DESENVOLVIMENTO MOTOR E FATORES ASSOCIADOS DE CRIANÇAS ENTRE 36 E 42 MESES EM UM CONTEXTO DO BAIXO AMAZONAS
|
|
- Martim Casqueira Wagner
- 6 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 DOI: /jphyseduc.v27i Artigo Original DESENVOLVIMENTO MOTOR E FATORES ASSOCIADOS DE CRIANÇAS ENTRE 36 E 42 MESES EM UM CONTEXTO DO BAIXO AMAZONAS MOTOR DEVELOPMENT AND ASSOCIATED FACTORS IN CHILDREN BETWEEN 36 AND 42 MONTHS ON THE REGION OF LOW AMAZON Marcelo Gonçalves Duarte 1, Giseli Santos Dalpiaz Duarte 1, Glauber Carvalho Nobre 2,3, Paulo Felipe Ribeiro Bandeira 3, João Otacilio Libardoni dos Santos 4 e João Luiz da Costa Barros 4 1 Universidade Federal do Amazonas, Parintins-AM, Brasil. 2 Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Ceará, Fortaleza-CE, Brasil. 3 Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre-RS, Brasil. 4 Universidade Federal do Amazonas, Manaus-AM, Brasil. RESUMO Objetivou-se neste estudo investigar a relação entre desenvolvimento motor infantil, condições sóciodemográficas e ambiente familiar de crianças. Foram avaliadas 300 crianças entre 36 e 42 meses matriculadas na rede pública de ensino da educação infantil do município de Parintins/AM e seus respectivos pais ou responsáveis. Os instrumentos utilizados foram: TMGD-2, AHEMD e ABEP. As razões de prevalência (RP) foram obtidas por regressão de Poisson mediante análise hierarquizada. A prevalência de atraso do desenvolvimento foi de 76%. Estiveram significativamente associados a este desfecho sexo da criança e renda familiar. Os meninos apresentaram 31% mais risco de atraso no desenvolvimento motor do que as meninas. Crianças pertencentes a famílias com renda mensal de até R$1.499,00 e de R$1.500,00 a R$2.499,00 tiveram, respectivamente, 1,77 e 2,15 mais probabilidades de apresentarem atraso do desenvolvimento do que as crianças pertencentes a famílias com renda mensal igual ou superior a R$2.500,00. Os resultados servirão de base e estímulo para intervenções com pais, professores e diretores das creches do município de Parintins/AM, no sentido de esclarecer e propiciar ambientes saudáveis e com estimulação adequada para as crianças, auxiliando em seu desenvolvimento. Palavras-chave: Desenvolvimento motor. Oportunidades de estimulação motora. Condições sóciodemográficas. Condições ambientais. ABSTRACT The aim of this study wasthe relationship between infant motor development, socio-demographic and environmental conditions of the child. We evaluated 300 children between 36 and 42 months who were enrolled in public schools for early childhood education in the city of Parintins/AM and their parents or guardians. The instruments for data collection were TMGD-2, AHEMD and ABEP. Prevalence ratios (PR) were obtained by Poisson regression by hierarchical analysis. The prevalence of developmental delay was 76%. Sex of the child and family income were statistically associated with the outcome. Boys had 31% more risk of developmental delay than girls. Children from families with income up to R$1, and from R$1, to R$2, were, respectively, 1.77 and 2.15 more likely to have developmental delay than children from families with monthly income equal to or higher than R$2, The results will form the basis and stimulus for interventions with parents, teachers and principals of kindergartens in the city of Parintins/AM, to clarify and provide healthy environments and with adequate stimulation for children, assisting in their development. Keywords: Motor development. Opportunities for motor stimulation. Socio-demographic conditions. Environmental conditions. Introdução O desenvolvimento motor é um processo de mudanças contínuas que ocorrem no comportamento motor de um indivíduo resultante da interação entre fatores hereditários e ambientais 1. Sobretudo na primeira infância, as condições ambientais como a qualidade e a quantidade de oportunidades de estimulação, o encorajamento e a instrução eficiente exercem um papel decisivo na aquisição de padrões de comportamentos motores importantes e, por consequência, evitar a ocorrência de atrasos motores nesse período da
2 Página 2 de 10 Duarte et al. vida 2, uma vez que estes repercutem negativamente no desenvolvimento motor na infância posterior e adolescência 3. Estudos prévios têm investigado possíveis associações entre os atrasos motores observados em crianças na primeira infância e a baixa oportunidade de estimulação motora no ambiente domiciliar 4-6. No Brasil, resultados encontrados em diferentes contextos do país têm reforçado essa relação 7-9. Ambientes domiciliares que não oferecem estímulos apropriados deixam de oportunizar à criança o desenvolvimento de comportamentos motores adaptativos decorrentes de experiências relacionadas à exploração do meio em que vivem 10, ainda mais se não houver nesse processo uma ação efetiva de um agente mediador 11. Ainda, fatores de caráter sócio demográfico, como por exemplo, a renda da família, a escolaridade dos pais, a quantidade de adultos e crianças na casa, o sexo da criança e até mesmo a arquitetura da casa têm sido considerados nas investigações sobre atrasos motores na primeira infância 7,8, Em geral, os domicílios de famílias com classe socioeconômica mais baixas não apresentaram condições favoráveis para a estimulação motora; e o menor provimento de materiais de motricidade ampla e fina e variedade de estimulação se mostraram associados aos atrasos das crianças 7,13. Ainda, a escolaridade dos pais e a quantidade de adultos na casa apresentaram-se como fatores negativamente associados a baixa estimulação 12,13. Estes fatores, portanto, parecem dificultar a organizar de um ambiente domiciliar favorável à estimulação motora 12,16 e, por consequência, explicar o atraso motor nas crianças. Nessa perspectiva, compreendendo que níveis adequados de desenvolvimento motor estão associados às oportunidades concebidas para a criança em um ambiente familiar repleto de estímulos e que as características sócio demográficas desses ambientes também podem influenciar nesse processo, o presente estudo tem como objetivo avaliar a relação entre desenvolvimento motor infantil, condições sóciodemográficas e ambiente familiar de crianças entre 36 e 42 meses de um contexto do baixo amazonas. A região do baixo Amazonas, apresenta condições limitadas de logística e acesso dos residentes, assim como a prevalência de famílias de classe econômicas baixas. Nesta perspectiva, é essencial investigar se a presença de oportunidades de estimulação motora de crianças residentes nesse contexto é suficiente para permitir um bom desenvolvimento motor das crianças e quais fatores estão mais associados aos atrasos motores nesse público. Métodos Participantes Estudo de base escolar com delineamento transversal, abrangendo todas as crianças entre 36 e 42 meses devidamente matriculadas na rede pública de ensino da educação infantil do município de Parintins/AM e os respectivos pais ou responsáveis. O município de Parintins/AM possui treze centros educacionais infantis para crianças entre 3 a 5 anos de idade, sendo dez centros educacionais situados na zona urbana e três, na zona rural. As crianças matriculadas nestes centros, na faixa etária de 36 a 42 meses, totalizam 368. Das 368 crianças na faixa etária de 36 a 42 meses, matriculadas nos centros educacionais infantis do município de Parintins/AM, houve 68 perdas: 54 crianças não compareceram no horário das avaliações motoras, 2 pais e/ou responsáveis não entregaram o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE) e 12 dos pais e/ou responsáveis não autorizaram a participação das crianças na pesquisa. Portanto, a amostra final de estudo foi integrada por 300 crianças. Contexto
3 Desenvolvimento motor e fatores associados de crianças em um contexto do baixo Amazonas Página 3 de 10 A investigação foi desenvolvida no município de Parintins, localizado na região do baixo Amazonas do estado do Amazonas, norte do Brasil. A população do município de Parintins/AM foi estimada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística 17 em habitantes, sendo o segundo mais populoso do estado do Amazonas, possuindo um Produto Interno Bruto (PIB) de R$ 673,333 milhões de reais e PIB per capita de R$ 6.504,35 reais por ano, ficando com um Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) de 0,658, o que segundo o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) está qualificado como um IDH mediano 18. Instrumentos Protocolo Affordances in the Home Environment for Motor Development (AHEMD), desenvolvido por Rodrigues, Saraiva e Gabbard 19, traduzido e validado para o Brasil para avaliar a quantidade e a qualidade das oportunidades de estimulação motora que o contexto familiar disponibiliza para o desenvolvimento das crianças. O questionário é direcionado aos responsáveis de crianças entre 18 a 42 meses e composto por cinco subescalas: (1) espaço exterior, (2) espaço interior, (3) variedade de estimulação, (4) materiais de motricidade fina e (5) materiais de motricidade grossa. Estas subescalas são classificadas, hierarquicamente, em quatro níveis e o escore total do questionário varia de 5 a 20 pontos, que, finalmente é classificado em uma escala estandardizada de três categorias: 1) baixo (5 a 9); médio (10 a 15) e alto (16 a 20). Test of Gross Motor Development Second Edition (TGMD-2), desenvolvido por Ulrich 20 com o objetivo de avaliar o desenvolvimento motor em crianças de 3 anos a 10 anos e 11 meses de idade e validado para crianças brasileiras por Valentini 21. Consiste em uma avaliação normativa das habilidades motoras amplas e envolve avaliação locomotora e avaliação de controle de objetos. Para cada habilidade do teste são observados de 3 a 5 critérios motores específicos, referenciados com os padrões maduros de movimento fundamental. A soma dos resultados obtida para cada avaliação, atendendo à idade e ao sexo