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1 Fabiana Cristina Frigieri de Vitta Endereço para acessar este CV: Última atualização do currículo em 06/05/2015 Projeto de pesquisa: Atenção ao desenvolvimento da criança de 0 a 2 anos nas atividades de rotina em berçários da cidade de Marília - Projeto financiado pelo Edital Universal do CNPq 14/2011 Descrição: O presente trabalho tem por objetivo verificar as mudanças de conhecimentos teóricos e práticos relativos aos conceitos e atividades de rotina (alimentação, vestuário, higiene e trocas de posturas realizadas com as crianças) a partir de procedimentos de oficina de educação e práticas supervisionadas em quatro momentos de avaliação (pré-teste, pós-teste intermediário, pós-teste final e seis meses após o término do programa). Esse trabalho deverá contribuir para o direcionamento de práticas educativas e conseqüente melhora na qualidade do atendimento à criança nessa faixa etária. A pesquisa compreende a realização de quatro etapas. A primeira (etapa A) avaliação inicial é relativa à observação da prática nos berçários, aplicação de um questionário semi-estruturado e entrevista com as profissionais das escolas estudadas, a respeito de sua prática. A segunda consiste na aplicação de procedimentos de educação: oficina de educação e supervisão da prática. A terceira etapa - reavaliações intermediária e final seguirá o mesmo procedimento da avaliação inicial (etapa A), sendo que a intermediária será realizada após uma semana do término da oficina de educação e a final será realizada após uma semana do término da prática supervisionada. A última consiste na reavaliação após seis meses do término das intervenções educativas, seguindo o mesmo procedimento da avaliação inicial (etapa A). Os resultados das observações, dos questionários e das entrevistas serão analisados quanto ao seu conteúdo para comparação dos dados nas diferentes etapas. O projeto foi aprovado para financiamento pelo Edital Universal do CNPq 14/2011. Parte dele foi submetido ao Núcleo de Ensino 2012 e aprovado com duas bolsas (uma para aluno da pedagogia e outra para TO) e auxílio.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (12). Integrantes: Fabiana Cristina Frigieri de Vitta - Coordenador / Alberto de Vitta - Integrante / Leandro Osni Zaniolo - Integrante / Michele Queiroz Baioni - Integrante / Ana Júlia Ribeiro Sgavioli - Integrante / Beatriz Aiko Nagayoshi - Integrante / Leticia Rodrigues Doricci - Integrante / Débora Aleixo Campanhã - Integrante / Gheisa Gumieri - Integrante / LARISSA THAÍS BERNADOCHI - Integrante / Ana Cristina dos Santos de Abreu - Integrante / Andréa Regina de Oliveira Pejo Squina - Integrante / Joaquim Bento Feijão - Integrante / Bárbara Domett Solana - Integrante / Amanda de Oliveira Bezerra - Integrante / Ana Laura Abreu - Integrante / Luciana Aparecida de Araújo Penitente - Integrante / Julia Bertaiolli Zoca - Integrante / Ana Carolina Pereira de Carvalho - Integrante / Maria Clara Nassif de Souza - Integrante / Maria Izabel Alves Felix da Silva - Integrante / Carla Francielly Martini Novaes -

