DOUTORAMENTO EM CONTABILIDADE

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1 universidade do minho universidade de aveiro DOUTORAMENTO EM CONTABILIDADE -SUPLEMENTO AO DIPLOMA- 1

2 2.1 Designação da qualificação e título que confere Doutoramento em Contabilidade, Doutor. 2.2 Áreas de estudo da qualificação Contabilidade. 2.5 Línguas de aprendizagem Português, Espanhol e Inglês. 3.2 Duração oficial do programa de estudos 6 semestres, 180 ECTS, inclui 120 ECTS dedicados à dissertação. 3.3 Requisitos de acesso Os candidatos ao Doutoramento em Contabilidade deverão satisfazer as condições estabelecidas na legislação nacional, nos normativos específicos aplicáveis e, em particular, respeitar pelo menos uma das alternativas expressas nas alíneas seguintes: a) Possuir o grau de Mestre ou um segundo ciclo de formação superior em Contabilidade, Economia ou Gestão ou áreas afins. b) Possuir o grau de licenciado em Contabilidade, Economia ou Gestão ou áreas afins (obtido em instituição nacional ou estrangeira) e que seja detentor de um currículo escolar ou científico especialmente relevante que seja reconhecido como atestando capacidade para a realização deste ciclo de estudos pela Comissão Científica do Programa. c) Possuir um currículo profissional ou científico reconhecido como relevante e apropriado pela Comissão Científica do Programa. 4.1 Regime de estudos A tempo inteiro com dissertação. É também permitida a frequência a tempo parcial. 2

3 4.2 Requisitos do programa de estudos A frequência do curso de doutoramento em Contabilidade deverá proporcionar aos alunos a exposição, confronto, análise crítica, e verificação da teoria contabilística, alicerçando todo o desenvolvimento de competências numa sólida formação em fundamentos teóricos da ciência contabilística e em metodologia de investigação. Um doutor em Contabilidade deverá ser capaz de: Integrar novos conhecimentos, lidar com situações complexas e formular julgamentos, os quais reflectem o seu entendimento da Contabilidade; Dominar as competências, aptidões e métodos de investigação associados à Contabilidade; Desenvolver competências de avaliação do rigor, validade e relevância de trabalhos de investigação científica publicada; Desenvolver capacidades de aprendizagem e de realização de actividades de investigação que permitam a condução autónoma de trabalhos científicos em Contabilidade; Identificar lacunas, falhas ou outro tipo de fragilidades da teoria contabilística que permitam o desenvolvimento de ideias originais e o seu enriquecimento; Demonstrar a capacidade para conceber, projectar, adaptar e realizar investigação científica relevante respeitando as exigências impostas pelos padrões de integridade académica; Realizar uma quantidade significativa de trabalho de investigação original que contribua para o alargamento das fronteiras do conhecimento, parte da qual mereça a divulgação nacional ou internacional em publicações sujeitas a processo de revisão por pares; Comunicar de forma clara as conclusões dos trabalhos científicos desenvolvidos, conhecimento e racionalidade a elas subjacente, a audiências diversas; Ser capaz de, numa sociedade baseada no conhecimento, promover, em contexto académico e/ou profissional, o progresso tecnológico, social ou cultural. Competimos com programas similares oferecidos por universidades de grande prestígio, sendo de sublinhar o interesse do estabelecimento de acordos de colaboração com universidades de referência. O público-alvo é constituído por titulares do grau de mestre, ou equivalente legal, em Contabilidade ou áreas afins e os titulares do grau de licenciado em Contabilidade, ou áreas afins, com média igual ou superior a 14 e que 3

4 sejam detentores de um currículo escolar ou científico especialmente relevante, que desejem obter uma formação científica sólida e avançada em Contabilidade. O programa será leccionado em Português, Espanhol e Inglês. Sublinha-se a necessidade de se estabelecer protocolos de colaboração com outras universidades estrangeiras (uma espanhola e outra inglesa). 4