de cada criança, é convertida num escore que resulta em um percentil ou quociente motor amplo (classificação descritiva), classificando as crianças como muito pobre, pobre, abaixo da média, na média, acima da média, bom e muito bom. A classificação descritiva abaixo da média, pobre e muito pobre identifica atraso no desenvolvimento motor. Conforme os critérios instituídos por Valentini 21 é necessário que o teste seja filmado para posterior análise. Questionário de classificação econômica da Associação Brasileira de Institutos de Pesquisa de Mercado 22, é um instrumento de segmentação econômica que utiliza o levantamento de características domiciliares (presença e quantidade de alguns itens domiciliares de conforto e grau escolaridade do chefe de família) para diferenciar a população, classificando-a em diferentes estratos, que, para uma análise mais efetiva na presente pesquisa foram agrupados em: A e B, C, D e E. Procedimentos A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa em Seres Humanos da Universidade Federal do Amazonas - UFAM (Parecer número ) e enviada para aceitação da Secretaria da Municipal de Educação de Parintins/AM para consentimento sobre a realização da pesquisa. Para a adequação das avaliações motoras, questionários e logística foi realizado um estudo piloto com 26 pais e/ou responsáveis e 26 crianças, previamente ao início da coleta de dados e que não foram incluídas no presente estudo. Após reunião com os gestores das escolas de educação infantil do município de Parintins/AM, foi estabelecido um calendário para a coleta nas escolas e agendadas reuniões com os pais e/ou
4 Página 4 de 10 Duarte et al. responsáveis das crianças na faixa etária de 36 e 42 meses de idade. Nestas reuniões era exposta a proposta de pesquisa e solicitada a assinatura do TCLE. A coleta de dados foi realizada, num primeiro momento, com os pais/responsáveis, que preencheram o AHEMD e o questionário ABEP e, posteriormente, com as crianças, através das avaliações motoras com o TGMD-2. Toda a coleta de dados foi realizada dentro dos centros educacionais infantis do município de Parintins/AM, em locais e horários agendados pelo pesquisador. As pontuações dos vídeos das avaliações motoras ocorreram em um laboratório do Instituto de Ciências Sociais, Educação e Zootecnia ICSEZ/UFAM, adotando o sistema triplo-cego, onde dois professores da Universidade Federal do Amazonas (UFAM) e a pesquisadora analisaram individualmente cada criança, e foram responsáveis por pontuar o desenvolvimento motor de todas as crianças a partir dos vídeos. A análise de cada vídeo demorou aproximadamente 30 minutos por criança. A concordância entre avaliadores, através do teste Kappa foi 0,83, p<0.001 (concordância ótima). Análise estatística O banco de dados foi construído no programa Epidata e corrigido através de dupla digitalização. A análise estatística foi realizada no pacote estatístico SPSS 18,0 for Windows através de analise univariada com a descrição das condições sóciodemográficas e ambientais das crianças; análise bivariada constando do cruzamento das variáveis de exposição com o desfecho mediante tabelas de contingência (teste qui quadrado); e, por último, a análise multivariada, realizada por modelo de regressão de Poisson com variância robusta para a investigação do efeito conjunto das variáveis de exposição sobre o desfecho. Este teste foi escolhido por se tratar de estudo transversal com desfecho não raro. A análise multivariada foi realizada conforme modelo hierarquizado expresso na Figura 01, que permite verificar se a associação entre desfecho e os fatores em estudo é direta ou mediada pelo efeito das outras variáveis. Os efeitos das variáveis que se encontram em um mesmo nível hierárquico funcionam como fatores de confusão para as demais do mesmo nível e para as de níveis inferiores. Permaneceram no modelo final as variáveis com valor de p<0,20 na análise bivariada. O nível de significância adotado para todas as análises foi p<0,05. Condições Sóciodemográficas - Sexo - Educação materna - Classificação socioeconômica - Renda familiar Condições Ambientais do lar - Oportunidade de estimulação motora - Número de crianças - Número de adultos Desenvolvimento Motor Figura 1. Modelo teórico de análise hierarquizado de determinação do desenvolvimento motor de crianças entre 36 e 42 meses do município de Parintins/AM. Fonte: Os autores Resultados
5 Desenvolvimento motor e fatores associados de crianças em um contexto do baixo Amazonas Página 5 de 10 A descrição dos participantes do estudo,de acordo com as condições sociodemográficas e condições ambientais do lar, encontra-se na Tabela 1. Tabela 1. Descrição dos Participantes. Variáveis Fonte: Os autores. Frequência CONDIÇÕES SOCIODEMOGRÁFICAS n % Sexo Masculino ,3 Feminino ,7 Escolaridade Materna Ensino Fundamental Ensino Médio 94 31,2 Ensino Superior 20 6,7 Classificação socioeconômica D e E 21 7 C ,7 A e B 37 12,3 Renda Familiar (R$) Até , , ou mais CONDIÇÕES AMBIENTAIS DO LAR Oportunidades de estimulação motora (AHEMD) Baixa ,7 Média 85 28,3 Alta Número de crianças 1 a ,3 3 a ,7 Número de adultos 4 a , ,3 1 a Na análise bivariada, os resultados indicaram que ser do sexo masculino, a escolaridade materna ser do nível fundamental e médio e ser de uma classe socioeconômica D/E e C aumentam a razão de prevalência de atrasos motores. Referente às condições ambientais, crianças oriundas de famílias com renda até R$1.499,00 e renda entre R$1.499,00 e R$2.000,00, oportunidade de estimulação motora baixa e média no lar, ter 1 ou 2 crianças e menos de dois adultos no lar também aumentam a possibilidade de atrasos motores. Todas as variáveis tiveram valor de pwald<0,20 na análise bivariada, sendo então incluídas na análise multivariada. A análise multivariada foi conduzida com ajustes para fatores de confusão, condições sociodemográficas (nível 1) e condições ambientais (nível 2). Após os ajustes permaneceram associadas ao desfecho as variáveis sexo da criança e renda familiar. As crianças do sexo masculino apresentaram 31% mais risco de atraso no desenvolvimento motor do que as crianças do sexo feminino. Crianças pertencentes a famílias com renda mensal de até R$1.499,00 e de R$1.500,00 a R$2.499,00 tiveram, respectivamente, 1,77 e 2,15 mais probabilidades de apresentarem atraso do desenvolvimento do que as crianças pertencentes a famílias com renda mensal igual ou superior a R$2.500,00. Os valores da
6 Página 6 de 10 Duarte et al. prevalência, razão de prevalência bruta e ajustada entre atraso do desenvolvimento motor, condições sociodemográficas (nível 1) e condições ambientais (nível 2) estão apresentados na tabela 2. Tabela 2. Prevalência, razão de prevalência (RP) bruta e ajustada entre atraso do desenvolvimento motor, condições sociodemográficas (nível 1) e condições ambientais (nível 2), em crianças de 36 a 42 meses de Parintins (AM) (n=300). Fatores/ Desfecho Desempenho Motor Sexo Atraso Normal RP p*- RP p*- (IC95%) (IC95%) N (%) N (%) Bruta valor ajus** valor Masculino 118 (88,7) 15(11,3) 1,35 (1,19-1,53) <0,001 1,31 (1,13-1,50) <0,001 Feminino 110 (65,9) 57 (34,1) 1 1 Esc. Materna Ens. Fundamental 155 (83,3) 31 (16,7) 1,85 (1,14-3,02) 0,013 1,4 (0,78-2,50) 0,265 Ensino Médio 64 (68,1) 30 (31,9) 1,51 (0,92-2,50) 1,070 1,22 (0,69-2,15) 0,493 Ensino Superior 9 (45,0) 11 (55,0) 1 Clas. Socioeconômica D e E 18(85,7) 3(14,3) 1,67 (1,17-2,39) 0,005 0,82 (0,55-1,22) 0,324 C 191(78,9) 51(21,1) 1,54 (1,12-2,12) 0,009 0,76 (0,54-1,07) 0,121 A e B 19(51,4) 18(48,6) 1 1 Renda Familiar (R$) Até (79,2) 27(20,8) 1,9 (1,39-2,60) <0,001 1,77 (1,28-2,46) <0, (90,9) 10 (9,1) 2,18 (1,61-2,96) <0,001 2,15 (1,56-2,96) <0, ou mais 25(41,7) 35(58,3) 1 1 Ahemd Baixa 130 (77,8) 37 (22,2) 1,33 (1,04-1,72) 0,025 0,98 (0,74-1,29) 0,890 Média 70 (82,4) 15(17,6) 1,41 (1,09-1,83) 0,009 1,03 0,76-1,94) 0,858 Alta 28 (58,3) 20 (41,7) 1 1 Número de crianças 1 a 2 53 (86,9) 8 (13,1) 1,19 (1,05-1,34) 0,007 1,12 (0,99-1,26) 0,072 3 a (73,2) 64 (26,8) 1 1 Número de adultos 4 a (81,8) 37 (18,2) 1,35 (1,02-1,79) 0,038 1,18 (0,91-1,54) 0, (65,6) 22 (34,4) 1,08 (0,78-1,50) 0,634 1,03 (0,77-1,38) 0,829 1 a 2 20 (60,6) 13 (39,4) 1 1 Nota: IC 95% intervalo de confiança; Esc Materna: Escolaridade Materna; Clas Socioeconômica: Classificação Socioeconômica * Teste de qui-quadrado de Wald, obtido pelo modelo de regressão de Poisson com ajuste para variâncias robustas. ** Primeiro nível ajustado para sexo da criança, escolaridade materna, classe social e renda familiar. Segundo nível ajustado para sexo, renda familiar, oportunidades de estimulação motora, nº de crianças em casa, nº de adultos em casa. Fonte: Os autores. Discussão O objetivo do presente estudo foi investigar a relação entre desenvolvimento motor infantil, condições sóciodemográficas e ambiente familiar da criança. Alinhados a uma tendência reportada na literatura, no presente estudo obsevou-se uma elevada prevalência de atrasos motores nas crianças O estudo conduzido por Nobre 23, que avaliou o desempenho motor de escolares de diferentes contextos (semiárido, litorâneo e serrano) do Ceará/Brasil, através do TGMD-2 e identificou 90% de desempenho motor inferior ao percentil 5 (muito pobre). Outros estudos realizados no Brasil 24, Portugal 25 e Espanha 26 também identificaram alta prevalência de atraso no desenvolvimento motor de crianças ainda na primeira infância. As crianças do sexo masculino do presente estudo apresentaram mais risco de atrasos motores do que as do sexo feminino, resultado semelhante foi reportado por Zajonz, Müller