2 Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Secretaria Municipal de Educação de Marília - Cooperação / Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Bolsa / Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Auxílio financeiro. Artigos completos publicados em periódicos relacionados ao projeto: SATO, D. ; VITTA, Alberto de ; PENITENTE, L. A. A. ; Vitta, Fabiana C. F. de. Influência de procedimentos educativos sobre os conceitos de berçários. Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo, v. 25, p. 217, VITTA, F. C. F. ; GIROTO, C. R. M. ; CASTRO, R. M. ; CAMPANHA, D. A. ; SOUZA, M. C. N. ; SOLANA, B. D. ; NOVAES, C. F. M. ; CICILINO, J. E. M. ; VITTA, Alberto de. THE PLAY IN THE CONTEXT OF EARLY CHILDHOOD EDUCATION IN THE VIEW OF NURSERIES PROFESSIONALS. Creative Education, v. 6, p , Capítulos de livros publicados VITTA, F. C. F. ; VITTA, Alberto de. Promoção do desenvolvimento da criança no contexto educacional: o berçário. In: Leandro Osni Zaniolo; Maria Júlia C. Dall'Acqua. (Org.). Inclusão escolar: pesquisando políticas públicas, formação de professores e práticas pedagógicas. 1ed.Jundiaí: Paco Editora, 2013, v., p Lopes, J. F. ; VITTA, F. C. F. ; BAIONI, M. Q. ; CAMPANHA, D. A.. Avaliação do desenvolvimento das crianças de 4 a 24 meses que frequentam berçários na cidade de Marília. In: Vera Lucia Messias Fialho Capellini et al.. (Org.). Formação de professores : compromissos e desafios da educação pública. 1ed.São Paulo: Cultura Acadêmica, 2013, v. 02, p Trabalhos completos publicados em anais de congressos VITTA, F. C. F. ; VITTA, Alberto de ; CORDEIRO, A. P. ; GIROTO, C. R. M. ; ZANIOLO, L. O. ; PENITENTE, L. A. A.. ATENÇÃO AO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE 0 A 2 ANOS NAS ATIVIDADES DE ROTINA EM BERÇÁRIOS DA CIDADE DE MARÍLIA. In: II Congresso Nacional de Formação de Professores XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2014, Águas de Lindóia. II Congresso Nacional de Formação de Professores XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - Por uma revolução no campo da formação de professores. Botucatu: UNESP/Prograd, v. 01. p Resumos publicados em anais de congressos GARCIA, M. C. ; VITTA, F. C. F.. O BRINCAR NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA VISÃO DE PROFISSIONAIS QUE TRABALHAM COM CRIANÇAS DE 4 MESES A 2 ANOS DE IDADE.. In: 2º CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE A TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL e 13ª

3 JORNADA DO NÚCLEO DE ENSINO DE MARÍLIA, 2014, MARÍLIA. ANAIS DO 2º CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE A TEORIA HISTÓRICO- CULTURAL e 13ª JORNADA DO NÚCLEO DE ENSINO DE MARÍLIA, CAMPANHA, D. A. ; VITTA, Alberto de ; GIROTO, C. R. M. ; CORDEIRO, A. P. ; SOUZA, M. C. N. ; DE VITTA, F. C. F.. O BRINCAR NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA VISÃO DOS PROFISSIONAIS DE BERÇÁRIOS.. In: VIII ENCONTRO IBERO-AMERICANO DE EDUCAÇÃO, 2013, ARARAQUARA. Anais do VIII EIDE, p. 1. VITTA, F. C. F. ; SOLANA, B. D. ; BEZERRA, A. O.. FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS PARA O BERÇÁRIO: A ATUAÇÃO DO TO. In: IV Encontro científico de Terapia Ocupacional, 2013, Marília. Anais do IV Encontro Científico de TO. Marília, DREYS, T. K. ; SOLANA, B. D. ; BEZERRA, A. O. ; SOUZA, M. C. N. ; ZOCA, J. B. ; CARVALHO, A. C. P. ; GIGLIOTTI, I. M. ; SILVA, M. I. A. F. ; NOVAES, C. F. M. ; ALMEIDA, D. R. ; VITTA, F. C. F.. AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS DE 4 MESES A 2 ANOS QUE FREQUANTAM BERÇÁRIOS DA CIDADE DE MARÍLIA. In: 7 CONGRESSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UNESP, 2013, AGUAS DE LINDÓIA. ANAIS DO 7 CONGRESSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UNESP, Apresentações de Trabalho VITTA, F. C. F. ; VITTA, Alberto de ; CORDEIRO, A. P. ; GIROTO, C. R. M. ; ZANIOLO, L. O. ; PENITENTE, L. A. A.. ATENÇÃO AO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE 0 A 2 ANOS NAS ATIVIDADES DE ROTINA EM BERÇÁRIOS DA CIDADE DE MARÍLIA (Apresentação de Trabalho/Congresso). NOVAES, C. F. M. ; SOLANA, B. D. ; VITTA, F. C. F. ; SOUZA, M. C. N.. AS CONTRIBUIÇÕES DA TERAPIA OCUPACIONAL NA FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS QUE ATUAM EM BERÇÁRIOS (Apresentação de Trabalho/Simpósio). GARCIA, M. C. ; VITTA, F. C. F.. O BRINCAR NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA VISÃO DE PROFISSIONAIS QUE TRABALHAM COM CRIANÇAS DE 4 MESES A 2 ANOS DE IDADE (Apresentação de Trabalho/Congresso). NOVAES, C. F. M. ; SOLANA, B. D. ; SOUZA, M. C. N. ; VITTA, F. C. F.. PROGRAMA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA SOBRE AS ATIVIDADES DE ROTINA DO BERÇÁRIO E A ESTIMULAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA (Apresentação de Trabalho/Simpósio). SGAVIOLI, A.J.R. ; GUMIERI, G. ; VITTA, F. C. F.. Impacto de um programa de educação continuada sobre a atuação das profissionais do berçário (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