5 4.3 Pormenores do programa de estudos Distribuição das unidades de crédito ECTS por áreas científicas ÁREA CIENTÍFICA SIGLA CRÉDITOS OBRIGATÓRIOS OPTATIVOS Contabilidade CONT Contabilidade/Gestão/Economia/Outras CONT/GES/E/O - 16 TOTAL Tabela 1: Plano de estudos do curso de Doutoramento em Contabilidade UNIDADES CURRICULARES ÁREA CIENTÍFICA CRÉDITOS 1º ANO / 1º SEMESTRE Teoria da Contabilidade CONT 8 Metodologia de Investigação em Contabilidade CONT 6 Opção D1 CONT 6 Opção M1 CONT/GES/E/O 5 Opção M2 CONT/GES/E/O 5 1º ANO / 2º SEMESTRE Opção D2 CONT 6 Opção D3 CONT 6 Opção D4 CONT 6 Opção D5 CONT/GES 6 Projecto de Tese CONT 6 2º ANO / 1º SEMESTRE Tese e Seminário CONT 30 2º ANO / 2º SEMESTRE Tese e Seminário CONT 30 3º ANO / 1º SEMESTRE Tese CONT 30 3º ANO / 2º SEMESTRE Tese CONT 30 5

6 OPÇÕES D1 a D5 Unidades curriculares específicas, cuja lista é revista anualmente, de acordo com o regulamento do Programa. 1º Ano de Funcionamento UNIDADES CURRICULARES ÁREA CIENTÍFICA TIPO CRÉDITOS OBSERVAÇÕES História da Contabilidade CONT SEMESTRAL 6 OPTATIVA Contabilidade e Controlo de Gestão CONT SEMESTRAL 6 OPTATIVA Regulação Contabilística CONT SEMESTRAL 6 OPTATIVA Contabilidade e Relato dos Intangíveis e Capital Intelectual CONT SEMESTRAL 6 OPTATIVA Contabilidade Social e Ambiental CONT SEMESTRAL 6 OPTATIVA Tópicos Avançados em Auditoria CONT SEMESTRAL 6 OPTATIVA Tendências Actuais de Contabilidade Pública CONT Semestral 6 OPTATIVA Contabilidade de Instrumentos Financeiros CONT SEMESTRAL 6 OPTATIVA Relato e Medida do Risco CONT SEMESTRAL 6 OPTATIVA Métodos Quantitativos Aplicados à Contabilidade GES Semestral 6 OPTATIVA OPÇÕES M1 a M2 Unidades curriculares escolhidas entre todos os Programas de Doutoramento da Universidade do Minho e da Universidade de Aveiro, de acordo com o percurso de formação traçado para o aluno. 5.2 Estatuto profissional Doutor em Contabilidade. 6

7 ANEXO 1 Listagem das unidades curriculares 7

8 Teoria da Contabilidade Contributos para uma definição de Contabilidade. Relações da Contabilidade com a Economia, Ciência Política e outras Ciências Sociais. A Contabilidade como sistema de informação: objecto, referência, perspectiva, modelos e quadro conceptual. A Teoria Positiva da Contabilidade. A Abordagem Crítica e Interpretativa da Contabilidade. Teoria Normativa. O actual paradigma da Contabilidade. 1. Confrontar diferentes definições de Contabilidade; 2. Compreender a relação da Contabilidade com outras ciências, nomeadamente, Economia, Ciência Política e outras Ciências Sociais; 3. Compreender as diferentes imagens associadas à contabilidade, em particular a contabilidade como sistema de informação; 4. Compreender e confrontar diferentes perspectivas da contabilidade: Perspectivas Normativas, Perspectiva Positiva, Perspectivas Críticas e Interpretativas; 5. Compreender e criticar o paradigma actual da contabilidade. Metodologia de Investigação em Contabilidade Desenvolvimento da ideia de investigação. Perspectivas positivistas, naturalistas, institucionais e contextuais. Teoria, literatura e hipóteses; Colheita de dados e análise; investigação experimental; investigação por questionários; estudos de casos ou fieldwork, investigação em arquivo; ética de investigação em Contabilidade; o processo de orientação de teses; O processo de publicação. 1. Compreender e aplicar as fases de desenvolvimento de um projecto de investigação; 2. Conhecer e confrontar diferentes perspectivas de investigação; 3. Conhecer os métodos e técnicas de recolha e análise de dados e compreender as vantagens e problemas associados aos diferentes tipos de investigação; 4. Conhecer e discutir a ética na investigação em contabilidade; 5. Compreender o processo de orientação de teses e o processo de publicação de artigos. 8

