PROJETO DE LEI COMPLEMENTAR N.º /2013

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1 PROJETO DE LEI COMPLEMENTAR N.º /2013 SÚMULA: Dá nova redação ao Plano de Cargos, Carreira, Valorização e Remuneração dos Profissionais do Magistério Público Municipal (PCCR), de Francisco Beltrão - PR, e dá outras providências. Antonio Cantelmo Neto, Prefeito Municipal de Francisco Beltrão, Estado do Paraná. Faço saber que A Câmara Municipal de Vereadores aprovou e eu sanciono a seguinte Lei: TÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES CAPÍTULO I Art. 1 - Dá nova redação ao plano de Cargos, Carreira, Valorização e Remuneração do Magistério Público do Município de Francisco Beltrão PR (PCCR), destinado a organizar os cargos de provimento efetivo, fundamentado nos princípios de qualificação profissional e desempenho, com finalidade de assegurar continuidade da ação administrativa e a eficiência do serviço público, disciplinando as relações de trabalho de seus integrantes, nos termos da Lei. Art. 2 - Integra o Quadro do Magistério Público Municipal de Educação básica os Profissionais do Magistério que exercem as funções na Carreira do Magistério Público, abrangendo a Educação Infantil e o Ensino Fundamental em suas diversas modalidades, conforme disposto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB (Lei 9.394/96). Parágrafo Único: Os cargos ficam organizados, conforme estabelece esta Lei. 1

2 CAPITULO ll DOS OBJETIVOS, DOS PRINCÍPIOS E GARANTIAS Art. 3 - O Plano de Cargos, Carreira e Remuneração, objetivam a valorização profissional, incentivando e promovendo o aperfeiçoamento profissional continuo e oferecendo condições necessárias e remuneração condigna para, com isso, melhorar o serviço prestado à população do município de modo a contemplar os seguintes objetivos específicos: I - Valorizar o Profissional do Magistério e a educação pública, reconhecendo a importância da carreira e de seus agentes: II - Integrar o desenvolvimento profissional dos Profissionais do Magistério ao desenvolvimento da Educação no município, visando padrão de qualidade. III - Garantir condições adequadas de trabalho; IV - Garantir a formação continuada dos professores; V Promover a educação visando ao pleno desenvolvimento da pessoa e seu preparo para o exercício da cidadania; VI - Garantir a liberdade de ensinar, aprender, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber, dentro dos ideais de democracia; VII - Participar da gestão democrática do Ensino Público Municipal; VIII - Assegurar um vencimento condigno para o Profissional do Magistério mediante valorização do desempenho e da qualificação; IX - Obter avanço na carreira, através de promoção nos níveis e da progressão nas classes; X - Garantir a existência e o fortalecimento dos Conselhos Escolares em todos os estabelecimentos de ensino da Rede Municipal de Educação Básica; XI Garantir período reservado ao professor, incluído em sua carga horária, a estudos, planejamentos e avaliação do trabalho discente e docente em conformidade com a lei /2008; XII Garantir período de afastamento para conclusão dos trabalhos possibilitando obtenção de certificação/ Titulação, Stricto Sensu sem prejuízo funcional e remuneratório num período de até 02 (dois) anos; 2

3 XIII - Estimular o aperfeiçoamento, a especialização e a atualização, bem como a melhoria do desempenho e da qualidade dos serviços prestados ao conjunto da população do município: XIV - Garantir o compromisso do Profissional do Magistério de proporcionar ao educando uma formação que possibilite compreender criticamente a realidade social, conscientizando-o de seus direitos e responsabilidades, buscando o desenvolvimento de valores éticos e da participação social; Art. 4 - Este Plano está baseado nos seguintes princípios em conformidade com a (Resolução nº 02/09, CEB/CN): I - Reconhecimento da Educação Básica Pública e gratuita como direito de todos e dever do município, que a deve promover de acordo com o padrão de qualidade estabelecido na Lei nº 9.394/96, LDB, sob os princípios da gestão democrática, de conteúdos que valorizem o trabalho, a diversidade cultural e a prática social, por meio de financiamento público que leve em consideração o custo aluno necessário para alcançar educação de qualidade, garantindo em regime de cooperação entre os entes federados, com responsabilidade supletiva da união; II - Acesso à carreira por concurso público de provas e títulos e orientado para assegurar a qualidade da ação educativa; III - Remuneração condigna para os Profissionais do Magistério, com vencimentos ou salário básico inicial da carreira, nunca inferior ao valor correspondente ao Piso Salarial Nacional, nos termos da Lei nº / 2008, que instituiu o Piso Salarial Profissional Nacional PSPN; IV - Reconhecimento da importância da carreira dos Profissionais do Magistério e desenvolvimento de ações que visem a isonomia para os Profissionais do Magistério e busque a equiparação salarial com outras carreiras profissionais de formação semelhante; V - Progressão salarial na carreira, por incentivos que contemplem titulação, experiência, desempenho, atualização e aperfeiçoamento profissional; VI - Jornada de trabalho preferencialmente em tempo integral de no máximo 40 (quarenta) horas semanais, tendo sempre presente à ampliação paulatina da parte da jornada destinada às atividades de preparação de aulas, avaliação da produção dos alunos e formação continuada. VII - Incentivo à dedicação exclusiva em uma única unidade escolar; 3

4 VIII - Incentivo à integração dos sistemas de ensino às políticas Nacionais e Estaduais de formação para os profissionais da educação com o objetivo de melhorar a qualificação e de suprir as carências de habilitação profissional na educação; IX - Apoio técnico e financeiro, por parte do ente federado, que vise melhorar as condições de trabalho dos educadores para erradicar e prevenir a incidência de doenças profissionais; X - Promoção da participação dos Profissionais do Magistério e demais segmentos na elaboração e no planejamento, execução e avaliação do Projeto Político Pedagógico da escola e da rede de ensino; XI - Estabelecimento de critérios objetivos para a movimentação dos Profissionais do Magistério entre unidades escolares; XII - Regulamentação entre as esferas de administração, quando operado em regime de colaboração, nos termos do artigo 241 da Constituição Federal, para a remoção e o aproveitamento dos profissionais, quando da mudança de residência e da existência de vagas nas redes de destino, sem prejuízo para os direitos dos servidores no respectivo quadro funcional; CAPITULO III DOS CONCEITOS FUNDAMENTAIS Art. 5 - Para efeitos desta Lei entende-se por: I Rede Municipal de Ensino: o conjunto de Instituições Educacionais e órgãos públicos que realizam atividades de educação sob a coordenação da Secretaria Municipal de Educação; II Secretaria Municipal de Educação: a parte central da administração pública do município, responsável pela gestão da Rede Municipal de Ensino: 4

