Caderno 1 Duração 50 minutos. Tolerância (20 minutos + 20 minutos)

Transcrição

1 Ministério da Educação e Ciência Ano letivo de 2012/2013 PROVA FINAL DO 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO (NÍVEL DE ESCOLA) Português/Prova 31/1.ª Chamada/2013 Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho Data: 2013 /../. CICLO CÓDIGO - DISCIPLINA ANO DE ESCOLARIDADE TIPO DE PROVA FASE P R O V A F I N A L A N Í V E L D E E S C O L A 1º CICLO 31 - PORTUGUÊS (NE) 1º CEB 4º ANO ESCRITA 1ª FASE/1ª CHAMADA DURAÇÃO DA PROVA/EXAME 90 MINUTOS (CADERNO 1 + CADERNO 2) TOLERÂNCIA DA PROVA/EXAME MINUTOS (CADERNO 1 + CADERNO 2) Caderno 1 Duração 50 minutos. Tolerância (20 minutos + 20 minutos) PORTUGUÊS (NE) 1º CEB Página 1 de 9

2 INSTRUÇÕES GERAIS A prova divide-se em duas partes (Caderno 1 e Caderno 2). Todas as respostas são dadas no enunciado da prova, nos espaços reservados para o efeito. Utiliza apenas caneta ou esferográfica de tinta preta indelével. As respostas devem ser apresentadas de forma clara e legível. As respostas ilegíveis ou que não possam ser claramente identificadas são classificadas com zero pontos. Na prova, vais encontrar: questões em que tens espaço para apresentar a resposta; nestas questões, se apresentares mais do que uma resposta a uma mesma questão, só a primeira será classificada; questões em que tens de colocar X no quadrado correspondente à opção que considerares correta; nestas questões, se assinalares mais do que uma opção, a resposta será classificada com zero pontos; questões em que tens de ordenar elementos, numerando os círculos correspondentes; nestas questões, se apresentares uma sequência incorreta ou se omitires qualquer um dos elementos, a resposta será classificada com zero pontos. Não é permitida a consulta de dicionário. Não é permitido o uso de corretor. Sempre que precisares de alterar ou de anular uma resposta, mesmo nas questões em que a resposta é assinalada com X, risca, de forma clara, o que pretendes que fique sem efeito. Se o espaço reservado a uma resposta não for suficiente, podes utilizar a página com linhas em branco que se encontra no final do Caderno 1. Neste caso, deves identificar claramente a questão a que se refere a tua resposta. A folha de rascunho que te for fornecida não pode, em caso algum, ser entregue para classificação. Apenas o enunciado da prova será recolhido. As cotações das questões de cada uma das partes encontram-se no final do respetivo caderno da prova PORTUGUÊS (NE) 1º CEB Página 2 de 9

3 Grupo I Parte A Lê, com muita atenção, o texto seguinte. A bruxa Mimi e o dragão da meia-noite Está na hora de dormir disse a bruxa Mimi quando o relógio bateu a meia-noite. As bruxas vão sempre para a cama à meia-noite. A Bruxa Mimi escovou os dentes, lavou a cara, vestiu a camisa de dormir e trepou para a cama. Daí a dois minutos estava a ressonar. Rogério, o grande gato preto da bruxa Mimi, já dormia. Enroscado no seu cesto, sonhava. Daí a dois minutos, o Rogério acordou. Tinha ouvido um barulho esquisito no jardim. Deslizou silenciosamente até à gateira e espreitou lá para fora. Estava uma coisa em cima do tapete da entrada. Uma coisa com grandes olhos verdes. - Miiiiaaaaauu! fez o Rogério recuando com um salto. Um nariz comprido espreitou pela gateira. A seguir, viu-se uma baforada de fumo. Um corpo escamoso, e depois uma cauda comprida, seguiram o nariz. Havia um dragão bebé na casa da Mimi! O dragão bebé correu atrás do Rogério. O grande relógio de pé da Mimi estremeceu e abanou. DING! DONG! BOING! A Mimi acordou e saltou da cama. - Mas o que se passa? - perguntou ela. - É um dragão bebé! Pode incendiar-me a casa. Tens de encontrar a mãe dele, Rogério. Valério Thomas, A bruxa Mimi e o dragão da meia-noite, Gradiva, 1ª edição, 2007 (Texto com supressões) 31 - PORTUGUÊS (NE) 1º CEB Página 3 de 9