7 Desenvolvimento motor e fatores associados de crianças em um contexto do baixo Amazonas Página 7 de 10 e Valentini 27 que investigaram 43 crianças em vulnerabilidade social com idades entre 6 e 18 meses. Os resultados evidenciaram que 44,2% crianças apresentavam atrasos em desenvolvimento motor, das quais 63,2% eram do sexo masculino e 36,84% eram do sexo feminino. A renda familiar, considerada um indício da situação social da família, esteve associada ao atraso de desenvolvimento motor das crianças da presente pesquisa. A probabilidade de atraso foi superior nos estratos mais pobres quando comparados ao estrato de maior renda. Corroborando este resultado, o estudo de Bradley e Corwyn 28 identificou que a condição socioeconômica baixa e relações ruins dentro do contexto familiar podem prejudicar o desenvolvimento infantil, tanto o desenvolvimento motor quanto o social. Resultado semelhante foi achado no estudo de Zamberlan e Biasoli-Alves 29 que também identificaram riscos psicossociais para o desenvolvimento de crianças, como, por exemplo, abaixa renda familiar. Effegen 30 destaca que um elevado nível socioeconômico das famílias está relacionado a determinadas condições favoráveis como maior escolaridade dos pais, maior acesso a informação e maior poder aquisitivo. Embora o rendimento familiar seja relevante para o desenvolvimento da criança, outros fatores como educação dos pais ou a estrutura do ambiente familiar pode influenciar no processo de desenvolvimento da criança. A escolaridade materna e o nível socioeconômico não foram associadas ao atraso de desenvolvimento motor, após ajuste para fatores de confusão, no presente estudo. No entanto, foi observado um decréscimo linear da prevalência de crianças com ADM à medida em que essas variáveis se elevam, decréscimo este detectado de forma significativa na análise bivariada. Diferentes estudos 13,31 apontam a importância da escolaridade materna para desenvolvimento motor da criança de diferentes faixas etárias, o que parece acontecer pelo fato das mães com maior grau de instrução possuírem, em geral, mais conhecimento sobre desenvolvimento e possibilidade de estimular o seu filho. A pesquisa de Defelipo et al. 13 avaliou as oportunidades presentes no ambiente domiciliar para o desenvolvimento motor de 239 lactentes com idade entre 3 e 18 meses e identificou associação significativa da escolaridade materna com as oportunidades presentes no ambiente familiar. As condições ambientais, especialmente as oportunidades de estimulação motora oferecidas à criança no ambiente em que ela se encontra, tem sido amplamente estudada na atualidade. Rodrigues, Saraiva e Gabbard 19 destacam que a baixa classificação das oportunidades de estimulação motora em ambientes domésticos tem sido apontada como um possível fator prejudicial ao desenvolvimento motor das crianças. No presente estudo, foi constatado que 55,7% e 28,3% das famílias ofereceu, respectivamente, baixo e médio nível de oportunidades de estimulação motora. Em ambos os estratos, o percentual de atraso de desenvolvimento motor foi alto, ultrapassando 77%. Os pesquisadores Dearing e Taylor 32 investigaram as implicações de mudanças da economia familiar e da qualidade do ambiente doméstico em 1364 mulheres e seus filhos recém-nascidos que vivem dentro ou perto de 10 sítios urbanos e suburbanos nos Estados Unidos. Os dados utilizados foram do Instituto Nacional de Saúde Infantil e Desenvolvimento e foram verificadas associações positivas entre aumento na renda familiar e aumento na qualidade do ambiente físico e psicossocial da infância. Neste sentido, pode-se pensar na existência de sobreposição de associações referentes à renda familiar, à oportunidade de estimulação no contexto de casa e ao atraso no desenvolvimento motor infantil. No presente estudo, não foi constatado efeito isolado da estimulação do ambiente no desenvolvimento motor infantil. Pizzo et al. 33 igualmente demonstraram que a baixa oportunidade de estimulação para o desenvolvimento infantil, observada em 24 crianças de 36 a 42 meses de idade da cidade de Maringá-PR, não influenciou o desempenho motor das crianças. Pode-se pensar que ambientes alternativos nos quais as crianças estão inseridas
8 Página 8 de 10 Duarte et al. além de seu ambiente familiar, como no caso das creches, possam estar oferecendo estimulação suplementar para o desenvolvimento motor, que supra a carência de estímulos encontrados no lar. O número de irmãos e de adultos presentes no ambiente familiar são apontados como fatores ambientais que podem influenciar o desenvolvimento motor da criança. Martins et al. 31 identificaram associação entre o ambiente familiar e o número de irmãos. Famílias com a presença de mais de quatro irmãos na mesma residência estão associadas a um ambiente negativo 30,31. Caçola et al. 34 consideram essa variável como risco para a qualidade do ambiente, pois famílias numerosas tendem a ser menos estimuladoras. No presente estudo, ter menos irmãos e mais adultos no ambiente familiar foi associado ao atraso de desenvolvimento infantil na análise bivariada, mas não manteve esta associação após ajuste para fatores de confusão. Diferentes que os aspetos individuais e as características socioeconómicas e culturais contextualizadas pelo ambiente, bem como as tarefas que são realizadas nos diferentes contextos, são determinantes no processo de desenvolvimento motor. Conclusões O presente estudo contribuiu para conhecer aspectos importantes do desenvolvimento motor infantil de uma população pouco investigada. Os resultados servirão de base e estímulo para intervenções com pais, professores e diretores das creches do município de Parintins/AM, no sentido de esclarecer e propiciar ambientes saudáveis e com estimulação adequada para as crianças. Como limitações do estudo, pode-se apontar a impossibilidade de se estabelecer relações causais definitivas por se tratar de um estudo transversal. Ainda, tendo em vista que as oportunidades de estimulação motora oferecidas à criança deste estudo foram avaliadas somente no ambiente familiar, sugere-se trabalhos futurosdescritivos e interventivos, utilizando ambientes paralelos ao lar, como por exemplo, a creche, casa dos avós, tios e vizinhança. Estes outros ambientes podem oferecer estímulos suplementares para o desenvolvimento motor da criança e, através de seu estudo, será possível uma maior compreensão da relação entre o ambiente e desempenho motor de crianças de até 46 meses.sugere-se a necessidade de um planejamento amplo de ações em políticas públicas que consideram os aspectos aqui investigados, a fim de otimizar as oportunidades para o desenvolvimento motor de crianças na região do baixo amazonas. Referências 1. Gabbard C. Lifelong motor development. 5. ed. San Francisco: Pearson Benjamin Cummings; Valentini NC. A influência de uma intervenção motora no desempenho motor e na percepção de competência de crianças com atrasos motores. Rev Paul Educ Fís 2002; 16(1): Barnett LM, Beurden EV, Morgan PJ, Brooks LO, Beard JR. Childhood Motor Skill Proficiency as a predictor of adolescent physical activity. J Adolesc Health 2009; 44: Haydari A, Askari P, Nezhad MZ. Relationship between Affordances in the Home Environment and Motor Development in Children Age Months. J Soc Sci 2009;5(4):
9 Desenvolvimento motor e fatores associados de crianças em um contexto do baixo Amazonas Página 9 de Sharma S, Nagar S. Influence of Home Environment on Psychomotor Development of Infants in Kangra District of Himachal Pradesh. J Soc Sci 2009;21: Ammar D, Acevedo GA, Cordova A. Affordances in the home environment for motor development: a cross-cultural study between American and Lebanese children. Child Dev Res 2013:e Nobre FSS, Pontes ALFN, Costa CLA, Caçola P, Nobre GC, Valentini NC. Affordances em ambientes domésticos e desenvolvimento motor de pré-escolares. Pensar prát 2012;15(3): Pilatti I, Haas T, Sachetti A, Fontana C, Oliveira SG, Schiavinato JCC. Oportunidades para o Desenvolvimento Motor Infantil em Ambientes Domésticos. Rev bras ciênc saúde 2011;9(27): Nazario PF, Vieira JLL. Sport context and the motor development of children. Rev Bras Cineantropom Desempenho Hum 2010;16: Rodrigues LP, Gabbard C. Avaliação das oportunidades de estimulação motora presentes na casa familiar: projecto affordances in the home environment for motor development. In: Barreiros J, Cordovil R, Carvalheira S, editores. Desenvolvimento motor da criança. Lisboa: Edições FMH 2007; Gabbard C, Krebs R. Studying Environmental Influences on Motor Development in Children. Phys Educator 2012;69: Soares ES, Flores FS, Katzer JI, Valentini NC, Corazza ST, Copetti F. Análise das oportunidades de estimulação motora em ambientes domiciliares na região central do Rio Grande do Sul. Rev Bras Educ Fís Esporte 2015;29(2): Defilipo EC, Frênio JS, Teixeira MTB, Leite ICG, Bastos RR, Vieira, MT, Ribeiro LC. Oportunidades do ambiente domiciliar para o desenvolvimento motor. Rev Saúde Pública 2012;46(4): Batistela ACT. Relação entre as oportunidades de estimulação motora no lar e o desempenho motor de lactentes: um estudo exploratório [dissertação de mestrado]. Piracicaba: Faculdade de Ciências da Saúde da Universidade Metodista de Piracicaba; Saccani R, Valentini NC, Pereira KRG, Müller AB, Gabbard C. Associations of biological factors and affordances in the home with infant motor development. Pediatr Internat 2013;5(2): Maria-Mengel MRS, Linhares MBM. Risk factors for infant developmental problems. Rev Latino-am Enfermagem 2007;15: Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística [Internet]. Informações sobre os municípios brasileiros. Brasília: IBGE; 2014 [acesso em 09 mar 2015]. Disponível em: Programa das nações unidas para o desenvolvimento. O índice de desenvolvimento Humano Municipal Brasileiro. Brasília: PNUD; 2013[acesso em 27 mar 2015]. Disponível em: http: Rodrigues L, Saraiva L, Gabbard CP. Development and structural validation of an inventory for assessing affordances in the home environment for motor development. Res Q Exerc Sport 2005;76(2): Ulrich DA. Test of gross motor development second edition: examiner s manual. Austin, Texas: Pro ed, 2000.
