Escolas participantes do CASO 01 Eunice Terezinha João Baptista Leônidas Paiva Nelson Gomes

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1 OFICINA ESTUDO DE CASO - REUNIÃO PMEC 23/03/18 Todos os casos foram retirados do ROE Os nomes dos envolvidos (escola, vítimas, agressores foram preservados) Escolas participantes do CASO 01 Eunice Terezinha João Baptista Leônidas Paiva Nelson Gomes Rita Bicudo Silva Jardim Caso 01 O aluno Pedro de Lara estava dando apelidos para a colega. Quando foi advertido, ofendeu a colega com palavras de baixo calão pela rede social. (Anos Finais 8º ano) Tipo de ocorrência: AGRESSÕES, AMEAÇAS (...) Natureza: BULLYING / HUMILHAÇÃO SISTEMÁTICA a) Convocação dos alunos envolvidos para se inteirar do caso apuração do fato. b) Convocação dos responsáveis de ambos os alunos, para relatar o ocorrido. Orientar a família da aluna ofendida. c) Promover círculo restaurativo. d) Registro da ocorrência e dos atendimentos em livro próprio da mediação escolar. e) ROE. Prazo de uma semana para verificar com a aluna ofendida se as ofensas, de fato, terminaram.

2 Escolas participantes do CASO 02 Arnaldo Barreto Carlos Laet Elza Saraiva Izac Silvério Paul Hugon República do Chile Caso 02 O aluno Antonio Banderas foi pego na escola com uma réplica de arma de fogo e um estilete confeccionado com o tubo de caneta e lâmina de apontador. (Anos Iniciais 3º ano) Tipo de ocorrência: POSSE OU ENCONTRO DE ARMAS OU OUTROS OBJETOS PERIGOSOS Natureza: a) Encaminhar o aluno à mediação, investigando e registrando todas ocorrências. b) Convocar os responsáveis para ciência do ocorrido junto com os gestores. c) Utilizar as medidas cabíveis de acordo com o regimento escolar. d) Registro da ocorrência e dos atendimentos em livro próprio da mediação escolar. e) Registrar o caso no ROE. f) Comunicar ao Supervisor de Ensino da escola. a) Fazer Anamnese. b) Verificar a necessidade de indicação de medida protetiva (CAPs) e/ou acolhimento da unidade escolar com orientação apenas.

3 Escolas participantes do CASO 03 Ademar Hiroshi Albino César Eurico Figueiredo Eurípedes de Castro Paulo Leivas Macalão Ruy Barbosa Caso 03 Os pais da aluna Maria, José e Joana, vieram à escola relatar que a filha estava se sentido constrangida com a atitude do Prof. Donald Trump, que ele ficava apertando o rosto dela falando que ela era muito bonita. Os pais estão preocupados que tal atitude tenha conotação de assédio. A Coordenadora Condolissa Wright e a vice diretora Doris Day, os acalmaram e os orientaram a trocar a filha de sala. A aluna foi trocada de sala, contudo o pai disse que, caso haja mais algum incidente parecido irá tomar as providências legais (Diretoria de Ensino e Delegacia de Polícia). (Anos Finais 9º ano) Tipo de ocorrência: ASSÉDIO E VIOLÊNCIA SEXUAL Natureza: ASSÉDIO E/OU ABUSO SEXUAL a) Verificação dos fatos com a aluna. b) Verificação dos fatos com o Professor. c) Convocação dos pais para ciência e encaminhamentos da escola. d) Após a apuração dos fatos, postagem ou não da ocorrência no ROE e encaminhamentos de praxe. e) Registro da ocorrência e dos atendimentos em livro próprio da mediação escolar. f) Comunicar ao Supervisor de Ensino da escola e à Proteção Escolar da DER. g) ROE. a) Em sala de aula e com a própria aluna, sempre visando a integridade dos envolvidos.

