CURSOS DE CAPACITAÇÃO Conteúdo Programático

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1 UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO PRÓ-REITORIA DE RECURSOS HUMANOS DEPARTAMENTO DE GESTÃO DE PESSOAS DIVISÃO DE CAPACITAÇÃO CURSOS DE CAPACITAÇÃO Conteúdo Programático 1. CURSO: NOÇÕES BÁSICAS SIG S (EAD) Objetivo: Proporcionar aos servidores conhecimentos teóricos e práticos com vistas a favorecer o aperfeiçoamento na execução das suas atividades nos Sistemas SIG (SIGRH, SIPAC e SIGAA). Público-alvo: Servidores do Campus de Pinheiro Local: Campus de Pinheiro Período: 18/09 a 22/09 (2ª a 6ª). Horário: 8h às 18h Módulo I SIGRH Menu Servidor / Portal Chefia Período: 18/09 (seg 08h as 18h); 19/09 (ter 08h as 12h) Conteúdo: Solicitação e acompanhamento de afastamento, férias, declarações e consultas; Avaliação e Alguns Serviços; Chefia de Unidade e Capacitação. Módulo II SIPAC Portal Administrativo Carga horária: 16h Período: 19/09 (ter 14h as 18h), 20/09 (qua 08h as 18h), 21/09 (qui 08h as 12h) Conteúdo: Requisição de Diária, Passagem e Hospedagem; Requisição de Material; Para Compra e De um registro de Preço; Do Almoxarifado, Catalogo de Material e Material Informacional; Memorando Eletrônico; Processo; Cadastrar, Receber, Enviar, Alterar processos e Alterar Encaminhamento; Anexar Documento; Juntada, Desapensação, Cancelamento de Juntada, Diligência e Aba Documentos; Patrimônio (4 h); Movimentação de Bens e Consultar Bens. Módulo III SIGAA Portal do Coordenador de Graduação Período: 21/09 (qui 14h as 18h), 22/09 (sex 08h as 18h) Conteúdo: Matrículas e Aluno; Atividades; Turmas (4h); Relatórios, Consultas, Página Web e Outros. 2. GESTÃO POR COMPETÊNCIAS Objetivo: Proporcionar aos servidores da UFMA os conhecimentos teóricos e práticos sobre a metodologia de Gestão por Competência, tendo em vista o aprimoramento das práticas de gestão de pessoas na Administração Pública Período: 14 a 18/08/2017 (2ª a 6ª)

2 Conteúdo: ESTRATÉGIA ORGANIZACIONAL: O processo estratégico, Contextualização da Gestão de Pessoas na estratégia organizacional; Planejamento e controle, Processo de trabalho: o que é e como medir, Modelagem da estrutura organizacional, O processo de Gestão por Competências; SISTEMA DE GESTÃO DE PESSOAS POR COMPETÊNCIAS (SGC): O que é competência no serviço público, no SGC e sua tipologia, Os cinco subsistemas do SGC, O processo de implementação da gestão de pessoas por competências; MATRIZ DE COMPETÊNCIAS (MDC): Definição e classificação das competências; Estabelecimento das competências requeridas e de seu grau exigência; Método para a elaboração da MDC; mapeamento (evidenciamento) das competências individuais (técnicas e comportamentais); AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO COM BASE EM COMPETÊNCIA (ADC): Modelo de avaliação de desempenho com base em competências e resultados, Indicadores de desempenho, Instrumentos e método para realização da ADC; BANCO DE TALENTOS (BDT): Estruturação do Banco de Talentos; Mapeamento dos talentos individuais; Escalonamento do perfil profissional, (competências e resultados); PLANO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL COM BASE EM COMPETÊNCIAS (PDC): Princípios para o desenvolvimento profissional do novo funcionário público, Treinamento x desenvolvimento profissional, Desenvolvimento profissional por meio de trilhas de aprendizagem, Elaboração e