5 III Instituições Educacionais: os estabelecimentos mantidos pelo Poder Público Municipal em que se desenvolvem atividades ligadas à Educação Básica, em suas diversas etapas e modalidades de ensino; IV Profissionais do Magistério ou Magistério Municipal: os Trabalhadores em Educação, titulares de Cargo no Quadro do Magistério; V Função ou Atividades de Magistério: as atividades pedagógicas de direção ou administração, planejamento, inspeção, supervisão, orientação e coordenação e as atividades de docência, exercidas no âmbito das instituições educacionais, com a formação mínima determinada pela legislação federal de Diretrizes e Bases da Educação Nacional; VI Quadro do Magistério: conjunto de cargos que executam Atividades do Magistério; VII Cargo: centro unitário e individual de competência e atribuições de determinado grau de complexidade e responsabilidade, criado por Lei, com denominação própria, em numero certo e remuneração paga pelo poder público municipal, provido e exercido por um titular, hierarquicamente localizado na estrutura organizacional do serviço público municipal e, para efeito dessa Lei localizado no Quadro do Magistério; VIII Careira: entende-se como o conjunto de níveis e classes que define a Evolução Funcional e remuneratória do Profissional do Magistério, referente a cada cargo; IX Evolução Funcional: desenvolvimento do Profissional do Magistério na carreira, através de critérios de Progressão e Promoção; X Progressão: avanço de uma classe para outra mediante a combinação de critérios específicos de avaliação para o desempenho Profissional em atividades de atualização, capacitação e qualificação profissional relacionado á sua área de atuação; XI Promoção: avanço de um nível para outro mediante Habilitação ou Titulação; XII Nível: divisão da carreira em unidades de promoção funcional; XIII - Classe ou referencia: a divisão da carreira em unidades de progressão funcional; 5

6 XIV Habilitação ou Titulação: a formação de acordo com o grau de escolaridade e formação profissional; XV Vencimento: retribuição pecuniária pelo exercício de cargo que compreende o valor correspondente ao nível e à classe em que se encontra o Profissional do Magistério na Tabela de Vencimento; XVI - Requisitos: são as condições mínimas exigidas para o exercício do cargo; XVII - Carga Horária: é o número de horas semanais que o ocupante permanecerá na execução das tarefas afeta ao cargo; XVIII Remuneração: vencimento do cargo, acrescido dos adicionais e das gratificações estabelecidas em Lei; XIX - Vencimento Básico da Carreira: é o fixado para a primeira classe do nível A1 na Tabela de Vencimentos; XX Tabela de Vencimentos: matriz de vencimentos ordenada percentualmente segundo a evolução funcional e escalonada horizontalmente em classes e verticalmente em níveis; XXV Docência: atividade de ensino desenvolvida pelo Professor, direcionada ao aprendizado do aluno ou da criança na regência de classe; XXVI Hora-aula: tempo reservado à regência de classe, com a participação efetiva do aluno, realizado em sala de aula ou em outros locais adequados ao processo ensinoaprendizagem; XIV - Hora- atividade: tempo cumprido na escola, reservado para estudos, planejamento, preparação e avaliação relativa; XVI Professor: servidor público que exerce docência, suporte pedagógico, direção, coordenação, assessoramento, supervisão, orientação, planejamento e pesquisa exercida em Estabelecimentos de Ensino da Secretaria Municipal de Educação e unidades a ela vinculadas. 6

7 CAPÍTULO IV ESTRURURA DE CARGOS E CARREIRA Art. 6 - A Carreira do Magistério da Rede Municipal de Educação Básica do Município de Francisco Beltrão é integrada pelo cargo único de provimento efetivo de Professor e será estruturado em 4 (quatro) níveis, cada um deles composto por 15 (quinze) classes, conforme detalhado na Tabela de Vencimento da presente Lei. Parágrafo Único O Quadro Próprio do Magistério está especificado no Anexo III desta Lei. Art. 7 - Os cargos do Quadro do Magistério serão distribuídos em Carreira, de níveis e classes e terão a seguinte composição: I NIVEL - 04 (quatro) níveis associados a habilitação ou titulação, assim designados: a) Nível A Magistério formação em Nível Médio, no Curso de Formação de Docentes da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental em Nível Médio na Modalidade Normal. b) Nível - B Licenciatura Plena formação em nível superior, em curso de licenciatura, de graduação plena ou outra graduação correspondente às áreas de conhecimento específicas do currículo, com formação pedagógica, nos termos da legislação vigente; c) Nível - C Especialização Lato Sensu formação em nível superior, em curso de licenciatura, de graduação plena ou outra graduação correspondente às áreas de conhecimento especificas do currículo, com formação pedagógica, nos termos da legislação vigente, acompanhada da formação em nível especialização Lato Sensu em área relacionada a atividade de magistério,com carga horária mínima de 360 (trezentos e sessenta) horas; d) Nível - D Pós-graduação Stricto Sensu formação em nível superior, em curso de licenciatura, de graduação plena ou outra graduação correspondente às áreas de conhecimento específicas do currículo, com formação pedagógica, nos termos da 7

8 legislação vigente, acompanhada da formação em nível de pós-graduação Stricto Senso em área relacionada à atividade de magistério. II CLASSE - 15 (quinze), classes, designadas pelos numerais de 1 (um) a 15 (quinze), na progressão de 3% (três) por cento cumulativo para cada classe, associados a critérios de avaliação de desempenho. CAPITULO V DO PROVIMENTO E DESENVOLVIMENTO NA CARREIRA SEÇÃO I DO INGRESSO Art. 8 O ingresso na Carreira dar-se-á por concurso público de provas e títulos, organizado pelo órgão competente do Poder Executivo Municipal resguardado os direitos garantidos no art. 85 da Lei LDB. 1º - O concurso público terá validade de 2(dois) anos, podendo ser prorrogado uma única vez por igual período, a critério da Administração Pública Municipal. 2º-Admitir-se-á outras formas de seleção e contratação pública, por tempo determinado, nos termos da Lei e em caráter excepcional, para suprir necessidades de: I - provimento temporário; II - substituição emergencial de titulares do cargo; Art. 9 Para realização e a participação em concursos observar-se-ão as exigências fixadas em edital, devendo este estar em consonância com a Legislação vigente. Art. 10 O ingresso na carreira, dar-se-á na classe inicial do cargo de Professor para qual foi aprovado o candidato e no nível correspondente ao seu grau de escolaridade e formação profissional. Art. 11 Para a docência na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental será exigida formação em Nível Médio (do Curso de Formação de 8