4 Escolas participantes do CASO 04 Carmosina Monteiro Felício Tonetti José do Amaral Luiz Lázaro Pedro Alexandrino Marly Diva Caso 04 Em 01/02/18 funcionários perceberam que haviam sumido 5 holofotes do pátio. Tipo de ocorrência: DANOS E OUTROS CRIMES CONTRA O PATRIMÔNIO Natureza: FURTO a) Investigação interna do possível(veis) culpado(s). b) Indicação da ocorrência no ROE. c) Elaboração de boletim de ocorrência. d) Informação à Diretoria de Ensino, com cópia do BO, informação dos fatos e solicitação de reposição. e) Comunicar ao Supervisor de Ensino da escola. f) Registro da ocorrência e dos atendimentos em livro próprio da mediação escolar. a) Ações/projetos que promovam a conservação do patrimônio escolar. b) Exposição de trabalhos de alunos pelos corredores da escola. c) Promoção de mostra cultural aberta aos responsáveis e à comunidade.

5 Escolas participantes do CASO 05 Castro Alves João Ligabue José Marcelino Pedro de Moraes Cássio da Costa Caso 05 A professora Janete Clair trouxe a informação do aluno da Sala de Recursos, Toni Ramos, matriculado apenas na SAPE desta unidade escolar e no 7º ano na EE Glória Menezes. O aluno esteve ausente alguns dias e na data de hoje, ao retornar para a escola apresentava marca de mordida em uma das mãos, na outra mão apresentava hematoma em vários dedos, que estavam inchados e arroxeados. Foi tentado contato telefônico com a mãe várias vezes e sem sucesso. Entramos em contato com o perueiro que o traz para a escola, tentou contatar a mãe, mas ele também não o atendeu. Encaminhamos através do perueiro uma Convocação da Mediação para que a mãe compareça à escola para dar esclarecimentos sobre os ferimentos. (Anos Iniciais 4º ano) Tipo de ocorrência: AGRESSÃO (...) Natureza: AGRESSÃO FÍSICA a) Escola tentar entrar em contato com a família (telefone, telegrama, , whatsap), caso não consiga ir até a casa, pois se trata de aluno de sala de recursos (Educação Especial). Nunca mandar bilhetes e/ou convocações via perueiro, por melhor que seja a relação de ambos (escola x perueiro). b) Tentar verificar se o aluno foi agredido ou se se agrediu. c) Antes de tomar qualquer medida como encaminhamento ao Conselho Tutelar apurar os fatos com o aluno, a família, seu professor de Educação Especial e sua escola regular (7º ano). d) Colocar ocorrência no ROE. e) Comunicar ao Supervisor de Ensino da escola e à Proteção Escolar da DER. f) Registro da ocorrência e dos atendimentos em livro próprio da mediação escolar. a) Verificar a frequência do aluno e se o mesmo continua aparecendo com hematomas. b) Verificar na escola regular a frequência do mesmo e solicitar o acompanhamento dos responsáveis nos estudos do filho também na sala de recursos.

6 Escolas participantes do CASO 06 Gabriela Mistral José Mª Reys Maria Angelita Johann Gutenberg Terezine Arantes Caso 06 O aluno Tarcísio Meira se ausentou de sua sala de aula foi para outra vazia e quebrou o ventilador, derrubou cadeiras / mesas; livros foram rasgados e atirados ao chão. Quando saiu da sala mexeu nos alarmes de incêndio. (Ensino Médio 1º) Tipo de ocorrência: DANOS E OUTROS CRIMES CONTRA O PATRIMÔNIO Natureza: VANDALISMO E DEPREDAÇÃO a) Apuração dos fatos. b) Orientação do aluno quanto à conservação do patrimônio público. c) Convocação dos pais para ciência e possível ressarcimento dos danos causados. d) Colocar ocorrência no ROE. e) Fazer Boletim de ocorrência. f) Informar ao Dirigente Regional por meio de oficio protocolado + cópia do BO. g) Comunicar ao Supervisor de Ensino da escola. h) Registro da ocorrência e dos atendimentos em livro próprio da mediação escolar. a) Conscientização dos alunos da preservação do patrimônio e das consequências ao depreda-lo. b) Promoção de mostras culturais que permitam que o aluno seja o protagonista, abrindo, inclusive, para a comunidade escolar.