10 Página 10 de 10 Duarte et al. 21. Valentini NC. Validity and reliabity of the TGMD-2 for Brazilian children. J Motor Behavior 2012;44(4): Abep. Associação Brasileira de Empresas de Pesquisa [Internet]. Critério de classificação Econômica Brasil. São Paulo [acesso em 16 mar 2015]. Disponível em: http: Nobre FSS. Desenvolvimento motor em contexto: Contribuições do modelo bioecológico de desenvolvimento humano. [Tese de Doutorado Programa de Pós Graduação em Ciências do Movimento Humano]. Porto Alegre: Escola de Educação Física da Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Spessato BC, Gabbard C, Valentini N, Rudisill M. Gender differences in Brazilian children s fundamental movement skill performance. Early Child Dev Care 2012; 182(1): Afonso GH, Freitas DL, Carmo JM, Lefevre JÁ, Almeida JM, Lopes PV, Neves AC, Rodrigues AJ, Antunes AM, Esteves CM, Conceição LP, Gouveia ER, Fernandes FJ, Maia JA. Desempenho motor: um estudo normativo e criterial em crianças da Região Autônoma da Madeira. Rev Port Cien Desp 2009; 9(2-3): Mesa CGG, Estrada JAC, Prado JL, González CR. Disponibidad de las habilidades motrices em escolares de 4 a 14 años: Aplicabilidaddeltest de desarrollo motor grueso de Ulrich. Aula Abierta 2009; 37(2): Zajonz R, Müller AB, Valentini NC. A influência de fatores ambientais no desempenho motor e social de crianças da periferia de porto alegre. Rev Educ Fís/UEM 2008;19(1): Bradley R, Corwyn R. Socioeconomic status and child development. Annu Rev Psychol 2002; 53: Zamberlan MAT, Biasoli-Alves ZMM. Interações Familiares: teoria, pesquisa e subsídios à intervenção. Londrina: EDUEL; Effegen SK. Fisioterapia Pediátrica: atendendo às necessidades das crianças. Guanabara Koogan, Martins E, Szymanski H. A abordagem ecológica de Urie Bronfenbrenner em estudos com famílias. Estud Pesqui Psicol 2004;4(1): Dearing E, Taylor BA. Home improvements: within-family associations between income and the quality of children s home environments. J Appl Dev Psychol 2007;28(5): Pizzo GC, Amaro GFN, Silva PN, Caruzzo NM, Vieira JLL, Nazario PF. Ambiente domiciliar e desempenho motor de pré-escolares. Caderno de Educação Física e Esporte 2013;11(2): Caçola P, Gabbard C, Santos DCC, Batistela ACT. Development and Application of the Affordances in the Home Environment for Motor Development Infant Scale (AHEMD- IS). In: NASPSPA annual convention, 2010, Tucson, AZ. Recebido em 06/07/15. Revisado em 15/05/15. Aceito em 01/08/16. Endereço para correspondência: Marcelo Gonçalves Duarte. Univerdidade Federal do Amazonas Parintins/AM. Estrada Parintins/Macurany,19805 Jacareacanga CEP Parintins/AM. duartemg83@gmail.com
DESENVOLVIMENTO MOTOR E FATORES ASSOCIADOS DE CRIANÇAS ENTRE 36 E 42 MESES EM UM CONTEXTO DO BAIXO AMAZONAS
DOI: 10.4025/jphyseduc.v27i1.2751 Artigo Original DESENVOLVIMENTO MOTOR E FATORES ASSOCIADOS DE CRIANÇAS ENTRE 36 E 42 MESES EM UM CONTEXTO DO BAIXO AMAZONAS MOTOR DEVELOPMENT AND ASSOCIATED FACTORS IN
Oportunidades de estimulação motora no ambiente domiciliar de crianças
Oportunidades de estimulação motora no ambiente domiciliar de crianças ARTIGO ORIGINAL Walan Robert da Silva 1, Tailine Lisboa 1, Elisa Pinheiro Ferrari 2,6, Kamyla Thais Dias de Freitas 1, Fernando Luiz
Análise das oportunidades de estimulação motora em ambientes domiciliares na região central do Rio Grande do Sul
Análise das oportunidades de estimulação motora Análise das oportunidades de estimulação motora em ambientes domiciliares na região central do Rio Grande do Sul CDD. 20.ed. 152.3 http://dx.doi.org/10.1590/1807-55092015000200279
ANÁLISE DAS AFFORDANCES DO AMBIENTE DOMICILIAR DE CRIANÇAS PRÉ-ESCOLARES: UM ESTUDO EM FUNÇÃO DA RENDA FAMILIAR
ISSN 2318-5104 e-issn 2318-5090 ARTIGO ORIGINAL ANÁLISE DAS AFFORDANCES DO AMBIENTE DOMICILIAR DE CRIANÇAS PRÉ-ESCOLARES: UM ESTUDO EM FUNÇÃO DA RENDA FAMILIAR Analysis of the household affordances among
INFLUÊNCIA DO AMBIENTE FAMILIAR NO COMPORTAMENTO MOTOR DE LACTENTES PRÉ-TERMO
UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA Rafaela de Jesus Dias Costa Leal INFLUÊNCIA DO AMBIENTE FAMILIAR NO COMPORTAMENTO MOTOR DE LACTENTES PRÉ-TERMO BRASÍLIA - DF 2015 RAFAELA DE JESUS DIAS COSTA LEAL INFLUÊNCIA DO
ESTIMULAÇÃO MOTORA NO AMBIENTE FAMILIAR DE CRIANÇAS ENTRE 3 E 4 ANOS DE IDADE.
ESTIMULAÇÃO MOTORA NO AMBIENTE FAMILIAR DE CRIANÇAS ENTRE 3 E 4 ANOS DE IDADE. Motor Stimulation On Family Environment Of Children Between 3 And 4 Years Old. Marcelo Gonçalves Duarte 1 Giseli Santos Dalpiaz
FREQÜÊNCIA DO ALEITAMENTO MATERNO NO BRASIL, NAS MACRO- REGIÕES, ÁREAS URBANAS E RURAIS E INDICADORES SOCIOECONÔMICOS.