9 História da Contabilidade Investigação em historia da contabilidade: sua utilidade e objectivo; Classificação da Investigação em História da Contabilidade: Da Investigação Tradicional à Nova História da Contabilidade ; Os principais paradigmas utilizados na história da contabilidade. Áreas de Estudo em História da Contabilidade: Biografia, Prosopografia, História institucional, Desenvolvimento do pensamento contabilístico, História geral (entidades privadas e públicas); História crítica; História comparada internacional; Bases de dados; Historiografia. 1. Compreender a utilidade e objectivo da investigação em história da contabilidade; 2. Compreender e confrontar a investigação tradicional e a nova investigação em história da contabilidade; 3. Conhecer os principais paradigmas utilizados na investigação em história da contabilidade; 4. Conhecer as principais áreas de estudo em história da contabilidade; 5. Analisar e criticar estudos realizados nas principais áreas de estudo em história da contabilidade. Contabilidade e Controlo de Gestão A prática e a investigação de Contabilidade e Controlo de Gestão: que ligação? A evolução da investigação em Contabilidade e Controlo de Gestão. Paradigmas de investigação em Contabilidade e Controlo de Gestão: abordagens normativas e seus pressupostos. Abordagens funcionalistas. Abordagens descritivas. Abordagens radicais. 1. Compreender a prática e investigação em Contabilidade e Controlo de Gestão; 2. Analisar a evolução da investigação em Contabilidade e Controlo de Gestão; 3. Conhecer as abordagens normativas, funcionalistas, descritivas e radicais. 4. Confrontar as abordagens normativas, funcionalistas, descritivas e radicais. 5. Analisar e criticar estudos realizados nas principais áreas de estudo em Contabilidade e Controlo de Gestão. 9

10 Regulação Contabilística Factores de influência no desenvolvimento da regulação contabilística: o ambiente social e económico; o Estado; o sistema fiscal; o mercado de capitais; a profissão; influência internacional. O processo de normalização contabilística em Portugal. Os organismos reguladores nacionais. Harmonização contabilística internacional: origem e evolução. Os organismos reguladores internacionais: Comissão Europeia, International Accounting Standard Board (IASB). O papel da Auditoria e das empresas internacionais de auditoria na harmonização contabilística. 1. Compreender os factores que influenciam o desenvolvimento da regulação contabilística; 2. Conhecer o processo de normalização contabilística em Portugal; 3. Compreender a origem e evolução do processo de harmonização contabilística internacional; 4. Conhecer os organismos reguladores internacionais e o papel da auditoria no processo da regulação contabilística; 5. Analisar e criticar estudos realizados nas principais áreas de estudo em Regulação Contabilística. Contabilidade e Relato dos Intangíveis e do Capital Intelectual Os intangíveis e o capital intelectual: contextualização, definição, importância e classificação. O tratamento contabilístico dos intangíveis. Os intangíveis no actual modelo de relato financeiro. O relato de negócio e o capital intelectual. Modelos e propostas de orientações para a gestão e relato do capital intelectual. 1. Compreender a importância da temática dos intangíveis e do capital intelectual no actual ambiente de negócio; 2. Conhecer e analisar criticamente o tratamento contabilístico dos intangíveis de acordo com o normativo contabilístico internacional e analisar criticamente as deficiências do actual modelo de relato financeiro; 3. Compreender a necessidade de expansão do relato financeiro para o relato de negócio e conhecer algumas propostas de relato de negócio; 4. Analisar diferentes propostas de modelos e orientações para a gestão e relato do capital intelectual; 5. Conhecer diferentes perspectivas de investigação no âmbito da contabilidade e relato dos intangíveis e capital intelectual e analisar criticamente estudos realizados nesta temática. 10

