Prova Final de Matemática
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- Gabriel Henrique Ribas Espírito Santo
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1 PROVA FINAL DO 2.º CICLO DO ENSINO BÁSICO Matemática/Prova 62/2.ª Chamada/2012 Decreto-Lei n.º 6/2001, de 18 de janeiro A PREENCHER PELO ESTUDANTE Nome completo Documento de identificação CC n.º ou BI n.º Emitido em (Localidade) Assinatura do Estudante Não escrevas o teu nome em mais nenhum local da prova Rubrica do Professor Vigilante Prova Final de Matemática 2.º Ciclo do Ensino Básico Decreto-Lei n.º 6/2001, de 18 de janeiro Prova 62/2.ª Chamada 15 Páginas Duração da Prova (Caderno 1 + Caderno 2): 90 minutos. Tolerância: 30 minutos Caderno 2: 60 minutos. Tolerância: 20 minutos. (sem recurso à calculadora) Prova 62/2.ª Ch./Cad. 2 Página 1/ 15
2 A prova divide-se em duas partes (Caderno 1 e Caderno 2). Todas as respostas são dadas no enunciado da prova, nos espaços reservados para o efeito. Utiliza apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta, exceto na resolução dos itens em que haja indicação para utilizar material de desenho. Não podes utilizar a calculadora na segunda parte da prova (Caderno 2). Como material de desenho e de medição, podes usar régua graduada, esquadro, transferidor, compasso, lápis e borracha. As respostas devem ser apresentadas de forma clara e legível. As respostas ilegíveis ou que não possam ser claramente identificadas são classificadas com zero pontos. Na prova, vais encontrar: itens em que tens espaço para apresentar a resposta; nestes itens, se apresentares mais do que uma resposta a um mesmo item, só a primeira será classificada; itens em que tens de colocar X no quadrado correspondente à opção que considerares correta; nestes itens, se assinalares mais do que uma opção, a resposta será classificada com zero pontos. Não é permitido o uso de corretor. Sempre que precisares de alterar ou de anular uma resposta, mesmo nos itens em que a resposta é assinalada com X, risca, de forma clara, o que pretendes que fique sem efeito. Se o espaço reservado a uma resposta não for suficiente, podes utilizar o espaço em branco que se encontra no final deste caderno. Neste caso, deves identificar claramente o item a que se refere a tua resposta. A folha de rascunho que te for fornecida não pode, em caso algum, ser entregue para classificação. Apenas o enunciado da prova será recolhido. As cotações dos itens de cada uma das partes encontram-se no final do respetivo caderno da prova. Prova 62/2.ª Ch./Cad. 2 Página 2/ 15
3 6. Assinala com a opção que apresenta o número que é divisível simultaneamente por 3 e por 4 Transporte (Cad. 1) As figuras A, B, C e D estão desenhadas num quadriculado. A B C D Escreve as letras correspondentes a duas figuras que tenham o mesmo perímetro e a mesma área. _ 8. Os prismas e as pirâmides são poliedros com determinadas características. Assinala com a opção correta. Qualquer pirâmide tem todas as faces triangulares. Qualquer prisma tem todas as faces retangulares. Qualquer pirâmide tem um número par de arestas. Qualquer prisma tem um número ímpar de arestas. Prova 62/2.ª Ch./Cad. 2 Página 3/ 15
4 9. Na reta numérica a seguir representada, está marcada uma sequência de pontos em que a distância entre dois pontos consecutivos é sempre a mesma. O ponto A corresponde ao número 1,2 e o ponto H corresponde ao número 13 5 A B C D E F G H I 1, Assinala com o número correspondente ao ponto F 1, , Escreve, com os números 3, 4, 9 e 12, uma proporção em que um dos extremos seja 9 Prova 62/2.ª Ch./Cad. 2 Página 4/ 15
5 11. A Figura 4 representa uma pirâmide. Figura 4 Que nome se dá a um prisma que tenha o mesmo número de faces da pirâmide representada? 12. Calcula o valor numérico da expressão seguinte. Apresenta o resultado na forma de fração irredutível. 2 c , m c m 3 Prova 62/2.ª Ch./Cad. 2 Página 5/ 15