FREQÜÊNCIA DO ALEITAMENTO MATERNO NO BRASIL, NAS MACRO- REGIÕES, ÁREAS URBANAS E RURAIS E INDICADORES SOCIOECONÔMICOS. Daniela Wenzel Introdução Estudos da prática da amamentação no Brasil: Estudo Nacional
DESENVOLVIMENTO MOTOR DE BEBÊS NASCIDOS PRÉ- TERMO DE ACORDO COM O SEXO
Introdução O nascimento prematuro é um problema de saúde pública mundial, e um dos mais significativos na perinatologia. Nasceram aproximadamente 12,87 milhões bebês prematuros no mundo, apenas em 2005,
A INFLUÊNCIA DE ASPECTOS CONTEXTUAIS E INDIVIDUAIS NA DENTIÇÃO FUNCIONAL DE ADULTOS DO SUL DO BRASIL
A INFLUÊNCIA DE ASPECTOS CONTEXTUAIS E INDIVIDUAIS NA DENTIÇÃO FUNCIONAL DE ADULTOS DO SUL DO BRASIL Annie Pozeczek Koltermann Jessye Melgarejo do Amaral Giordani Maria Teresa Anselmo Olinto Marcos Pascoal
MOTOR STIMULATION OPPORTUNITIES IN THE HOME ENVIRONMENT OF CHILDREN BETWEEN 38 AND 42 MONTHS
MOTOR STIMULATION OPPORTUNITIES IN THE HOME ENVIRONMENT OF CHILDREN BETWEEN 38 AND 42 MONTHS Walan Robert da Silva, Tailine Lisboa, Elisa Pinheiro Ferrari, Kamyla Thais Dias de Freitas, Fernando Luiz Cardoso,
Oportunidades do ambiente domiciliar para o desenvolvimento motor
Artigos Originais Érica Cesário Defilipo Jaqueline da Silva Frônio Maria Teresa Bustamante Teixeira Isabel Cristina Gonçalves Leite Ronaldo Rocha Bastos Marcel de Toledo Vieira Luiz Cláudio Ribeiro Oportunidades
O CRESCIMENTO E O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL¹
608 Weliton Nepomuceno Rodrigues et al. O CRESCIMENTO E O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL¹ Weliton Nepomuceno Rodrigues², Soliana de Lima Rosa², Cristina Ferreira Tomé², Alessandra
AMBIENTE DOMICILIAR E DESEMPENHO MOTOR DE PRÉ-ESCOLARES
ISSN 2318-5104 e-issn 2318-5090 ARTIGO ORIGINAL AMBIENTE DOMICILIAR E DESEMPENHO MOTOR DE PRÉ-ESCOLARES Home environment and motor performance of preschoolers Gislaine Contessoto Pizzo 1, Guilherme Futoshi
ANÁLISE DO DESEMPENHO MOTOR: UTILIZAÇÃO DO MOVEMENT ASSESSMENT BATTERY FOR CHILDREN MABC-2 EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES NORDESTINOS
ANÁLISE DO DESEMPENHO MOTOR: UTILIZAÇÃO DO MOVEMENT ASSESSMENT BATTERY FOR CHILDREN MABC-2 EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES NORDESTINOS Glauber Carvalho Nobre*,** Ludmila Melo de Oliveira* Jéssica Gomes Mota*
COMUNICAÇÃO E RECURSOS AMBIENTAIS: ANÁLISE NA FAIXA ETÁRIA DE 1 A 3 ANOS.
COMUNICAÇÃO E RECURSOS AMBIENTAIS: ANÁLISE NA FAIXA ETÁRIA Palavras-chave: comunicação, creches, família. DE 1 A 3 ANOS. INTRODUÇÃO A infância é uma das fases da vida onde ocorrem as maiores modificações
GEP NEWS, Maceió, V.2, n.2, p , abr./jun. 2018
PREVALÊNCIA E FATORES ASSOCIADOS AO INICIO TARDIO DO ALEITAMENTO MATERNO EM RECÉM-NASCIDOS PREMATUROS NASCIDOS EM MATERNIDADE DE REFERÊNCIA DE ALTO RISCO DE MACEIÓ, ALAGOAS Micaely Cristina dos Santos
DIFERENÇAS NO DESENVOLVIMENTO MOTOR DE BEBÊS NASCIDOS PRÉ-TERMO E A TERMO
Introdução Estudos sobre o desenvolvimento de crianças prematuras têm se destacado há alguns anos e, em alguns deles, o desenvolvimento motor desses bebês tem sido comparado com o desenvolvimento de seus
IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS: AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES DE VIDA DIÁRIA
IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS: AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES DE VIDA DIÁRIA Cristina Marques de Almeida Holanda 1, Michele Alexandre da Silva 2 cristinamahd@gmail.com 1, michelebr@live.com 2 Universidade Federal
ANÁLISE DA QUALIDADE DE VIDA SOB A PERCEPÇÃO DE IDOSOS INTEGRANTES DE GRUPOS DE CONVIVÊNCIA NA CIDADE DE SANTA CRUZ, RIO GRANDE DO NORTE.
ANÁLISE DA QUALIDADE DE VIDA SOB A PERCEPÇÃO DE IDOSOS INTEGRANTES DE GRUPOS DE CONVIVÊNCIA NA CIDADE DE SANTA CRUZ, RIO GRANDE DO NORTE. Hercilla Nara Confessor Ferreira de Farias. Universidade Federal
TRIAGEM DO DESENVOLVIMENTO MOTOR DE PRÉ-ESCOLARES MATRICULADOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
TRIAGEM DO DESENVOLVIMENTO MOTOR DE PRÉ-ESCOLARES MATRICULADOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL PEREIRA, Lorena Maia¹; ALVES, Beatriz Rodrigues¹; BIZINOTTO, Thailyne¹; DI ASSIS, Clara¹; BORGES, Bruna de Oliveira¹;
ESTUDOS SECCIONAIS. Não Doentes Expostos. Doentes Expostos. Doentes Não Expostos. Não Doentes Não Expostos
ESTUDOS SECCIONAIS ESTUDOS SECCIONAIS Doentes Expostos Doentes Não Expostos Não Doentes Expostos Não Doentes Não Expostos Frequencias de doença e exposição observadas em um estudo seccional Frequencias
PERFIL DAS MÃES DE RECÉM-NASCIDOS PREMATUROS DO HOSPITAL MATERNO INFANTIL DA CIDADE DE APUCARANA
PERFIL DAS MÃES DE RECÉM-NASCIDOS PREMATUROS DO HOSPITAL MATERNO INFANTIL DA CIDADE DE APUCARANA TAVARES, V. A. 1 ; PEÇANHA, D. S. 2 ; PESENTI, F. B. 3 RESUMO O objetivo do estudo foi analisar o perfil
Auna do curso de Educação Física, Bacharelado e Licenciatura da Unijui 3
RELAÇÃO ENTRE COMPORTAMENTO SEDENTÁRIO E IMC DE ADOLESCENTES DO ENSINO MÉDIO 1 RELATIONSHIP BETWEEN SEDENTARY BEHAVIOR AND BMI OF HIGH SCHOOL TEENAGERS Mônica Cecilia Engel 2, Ruben Pereira Duarte 3, Jaqueline
COMPARAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO MOTOR DE BEBÊS PRÉ-TERMO E A TERMO BRASILEIROS DE ACORDO COM PADRÕES NORMATIVOS CANADENSES
COMPARAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO MOTOR DE BEBÊS PRÉ-TERMO E A TERMO BRASILEIROS DE ACORDO COM PADRÕES NORMATIVOS CANADENSES Josy Paula Souza Vieira 1,4 ; Martina Estevam Brom Vieira 2,4 ; Patrícia D Angelles
1 Universidade Federal de Campina Grande, Centro de Formação de Professores. 2 Faculdade Medicina do ABC, Santo André.
DADOS SOCIODEMOGRÁFICOS E RELAÇÃO COM A SINTOMATOLOGIA CLIMATÉRICA Maria do Carmo Andrade Duarte de Farias 1 E-mail: carmofarias@hotmail.com Renan Alves Silva 1 Rosimery Cruz de Oliveira Dantas 1 Cecília
RELAÇÃO ENTRE O NOVO ÍNDICE DE ADIPOSIDADE CORPORAL COM O ÍNDICE DE MASSA CORPORAL EM CRIANÇAS. Ivair Danziger Araújo
5ª Jornada Científica e Tecnológica e 2º Simpósio de Pós-Graduação do IFSULDEMINAS 06 a 09 de novembro de 2013, Inconfidentes/MG RELAÇÃO ENTRE O NOVO ÍNDICE DE ADIPOSIDADE CORPORAL COM O ÍNDICE DE MASSA
CONTEXTO DOMICILIAR E AVALIAÇÃO DO ESTADO DE SAÚDE: EFEITO DO DESEMPREGO E DO TRABALHO SEM PROTEÇÃO SOCIAL
Programa de Pós-Graduação de Saúde Pública da UFMG Germinal: Grupo de Pesquisa em Doenças Crônica e Ocupacionais Faculdade Medicina- UFMG CONTEXTO DOMICILIAR E AVALIAÇÃO DO ESTADO DE SAÚDE: EFEITO DO DESEMPREGO
FATORES ASSOCIADOS À DESISTÊNCIA DE PROGRAMAS MULTIPROFISSIONAIS DE TRATAMENTO DA OBESIDADE EM ADOLESCENTES
FATORES ASSOCIADOS À DESISTÊNCIA DE PROGRAMAS MULTIPROFISSIONAIS DE TRATAMENTO DA OBESIDADE EM ADOLESCENTES Natália Carlone Baldino Garcia (PIBIC/CNPq/UEM), Josiane Aparecida Alves Bianchini, Danilo Fernandes
PROVA DE CONHECIMENTO EM METODOLOGIA CIENTÍFICA E INTERPRETAÇÃO DE ARTIGO CIENTÍFICO NÍVEL MESTRADO. Candidato:
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE MEDICINA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIENCIAS DA SAÚDE Processo seletivo 2018 PROVA DE CONHECIMENTO EM METODOLOGIA CIENTÍFICA E INTERPRETAÇÃO DE ARTIGO CIENTÍFICO
Título do Trabalho: Correlação entre dois instrumentos para avaliação do desenvolvimento motor de prematuros
Introdução O acompanhamento do desenvolvimento infantil consiste em uma das mais importantes estratégias básicas de saúde, demonstrando significante eficácia (SILVA; MAIA; LOPES; CARDOSO, 2013). Nesse
Estudo desenvolvido na Universidade Metodista de Piracicaba - Piracicaba (SP), Brasil. 1
DOI: 10.590/1809-2950/13306322022015 PESQUISA ORIGINAL 142 Comparações entre o desempenho motor e oportunidades de estimulação motora no ambiente domiciliar de lactentes residentes nas regiões Sudeste
PESQUISA ORIGINAL. Andiara Schmidt Oliveira 1, Eloá Maria dos Santos Chiquetti 1, Heloisa dos Santos 2
Caracterização do desenvolvimento motor de lactentes de mães adolescentes Characterization of motor development in infants of adolescent mothers Caracterización del desarrollo motor de lactantes de madres
Adesão ao tratamento farmacológico de pacientes com hipertensão arterial em unidades de saúde da família em Blumenau, SC.