4 Responde ao que te é pedido sobre o texto que acabaste de ler, seguindo as orientações que te são dadas. 1. Assinala com X, de 1.1. a 1.3., a opção que completa a frase de acordo com o texto Neste texto, a personagem principal é: um duende. uma fada. um gato. um rei As bruxas vão sempre para a cama, às dez horas. à meia noite. ao meio dia. ao meio da tarde Rogério era um cão. um rato. um gato. um leão. 2. Responde de acordo com o texto O que fez a bruxa Mimi antes de ir para a cama? 31 - PORTUGUÊS (NE) 1º CEB Página 4 de 9

5 2.2. Quanto tempo demorou a bruxa a adormecer? 3. Liga de modo a completar corretamente as frases de acordo com o texto. A bruxa Mimi espreitou pela gateira. O gato Rogério dormia enroscado no seu cesto. O dragão bebé escovou os dentes, lavou a cara, vestiu a camisa de dormir e trepou para a cama. 4. Assinala com X a opção correta de acordo com o texto. O gato Rogério acordou, porque a bruxa Mimi chamou por ele. ouviu um cão a ladrar. ouviu um barulho esquisito no jardim. teve um pesadelo. 5. Quais as características físicas do dragão? 5.1. Transcreve do texto as frases que justifica a tua resposta. 6. Completa as frases com as palavras adequadas. incendiasse avó mãe abanasse acordou A bruxa Mimi. Ela teve medo que o dragão lhe 31 - PORTUGUÊS (NE) 1º CEB Página 5 de 9

6 a casa e pediu ao Rogério que encontrasse a dele. 7. Ordena as frases de acordo com o texto, seguindo o exemplo. Havia um dragão bebé na casa da Mimi. O Rogério acordou. As bruxas vão sempre para a cama à meia-noite. Um nariz comprido espreitou pela gateira. 5 A Mimi acordou e saltou da cama. 8. De que obra foi retirado este texto? Parte B Lê com atenção o texto que se segue. Podes consultar o vocabulário apresentado a seguir ao texto. O coelho O coelho é um mamífero caraterístico da quinta, onde vive em coelheiras. Também vive nos bosques, em tocas que escava no solo. É um herbívoro e desloca-se sobre quatro patas. Em liberdade, alimenta-se apenas de plantas e arbustos. Na quinta, é alimentado com plantas e ração. sempre a crescer. O coelho gosta de roer ( ) para desgastar os dentes, já que estes estão Estes mamíferos são muito importantes, porque são o alimento de muitos animais, incluindo algumas espécies em vias de extinção. O lince-ibérico e a águiaimperial alimentam-se quase só de coelhos. Se os coelhos desaparecessem, as populações de linces-ibéricos e de águiasimperiais ficariam ameaçadas. - Habitat (onde vive) - Modo de locomoção (como se desloca) Natureza Brincalhona Educação ambiental, Lda. (adaptado) PORTUGUÊS (NE) 1º CEB Página 6 de 9

7 9. Preenche o quadro seguinte, com base nas informações do texto que leste. Classe a que pertence O coelho Habitat Tipo de alimentação Modo de locomoção Principal inimigo Importância Grupo II Responde ao que te é pedido sobre o funcionamento da língua. 1. Assinala com um X a classe a que pertencem as palavras: bruxa, dragão, gato. nomes verbos adjetivos 2. Liga as palavras à sua classificação. Rogério vassoura nome próprio relógio nome comum Mimi 31 - PORTUGUÊS (NE) 1º CEB Página 7 de 9

8 3. Reescreve a frase no plural Um nariz comprido espreitou pela gateira. 4. Consulta o texto A bruxa Mimi e o dragão da meia-noite Transcreve uma frase declarativa (afirmação) interrogativa (pergunta) 4.2. Quantos parágrafos tem esse texto? 5. Passa para a forma negativa a frase A bruxa Mimi escovou os dentes. 6. Escreve o nome de quatro sinais de pontuação que conheces:, :!. 7. Reescreve a frase substituindo a palavra sublinhada pelo seu antónimo. O gato Rogério adormeceu no cesto. FIM do Caderno PORTUGUÊS (NE) 1º CEB Página 8 de 9

9 COTAÇÕES GRUPO I pontos pontos pontos pontos pontos pontos pontos pontos pontos pontos pontos pontos pontos 55 pontos GRUPO II pontos pontos pontos pontos pontos pontos pontos pontos 15 pontos 31 - PORTUGUÊS (NE) 1º CEB Página 9 de 9