6 13. Assinala com a opção que apresenta o número que, multiplicado por 9 4, é igual a A Figura 5 representa um conjunto de estrelas. Nesse conjunto, 2 das estrelas estão sombreadas. 5 Figura 5 Escreve, na forma de percentagem, a fração de estrelas que está sombreada. Mostra como chegaste à tua resposta. Prova 62/2.ª Ch./Cad. 2 Página 6/ 15
7 15. Assinala com a opção que corresponde ao valor numérico da expressão seguinte : 350 : A Figura 6 representa um relógio e uma reta r que passa pelo centro do relógio e pelos pontos correspondentes às 6 horas e às 12 horas. 12 r Figura 6 Os ponteiros do relógio indicam que são 9 horas e 35 minutos. Que horas ficarão marcadas no relógio se fizeres uma reflexão dos ponteiros relativamente à reta r? Prova 62/2.ª Ch./Cad. 2 Página 7/ 15
8 17. Na escola do Vítor, realizou-se um inquérito sobre o número de irmãos que cada aluno tem. Todos os alunos responderam. Com base nas respostas obtidas, construiu-se o gráfico seguinte. Número de irmãos dos alunos da escola do Vítor Frequência absoluta Número de irmãos Determina a amplitude do conjunto de dados. Resposta: Prova 62/2.ª Ch./Cad. 2 Página 8/ 15
9 17.2. Considera a seguinte afirmação: «Mais de 50% dos alunos têm, pelo menos, dois irmãos.» A afirmação é verdadeira ou falsa? Resposta: Mostra como chegaste à tua resposta. 18. Em cada uma das três igualdades seguintes, há um último termo que está em falta. 20 :10= 20? 100:20 = 15? = 50 +? Assinala com a opção em que estão indicados os termos em falta. 18; 10; 20 18; 10; 20 22; 10; 30 22; 5; 20 Prova 62/2.ª Ch./Cad. 2 Página 9/ 15
10 19. A Clara demorou 5 4 de uma hora a fazer uma composição de Língua Portuguesa. Quanto tempo, em minutos, dedicou a realizar essa tarefa? Mostra como chegaste à tua resposta. 20. Escreve os seguintes números racionais por ordem crescente. 1 2 ;0,8 ;54% ;1; 1 3 Prova 62/2.ª Ch./Cad. 2 Página 10/ 15
11 21. O João quer construir um triângulo cujos lados meçam 4 cm, 7 cm e 12 cm. A Maria diz que isso é impossível. A Maria está certa? Justifica a tua resposta. 22. Numa cidade do Norte de Portugal, registou-se a temperatura de 4 C às quinze horas de um dia do mês de janeiro. Até à meia-noite desse dia verificou-se uma descida de 7 C Qual foi a temperatura registada à meia-noite? Prova 62/2.ª Ch./Cad. 2 Página 11/ 15
12 23. Os triângulos [ABC ] e [DEF ] representados na Figura 7 são congruentes. BAC t = 40º FED t = 65º Os pontos A, D, B e E pertencem à mesma reta 6BC@ é paralelo a 6EF@ 6AC@ é paralelo a 6DF@ C F G A D B E Figura 7 Qual é a amplitude, em graus, do ângulo DGB? Mostra como chegaste à tua resposta. Fim da Prova Prova 62/2.ª Ch./Cad. 2 Página 12/ 15
13 Estas duas páginas só devem ser utilizadas se quiseres completar ou emendar qualquer resposta. Caso as utilizes, não te esqueças de identificar claramente o item a que se refere cada uma das respostas completadas ou emendadas. Prova 62/2.ª Ch./Cad. 2 Página 13/ 15
14 Prova 62/2.ª Ch./Cad. 2 Página 14/ 15 TOTAL
15 COTAÇÕES Subtotal (Cad. 1) pontos pontos pontos pontos pontos pontos pontos pontos pontos pontos pontos pontos pontos pontos pontos pontos pontos pontos pontos pontos Subtotal (Cad. 2) pontos TOTAL pontos Prova 62/2.ª Ch./Cad. 2 Página 15/ 15
Prova Final de Matemática
PROVA FINAL DO 2.º CICLO DO ENSINO BÁSICO Matemática/Prova 62/1.ª Chamada/2012 Decreto-Lei n.º 6/2001, de 18 de janeiro A PREENCHER PELO ESTUDANTE Nome completo Documento de identificação CC n.º ou BI
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PROVA FINAL DO 2.º CICLO DO ENSINO BÁSICO Matemática/Prova 62/1.ª Chamada/2013 Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho A PREENCHER PELO ESTUDANTE Nome completo Documento de identificação CC n.º ou BI n.º
Caderno 1: 30 minutos. Tolerância: 10 minutos. (com recurso à calculadora)
PROVA FINAL DO 2.º CICLO DO ENSINO BÁSICO Matemática/Prova 62/2.ª Chamada/2013 Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho A PREENCHER PELO ESTUDANTE Nome completo Documento de identificação CC n.º ou BI n.º