Adesão ao tratamento farmacológico de pacientes com hipertensão arterial em unidades de saúde da família em Blumenau, SC. Ernani Tiaraju de Santa Helena Maria Ines Battistella Nemes José Eluf Neto INTRODUÇÃO
Estimulação ambiental e uso do andador infantil por lactentes com desenvolvimento normal
NOTAS DE PESQUISA / RESEARCH NOTES Estimulação ambiental e uso do andador infantil por lactentes com desenvolvimento normal Karolina Alves de Albuquerque 1 Marisa Cotta Mancini 2 Adriana de França Drummond
Empoderando vidas. Fortalecendo nações.
Empoderando vidas. Fortalecendo nações. INTRODUÇÃO O Atlas do Desenvolvimento Humano no Brasil é baseado exclusivamente nos Censos Demográficos, realizados de 10 em 10 anos, pelo Instituto Brasileiro de
AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO MOTOR DE CRIANÇAS DE 6 A 9 ANOS DE IDADE
Artigo Original Cinergis ISSN 2177-4005 AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO MOTOR DE CRIANÇAS DE 6 A 9 ANOS DE IDADE Rafael Hideki Abiko 1, Nayara Malheiros Caruzzo 2, Ricardo Henrique Bim 3, Patrik Felipe Nazario
Avaliação do desenvolvimento infantil de criança filhas de mães soropositivas
Avaliação do desenvolvimento infantil de criança filhas de mães soropositivas PROFA. DRA. CRISTINA DOS SANTOS CARDOSO DE SÁ CURSO DE FISIOTERAPIA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO Introdução Dados epidemiológicos:
ARTIGO ORIGINAL RESUMO INTRODUÇÃO ABSTRACT ISSN
ISSN 2177-4005 Revista do Departamento de Educação Física e Saúde e do Mestrado em Promoção da Saúde da Universidade de Santa Cruz do Sul / Unisc >> Acesse: http://online.unisc.br/seer/index.php/cinergis
Avaliação nutricional e percepção corporal em adolescentes de uma escola pública do município de Barbacena, Minas Gerais
Avaliação nutricional e percepção corporal em adolescentes de uma escola pública do município de Barbacena, Minas Gerais Cadimiel Gomes 1, Raila Dornelas Toledo 2, Rosimar Regina da Silva Araujo 3, Wanderléia
Idade e mutação da protrombina G20120A são fatores de risco independentes para a recorrência de trombose venosa cerebral
Idade e mutação da protrombina G20120A são fatores de risco independentes para a recorrência de trombose venosa cerebral Pires GS 1, Ribeiro DD 1, Freitas LC 1, Vaez R 3, Annichino-Bizzacchi JM 2, Morelli
FUNDAÇÃO INSTITUTO CAPIXABA DE PESQUISAS EM CONTABILIDADE, ECONOMIA E FINANÇAS - FUCAPE ESTEFANIA FALQUETO MILANEZ
0 FUNDAÇÃO INSTITUTO CAPIXABA DE PESQUISAS EM CONTABILIDADE, ECONOMIA E FINANÇAS - FUCAPE ESTEFANIA FALQUETO MILANEZ UMA ANÁLISE DO COMPORTAMENTO DE RISCO ENTRE OS ADOLESCENTES DA GRANDE VITÓRIA VITÓRIA
DESENVOLVIMENTO MOTOR DE BEBÊS PREMATUROS DE DUAS REGIÕES DO BRASIL
DESENVOLVIMENTO MOTOR DE BEBÊS PREMATUROS DE DUAS REGIÕES DO BRASIL Thalita Galdino de Oliveira 1 ; Renan Neves Urzêda 2 ; Amanda Martins Campos 2 ; Cibelle Kayenne Roberto Martins Formiga 3,4 ; Maria
Determinantes comportamentais do excesso de peso e obesidade em adolescentes de 17 anos estudo EPITeen
Ana Sofia Pereira Azevedo Determinantes comportamentais do excesso de peso e obesidade em adolescentes de 17 anos estudo EPITeen Porto 2011 Resumo Introdução: A prevalência de obesidade tem vindo a aumentar,
ANÁLISE COMPARATIVA DE SOBREPESO E OBESIDADE NO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA PARTICULAR E UMA ESCOLA PÚBLICA DE FORTALEZA.
CONEXÃO FAMETRO: ÉTICA, CIDADANIA E SUSTENTABILIDADE XII SEMANA ACADÊMICA ISSN: 2357-8645 ANÁLISE COMPARATIVA DE SOBREPESO E OBESIDADE NO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA PARTICULAR E UMA ESCOLA PÚBLICA
AVALIAÇÃO DO CONSUMO DE ALIMENTOS SUPÉRFLUOS NO PRIMEIRO ANO DE VIDA
AVALIAÇÃO DO CONSUMO DE ALIMENTOS SUPÉRFLUOS NO PRIMEIRO ANO DE VIDA Renata Mesquita Leal 1 ; Giselia Alves Pontes da Silva 2 1 Estudante do Curso de Nutrição- CCS UFPE; E-mail: leal_re@hotmail.com, 2
UNIVERSIDADE DO SAGRADO CORAÇÃO MILENA CAROLINA SILVA CASTRO OLIVEIRA
UNIVERSIDADE DO SAGRADO CORAÇÃO MILENA CAROLINA SILVA CASTRO OLIVEIRA QUALIDADE DE VIDA RELACIONADA À SAÚDE E SUA ASSOCIAÇÃO COM EXCESSO DE PESO DE ESCOLARES BAURU 2016 MILENA CAROLINA SILVA CASTRO OLIVEIRA
15 Congresso de Iniciação Científica. AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO MOTOR EM CRIANÇAS DE 0-12 MESES DE IDADE FREQüENTADORES DE CRECHE
15 Congresso de Iniciação Científica AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO MOTOR EM CRIANÇAS DE 0-12 MESES DE IDADE FREQüENTADORES DE CRECHE Autor(es) AUDREI FORTUNATO MIQUELOTE Orientador(es) Denise Castilho Cabrera
Como redigir artigos científicos QUINTA AULA 03/10/11. Primeiro passo. Revisão da literatura. Terceiro passo. Segundo passo
Como redigir artigos científicos Antônio Augusto Moura da Silva QUINTA AULA Assunto e problema Primeiro passo Revisão da literatura Ler, ler, ler, ler, ler, ler, ler artigos científicos publicados em várias
DESENVOLVIMENTO MOTOR DE BEBÊS INSERIDOS EM DIFERENTES PROGRAMAS DE ESTIMULAÇÃO.
DESENVOLVIMENTO MOTOR DE BEBÊS INSERIDOS EM DIFERENTES PROGRAMAS DE ESTIMULAÇÃO. MÔNICA MORCÉLLI, FABRICIO MADUREIRA, Universidade Metropolitana de Santos - FEFIS, Santos, São Paulo, Brasil e-mail: morcelli.m@gmail.com
Tatiana Chama Borges Luz Antônio Ignácio de Loyola Filho Maria Fernanda Furtado de Lima-Costa
PREVALÊNCIA E FATORES ASSOCIADOS À SUBUTILIZAÇÃO DE MEDICAMENTOS POR MOTIVOS FINANCEIROS ENTRE IDOSOS RESIDENTES NA REGIÃO METROPOLITANA DE BELO HORIZONTE, MINAS GERAIS, BRASIL Tatiana Chama Borges Luz
PREVALÊNCIA E RISCO AMBIENTAL PARA ATRASO NO DESENVOLVIMENTO MOTOR DE BEBÊS ATENDIDOS NA PUERICULTURA
PREVALÊNCIA E RISCO AMBIENTAL PARA ATRASO NO DESENVOLVIMENTO MOTOR DE BEBÊS ATENDIDOS NA PUERICULTURA PREVALENCE AND ENVIRONMENTAL RISK FOR DELAY IN DEVELOPMENT MOTOR OF INFANTS ATTENDED AT CHILDCARE Maria
Portugal é caracterizado por uma alta prevalência de excesso de peso e obesidade nas mulheres, sendo que o aumento de peso acontece mais abruptamente
RESUMO Portugal é caracterizado por uma alta prevalência de excesso de peso e obesidade nas mulheres, sendo que o aumento de peso acontece mais abruptamente no início da vida adulta. Comportamentos e características
Avaliação da Imagem Corporal de adolescentes estudantes do IF Sudeste MG - Câmpus Juiz de Fora
Avaliação da Imagem Corporal de adolescentes estudantes do IF Sudeste MG - Câmpus Juiz de Fora Thatiane Aparecida de Oliveira Soares 1, Ana Carolina Soares Amaral² ¹Acadêmica do Curso Superior de Licenciatura
Conjugalidade, contextos e planejamento da gravidez.
