mercado: EPS, ICB, MW e XPS e outros (Vidro Celular, por exemplo)

aplicadas as 4 soluções de ETICS mais utilizadas em Portugal (EPS, XPS, Lãs Minerais e Cortiça) A

12 Training FOr REnewableS and Energy Efficiency Conteúdos formativos: parte prática A explicações detalhadas de aplicação a partir de modelos tridimensionais A uma parede onde haviam sido aplicadas as 4 soluções de ETICS mais utilizadas em Portugal (EPS, XPS, Lãs Minerais e Cortiça) A pequenos filmes técnicos procurando motivar os Formandos à interacção e discussão das soluções apresentadas.

13 Conteúdos formativos: parte prática, ETICS Largura da Parede: 3,0 m 0,3 m 1,0 m Vão para Janela 1,0 m Altura da Paredede: 2,2 m 0,9 m 1,0 m 3,0 m

14 Conteúdos formativos: parte prática

Formandos: avaliação final Nas sessões de Nov. 2016 e Jan.

15 Formandos: avaliação final Nas sessões de Nov e Jan.2017, foi apresentado um questionário de avaliação (resposta em 45 min, usados 50 min)

16 Conclusões Atendendo aos pressupostos do Projeto Build Up Skills - Instalador de Isolantes Térmicos na Construção Iniciação Face aos destinatários da Formação a Equipa Formadora procurou apresentar os conteúdos teóricos levando em conta, entre outros aspectos: 1. A complexidade de alguns conceitos essenciais que foram abordados e explicados de forma simples, com recurso a analogias 2. A menção à Segurança em Obra e à Regulamentação Térmica e Acústica de Edifícios 3. A menção à Regulamentação de Segurança contra Incêndios 4. Reabilitação de Edifícios: a consideração da componente térmica

17 Conclusões Ao longo dos 3 dias de formação foram detalhadamente apresentados os conteúdos teóricos essenciais e actuais. Na parte prática, as 8 h disponíveis foram crescentemente ministradas 1,5 horas no 1º dia 2,5 horas no 2º dia 4 horas no 3º dia utilizando meios de suporte à formação e o recurso a Formadores especialistas das empresas que apoiaram a APFAC. Este procedimento foi considerado compatível com uma Formação de nível Iniciação, assumindo-se que no futuro devam existir, em complemento, formações específicas de: Isolamento de Paredes (interiores e exteriores) Isolamento de Coberturas, Pavimentos e Elementos em Contacto com o Solo.

18 Agradecimentos ADENE LNEG IST CICCOPN Associados que integraram a Equipa Formadora Associados que apoiaram a parte prática da formação. geral@apfac.pt A todos, muito obrigado. Carlos Duarte

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