11 Contabilidade Social e Ambiental Esta unidade curricular reflecte a importância crescente das questões ambientais e sociais para as empresas, outras entidades e profissão contabilística, e a reconhecida necessidade de responsabilidade organizacional perante um alargado leque de stakeholders. Pretende fazer a ponte entre as teorias e técnicas de governo das sociedades e a emergente literatura sobre triple bottom line, isto é, sobre performance social, ambiental e financeira. À luz das actuais necessidades crescentes por responsabilização, transparência e responsabilidade social dos gestores e dos negócios, são analisadas criticamente distintas perspectivas de relato, verificação, codificação e índices. Esta unidade curricular focará uma dupla vertente: externa - a responsabilidade perante os grupos de interesses externos; e interna: as técnicas contabilísticas e de medida de desempenho que as empresas podem adoptar de modo a gerir de forma mais efectiva a sua desempenho. 1. Compreender a importância crescente das questões ambientais e sociais e as implicações no processo contabilístico; 2. Conhecer a reconhecida necessidade de prestação de contas perante um leque cada vez mais alargado de Stakeholders; 3. Compreender o papel dos relatórios de sustentabilidade à luz das necessidades crescentes de responsabilização, transparência e responsabilidade social dos gestores e dos negócios; 4. Conhecer como é que as empresas podem avaliar o seu desempenho de uma forma mais efectiva e ampla; 5. Analisar e criticar estudos realizados nas principais áreas de estudo em Contabilidade Social e Ambiental. Tópicos avançados de auditoria Auditoria: um paradigma em mudança? O risco de auditoria: os novos paradigmas do risco do negócio. A independência em auditoria. A Teoria da Agência e o papel da auditoria. A qualidade da auditoria. O capital humano na auditoria. Harmonização internacional da Auditoria. 1. Compreender a mudança de paradigma da auditoria; 2. Conhecer o risco da auditoria e os novos paradigmas da análise do risco do negócio; 3. Compreender a qualidade da auditoria e as formas de combate à fraude; 4. Conhecer os avanços ao nível da harmonização contabilística internacional; 5. Analisar e criticar estudos realizados nas principais áreas de estudo em Auditoria. 11

12 Tendências actuais da Contabilidade Pública Tendências actuais da Contabilidade Pública. A reforma da Contabilidade Pública em Portugal; Os planos sectoriais. A Normalização Contabilística nacional e internacional aplicada ao sector público. A problemática da aplicação do accrual basis na Contabilidade Pública. A prestação de contas na Administração Pública. Contabilidade de Gestão aplicada ao sector público. 1. Compreender os objectivos e justificação das recentes alterações na Contabilidade Pública; 2. Conhecer as dificuldades de utilização do accrual basis na Contabilidade Pública ; 3. Compreender e comparar as Normas Internacionais de Contabilidade do Sector Público com as normas internacionais de contabilidade para o sector empresarial; 4. Conhecer e analisar os documentos de prestação de contas individuais e consolidadas; 5. Analisar e criticar estudos realizados nas principais áreas de estudo em Contabilidade Pública. Contabilidade de Instrumentos Financeiros Papel e evolução recente dos mercados financeiros. Inovação financeira nos instrumentos de dívida. Inovação financeira nos instrumentos básicos. Principais problemas que os Instrumentos Financeiros colocam à Contabilidade (custo histórico/justo valor). A informação contabilística nos mercados de capitais. Relevância valorativa da informação financeira. 1. Compreender as linhas de investigação sobre o papel da informação nos mercados financeiros; 2. Compreender a estrutura e orgânica dos mercados financeiros; 3. Conhecer e analisar as características dos instrumentos financeiros; 4. Compreender os problemas valorativos relacionados com instrumentos financeiros; 5. Analisar e criticar estudos realizados nas principais áreas de estudo em Contabilidade de Instrumentos Financeiros. 12

13 Relato e Medida do Risco O Risco Financeiro. Informação, risco e valor. Principais instrumentos de gestão do risco. Relato financeiro do risco. Práticas de relato do risco e principais normativos relacionados com a divulgação do risco. Determinantes da divulgação do risco. 1. Compreender, identificar, quantificar, de forma integrada, o risco financeiro. 2. Identificar e explicar as fontes de risco para um investidor e para uma empresa. 3. Compreender e analisar de forma crítica o relato financeiro do risco. 4. Entender os determinantes da divulgação do risco do negócio. 5. Analisar e criticar estudos sobre o relato do risco de negócio. Métodos Quantitativos Aplicados à Contabilidade Análise Exploratória de Dados. Transformação de Dados. Amostragem. Estatística não Paramétrica. Análise Multivariada. Modelos multiequacionais de regressão linear. Identificação. Métodos de máxima verosimilhança, variáveis instrumentais e método generalizado dos momentos. Modelos de séries temporais. A aplicação à investigação contabilística destes métodos 1. Conhecer técnicas de análise exploratória e de análise multivariada e sua aplicação à contabilidade; 2. Conhecer procedimentos resistentes e métodos robustos de análise de dados e sua aplicação à contabilidade; 3. Conhecer métodos estatísticos de análise simultânea de medidas múltiplas dos objectos e sua aplicação à contabilidade; 4. Compreender diversos domínios de aplicação e a adequada interpretação dos resultados; 5. Utilizar de forma adequada e eficiente pacotes de software estatístico e sua aplicação à contabilidade. 13