Conjugalidade, contextos e planejamento da gravidez. Introdução Apesar do aumento da acessibilidade a métodos contraceptivos nos últimos anos, o planejamento da gravidez não se coloca ainda como uma prática
DESEMPENHO MOTOR DE CRIANÇAS DE 3 A 4 ANOS DE IDADE PERFORMANCE MOTOR CHILDREN FROM 3 TO 4 YEARS OF AGE
DESEMPENHO MOTOR DE CRIANÇAS DE 3 A 4 ANOS DE IDADE PERFORMANCE MOTOR CHILDREN FROM 3 TO 4 YEARS OF AGE RESUMO Andreliane de Souza Pereira 1 Katriny da Silva Nogueira 1 Marcelo Gonçalves Duarte O presente
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GERONTOLOGIA BIOMÉDICA
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GERONTOLOGIA BIOMÉDICA MILENA ABREU TAVARES DE SOUSA FISCHER DESAFIOS DE MOBILIDADE
PSICOLOGIA E DIREITOS HUMANOS: Formação, Atuação e Compromisso Social
SATISFAÇÃO DAS NECESSIDADES PSICOLÓGICAS BÁSICAS DOS ALUNOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Luciane Cristina Arantes da Costa (Programa de Pós Graduação em Educação Física, Grupo de pesquisa Pró-Esporte,
Memorias Convención Internacional de Salud Pública. Cuba Salud La Habana 3-7 de diciembre de 2012 ISBN
DESIGUALDADES SOCIAIS NA SAÚDE MENTAL DE MULHERES ADULTAS: ESTUDO DE BASE POPULACIONAL EM CAMPINAS, SÃO PAULO, BRASIL Caroline Senicato Marilisa Berti de Azevedo Barros Faculdade de Ciências Médicas/Universidade
PALAVRAS-CHAVE Desenvolvimento motor. Flexibilidade. Resistência abdominal.
ISSN 2238-9113 ÁREA TEMÁTICA ( ) COMUNICAÇÃO ( ) CULTURA ( ) DIREITOS HUMANOS E JUSTIÇA ( ) EDUCAÇÃO ( ) MEIO AMBIENTE ( X ) SAÚDE ( ) TRABALHO ( ) TECNOLOGIA MEDIDAS ANTROPOMÉTRICAS E FATORES RELACIONADOS
Autor(es) LETÍCIA BALTIERI. Orientador(es) DENISE CASTILHO CABRERA SANTOS. Apoio Financeiro PIBIC/CNPQ. 1. Introdução
17º Congresso de Iniciação Científica DESEMPENHO MOTOR DE CRIANÇAS FREQÜENTADORAS DE CRECHE: OPORTUNIDADES PARA O DESENVOLVIMENTO MOTOR NO AMBIENTE DOMÉSTICO E NA CRECHE Autor(es) LETÍCIA BALTIERI Orientador(es)
AGENDA PARA INTENSIFICAÇÃO DA ATENÇÃO NUTRICIONAL À DESNUTRIÇÃO INFANTIL (e estímulo ao desenvolvimento infantil)
MINISTÉRIO DA SAÚDE SECRETARIA DE ATENÇÃO À SAÚDE DEPARTAMENTO DE ATENÇÃO BÁSICA COORDENAÇÃO-GERAL DE ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO AGENDA PARA INTENSIFICAÇÃO DA ATENÇÃO NUTRICIONAL À DESNUTRIÇÃO INFANTIL (e
Professora adjunta da Faculdade de Nutrição/UFPEL Campus Universitário - UFPEL - Caixa Postal CEP
AVALIAÇÃO DO ESTADO NUTRICIONAL DE CRIANÇAS DE 0 A 60 MESES ATENDIDAS EM UM HOSPITAL ESCOLA - COMPARAÇÃO ENTRE O REFERENCIAL NCHS 1977 E O PADRÃO OMS 2006 ABREU, Eliandre Sozo de 1 ; DUVAL, Patrícia Abrantes
INFLUÊNCIA DOS FATORES BIOLÓGICOS E SOCIOECONÔMICOS NO DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR DE PRÉ-ESCOLARES
INFLUÊNCIA DOS FATORES BIOLÓGICOS E SOCIOECONÔMICOS NO DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR DE PRÉ-ESCOLARES Caroline Silva Pedrosa 1 (IC)*, Rafaela Silva Nascimento 1 (IC), Katarine Souza Costa 1 (IC), Juliana
AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO FUNCIONAL DE IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS
AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO FUNCIONAL DE IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS Cristina Marques de Almeida Holanda¹, Michele Alexandre da Silva². Universidade Federal da Paraíba - UFPB cristinamahd@gmail.com¹, michelebr@live.com
_Influência dos fatores socioeconómicos no excesso de peso e obesidade na população portuguesa em 2014
Instituto Nacional de Saúde, IP _ Determinantes de Saúde _Influência dos fatores socioeconómicos no excesso de peso e obesidade na população portuguesa em 2014 Influence of socioeconomic factors in overweight
AUTOPERCEPÇÃO DE SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA GLOBAL DE USUÁRIOS DE UM AMBULATÓRIO DE FONOAUDIOLOGIA
AUTOPERCEPÇÃO DE SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA GLOBAL DE USUÁRIOS DE UM AMBULATÓRIO DE FONOAUDIOLOGIA Palavras-chave: Qualidade de vida, Processo saúde-doença, Fonoterapia Introdução De acordo com a OMS, qualidade
UNIVERSIDADE METODISTA DE PIRACICABA FACULDADE DE CIÊNCIAS DA SAÚDE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FISIOTERAPIA
UNIVERSIDADE METODISTA DE PIRACICABA FACULDADE DE CIÊNCIAS DA SAÚDE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FISIOTERAPIA Relação entre as oportunidades de estimulação motora presentes no ambiente domiciliar e a condição
ESTUDO COMPARATIVO ENTRE HABILIDADES AUDITIVAS E METALINGUISTICAS DE CRIANÇAS DE CINCO ANOS COM E SEM PRÁTICA MUSICAL INTRODUÇÃO
ESTUDO COMPARATIVO ENTRE HABILIDADES AUDITIVAS E METALINGUISTICAS DE CRIANÇAS DE CINCO ANOS COM E SEM PRÁTICA MUSICAL Palavras-chave: percepção auditiva, linguagem infantil, música INTRODUÇÃO O desenvolvimento
5 Resultados. 5.1 Estatísticas Descritivas
49 5 Resultados 5.1 Estatísticas Descritivas O total de questionários incluídos na análise estatística do ASQ-BR foi 45.640. O questionário de 4 meses de idade foi excluído da análise, pois o tamanho da
PERFIL NUTRICIONAL DE ESCOLARES DA REDE MUNICIPAL DE CAMBIRA- PR
PERFIL NUTRICIONAL DE ESCOLARES DA REDE MUNICIPAL DE CAMBIRA- PR BON, A. D; CECERE, P. F. F. P. RESUMO: Objetivou-se realizar avaliação antropométrica de estudantes de uma escola municipal de Cambira PR.
HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS E AS POSSÍVEIS RELAÇÕES COM NÍVEIS DE ATIVIDADE FÍSICA, ESTADO NUTRICIONAL E SEXO
HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS E AS POSSÍVEIS RELAÇÕES COM NÍVEIS DE ATIVIDADE FÍSICA, ESTADO NUTRICIONAL E SEXO Mariele Santayana de Souza 1, Bárbara Coiro Spessato 2, Nadia Cristina Valentini 1 RESUMO
Brinquedos observados no ambiente domiciliar de lactentes: uma comparação entre meninos e meninas
originais/originals Brinquedos observados no ambiente domiciliar de lactentes: uma comparação entre meninos e meninas Toys observed in the home environment of infants: a comparison between boys and girls
Epidemiologia Analítica
Epidemiologia Analítica Validade interna dos estudos observacionais Site: www.epi.uff.br Tipo de estudos epidemiológicos observacionais A) Transversal: causa (exposição) e efeito (desfecho) são mensurados
CONSCIENTIZAÇÃO DOS PAIS SOBRE O DESENVOLVIMENTO MOTOR NORMAL DA CRIANÇA DE 0 A 1 ANO DE IDADE
CONSCIENTIZAÇÃO DOS PAIS SOBRE O DESENVOLVIMENTO MOTOR NORMAL DA CRIANÇA DE 0 A 1 ANO DE IDADE GISELE APARECIDA FERNANDES MAFRA DE AGUIAR 1 ; DUARTE, H.F 2 RESUMO O objetivo deste estudo foi rever a literatura
AVALIAÇÃO DAS CAPACIDADES FÍSICAS EM ESCOLARES COM IDADE DE 9 E 10 ANOS NO MUNICÍPIO DE PONTA GROSSA-PR
Revista CPAQV - Centro de Pesquisas Avançadas em Qualidade de Vida - ISSN: 2178-7514 v.1, n. 1, 2009 AVALIAÇÃO DAS CAPACIDADES FÍSICAS EM ESCOLARES COM IDADE DE 9 E 10 ANOS NO MUNICÍPIO DE PONTA GROSSA-PR
UNIFESP - HOSPITAL SÃO PAULO - HOSPITAL UNIVERSITÁRIO DA
PARECER CONSUBSTANCIADO DO CEP DADOS DO PROJETO DE PESQUISA Título da Pesquisa: SPREAD Ped Perfil epidemiológico da sepse em unidades de terapia intensiva pediátricas de hospitais brasileiros Pesquisador:
INFLUÊNCIA DA CONDUTA DO PEDIATRA NO COMPORTAMENTO DE AMAMENTAR NOS PRIMEIROS SEIS MESES DE VIDA ESTUDO TRANSVERSAL EM UM MUNICÍPIO DO ESTADO DE GOIÁS
INFLUÊNCIA DA CONDUTA DO PEDIATRA NO COMPORTAMENTO DE AMAMENTAR NOS PRIMEIROS SEIS MESES DE VIDA ESTUDO TRANSVERSAL EM UM MUNICÍPIO DO ESTADO DE GOIÁS Sandra Valéria Martins Pereira Marcela de Andrade
EAD Unijorge POLO BOM JESUS DA LAPA
EAD Unijorge POLO BOM JESUS DA LAPA POLO BOM JESUS DA LAPA JUSTIFICATIVA PARA OFERTA DO POLO Bom Jesus da Lapa é um município localizado no oeste baiano. Ocupa uma área de aproximadamente 4 115,524 km²
RELAÇÃO ENTRE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM, COMPETÊNCIA SOCIAL E PSICOPATOLOGIA EM ALUNOS DO 2.º CICLO DO ENSINO BÁSICO.