9 Docentes da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental em Nível Médio na Modalidade Normal). Para docência nos anos finais do Ensino Fundamental será exigida a formação em curso superior de graduação correspondente a áreas do conhecimento específicas do currículo, com complementação pedagógica, nos termos do Art 62, da Lei nº 9394/1996,. 1º - O ocupante do Quadro Próprio do Magistério quando em atividades de planejamento, supervisão e orientação educacional, para a educação básica, será exigida graduação em Pedagogia, ou especialização Lato Sensu de no mínimo 360 horas, garantida, nesta formação, a base comum nacional. Além dos requisitos de formação a experiência docente de 03 (três) anos é pré - requisito para o exercício dessas funções. Art. 12 Fica assegurado à pessoa portadora de deficiência o direito de se inscrever em concurso público, conforme estabelecido no Estatuto do Servidor Público Municipal - Lei nº 3905/2011, em igualdade de condições com os demais candidatos, para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que é portador, conforme o Decreto Federal Nº 3.298/1999, Políticas Nacionais para integração da Pessoa Portadora de Deficiência. 1º - O candidato portador de deficiência, em razão da necessária igualdade de condições, concorrerá a todas as vagas, sendo reservado o percentual de 5% (cinco por cento) em face da classificação obtida. 2º - Caso a aplicação do percentual de que trata o parágrafo anterior resulte em número fracionado, este deverá ser elevado até o primeiro número subseqüente. 3 º - Pelo disposto na Lei estadual Nº 14274/ 2003 fica reservado 10% das vagas ofertadas no edital do concurso público aos afro-descendentes. Art Será realizado concurso público de provas e títulos para provimento no Quadro Próprio do Magistério sempre que: I - comprovada a existência de vagas no quadro do Magistério e a inexistência de candidatos anteriormente aprovados; II - a vacância no Quadro Permanente alcançar percentual igual a 10% (dez por cento), conforme a legislação nacional, considerando-se esse percentual para cada cargo. 9

10 SEÇÃO II DO ESTAGIO PROBATÓRIO Art. 14 O Estagio Probatório será realizado na função para qual foi nomeado com duração de 03 (três) anos conforme estabelece o Art.19 da Lei Municipal nº 3905/2011, a contar da data do seu início, durante o qual o Profissional do Magistério será avaliado para aferir se possui aptidão e capacidade para o desempenho do cargo de provimento efetivo ao qual ingressou por força de concurso público e cujo cumprimento satisfatório é requisito para aquisição da estabilidade no cargo para o qual foi nomeado. 1º - Durante o estágio probatório, serão proporcionados meios para a integração e para o desenvolvimento das potencialidades dos Profissionais do Magistério em relação ao interesse publico, com o objetivo de inserir na estrutura e organização de Rede Municipal de Ensino e da administração pública municipal. 2º - Cabe à secretária de educação garantir os meios necessários para acompanhamento e avaliação dos Profissionais do Magistério em estágio probatório. 3º - Para efeito de avaliação do Profissional do Magistério devem ser observados os fatores estabelecidos no Art. 19 da Lei Municipal 3905/2011; e suas questões relacionadas; 4º - Imediatamente após o estagio probatório, o Profissional do Magistério aprovado na avaliação de desempenho será enquadrado na classe seguinte aquela em que se encontra do nível referente à sua escolaridade. 5º - O estágio probatório ficara suspenso na hipótese de cedências ou cessões e das seguintes licenças: I. Tratamento de saúde próprio ou de pessoa da família; II. Acompanhamento de cônjuge ou companheiro, que também seja servidor público, civil ou militar, nos termos estabelecidos na legislação em vigor; 10

11 III. IV. Exercício de mandato de cargo público eletivo; Desempenho de mandato classista; V. Prestação de serviço militar; VI. Para ocupar cargo de provimento em comissão ou funções de direção, chefia ou assessoramento no órgão ou entidade de lotação. 6º O estágio probatório será retomado a partir do término das cedências ou cessões e das licenças especificadas nesse artigo. 7º Em caso de reprovação na avaliação, o Profissional de Magistério será exonerado, mediante decisão fundamentada, sendo-lhe asseguradas as garantias do contraditório e da ampla defesa; SEÇÃO III DAS PROMOÇÕES E PROGRESSÕES Art A evolução funcional é o desenvolvimento do Profissional do Magistério na Carreira, mediante critérios de promoção e progressão está vinculada à qualidade da Educação Pública bem como às melhoras obtidas no âmbito educacional mediante: I elaboração de plano de qualificação profissional; II estruturação de um sistema de avaliação de desempenho anual; 1 o A promoção horizontal dar-se-á aos integrantes da classe que tenham cumprido o interstício de 24 (vinte e quatro) meses, de efetivo exercício, mediante os seguintes critérios mínimos devidamente pontuados: I avaliação de desempenho; II avaliação de conhecimentos; III aferição de qualificação. 11

12 2 o A avaliação de desempenho e a avaliação de conhecimentos serão realizadas anualmente, enquanto a pontuação de qualificação a cada dois anos. 3 o A avaliação de conhecimentos abrangerá conteúdos específicos para o exercício da função do profissional do magistério e estará associada às atividades de capacitação promovidas pelo Órgão Municipal de Educação. 4 o A avaliação de desempenho, a aferição da qualificação e a avaliação de conhecimentos serão realizadas de acordo com os critérios definidos no regulamento de promoções. 2º - A avaliação será norteada pelos seguintes princípios: I. Participação democrática: avaliação deve ser em todos os níveis com a participação direta do avaliado e de comissão paritária especifica para este fim (Comissão de Avaliação de Desempenho), sendo submetida à avaliação também todas as áreas de atuação da instituição de ensino, entendendo por área de atuação todas as atividades e funções da mesma e que compreendem, no mínimo, a avaliação da formulação de políticas públicas: a aplicação delas pelas redes de ensino, o desempenho dos Profissionais do Magistério; a estrutura escolar, as condições socioeducativas dos educando, os resultados educacionais das escolas. II. III. IV. Universalidade; todos devem ser avaliados dentro da Rede Municipal de Ensino pelos mesmos critérios; Objetividade; a escolha de critérios deverá possibilitar a análise de indicadores qualitativos e quantitativos, de assiduidade, pontualidade, participação e produtividade; Transparência; o resultado da avaliação da avaliação deverá ser analisado pelo avaliado e péla comissão de avaliação de desempenho: V. Superação: A avaliação de desempenho deve reconhecer a independência entre trabalho do Profissional do Magistério e o funcionamento geral do sistema de ensino, e, portanto, ser compreendida como um processo global e permanente de análise de atividades, a fim de proporcionar ao Profissional do Magistério um momento de aprofundamento de aprofundara análise de sua prática, 12