2014 Caderno 2: 45 minutos.
Rubricas dos Professores Vigilantes Provas a Nível de Escola PROVA FINAL DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO Matemática/Prova 32/1ª Fase/2014 Decreto-Lei nº 139/2012, de 5 de julho A PREENCHER PELO ESTUDANTE
Provas a Nível de Escola
Provas a Nível de Escola PROVA FINAL DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO Matemática/Prova 32/2ª Fase/2014 Decreto-Lei nº 139/2012, de 5 de julho A PREENCHER PELO ESTUDANTE Nome completo Documento de CC identificação
Caderno 1: 30 minutos. Tolerância: 10 minutos. (é permitido o uso de calculadora)
Prova Final de Matemática 2.º Ciclo do Ensino Básico Prova 62/1.ª Fase/2015 Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho A PREENCHER PELO ALUNO Nome completo Documento de identificação Assinatura do Aluno CC
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PROVA FINAL DO 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO Matemática/Prova 42/2.ª Fase/2013 Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho A PREENCHER PELO ESTUDANTE Nome completo Documento de identificação CC n.º ou BI n.º
2014 Caderno 2: 45 minutos. Tolerância: 15 minutos.
Rubricas dos Professores Vigilantes Provas a Nível de Escola PROVA FINAL DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO Matemática/Prova 32/2ª Fase/2014 Decreto-Lei nº 139/2012, de 5 de julho A PREENCHER PELO ESTUDANTE
2014 Caderno 1: 45 minutos.
Rubricas dos Professores Vigilantes Provas a Nível de Escola PROVA FINAL DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO Matemática/Prova 32/1ª Fase/2014 Decreto-Lei nº 139/2012, de 5 de julho A PREENCHER PELO ESTUDANTE
Prova Final de Matemática. Caderno 1: 50 minutos. Tolerância: 20 minutos. 1.º Ciclo do Ensino Básico. Prova 42/2.ª Fase.
PROVA FINAL DO 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO Matemática/Prova 42/2.ª Fase/2013 Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho A PREENCHER PELO ESTUDANTE Nome completo Documento de identificação CC n.º ou BI n.º
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PROVA FINAL DO 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO Matemática/Prova 42/1.ª Fase/2013 Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho A PREENCHER PELO ESTUDANTE Nome completo Documento de identificação CC n.º ou BI n.º
Prova Final de Matemática 1.º Ciclo do Ensino Básico. Caderno 2: 45 minutos. Tolerância: 15 minutos. Prova 42/1.ª Fase. Prova Final de Matemática
Prova Final de Matemática 1.º Ciclo do Ensino Básico Prova 42/1.ª Fase/2014 Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho A PREENCHER PELO ALUNO Nome completo Documento de identificação Assinatura do Aluno CC
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PROVA FINAL DO 2.º CICLO DO ENSINO BÁSICO Matemática/Prova 62/1.ª Chamada/2013 Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho A PREENCHER PELO ESTUDANTE Nome completo Documento de CC n.º ou BI n.º Emitido em
Prova Final de Matemática 1.º Ciclo do Ensino Básico. Caderno 1: 45 minutos. Tolerância: 15 minutos. Prova 42/1.ª Fase. Prova Final de Matemática
Prova Final de Matemática 1.º Ciclo do Ensino Básico Prova 42/1.ª Fase/2014 Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho A PREENCHER PELO ALUNO Nome completo Documento de identificação Assinatura do Aluno CC
Caderno 2: 60 minutos. Tolerância: 20 minutos. (não é permitido o uso de calculadora)
Prova Final de Matemática 2.º Ciclo do Ensino Básico Prova 62/Época Especial/2015 Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho A PREENCHER PELO ALUNO Nome completo Documento de identificação Assinatura do Aluno
Caderno 1: 30 minutos. Tolerância: 10 minutos. (é permitido o uso de calculadora)
Prova Final de Matemática 2.º Ciclo do Ensino Básico Prova 62/1.ª Fase/2015 Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho A PREENCHER PELO ALUNO Nome completo Documento de identificação Assinatura do Aluno CC
Caderno 1: 30 minutos. Tolerância: 10 minutos. (é permitido o uso de calculadora)
Prova Final de Matemática 2.º Ciclo do Ensino Básico Prova 62/2.ª Fase/2015 Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho A PREENCHER PELO ALUNO Nome completo Documento de identificação Assinatura do Aluno CC
Prova Final de Matemática. Caderno 1: 45 minutos. Tolerância: 15 minutos. 1.º Ciclo do Ensino Básico. Prova 42/2.ª Fase
Prova Final de Matemática 1.º Ciclo do Ensino Básico Prova 42/2.ª Fase/2014 Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho A PREENCHER PELO ALUNO Nome completo Documento de identificação Assinatura do Aluno CC
Prova Final de Matemática
PROVA FINAL DO 3.º CICLO do Ensino BÁSICO Decreto-Lei n.º 39/0, de 5 de julho Prova Final de Matemática 3.º Ciclo do Ensino Básico Prova 9/.ª Chamada 8 Páginas Duração da Prova: 90 minutos. Tolerância:
Caderno 2: 60 minutos. Tolerância: 20 minutos. (não é permitido o uso de calculadora)
Prova Final de Matemática 2.º Ciclo do Ensino Básico Prova 62/2.ª Fase/2014 Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho A PREENCHER PELO ALUNO Nome completo Documento de identificação Assinatura do Aluno CC
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PROVA FINAL DO 3.º CICLO do Ensino BÁSICO Decreto-Lei n.º 139/01, de 5 de julho Prova Final de Matemática 3.º Ciclo do Ensino Básico Prova 9/1.ª Chamada 1 Páginas Entrelinha 1,5 Duração da Prova: 90 minutos.
