CENTRO DE ESTUDOS DE POLÍTICAS EDUCATIVAS. Vila Olímpica, Edifício 22, Bloco 4, Bairro do Zimpeto, Cidade de Maputo.

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1 1 CENTRO DE ESTUDOS DE POLÍTICAS EDUCATIVAS Vila Olímpica, Edifício 22, Bloco 4, Bairro do Zimpeto, Cidade de Maputo. UNIVERSIDADE PEDAGÓGICA: 30 ANOS EM PROL DO DESENVOLVIMENTO DE MOÇAMBIQUE Lema: Acesso, Equidade e Qualidade PROGRAMA DATA: 28 DE OUTUBRO DE 2015 LOCAL: UP-CAMPUS DE LHANGUENE - MAPUTO

2 28 de Outubro de Data Horário Evento/Tema Responsável/Orador Organização/Moderador 7:30 Chegada e Registo dos participantes Protocolo Hino Nacional Protocolo Hino da UP Protocolo Endereço de Boas Vindas aos Participantes Directora do CEPE Protocolo Discurso de Abertura Magnífico Reitor da UP Mestre de Cerimónia (MC) Elias Matos Apresentação do Programa MC Momento Cultural Grupo Cultural - UP MC [C1] Gerindo a mudança: as transformações Rogério José Uthui Amélia Lemos paradigmáticas e o estabelecimento de uma megauniversidade [C2] : utopias, lugares e Zacarias Alexandre Ombe Alice Freia vidas Lanche Sessões Paralelas (SP) 1 - Moderadores: Jó António Capece, Suzete Simbine e Eduardo Machava [SP1] Actividades práticas na : o caso do Departamento de Geografia Francisca Ludovina Salomão Langa [SP4] Conhecimentos docentes mobilizados pelos estudantes na Sessões Paralelas (SP) 2 - Moderadores: Camilo Ussene, Virgínia Chivale e Benedito Sapane [SP2] O papel da cooperação no desenvolvimento da Universidade Pedagógica Sarifa Abdul Magide Fagilde, Edgar Mundulai Armindo Barroso e Alves Ernesto Manjate [SP5] Evolução histórica da cooperação entre o Camões, Instituto Sessões Paralelas (SP) 3 Moderadores: José Julião da Silva, Ana Paula Moiane de Sousa e Bernardino Bernardo [SP3] A abordagem dos minors em Turismo e Ecoturismo na Universidade Pedagógica: perspectivas e desafios Dário Manuel Isidoro Chundo e José Lourenço Neves [SP6] Concepções de prova e demonstração em geometria plana

3 3 disciplina de Prática Pedagógica de Geografia II: uma análise do processo de planificação de aulas Suzete Lourenço Buque [SP7] Práticas Pedagógicas na Faculdade de Educação Física e Desporto: um olhar sobre as práticas dos estudantes nas escolas do Ensino Básico do Município da Matola Pedro Pessula [SP10] Qualidade da pesquisa na : desafios para a produção de conhecimentos Amélia Lemos [SP13] A criação do Centro de Práticas Interdisciplinares do Inchope, uma contribuição para a extensão universitária da UP- Beira Zacarias Ombe, Mário Uacane, Alberto Charrua, Telma Armando e Ubaldo Gemusse [SP16] Contribuição da para o desenvolvimento sustentável em Moçambique: a formação de técnicos pelo Núcleo de Electrónica e Energias Renováveis Cesária Linda, Rosa Chilundo e Urânio Stefane Mahanjane da Cooperação e da Língua, e a José António Salvador Marques [SP8] Parcerias internacionais na formação de Intérpretes de Conferência em Moçambique Carla Maria Ataíde Maciel [SP11], seu lugar no contexto e requisitos internacionais. Uma chamada para reflexão sobre a pesquisa científica Jeremias António Chindia [SP14] Contribuição dos Serviços de Documentação e Informação para o cumprimento da Missão da Aíssa Mithá Issak [SP17] Funcionamento da AEUP e sua visão em relação à Universidade Pedagógica António Jorge Viegas Taula manifestadas por estudantes de Licenciatura em Ensino de Matemática da UP - Beira e Nampula Jacinto Ordem [SP9] Derivadas de funções reais de uma variável real. A problemática de transição do Ensino Médio para o Ensino Superior em Moçambique Pedro Mateus [SP12] Influência dos pais e dos factores demográficos e económicos na atitude dos alunos da 7ª classe em relação à Matemática Adelino Evaristo Murimo [SP15] Crenças em relação ao HIV/SIDA em adolescentes moçambicanos. O caso das cidades de Maputo, Beira e Lichinga Benvindo Felismino Samuel Maloa [SP18] A Universidade em transformação os desafios de uma formação contextual e do desenvolvimento da educação na perspectiva da FACEP Geraldo Teodoro Ernesto Mate