13 percebendo seus pontos positivos e visualizando caminhos para a superação de suas dificuldades. 3º - A administração municipal constituirá uma comissão de Avaliação de Desempenho, com o objetivo de acompanhar o processo de avaliação de desempenho, composta paritariamente por 2 (dois) representantes da Administração Municipal e 2 (dois) dos estabelecimentos de ensino, sendo um represente dos professores e um da equipe pedagógica. - 4º - As normas de avaliação devem ser contempladas em Lei Municipal Complementar preestabelecida. Art. 16 A promoção na Carreira é a passagem de um Nível para outro, mediante Titulação acadêmica na área da educação, nos termos de resolução especifica, ou Certificação obtida por meio do Programa de Desenvolvimento Educacional PDE, previsto nesta Lei com critérios e formas a serem definidos por Lei. Ou outro correlatos a sua função, observando o seguinte: I Será promovido para o Nível B, o ocupante de cargo do Quadro Próprio do Magistério de Nível A, que obtiver formação em nível superior, em curso de licenciatura, de graduação plena ou outra graduação correspondente às áreas de conhecimento especificas do currículo, com formação pedagógica, nos termos da legislação; II Será promovido para o Nível C, na mesma classe em que se encontra na Carreira o ocupante de cargo do Quadro Próprio do Magistério que obtiver certificação em nível de pós-graduação Lato Sensu com carga horária mínima de 360 (trezentos e sessenta) horas, na área da educação. III Será promovido para o Nível D, Classe 1, o ocupante do Quadro Próprio do Magistério que obtiver Certificação por meio do Programa de Desenvolvimento Educacional PDE, ou Titulação obtida em curso de pós- graduação Stricto Sensu.. 13

14 1º - Entende-se por Titulação a Habilitação, a Licenciatura Plena, a Especialização, o Mestrado e o Doutorado, obtidos em cursos autorizados e reconhecidos pelos órgãos competentes. 2º - Entende-se por Certificação aquela obtida por meio do Programa de Desenvolvimento Educacional PDE, previsto nesta Lei, para fins de promoção na Carreira. 3º - As promoções previstas nos incisos I, II e III deste artigo ocorrerão a qualquer tempo, e serão efetivados mediante requerimento do Professor, devidamente instruído, sendo que, uma vez deferido, a remuneração correspondente será paga retroativamente á data do protocolo. Art. 17 A progressão na Carreira é a passagem de uma classe para outra, dentro do mesmo nível, e ocorrerá mediante a combinação de critérios específicos de avaliação de desempenho, com normas disciplinadas mediante lei e participação em atividades de atualização, capacitação e qualificação profissional relacionada à Educação Básica, bem como formação do Profissional do Magistério e a área de atuação, nos termos de resolução específica. 1º - A primeira progressão ocorrerá após o cumprimento e a aprovação do estágio probatório. 2º - A cada interstício de 02 (dois) anos ficam computados até 15 (quinze) pontos para a avaliação de desempenho e até 30 (trinta) pontos de atividades de formação ou qualificação profissional. 3º - A cada 15 (quinze) pontos acumulados, na forma do parágrafo anterior o Profissional do Magistério terá garantida a progressão equivalente a (01) uma Classe, podendo avançar até 03 (três) Classes na carreira, por interstício de 02 (dois) anos. 4º - Fica estabelecido o mês de outubro para realização da progressão e janeiro do ano seguinte para incorporação ao salário. 5º - A Secretaria Municipal de Educação garantirá os meios para progressão na Carreira. 14

15 Art. 18 Não poderá ser utilizado o mesmo certificado, diploma, titulo ou comprovante de realização de atividades de formação, atualização, capacitação e qualificação profissional para mais de uma forma de avanços na carreira, seja por promoção ou progressão. Art. 19 Os Profissionais do Magistério terão direito a promoção e progressão na carreira após o cumprimento do estágio probatório, desde que não esteja aposentado, em disponibilidade ou em licença sem vencimento. Parágrafo Único: É assegurado o direito a promoção e progressão para os Profissionais do Magistério em exercício de mandato classista. CAPITULO VI DA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL Art A qualificação profissional ocorrerá com base no levantamento prévio das necessidades e prioridades das Instituições Educacionais, visando: I - valorização do Profissional do Magistério e melhoria da qualidade do serviço; II - formação ou complementação de formação de Profissionais do Magistério, para obtenção da habilitação necessária às atividades do cargo; III - Identificar as carências dos Profissionais do Magistério para executar tarefas necessárias ao alcance dos objetivos das Instituições Educacionais, assim como as potencialidades dos mesmos que deverão ser desenvolvidas; IV Aperfeiçoar os conhecimentos e habilidades necessárias ao cargo; V - Utilização de metodologias diversificadas; VI - Incorporação de novos conhecimentos e habilidades, decorrentes de inovações cientificas, tecnológicas e alterações de legislação; 15