implementação de um PDC, Verificação de eficácia do PDC. 3. FRANCÊS BÁSICO Objetivo: Oportunizar aos servidores estratégias de leitura, escrita e interpretação de textos na língua francesa em contextos acadêmicos. Período: 14/ 08 a 01/09/2017(2ª a 6ª) Conteúdo: Noções básicas de Língua Francesa em seus componentes fonéticos e morfológicos, lexicais e sintáticos; Leitura de textos da Língua Francesa; Exercícios de pronúncia, escrita e compreensão de textos. Interações comunicativas: situações de viagem; Interações comunicativas: situações de passeio; Noções básicas de tradução; Práticas de estratégias de aquisição e retenção de vocabulário; Aspectos gramaticais específicos. 4. OFFICE 2010 AVANÇADO Objetivo: Proporcionar aos servidores conhecimentos avançado teóricos e práticos da suíte de ferramentas office 2010 com vistas a favorecer o aperfeiçoamento na execução das suas atividades. Carga horária: 60 horas Período: 21/08 a 12/09/2017 (2ª a 6ª) Local: Laboratório de Informática da PRH. MÓDULO I MS Word 2010 Avançado Carga horária: 20h Período: 21/08 a 25/08/2017 Conteúdo: Parágrafos: Dividir, Juntar, Alinhar, Mudar de linha no mesmo parágrafo, Deslocar a primeira ou as demais linhas, Deslocar via tabulação, menu e régua, Espacejamento entre linhas e entre caracteres, Prefixos; Mala Direta: Elementos básicos, Arquivo de texto padrão, Arquivo de dados, Mesclagem, Campos (variáveis), Denominação do texto padrão e dos dados, Registro de

3 cabeçalho, Imagem de impressão, Impressão direta Carta, Envelope; Estilos: O que é um estilo?, Estilo para título, Estilo para subtítulo, Aplicar estilos via combinações de teclas, Aplicar estilos via caixa Estilo, Criar um estilo partindo de outro, Eliminar estilo, Alterar estilo, Copiar estilos entre documentos via Biblioteca de Estilos, Geração de Índice:Conceitos dos vários tipos, Criar/Gerar um Índice Analítico, Definir hierarquia para deslocamentos de tópicos, Focalizar/Escolher Índice entre modelos do Word; Texto em Colunas: Conceito de Seção, Quebra de Seção e de Coluna Visualização em Modo Layout, As Seções num documento colunado, O que ocorre quando são eliminadas quebras de seção, Linhas verticais separando colunas, Navegação do cursor em texto colunado, Inserir Moldura ou Caixa de Texto; Tabelas: Criar, Inserir linhas, Excluir linhas, Incluir linha de coluna única, Copiar linha, Selecionar linha com o mouse, Limpar células, Selecionar tabela toda via teclado, Inserir linha no pé da tabela, Transformar em texto, Deslocar, Redimensionar, Fórmulas:Especificar fórmulas e funções, Forçar recálculo de fórmula ou função Copiar fórmulas, Identificar células, MÓDULO II MS Excel 2010 Avançado Carga horária: 20h Período: 28/08 a 01/09/2017 Conteúdo: Funções: Estatística, Texto, Data e hora, Lógica, Procura e Referência, Assistente de Soma Condicional, PROCV, PROCH; Importando Dados: Importar um arquivo texto, consultar para obter dados de uma pagina da Web; Criando Gráficos Dinâmicos: Funções de banco de dados, Banco de Dados, BDSOMA,BDMÉDIA, BDMÁX, BDMÍN,BDCONTARA; Criando Formulários Personalizados: Caixa de Combinação,Qual a utilidade disso?, Botões de Opção, Compreendendo a fórmula, Criando um Grupo de Opções,Caixa de Seleção,Controle Giratório, Barra de Rolagem, Formatando; Macros: Gravando a Macro: Referências Relativas e Absolutas, Executando Macros, Excluindo Macros, Atribuindo Macros a Objetos