7 Escolas participantes do CASO 07 Angelo Bortolo David Eugênio Guilherme de Almeida Judith Guimarães Província de Nagasaki Tito Prates Yolando Caso 07 Segundo relato da família, em horário de aula, os alunos Pedro Bial, Nelson Rodrigues, Fausto Silva e Abelardo Barbosa, fizeram gestos obscenos para a aluna Rita Lee, passaram a mão nela e abordaram-na com palavras de baixo calão. (Anos Iniciais 4º ano) Tipo de ocorrência: ASSÉDIO E VIOLÊNCIA SEXUAL Natureza: ASSÉDIO SEXUAL a) Registrar, em separado, os relatos dos alunos envolvidos para apuração dos fatos. b) Conversar e orientar as famílias de todos os envolvidos, em separado, conforme as normas de convivência da escola e legislação vigente. c) Promover um círculo restaurativo. d) Colocar a ocorrência no ROE. e) Comunicar ao Supervisor da escola. f) Registro da ocorrência e dos atendimentos em livro próprio da mediação escolar. a) Observar todos os alunos envolvidos. b) No caso específico da aluna, se necessário, fazer encaminhamento para atendimento psicológico.

8 Escolas participantes do CASO 08 Antonio José Leite Dilson Funaro Gustavo Barroso Caso 08 A aluna Ana Paula Padrão saiu indevidamente da sala de educação física e foi atrás de uma das salas da escola para ficar com um aluno de outra sala e ficaram se beijando. (Ensino Médio 1º ano) Tipo de ocorrência: QUESTÕES DISCIPLINARES Natureza: SAÍDA INJUSTIFICADA DE ATIVIDADE PEDAGÓGICA / SALA DE AULA a) Apuração dos fatos com os alunos. b) Orientação quanto às normas de convivência da escola e cábula. c) Círculo restaurativo. d) Registro da ocorrência e dos atendimentos em livro próprio da mediação escolar. e) ROE. a) Em ATPC verificar se é uma constante dos envolvidos a cábula.

9 Escolas participantes do CASO 09 Arlete Terezinha Justino Cardoso Raquel Assis Victor S Cunha Leovergílio Moreira Caso 09 A aluna Glória Maria está sofrendo maus tratos porque a mãe alega que perdeu o controle sobre ela. Segundo a mãe a aluna some de casa, faz uso de bebida alcoólica. A aluna pediu ajuda para o conselho tutelar, mas sua mãe a entregou a um abrigo. A aluna não aguentou e fugiu. Agora está provisoriamente com uma tia. Tipo de ocorrência: OUTROS PROBLEMAS DE VULNERABILIDADE Natureza: VÍTIMA DE MAUS TRATOS a) Apurar os fatos, em separado, com a aluna, mãe, Conselho Tutelar e Tia. b) Orientar a família a procurar ajuda psicológica para a aluna. c) Caso o Conselho Tutelar não resolva, juntar todos os documentos do caso inclusive os de atendimento da mediação fazer ofício + relatório à Vara da Infância e Juventude com cópia ao Conselho Tutelar. d) Registro das ocorrências e dos atendimentos em livro próprio da mediação escolar. e) Comunicar à Supervisão de Ensino e à Proteção Escolar da DER Norte 2. f) Colocar ocorrência no ROE. a) Solicitar à família laudo do encaminhamento realizado (psicólogo). b) Solicitar aos docentes que observem a frequência e comportamento da aluna. c) Mediação escolar conversar semanalmente ou quinzenalmente com a aluna.