RELAÇÃO ENTRE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM, COMPETÊNCIA SOCIAL E PSICOPATOLOGIA EM ALUNOS DO 2.º CICLO DO ENSINO BÁSICO. Dissertação apresentada à Universidade Católica Portuguesa para obtenção do grau
Restrições ao turismo de consumidores de mais idade
Fernanda Maria Braz Diniz Restrições ao turismo de consumidores de mais idade Dissertação de Mestrado Dissertação apresentada como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre pelo Programa de Pósgraduação
Perfil dos nascidos vivos de mães residentes na área programática 2.2 no Município do Rio de Janeiro
Perfil dos nascidos vivos de mães residentes na área programática 2.2 no Município do Rio de Janeiro Ana Lucia A. de Toledo Carla R. Fernandes 1 Ana Claudia S. Amaral -NESC/UFRJ-SMS/RJ) Vania da S. Cardoso
INÉDITOS IDECCA N.º 1
INÉDITOS IDECCA N.º 1 7- A Qualidade das Interacções da Criança em Contexto Familiar e de Creche e o seu Impacto no seu Desenvolvimento Sociocognitivo (2000-2004) [The Impact of the Quality of Family and
BIOESTATÍSTICA. Prof ª Marcia Moreira Holcman
BIOESTATÍSTICA Prof ª Marcia Moreira Holcman mholcman@uol.com.br Bibliografia VIEIRA S. Introdução à Bioestatística, Editora Campus Rio de Janeiro, 1998. CALLEGARI-JACQUES SIDIA M. Bioestatísticos Princípios
PERFIL DOS IDOSOS INTERNADOS EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO EM CAMPINA GRANDE
PERFIL DOS IDOSOS INTERNADOS EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO EM CAMPINA GRANDE Autora: Kézia Naiana de Oliveira Gomes (1); Co-autora e Orientadora: Gerlane Ângela da Costa Moreira Vieira (2). Universidade
V CONGRESSO SUDESTE DE CIÊNCIAS DO ESPORTE
V CONGRESSO SUDESTE DE CIÊNCIAS DO ESPORTE Tema: Educação Física/Ciências do Esporte: políticas, dilemas e controvérsias. 25 a 27 de Setembro na Universidade Federal de Lavras (MG) AVALIAÇÃO DA COMPOSIÇÃO
DIAGNÓSTICO DA PREVALÊNCIA DA OBESIDADE INFANTIL NO ENSINO FUNDAMENTAL DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE CORNÉLIO PROCÓPIO
DIAGNÓSTICO DA PREVALÊNCIA DA OBESIDADE INFANTIL NO ENSINO FUNDAMENTAL DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE CORNÉLIO PROCÓPIO Eduardo Silva Pinheiro Neves (PIBIC-Jr/Fundação Araucária), Paulo César Paulino (Orientador),
PREVALÊNCIA E PERFIL MOTOR DE CRIANÇAS COM DESORDEM COORDENATIVA DESENVOLVIMENTAL
PREVALÊNCIA E PERFIL MOTOR DE CRIANÇAS COM DESORDEM COORDENATIVA DESENVOLVIMENTAL Kátia Gama de Barros Machado 1, Giovana Flávia Manzotti 1, Karina da Silva Vasconcelos 1, Francielle de Oliveira Pereira
O IMPACTO DE CONDIÇÕES CRÔNICAS NA QUALIDADE DE VIDA RELACIONADA À SAÚDE (SF-36) DE IDOSOS EM ESTUDO DE BASE POPULACIONAL ISA-SP.
O IMPACTO DE CONDIÇÕES CRÔNICAS NA QUALIDADE DE VIDA RELACIONADA À SAÚDE (SF-36) DE IDOSOS EM ESTUDO DE BASE POPULACIONAL ISA-SP. Margareth Guimarães Lima (DMPS FCM-UNICAMP); Marilisa Berti de Azevedo
PREDITORES DO DESENVOLVIMENTO MOTOR E COGNITIVO DE BEBÊS DE MÃES ADOLESCENTES E ADULTAS
DOI: 10.4025/jphyseduc.v28i1.2811 Artigo Original PREDITORES DO DESENVOLVIMENTO MOTOR E COGNITIVO DE BEBÊS DE MÃES ADOLESCENTES E ADULTAS MOTOR AND COGNITIVE DEVELOPMENT PREDICTORS OF INFANTS OF ADOLESCENTS
O DESENVOLVIMENTO MOTOR E AS IMPLICAÇÕES DA DESNUTRIÇÃO: UM ESTUDO COMPARATIVO DE CRIANÇAS NA FAIXA ETÁRIA DE 4 A 5 ANOS
O DESENVOLVIMENTO MOTOR E AS IMPLICAÇÕES DA DESNUTRIÇÃO: UM ESTUDO COMPARATIVO DE CRIANÇAS NA FAIXA ETÁRIA DE 4 A 5 ANOS CHRYSTIANE VASCONCELOS DE ANDRADE TOSCANO JORGE LOPES CAVALCANTE NETO ALESSANDRA
PROVA DE CONHECIMENTO EM METODOLOGIA CIENTÍFICA E INTERPRETAÇÃO DE ARTIGO CIENTÍFICO NÍVEL DOUTORADO PROVA A. Candidato:
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE MEDICINA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIENCIAS DA SAÚDE - Processo seletivo 2017 PROVA DE CONHECIMENTO EM METODOLOGIA CIENTÍFICA E INTERPRETAÇÃO DE ARTIGO CIENTÍFICO
A MOTIVAÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
A MOTIVAÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Isabela de Paulo Sousa Ana Luiza Barbosa Anversa Patric Paludette Flores Vânia de Fátima Matias de Souza Luciane Cristina Arantes da Costa A motivação é o processo
Concurso Público 2016
Ministério da Saúde FIOCRUZ Fundação Oswaldo Cruz Concurso Público 2016 Epidemiologia em Saúde Pública Prova Discursiva Questão 01 Para avaliar o efeito da cobertura da Estratégia Saúde da Família (ESF)
PALAVRAS-CHAVE: crescimento e desenvolvimento. pré-escolar. enfermagem.
DESENVOLVIMENTO INFANTIL: AVALIAÇÃO DE PRÉ-ESCOLARES DO MUNICÍPIO DE REDENÇÃO-CE Maria do Socorro Távora de Aquino¹, Evair Barreto da Silva 2 Flávia Paula Magalhães Monteiro 3 Pedro Raul Saraiva Rabelo
PESQUISA DE OPINIÃO PÚBLICA SOBRE ASSUNTOS POLÍTICOS/ ADMINISTRATIVOS
PESQUISA DE OPINIÃO PÚBLICA SOBRE ASSUNTOS POLÍTICOS/ ADMINISTRATIVOS NOVEMBRO/ DEZEMBRO DE 2013 JOB2726-13 OBJETIVO LOCAL ESPECIFICAÇÕES TÉCNICAS DA PESQUISA Trata-se de uma pesquisa de acompanhamento
Diferenciais sociodemográficos na prevalência de complicações decorrentes do diabetes mellitus entre idosos brasileiros
Diferenciais sociodemográficos na prevalência de complicações decorrentes do diabetes mellitus entre idosos brasileiros Resumo: As complicações crônicas do diabetes são as principais responsáveis pela
INDICADORES SOCIAIS (AULA 6)
1 INDICADORES SOCIAIS (AULA 6) Ernesto Friedrich de Lima Amaral Universidade Federal de Minas Gerais Faculdade de Ciências Humanas e Filosofia ESTRUTURA DO CURSO 2 1. Conceitos básicos relacionados a indicadores
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Adriane Machado (GRR ) Cinthia Zamin Cavassola (GRR ) Luiza Hoffelder da Costa (GRR )
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ Adriane Machado (GRR20149152) Cinthia Zamin Cavassola (GRR20149075) Luiza Hoffelder da Costa (GRR20149107) INFLUÊNCIA DE CARACTERÍSTICAS RELACIONADAS À ESCOLA, DEMOGRÁFICAS
Desempenho Motor, Nível Socioeconômico, Índice de Massa Corporal e Sexo em crianças: estudo comparativo e associativo
Motricidade Edições Desafio Singular 2016, vol. 12, S1, pp. 54-61 I SAFS UniCatólica 2015 Desempenho Motor, Nível Socioeconômico, Índice de Massa Corporal e Sexo em crianças: estudo comparativo e associativo
Atributos de satisfação como determinantes da lealdade de clientes de academias no Brasil
Atributos de satisfação como determinantes da lealdade de clientes de academias no Brasil Dissertação elaborada com vista à obtenção do grau de Mestre em Gestão do Desporto Orientador: Professor Doutor