16 Art. 20 O processo de qualificação profissional ocorrerá por iniciativa da administração pública municipal, através da Secretaria Municipal de Educação, ou mediante convênio, ou autorizado a iniciativa do próprio Profissional do Magistério, cabendo ao município atender prioritariamente: I - Programa de Integração à Administração Pública, aplicado a todos os Profissionais do Magistério, para informar sobre a estrutura e organização da administração pública da Secretaria de Educação Municipal, dos direitos e deveres definidos na legislação Municipal e sobre o Plano Municipal de Educação, Plano Estadual de Educação e Plano Nacional de Educação; II - Programa de Complementação de Formação, aplicados aos Profissionais do Magistério integrantes do Quadro Próprio do Magistério, para obtenção da habilitação mínima necessária as atividades do cargo; III - Programa de Capacitação e Desenvolvimento, aplicado aos Profissionais para incorporação de novos conhecimentos e habilitações étnicas, decorrentes de inovações cientificas e tecnológicas ou de alteração da legislação, normas e procedimentos específicos ao desempenho do seu cargo ou função, através de cursos regulares oferecidos pelas Instituições Educativas; IV - Programas de Aperfeiçoamento, aplicado aos Profissionais do Magistério com a finalidade de incorporações de conhecimentos complementares, de natureza especializada. Relacionados ao exercício ou desempenho do seu cargo ou função, podendo constar de cursos regulares, seminários, palestras, simpósios, congressos e outros eventos similares; V - Programa de Desenvolvimento Educacional PDE - Fica instituído no âmbito da Secretaria Municipal de Educação, o programa de Desenvolvimento Educacional PDE, destinado ao professor, com objetivo de aprimorar a qualidade da educação básica da Rede Pública Municipal, de acordo com as necessidades educacionais e sócias culturais da Comunidade Escolar. Parágrafo Único - O Programa de Desenvolvimento Educacional PDE, será disciplinado mediante Lei, que considere a experiência profissional do professor e os resultados dela obtidos em benefício da educação. Art. 22 Fica assegurada a participação certificada dos Profissionais do Magistério em atividades de formação, capacitação e qualificação profissional de no mínimo 40 16

17 (quarenta) horas anuais promovidas pela Secretaria Municipal, ou outras previamente autorizadas pela mesma. 1º - os critérios para afastamento para qualificação do Profissional do Magistério serão estabelecidos e regulamentados pela Secretaria Municipal de Educação, sem prejuízo funcional e remuneratório. 2º - fica assegurado ao Profissional do Magistério, o afastamento de suas atribuições sem prejuízo de seus vencimentos e vantagens de caráter permanente, para participar de estágio curricular supervisionado obrigatório, na área de educação, quando houver incompatibilidade de horário de trabalho com o do estágio. CAPITULO VII DO VENCIMENTO E REMUNERAÇÃO, DOS ADICIONAIS E DAS GRATIFICAÇÕES SEÇÃO I DO VENCIMENTO E REMUNERAÇÃO Art. 23 Remuneração é a retribuição pecuniária pelo exercício do cargo de Professor da Rede Municipal de Educação Básica, que compreende o vencimento, valor correspondente ao Nível e à Classe em que se encontra na Carreira, acrescido dos adicionais e das gratificações estabelecidas em Lei. 1º - Integram o vencimento o adicional por tempo de serviço, as gratificações e os valores percebidos pelos Profissionais do Magistério em decorrência da jornada suplementar, conforme esta Lei. 2º - Sobre o montante da remuneração incidirá contribuição previdenciária mensal, para efeitos de recebimento de proventos de aposentadoria. - 3º - Para o cálculo dos proventos de aposentadoria, no que se refere às gratificações e jornada suplementar, será considerada a média das contribuições. 17

18 - 4º - Os proventos dos Profissionais do Magistério Aposentados serão revistos na mesma proporção e data sempre que se modificar a remuneração dos Profissionais do Magistério em atividade, sendo também estendidos aos Aposentados quaisquer benefícios ou vantagens posteriormente concedidos aos Profissionais do Magistério em atividade, inclusive quando decorrentes da transformação ou reclassificação do cargo ou função em que se deu a aposentadoria. Art O plano de vencimento dos cargos do Quadro do Magistério deve observar: I - a viabilidade econômica em relação ao impacto financeiro, com vistas à disponibilidade de preservar o poder aquisitivo dos Profissionais do Magistério, tomando por base a legislação vigente. No entanto, devendo observar o disposto no art. 4º, inciso III desta Lei; II - a eliminação de distorções; III - os limites legais; IV - a natureza das atribuições e requisitos de habilitações e qualificação para o exercício do cargo. V o princípio da isonomia e equiparação salarial. Art. 25 Aos ocupantes de cargo do Quadro do Magistério atribui-se vencimentos na correspondente Tabela de Vencimento referente ao nível de habilitação ou titulação e à classe em que se encontram na Carreira, sendo considerado o princípio de igual remuneração para igual habilitação e equivalente desempenho de funções inerentes ao cargo. Parágrafo Único A Tabela de Vencimentos bem como as respectivas Estruturas referentes a cada cargo do Quadro Próprio do Magistério, encontram-se especificada no Anexo I desta Lei. Art. 26 O cálculo de vencimento dos cargos do Quadro do Magistério Público Municipal, far-se-à com base na jornada de trabalho legalmente atribuída e considerando que: I. O valor do vencimento do Nível B será equivalente ao do no Nível A, acrescido de 30% (trinta por cento); 18

19 II. O valor do vencimento do Nível C será equivalente ao do correspondente no Nível A, acrescido de 40% (quarenta por cento) ; III. O valor do vencimento do nível D será equivalente ao do Nível A, acrescido de 50% (cinqüenta por cento) ; Art. 27 É assegurado que a reposição salarial para os profissionais do Magistério, nunca seja inferior à estipulada pelo Piso Salarial Profissional Nacional (PSPN) conforme Lei /2008; Art. 28 O Poder Executivo atualizará, no mesmo percentual, os valores constantes das tabelas de vencimentos do Profissional do Magistério todas as vezes que houver majoração do Vencimento Básico da Carreira. Art. 29 Fica ao Chefe do Poder Executivo a faculdade de conceder abono especial, ao final de cada exercício financeiro, ao Profissional do Magistério, que estejam em efetivo exercício na Educação Básica Municipal, sempre que o dispêndio com vencimento, gratificações e encargos sociais, não atingirem a aplicação mínima obrigatória de 60% (sessenta por cento) dos recursos destinados ao Fundo de Manutenção e Desenvolvimento de Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação FUNDEB, conforme estabelecido na Lei /2007. SEÇÃO II DOS ADICIONAIS Art. 30 O profissional o magistério efetivo e estável terá acréscimo aos vencimentos básicos, por serviço público prestado ao município de Francisco Beltrão da seguinte forma: 1º - O profissional do magistério efetivo e estável perceberá adicional de 10% a cada cinco anos de efetivo exercício ininterruptos limitados 5 qüinqüênios. 2º - A partir dos 25 anos de efetivo exercício, a cada ano a mais trabalhado o profissional da educação perceberá adicional de 2% ao ano até o limite de5 anos. 19