4 Almoço 14:00-16:20 Sessões Paralelas (SP) 1 - Moderadores: Jó António Capece e Suzete Simbine Virgínia Chivale [SP19] como alicerce da criação de uma plataforma nacional de pesquisa Martinho Pedro Sessões Paralelas (SP) 2 - Moderadores: Camilo Ussene e [SP20] Desafios de uma planificação eficiente para o sucesso da gestão Rosa Aizeque Machengo Mataruca Sessões Paralelas (SP) 3 Moderadores: José Julião da Silva e Ana Paula Moiane de Sousa [SP21] em Moçambique: origens, mudanças e percepções de mudanças Juliano Neto de Bastos [SP22] Assimetrias na pesquisa em educação em Moçambique: estudo das publicações na "Revista UDZIWI" Germano Tiroso Duarte [SP25] Línguas estrangeiras como condição indispensável para académicos: em prol de um Centro de Línguas Universitário mais eficaz Susanne Jahn [SP28] Análise das modalidades de avaliação na Universidade Pedagógica: estudo de caso Daniela S. J. Biché, Alana Sengulane e Gonçalves Francisco Matusse [SP31] Avaliação institucional como contributo para a melhoria da qualidade de ensino na UP - Delegação de Nampula Dulce João Nunes Langa [SP23] Graduados da UP e o acesso ao mercado de emprego: análise comparativa de dados entre 2012 e 2013 Gil Gabriel Mavanga [SP26] Modelo de Educação à Distância na Universidade Pedagógica passado, presente e futuro Cristina Loforte [SP29] O Centro de Educação Aberta e à Distância da UP. Marcas do processo de gestão ( ) Alice Castigo Binda Freia [SP32] rumo à era digital: desvelando um percurso Félix Singo [SP24] A e os desafios da formação contínua de professores do Ensino Secundário em Moçambique Stela Mithá Duarte, Juliano Neto de Bastos e Geraldo Mate [SP27] O currículo, as dificuldades de implementação e a formação permanente de professores em exercício Julião H. Vachamuteco [SP30] Perspectiva da Universidade Pedagógica na formação de professores à distância: estudo de caso Hélio Vasco Nganhane e Álvaro Zacarias [SP33] Reflexão sobre o novo paradigma da Filosofia da Educação Moçambicana: A ideia de Muntugogia segundo Ezio Lorenzo Bono Manuel Cochole Paulo Gomane

5 5 [SP34] Determinantes de satisfação dos estudantes finalistas da UP-Tete Pércio António Chitata [SP37] O sector informal em Lichinga: caracterização do perfil sociodemográfico dos trabalhadores deste sector e o impacto no ensino Abdul Remane Sulemane Chafim [SP35] Contribuição dos Sistemas de Informação para a melhoria da gestão, ensino e pesquisa na Célio Barbosa Sengo [SP38] Novos ingressos aos cursos de Licenciatura da Universidade Pedagógica: reflexões para a melhoria da qualidade de ensino José Lourenço Neves 16:30-17:00 [C3] Democratização e equidade no Ensino Superior: Não há bela sem senão? 17:00-18:30 Mesa Redonda: "Retrospectiva dos trinta anos da : origens, dinâmicas, desafios e perspectivas". [SP40] Evolução das infra-estruturas da José Júlio Júnior Guambe Boaventura Aleixo Aniceto dos Muchangos, Carlos Machili, Rogério Uthui, Alcido Nguenha e Boaventura Aleixo 18:30-18:40 Encerramento do Colóquio Magnífico Reitor da UP MC 18:40 Momento cultural Grupo Cultural - UP Lançamento do Livro ": 25 - Intervenção do MC anos rumo ao desenvolvimento" Coordenador, Abdulcarimo Brinde Ismael - Intervenção do MRUP, Rogério Uthui C - Comunicação; SP - Sala Paralela; MR - Mesa Redonda; MC - Mestre de Cerimónia [SP36] Intervenção psicológica em instituições educacionais: relato de experiências Adilson Valdino Muthambe [SP39] A percepção de casais face às instabilidades de relacionamento: estudo de caso Daniel Ernesto Canxixe Gil Mavanga Bento Rupia Jr Maputo, 22 de Outubro de 2015