Prova Final de Matemática. Caderno 1: 50 minutos. Tolerância: 20 minutos. 1.º Ciclo do Ensino Básico. Prova 42/1.ª Fase
PROVA FINAL DO 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO Matemática/Prova 42/1.ª Fase/2013 Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho A PREENCHER PELO ESTUDANTE Nome completo Documento de identificação CC n.º ou BI n.º
Escola E.B. 2,3 Eng. Nuno Mergulhão Portimão Ano Letivo 2012/2013 Teste de Avaliação Escrita de Matemática 9.º ano de escolaridade Classificação:
Escola E.B.,3 Eng. Nuno Mergulhão Portimão Ano Letivo 01/013 Teste de Avaliação Escrita de Matemática 9.º ano de escolaridade Duração do Teste: 90 minutos 6 de março de 013 Nome: N.º Turma: Classificação:
Prova Escrita de Língua Portuguesa
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Caderno 1. (É permitido o uso de calculadora.) Não é permitido o uso de corretor. Deves riscar aquilo que pretendes que não seja
Nome: Ano / Turma: N.º: Data: - - Caderno 1 (É permitido o uso de calculadora.) O teste é constituído por dois cadernos (Caderno 1 e Caderno 2). Utiliza apenas caneta ou esferográfica, de tinta azul ou
1. Numa prova de atletismo participaram 89 atletas. Na classificação final, ficaram exatamente 36 atletas à frente da Inês.
Prova Final de Matemática 1.º Ciclo do Ensino Básico Prova 42/Época Especial/2015 Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho A PREENCHER PELO ALUNO Nome completo Documento de identificação Assinatura do Aluno
Prova Final de Matemática 1.º Ciclo do Ensino Básico. Caderno 1: 45 minutos. Tolerância: 15 minutos. Prova 42/1.ª Fase. Prova Final de Matemática
Prova Final de Matemática 1.º Ciclo do Ensino Básico Prova 42/1.ª Fase/2015 Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho A PREENCHER PELO ALUNO Nome completo Documento de identificação Assinatura do Aluno CC
Entrelinha 1,5. Utiliza apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta.
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Versão 2. Utiliza apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta.
Teste Intermédio de Matemática Versão 2 Teste Intermédio Matemática Versão 2 Duração do Teste: 30 min (Parte 1) + 60 min (Parte 2) 12.04.2013 9.º Ano de Escolaridade Decreto-Lei n.º 6/2001, de 18 de janeiro
Caderno 1: 35 minutos. Tolerância: 10 minutos. (é permitido o uso de calculadora)
Prova Final de Matemática 3.º Ciclo do Ensino Básico Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho Prova 92/2.ª Fase Caderno 1: 7 Páginas Duração da Prova (Caderno 1 + Caderno 2): 90 minutos. Tolerância: 30
Caderno 1: (É permitido o uso de calculadora.) Não é permitido o uso de corretor. Deves riscar aquilo que pretendes que não seja classificado.
Nome: Ano / Turma: N.º: Data: - - Caderno 1: (É permitido o uso de calculadora.) O teste é constituído por dois cadernos (Caderno 1 e Caderno 2). Utiliza apenas caneta ou esferográfica, de tinta azul ou
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