20 SEÇÃO III DO AUXILIO TRANSPORTE Art. 31 Os Profissionais do Magistério em exercício nas Instituições Educacionais, da Rede Municipal de Educação receberão auxilio transporte conforme correspondente no mínimo a 25% (vinte e cinco por cento) sobre o vencimento do Nível A, classe I, da Carreira, com incidência para todos os efeitos legais, proporcional à jornada de trabalho de 20 (vinte) horas semanais. 1º - O percentual estabelecido no caput deste artigo poderá ser ajustado mediante Decreto. 2º - O aumento da carga horária do Profissional do Magistério implicará o correspondente pagamento de auxilio transporte, na mesma proporção estabelecida no caput deste artigo. SEÇÃO IV DAS GRATIFICAÇOES Art. 32 Serão concedidas além das gratificações já previstas na Lei Municipal 3905/ Estatuto do Servidor, as seguintes: I - Gratificação por ministrar de cursos de capacitação; em conformidade com o Art. 89 da Lei 3.905/20011; II - Gratificação para direção; calculada da seguinte forma: 40% (quarenta por cento) sobre o Vencimento Inicial da Carreira para o Profissional do Magistério no exercício da função de Direção de Estabelecimento de Ensino; 20

21 III - Gratificação para direção auxiliar; calculada da seguinte forma: 35% (trinta por cento) sobre o Vencimento Inicial da Carreira para o Profissional do Magistério no exercício da função de Direção Auxiliar de Estabelecimento de Ensino; IV - Gratificação para suporte Pedagógico: calculada da seguinte forma: 30% (trinta por cento) sobre o Vencimento Inicial da Carreira para o Profissional do Magistério no exercício da função de Suporte Pedagógico de Estabelecimento de Ensino; V - Gratificação para Assessoria Pedagógica da Secretaria Municipal de Educação; calculada da seguinte forma: 40% (quarenta por cento) sobre o Vencimento Inicial da Carreira para o Profissional do Magistério no exercício da função de Assessoria Pedagógica da Secretaria Municipal de Educação. Art. 33 A função de Diretor e Diretor auxiliar será exercida por Profissional do Magistério, que tenha no mínimo 3 (três) anos de docência, na instituição e serão eleito pelo principio da gestão democrática, através da Comunidade Escolar (Professores, Funcionários, Alunos maiores de dezesseis anos, Pais ou Responsáveis) e nomeado pelo Chefe do Poder Executivo, para o mandato de 3 (três) anos, nos termos da regulamentação especifica. 1º As funções e atribuições de Diretor e Diretor auxiliar devem fazer parte do (PPP), Projeto Político Pedagógico da Escola e serão definidas via a participação democrática do Colegiado Escolar. 2º - A função de Diretor auxiliar será em todas as Instituições de Ensino que tiver mais de 800 (oitocentos centos) alunos matriculados em turmas regulares. CAPITULO VIII DO REGIME DE TRABALHO E DAS FÉRIAS SEÇÃO I DO REGIME DE TRABALHO 21

22 Art. 34 A jornada de trabalho semanal para o Profissional do Magistério em docência será parcial ou integral, correspondendo respectivamente a: I - 20 (vinte) horas semanais, sendo 13 (treze) horas relativas à hora docente e 07 (sete) à hora-atividade, obedecendo ao limite mínimo estabelecido da jornada de trabalho para hora-atividade estabelecido na Lei 11738/2008. II - 40 (quarenta) horas semanais, sendo 26 (vinte e seis) referentes à hora docente e 14 (quatorze) à hora-atividade, obedecendo ao disposto na Lei /2008. Art. 35 O número de cargos a serem preenchidos para cada uma das jornadas será definido no respectivo edital de concurso público. Art. 36 O Regime de trabalho do Profissional do Magistério poderá ser estendido de 20 (vinte) horas semanais para até 40 (quarenta) horas semanais, por cargo, limitandose ao máximo de 40 horas semanais, por acordo que contemple o interesse da Educação, definido pela Secretaria Municipal de Educação, e a opção do Profissional do Magistério, mediante adequação proporcional de seu vencimento a carga horária trabalhada. Art O Profissional do Magistério que não esteja em acumulação de cargo ou função pública, poderá, respeitando-se a jornada máxima semanal, ser convocado para prestar serviço em jornada ampliada, para substituição temporária de Profissional do Magistério tendo garantido seus direitos trabalhistas. 1 - O Profissional do Magistério que tiver sua jornada estendida, conforme caput deste artigo fará jus a remuneração igual à de seu vencimento correspondente ao nível de habilitação ou a titulação e a classe em que se encontre na carreira, previsto neste Plano e, cessados os motivos que determinaram a extensão da jornada, retorna, automaticamente, a sua jornada e vencimento normal. SEÇÃO II DAS FÉRIAS 22

23 Art As férias do Profissional do Magistério serão de 30 (trinta) dias consecutivos, segundo o calendário escolar elaborado de acordo com as normas previstas em Lei, sem prejuízo financeiro. Parágrafo Único Os professores em exercício nos Estabelecimentos de Ensino terão direito, além das férias previstas no caput deste artigo, a um recesso remunerado de 30 (trinta) dias, condicionados ao cumprimento do calendário escolar, composto de 200 (duzentos) dias letivos e 10 (dez) dias destinados a atividades de formação continuada. Art É vedada, em qualquer hipótese, a conversão das férias em Abono pecuniário. CAPITULO IX DA LOTAÇÃO E FIXAÇÃO, DA REMOÇÃO E DA PERMUTA, DAS LICENÇAS, DAS CEDENCIAS OU CESSÃO, DA READAPTAÇÃO SEÇÃO I DA LOTAÇÃO E FIXAÇÃO Art. 40 Os Profissionais do Magistério terão sua lotação na Secretaria Municipal de Educação. Art. 41 Os Profissionais do Magistério terão sua fixação nas escolas de seu efetivo exercício. 1º - Cada Profissional do Magistério escolherá, dentre a oferta de vagas nas instituições educacionais, aquela onde será fixado. 2º - A ordem de prioridade para que cada Profissional do Magistério escolha sua fixação será dada pela sua ordem de classificação no concurso público, desta forma, o 23