de Desenho, Atribuindo Macros a um Controle, Atribuindo Macros a Barra de Ferramentas de Acesso Rápido e Habilitando a Guia Desenvolvedor. MÓDULO III MS Access 2010 Avançado Carga horária: 20h Período: 04/09 a 12/09/2017 Conteúdo: Conceitos: Componentes de um banco de dados; Tabelas: Abrir tabelas, Alterar dados em tabelas, Incluir/Excluir campos de tabelas, Incluir/Excluir registros de tabelas, Criar tabelas, Definir relacionamento entre tabelas, Criar tabelas com figuras; Consultas: Abrir consultas, Criar/Alterar consultas, Consulta com condição, Consulta com condições múltiplas Consulta parametrizada, Consulta atualização; Formulários: Abrir formulário, Criar Autoformulário Introduzir dados via formulário, Criar/Alterar formulário, Formulário com subformulário, Personalizar formulários; Relatórios: Abrir relatório, Criar/Alterar/Imprimir relatório, Mala direta; Filtros: Classificar/Filtrar dados em tabelas, Filtrar por formulário. 5. INGLÊS INSTRUMENTAL Objetivo: Oportunizar aos servidores estratégias de leitura, escrita e interpretação de textos na língua inglesa em contextos acadêmicos. Período: 18 a 29/09/2017 (2ª a 6ª)

4 Conteúdo: Estratégias de leitura; em geral e leitura seletiva; Estratégias de aquisição e retenção de vocabulário; O uso do dicionário; Leitura intensiva e extensiva de textos de textos em Língua Inglesa; Conteúdos básicos de Língua Inglesa em seus componentes morfológicos, lexicais e sintáticos; abordagem textual baseada em gêneros acadêmicos mais usados: abstract, paper, conference, summary, proposal e . Conteúdos básicos da Língua Inglesa em seus componentes morfológicos, lexicais e sintáticos; Leitura intensiva e extensiva de textos da Língua Inglesa; Noções básicas de tradução; Práticas de estratégias de aquisição e retenção de vocabulário; Aspectos gramaticais específicos: present tense, presentcontinuous, future- will + tobegoingto. 6. EDUCAÇÃO AMBIENTAL Objetivo: Compreender as discussões sobre a questão ambiental no contexto da sustentabilidade Período: 25 a 29/09/2017 (2ª a 6ª) Conteúdo: Conceitos de Educação Ambiental; Histórico da Educação Ambiental; Política Nacional de Educação Ambiental; A interdisciplinaridade na educação Ambiental; Consumo e meio ambiente: uso consciente de bens duráveis e bens não-duráveis, energia elétrica, reciclagem, coleta seletiva e descarte do lixo doméstico; Educação Ambiental em órgãos públicos; Elaboração de Projetos de Educação Ambiental 7. TRANSIÇÃO DE PROVENTOS E PLANEJAMENTO FINANCEIRO Objetivo do curso: Proporcionar aos servidores, especialmente em vias de aposentadoria, conhecimentos acerca da legislação do processo de aposentaria e da importância do planejamento financeiro para organização familiar no dia-a-dia e no pós-carreira. Período: 16 a 20/10/2017 (2ª a 6ª feiras) Local: Sala de Treinamento 2 do Departamento de Gestão de Pessoas/PRH MODULO I Legislação Carga horária: 8 horas Período: 16 e 17/10/2017 Conteúdo: Modalidades de aposentadoria; procedimentos; cálculos de proventos; documentos para instrução para aposentadoria. MÓDULO II- Planejamento financeiro Pessoal Carga horária: 12 horas Período: 18 a 20/10/2017 Conteúdo: Reorganização do orçamento pessoal e familiar; como administrar bem seu dinheiro; planilha financeira mensal; fluxo de caixa pessoal; princípios de finanças pessoais; valor do dinheiro; consequências da falta de planejamento financeiro.

