Patrimônio Histórico Conhecer para preservar. Rita de Cassia Lopes Alanda Beatriz Marcos Carvalho

Transcrição

1 Patrimônio Histórico Conhecer para preservar Rita de Cassia Lopes Alanda Beatriz Marcos Carvalho

2 Objetivo Geral Propor ações de extensão para resgatar os conhecimentos sobre a memória e o patrimônio cultural da cidade de Sobral na perspectiva histórica e educativa para os alunos da Faculdade Luciano Feijão e comunidade. Objetivos Específicos 1.Conscientizar os alunos e a comunidade sobre a importância da preservação e manutenção da memória e do patrimônio artístico cultural da cidade de Sobral. 2.Conhecer os aspectos legais que regem a memória e o patrimônio artístico e cultural da cidade de Sobral; 3.Conhecer os recursos de marketing que permitem projetar a imagem da cidade através da memória e do patrimônio histórico cultural.

3 Cronograma Palestra de Lançamento do Projeto de extensão com o tema Patrimônio Histórico: conhecer para preservar. Palestrante Professora Regina Raick Distribuição de Guias de Bolso contendo resumos e fotos dos principais patrimônios parceria Prefeitura Visita aos patrimônios históricos da cidade de Sobral com a comunidade acadêmica e sociedade. Parceiro: Edilberto coordenador da Casa do Capitão Mor Bate papo: Você pergunta, eu respondo : Conversa direcionada sobre as Leis que regem o Patrimônio Histórico para comunidade Exposição itinerante de fotos do patrimônio histórico cultural na faculdade e escolas em parceria com fotógrafos da terra; Entrega de um artigo para difundir os conhecimentos sobre Patrimônio Histórico e o resultado do projeto de extensão.

4 Parceiros Prefeitura Municipal ECOA e Casa do Capitão Mor (Edilberto, Campelo e Roberto Galvão) Ponto de Cultura do Jordão registro da execução das atividades SESC Curso de curta metragem 5 vagas doada aos parceiros Ponto de Cultura do Jordão Universidade Estadual Vale do Acaraú Palestrante Regina Raick Museu Dom José Professora Giovana

5 Palestra: Conhecer para Preservar. Palestrante: Professora Regina Raick. Definição de patrimônio O caso do Sitio histórico de Sobral Registros antigos da cidade de Sobral Conjunto arquitetônico e urbanístico de Sobral, tombado pelo IPHAN em 2000 O primeiro requisito para a preservação de um patrimônio tombado é a consciência de seu valor histórico, artístico, científico e/ou afetivo, pela coletividade envolvida.

6 Convite

7 Visita aos Patrimônios Históricos de Sobral e distribuição de Guia de Bolso Guia: Edilberto.

8 Convite Você conhece os Patrimônios Históricos de Sobral? Tem interesse em conhecer? Deseja passar uma manhã de sexta-feira diferente? Então VOCÊ é a pessoa que estamos procurando... No dia 23/05 iremos realizar uma visita no centro histórico da cidade de Sobral. Horário: 8:00 às 10:00 Local de concentração: Casa do Capitão Mor Ao Lado da Igreja da Sé Interessados procurar: Alanda Beatriz 8 Período Marcos Carvalho 6 Período

9 Convite Individual entregue no ato da Inscrição

10 26 Inscrições realizadas 20 Alunos participaram Instituições: Faculdade Luciano Feijão e IFCE - Campus Sobral

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14 Bate papo: Você pergunta, eu respondo - Conversa direcionada sobre as Leis que regem o Patrimônio Histórico.

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16 Exposição itinerante de fotos do patrimônio histórico cultural na faculdade com fotógrafos da terra;

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20 Resultado

21 Patrimônio Histórico Conhecer para preservar Faixa etária 25% 33% 13% 29% 18 a 21 anos 22 a 24 anos 25 a 28 anos 28 anos e mais anos

22 Patrimônio Histórico Conhecer para preservar O tema sobre Patrimônio Histórico de Sobral é algo relevante para ser abordado na Faculdade 25% 2% 73% Concorddo, pois precisamos ter conhecimento para preservar Discordo, pois não vejo contribuição Em partes

23 Patrimônio Histórico Conhecer para preservar Você tem conhecimento sobre atuação do IPHAN, na gestão e preservação do Patrimônio Histórico 17% 42% 42% Sim Parcialmente Não

24 Patrimônio Histórico Conhecer para preservar Conhecimento sobre as leis de preservação dos Patrimônios 8% 81% 10% Sim Não Parcialmente

25 Patrimônio Histórico Conhecer para preservar É importante conhecer para preservar? 10% Acredito que sim Em partes Considero que não cabe a minha pessoa, e sim aos órgãos 90%

26 Patrimônio Histórico Conhecer para preservar O projeto contribuiu para o seu Conhecimento? 15% 2% Sim Parcialmente Não 83%

27 Conclusão

28 Obrigada! Rita de Cassia Lopes Alanda Beatriz Marcos Carvalho