24 primeiro classificado no concurso público será o primeiro a escolher sua fixação, na ordem o segundo classificado e assim sucessivamente. 3 O Profissional do Magistério, quando convocado para exercer suas funções, em local diverso da sua fixação terá direito de retornar à instituição educacional de origem, depois de cessado o motivo que originou a convocação. SEÇÃO II DA REMOÇÃO Art A concessão de remoção dos profissionais do Magistério, de uma instituição educacional para outra, atenderá prioritariamente aos interesses do ensino, da Educação Municipal e do Profissional do Magistério, observando o princípio da equidade. 1 - Compete a Secretaria de Educação publicar, até o final de outubro, a lista das vagas abertas para remoção; 2 - Os pedidos de remoção serão feitos no mês de novembro. 3 - São critérios de prioridade, na existência de 2 (dois) ou mais candidatos para concurso de remoção referente a mesma vaga, observando a seguinte ordem: I -- maior tempo de efetivo exercício na Rede Municipal de Ensino; II maior habilitação III - maior tempo de serviço público municipal; IV - Maior idade. 4 - Compete a Secretaria Municipal de Educação publicar até o final do ano letivo o resultado dos pedidos de remoção, bem como a devida lotação. 24

25 SEÇÃO III DAS LICENÇAS Art. 43 O servidor do Quadro Próprio do Magistério em efetivo exercício terá direito às licenças previstas na Lei Municipal n 3905/2011 que rege o Estatuto do Servidor Público Municipal. SEÇÃO IV DA CEDÊNCIA OU CESSÃO Art. 44 Cedência ou cessão é o ato pelo qual o Profissional do Magistério é cedido à outros órgãos da Administração ou entidade, entes federativos ou órgão não integrante da Rede Municipal de Ensino, conforme A Lei Municipal 3905/ Estatuto do Servidor. 1 - A cedência ou cessão será sem ônus para a Secretaria Municipal de Educação e será concedida em conformidade com a Lei Municipal 3905/ Estatuto do Servidor. Art. 45 Será cedido, de acordo com o que estabelece o artigo anterior, um Profissional do Magistério, eleito em assembléia da categoria, para desempenhar atividades sindicais vinculadas ao sindicato, federação ou confederação representativa da categoria. Parágrafo Único A cedência de que trata o Caput deste artigo terá duração igual ao mandato, devendo ser prorrogada no caso de reeleição, desde que não fira o estabelecido na Lei Municipal 3905/ Estatuto do Servidor. Art A cedência ou cessão para o exercício de atividades estranhas à Educação Básica ou não estabelecida nesta Lei, interrompe o interstício para a promoção. 25

26 SEÇÃO V DA READAPTAÇÃO Art O Profissional do Magistério que tenha sofrido limitação em sua capacidade física ou mental, comprovada por perícia médica, passará por readaptação funcional, a ser promovida pela Secretaria de Educação. 1 - O Profissional do Magistério, na condição de readaptado, desempenhará atividades com atribuições e responsabilidades compatíveis com as suas limitações e com o seu cargo, preferencialmente, em atividades educacionais na instituição educacional onde se encontrava em exercício antes da readaptação ou em outra unidade vinculada à Secretaria Municipal de Educação. 2 - O Profissional do Magistério, na condição de readaptado, deverá submeter-se periodicamente à perícia médica visando avaliar sua capacidade de retorno às funções do cargo para qual foi concursado. 3 - O Profissional do Magistério, na condição de readaptado, terá direito ao desenvolvimento funcional na Carreira. 4 - O Profissional do Magistério, na condição de readaptado, considerado, através de perícia médica, plenamente apto a retornar às suas atividades terá direito a retornar às suas funções na instituição educacional onde se encontrava em exercício antes da readaptação. CAPTULO X DAS DISPOSIÇÕES GERAIS, TRANSITÓRIAS E FINAIS Art. 48 Aos profissionais do Magistério são assegurados, nos termos da Constituição Federal, além do direito à livre associação, dentre outros dela decorrentes: I - Ser representado pelo sindicato da categoria, inclusive como substitutivo processual; 26

27 II - Inamovibilidade do dirigente sindical, até 01 (um) ano após o final do mandato, exceto se a pedido; III - Descontar em folha de pagamento, sem ônus para a entidade sindical a que for filiado, o valor das mensalidades e contribuições definidas em Assembléia Geral da categoria, desde que obedecidas às legislações específicas vigentes. Art. 49 Os Profissionais do Magistério que compõem o Quadro Próprio do Magistério da Rede Municipal de Educação Básica serão enquadrados no nível e na classe de vencimento, igual ou superiores aos que já ocupam no momento da implantação do presente Plano, conforme critérios de habilitação e de tempo de exercício no serviço público municipal garantido a continuidade da contagem dos interstícios e dos períodos aquisitivos de direito para aqueles que se encontra em atividades, observando-se a jornada de trabalho. Art. 50 O número de cargos da Carreira do Magistério Público Municipal esta definido no Anexo III, desta Lei; 1 - O Profissional do Magistério que se encontrar, à época de implantação do presente Plano, em licença para trato de interesse particular, será enquadrado por ocasião da reassunção, desde que atendam os requisitos previstos nesta lei. 2 - O Profissional do Magistério, em desvio de função, só será enquadrado quando do retorno as atividades inerentes ao cargo. - 3º - O Profissional do Magistério, terá sua área de atuação na Educação Infantil e no Ensino Fundamental da Rede Municipal de Educação Básica, atendida a formação mínima exigida e respeitando o edital do concurso, os critérios de fixação e remoção. Parágrafo Único Os Profissionais do Magistério que, ao ser enquadrado, sentir-se prejudicado poderá requerer reavaliação em conformidade com a Lei Municipal 3905/ Estatuto do Servidor. Art. 51 O número de cargos da Carreira do Magistério Público Municipal esta definido no Anexo III, desta Lei. 27