5 8. FORMAÇÃO DE BRIGADA DE INCÊNDIO Objetivo: Capacitar a equipe de brigada de incêndio para atuar na prevenção e no combate ao princípio de incêndio e se necessário for, realizar primeiros socorros nas vítimas envolvidas, em caso de ocorrência de incêndio. Período: 16 a 20/10/2017(2ª a 6ª) Conteúdo: Prevenção e combate a incêndio: introdução, aspectos gerais, teoria do fogo, propagação do fogo, classes de incêndio, prevenção de incêndio, Método de extinção, EPI (Equipamento de Proteção Individual), Equipamento de Combate a Incêndio 1, Equipamento de Combate a Incêndio 2, Equipamento de detectação, alarme e comunicações, Abandono de área, Primeiros socorros: Pessoas com mobilidade reduzida, Avaliação Inicial, Vias aéreas, RCP (ressuscitação cardiopulmonar), AED / DEA, Estado de choque, Hemorragias, Fraturas, Ferimentos, Queimaduras, Emergências clínicas, Movimentação, remoção e transporte de vítimas, Riscos específicos, Psicologia em emergência: Ferramentas de salvamento, Sistema de controle de incêndios, Proteção respiratória, Resgate de vítimas em altura, Resgate de vítimas em espaço confinados, Emergências químicas e tecnológicas. 9. ORGANIZAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA DO PROJETO DE FORMAÇÃO MÉDICA Objetivo do curso: Capacitar o corpo docente dos cursos de medicina com currículos afins, quanto ao uso da metodologia da problematização e instrumentos e técnicas de avaliação de ensino nos cenários de prática na rede de saúde, conforme preconiza as Diretrizes Curriculares Nacionais. Público-alvo: Servidores Docentes dos Cursos de Medicina e de Enfermagem Período: 15/09 a 11/11/2017 Local: Auditório, Laboratório de Multimídias e de Salas de Reuniões de Pequenos Grupos do Prédio do Curso de Medicina, localizado na Praça Gonçalves Dias, centro- São Luís-MA. Módulo I Currículo e Avaliação Período: 15 de setembro a 13 de outubro (15, 16, 29 e 30/09 e 13/10) Conteúdo: Organização Didático-Pedagógica; Avaliação do Processo Ensino- Aprendizagem:Avaliação Somativa, Avaliação Formativa Módulo II- Ensino em Serviço Período: 14 de outubro a 11 de novembro (14, 27 e 28/10, 10 e 11/11) Conteúdo: A problematização como metodologia do Eixo Integrador; Ensino nos cenários de pratica na rede de saúde Requisitos: Graduação em Medicina com especialização em Educação em Saúde. 10. REDAÇÃO OFICIAL Objetivo do curso: proporcionar aos participantes conhecimentos específicos em relação às regras e normas da Redação Oficial, proporcionando-lhes o desenvolvimento das competências necessárias ao melhor desempenho das atividades profissionais ligadas à produção de textos oficiais.

6 Carga horária: 20h Período: 06 a 10/11/2017(2ª a 6ª feiras) Local: Sala de Treinamento 1 do Departamento de Gestão de Pessoas/PRH Conteúdo: Manual de Redação Oficial da Presidência da República (CAPÍTULOS I e II); Memorando, ofício, minuta, ata, portarias, exposição de motivos, correio eletrônico. 11. ATENDIMENTO AO USUÁRIO: princípios, conceitos e técnicas Objetivo do curso: Promover a capacitação dos servidores técnico-administrativos da UFMA, com conhecimentos técnicos, ético-legais e humanísticos que os habilitem a atuar com qualidade no ambiente de trabalho, com uso de novas práticas, objetivando diminuir conflitos, simplificar o processo de atendimento e atender com praticidade, presteza e precisão o usuário. MODULO I Cultura e estrutura organizacional da UFMA Carga horária: 16h Período: 18 a 21/09/2017 Conteúdo: Conceito de cultura organizacional e de seus aspectos constitutivos da instituição pública (missão, visão, valores e objetivos organizacionais); Princípios constitucionais e intraconstitucionais; Noções de organização e controle: técnicas organizacionais; Estrutura organizacional da UFMA e atribuições da Reitoria, Pró-reitorias, Unidades acadêmicas, Conselhos superiores, Colegiados e Campus do Continente. MODULO II Dimensões do Atendimento Período: 22 a 26/09/2017 Conteúdo: Noções de ética no atendimento; Conceitos e técnicas; Imagem e postura profissional; Comunicação organizacional: conceito, tipos de comunicação e barreiras comunicacionais. MODULO III: Relacionamento e conflitos no ambiente organizacional Período: 27 a 29/09/2017 Conteúdo: Relacionamento interpessoal: conceito e estilos; Liderança e impactos no relacionamento interpessoal; Conflitos no ambiente de trabalho: tipos e estratégias de gestão de conflitos; Motivação, satisfação e comprometimento organizacionais; Identidade e autoestima do servidor; Engajamento e criatividade: indo além do prescrito no contexto organizacional.