4 VITTA, F. C. F. ; VITTA, Alberto de ; SGAVIOLI, A.J.R.. EFFECTIVENESS OF A CONTINUING EDUCATION PROGRAM ON THE PERFORMANCE OF PROFESSIONAL NURSERY (Apresentação de Trabalho/Congresso). VITTA, F. C. F. ; VITTA, Alberto de ; CAMPANHA, D. A.. PLAYING IN THE CONTEXT OF EARLY CHILDHOOD EDUCATION IN THE VIEW OF PROFESSIONALS NURSERIES (Apresentação de Trabalho/Congresso). VITTA, F. C. F.. PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NO CONTEXTO EDUCACIONAL: O BERÇÁRIO (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). VITTA, F. C. F. ; SOLANA, B. D. ; BEZERRA, A. O.. FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS PARA O BERÇÁRIO: A ATUAÇÃO DO TO (Apresentação de Trabalho/Outra). SOLANA, B. D. ; BEZERRA, A. O. ; VITTA, Alberto de ; VITTA, F. C. F.. A EFICÁCIA DE UM PROGRAMA DE PRÁTICA SUPERVISIONADA JUNTO A PROFISSIONAIS DE BERÇÁRIO (Apresentação de Trabalho/Comunicação). CAMPANHA, D. A. ; VITTA, Alberto de ; SOUZA, M. C. N. ; CORDEIRO, A. P. ; VITTA, F. C. F.. O BRINCAR NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA VISÃO DOS PROFISSIONAIS DE BERÇÁRIOS (Apresentação de Trabalho/Comunicação). BEZERRA, A. O. ; VITTA, F. C. F. ; SOLANA, B. D. ; ZOCA, J. B. ; CARVALHO, A. C. P. ; NOVAES, C. F. M.. A eficácia de um programa de prática supervisionada sobre a estimulação do desenvolvimento da criança de 0 a 18 meses junto a profissionais de berçário (Apresentação de Trabalho/Comunicação). SOLANA, B. D. ; VITTA, F. C. F.. A EFICÁCIA DE UM PROGRAMA DE PRÁTICA SUPERVISIONADA JUNTO A PROFISSIONAIS DE BERÇÁRIO SOBRE AS ATIVIDADES DE ROTINA E A ESTIMULAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA (Apresentação de Trabalho/Comunicação). Demais tipos de produção técnica VITTA, F. C. F.. CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS PARA O BERÇÁRIO (Curso de curta duração ministrado/outra). VITTA, F. C. F.. A EDUCAÇÃO INFANTIL E O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE 0 A 3 ANOS (Curso de curta duração ministrado/extensão). VITTA, F. C. F.. O BRINCAR JUNTO A CRIANÇAS DE 0 A 2 ANOS EM INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL (Curso de curta duração ministrado/outra).

5 VITTA, F. C. F.. CONTRIBUIÇÕES DA TERAPIA OCUPACIONAL PARA A EDUCAÇÃO DE BEBÊS (Curso de curta duração ministrado/outra). VITTA, F. C. F.. EDUCAÇÃO PARA BEBÊS: AS CONTRIBUIÇÕES DA TERAPIA OCUPACIONAL (Curso de curta duração ministrado/outra).

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