28 Art Os Profissionais do Magistério Aposentados oriundos do Quadro Próprio do Magistério ficam igualmente enquadrados no presente Plano de Carreira, na matriz de vencimentos que corresponda à sua habilitação/ titulação obtida anteriormente à sua aposentadoria, na Classe em que se encontrava quando obteve. Art Os proventos de aposentadoria e pensões dos profissionais do magistério, alcançados pelo art. 7º da Emenda Constitucional nº 41, de 19 de dezembro de 2003, e pela Emenda Constitucional nº 47, de 5 de julho de 2005, serão revistos na mesma proporção e data em que se modificar o vencimento básico da carreira dos profissionais em atividade. Art. 54 Ficam enquadrados pela presente Lei nos atuais Cargos de Professor, os Profissionais do Magistério atuantes na Educação Infantil de 0 a 4 anos, anteriormente nomeados Educadores Infantis, pela Lei, 3464/2008. Parágrafo Único: Os Professores que trata o artigo 54, atuarão prioritariamente na Educação Infantil (0 à 4 anos ), podendo atuar em outras Etapas Educacionais, e em outras Instituições da Rede Municipal, mediante, participação em concurso de Remoção, organizado pela Secretaria Municipal de Educação SMEC. Art. 55 Os professores leigos ou com direitos adquiridos no Art.19 das disposições transitórias da Constituição Federal, concursados ou que ingressaram no serviço público até 5 anos antes da promulgação da Constituição, integrantes do quadro em extinção ou com direitos adquiridos, serão automaticamente enquadrados no novo Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério Municipal, atendido o requisito de habilitação previstos nesta lei. Art. 56 As normas previstas neste Plano, têm caráter suplementar e específico, aplicando-se aos integrantes do Quadro do Magistério, as normas constantes no regime jurídico único dos Servidores Públicos Municipais, naquilo que não conflitar. Art. 57 Para os efeitos deste Plano, só terão validade os cursos de pós-graduação Lato Sensu e Stricto Sensu, autorizados e reconhecidos pelos órgãos competentes, ou, quando realizados no exterior, devidamente convalidado por instituição brasileira pública, competente para este fim. 28

29 Art. 58 Os Profissionais do Magistério poderão perceber outras vantagens pecuniárias devidas aos servidores públicos municipais, nessa condição, quando não conflitantes com as disposições estabelecidas neste Plano. Art. 59 As regulamentações previstas neste Plano serão elaboradas com a participação da Comissão de enquadramento e gestão do Plano de Carreira. 1 - A Administração Municipal constituirá uma Comissão de Enquadramento e Gestão do Plano de Cargo, Carreira e Remuneração, com o objetivo de acompanhar a implantação e a gestão deste plano e será composta paritariamente por representantes da Administração Municipal e da categoria indicados pelo sindicato. 2 - As demais normas de gestão terão regulamentação própria definida pela Comissão de Enquadramento e Gestão do Plano de Carreira. 3 - A regulamentação de que trata este artigo deverá ser elaborada e aprovada no prazo de 90 (noventa) dias a contar da publicação desta Lei e só poderá sofrer alterações, com a aprovação da maioria absoluta dos membros da Comissão de Enquadramento e Gestão do Plano de Carreira. Art. 60- As despesas decorrentes da aplicação desta Lei correrão à conta dos recursos consignados no orçamento. Art. 61 Fica criado 300 (trezentos) Cargos de Professor de 20 (vinte) horas e 600 (seiscentos) cargos de 40 (quarenta) horas Para a Rede Municipal de Educação Básica;. Art. 62 Integram a presente lei os Anexos I, II e III. Art. 63 Este Plano de Cargo, Carreira e Remuneração será implantado de acordo com as normas estabelecidas nesta Lei. Art As disposições desta Lei aplicam-se, no que não for peculiar da Carreira por ela instituída, aos integrantes do Magistério Público Municipal nela não incluído. Art. 65- As normas previstas neste Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério Público Municipal têm caráter suplementar e específico, aplicando-se: I aos servidores estatutários, as normas constantes no Regime Jurídico dos Funcionários do Município de Francisco Beltrão, naquilo que não conflitar; 29

30 II aos servidores com A.J.T. (Jornada de Trabalho Ampliada), serão aplicadas, as normas constantes na Consolidação das Leis Trabalhistas CLT. Art Esta Lei entrará em vigor na data de sua publicação, revogadas as disposições em contrário e a Lei 2950/2002. Art O plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério Público Municipal será implantado de acordo com as normas estabelecidas nesta Lei, revogando-se as Leis Municipais números 2950 de dezembro de 2012; 3152, de 07 de abril de 2005, 3175 de 27 de julho de 2005; 3457, de 05 de março de 2008; 3464 de 20 de março de 2008; 3466, de 20 de março de 2008; 3510, de 21 de agosto de Gabinete do Prefeito Municipal de Francisco Beltrão, Paraná. 16 de agosto de ANTONIO CANTELMO NETO Prefeito Municipal 30

31 ANEXO I TABELA SALARIAL JANEIRO/2014 LEI nº TABELA SALARIAL PARA PROFESSOR COM 20 HORAS SEMANAIS PARA O NOVO PLANO NIVEIS AV-01 AV-02 AV-03 AV-04 AV-05 AV-06 AV-07 AV-08 AV-09 AV-10 AV-11 AV-12 AV-13 AV-14 AV-15 A 844,6 869,9 896,0 922,9 950,6 979,1 1008,4 1038,7 1069,9 1102,0 1135,0 1169,1 1204,1 1240,3 1277,5 B 1097,9 1130,9 1164,8 1199,7 1235,7 1272,8 1311,0 1350,3 1390,8 1432,5 1475,5 1519,8 1565,4 1612,3 1660,7 C 1182,4 1217,9 1254,4 1292,0 1330,8 1370,7 1411,8 1454,2 1497,8 1542,7 1589,0 1636,7 1685,8 1736,4 1788,5 D 1266,8 1304,8 1344,0 1384,3 1425,8 1468,6 1512,7 1558,1 1604,8 1652,9 1702,5 1753,6 1806,2 1860,4 1916,2 B1 1097,9 1130,9 1164,8 1199,7 1235,7 1272,8 1311,0 1350,3 1390,8 1432,5 1475,5 1519,8 1565,4 1612,3 1660,7 C1 1182,4 1217,9 1254,4 1292,0 1330,8 1370,7 1411,8 1454,2 1497,8 1542,7 1589,0 1636,7 1685,8 1736,4 1788,5 D1 1266,8 1304,8 1344,0 1384,3 1425,8 1468,6 1512,7 1558,1 1604,8 1652,9 1702,5 1753,6 1806,2 1860,4 1916,2 B1 - PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA C1 - PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESPECIALISTA D1 - PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA MESTRADO 31