14 Tese e Seminário No segundo ano, o aluno além de elaborar a tese de doutoramento terá de assistir no âmbito do programa doutoral a pelo menos um seminário de investigação por semestre, onde são expostos temas de investigação recentes e as metodologias utilizadas para tratar os problemas.. 14

15 DOCTOR IN ACCOUNTING -- DIPLOMA SUPPLEMENT -- 15

16 2.1 Name of qualification and title conferred Doctor in Accounting. Doctor. 2.2 Main field(s) of study for the qualification Accounting. 2.5 Languages of instruction/examination Portuguese, Spanish and English. 3.2 Official length of the programme 6 semesters, 180 ECTS, including 120 ECTS for the dissertation. 3.3 Access requirements To be accepted, the candidates must either have: Master degree, or legal equivalent, in Accounting or related areas; Bachelor in Accounting, or related areas, and a scientific or professional curriculum recognized as relevant and appropriate by the programme s Directive Commission; A scientific or professional curriculum recognized as relevant and appropriate by the programme s Directive Commission. 4.1 Mode of study Full-time or part-time, including a dissertation. 16

17 4.2 Programme requirements During the doctoral programme in Accounting, students will be exposed to the methods of analysis and the foundations of Accounting Theory. Comparison, critical analysis, empirical testing and theoretical thinking will support the development of research competencies. Upon completion of their studies, students should be able to: Integrate new ideas, deal with complex situations and formulate judgements, which reflect their knowledge of accounting; Dominate skills, capacities and research methods in accounting; Develop competencies of evaluation of the rigour, validity and relevance of published scientific work; Develop learning and researching capacities, which allow the autonomous conduction of scientific work in Accounting; Identify gaps, lapses or other kinds of fragilities of Accounting Theory, which allow the development of original ideas and the enrichment of accounting theory; Demonstrate the capacity to create, plan, adapt, and realize relevant scientific research, respecting the requirements of academic integrity; Realize a significant amount of original research that contributes to the widening of the frontiers of knowledge, part of which deserves national or international diffusion in peer reviewed scientific publications; Communicate proficiently, to diverse audiences, the conclusions of the conducted scientific work, the knowledge and rational behind it; Be able to promote technological, social and cultural progress in the academic and professional contexts in a knowledge based society. This programme competes with similar ones offered by universities of great prestige. It is worth mentioning the interest placed in the establishment of cooperation agreements with universities of reference. The target audience is composed of masters in Accounting or related areas and bachelors with a final grade of 14/20 or above, and relevant scholar Curriculum Vitae, who wish to acquire solid advanced scientific training in economic science. 17

18 The programme will be taught in Portuguese, Spanish and English. It is important to assure the cooperation of other universities. 4.3 Programme details ECTS credits distribution by scientific areas SCIENTIFIC AREAS ABBREVIATION ECTS COMPULSORY OPTION Accounting ACC Accounting/Management/Economics/Others ACC/M/E/O - 16 TOTAL Table 1: Study plan for the PhD programme in Accounting CURRICULAR UNIT SCIENTIFIC AREA ECTS First Year / First Semester Accounting Theory ACC 8 Research Methodology in Accounting ACC 6 Option D1 ACC 6 Option M1 ACC /M/E/O 5 Option M2 ACC /M/E/O 5 First Year / Second Semester Option D2 ACC 6 Option D3 ACC 6 Option D4 ACC 6 Option D5 ACC/GE 6 Thesis Preparation ACC 6 Second Year / First Semester Thesis and Seminars ACC 30 Second Year / Second Semester Thesis and Seminars ACC 30 Third Year / First Semester Thesis ACC 30 Third Year / Second Semester Thesis ACC 30 Options D1 to D5 Specific curricular units annually revised according with the programme regulation. 1 st Year 18

19 CURRICULAR UNIT SCIENTIFIC AREA ECTS Accounting History ACC 6 Management Accounting and Control ACC 6 Accounting Regulation ACC 6 Intangibles and Intellectual Capital Accounting and Reporting ACC 6 Social and Environmental Accounting ACC 6 Advanced Auditing ACC 6 Advanced Public Accounting ACC 6 Accounting for Financial Instruments ACC 6 Reporting and Measurement of Risk ACC 6 Applied Quantitative Methods to Accounting M 6 OPTIONS M1 and M2 Curricular Units chosen among the PhD Programmes of University of Minho and University of Aveiro, according with the student s interests. 5.2 Professional status Doctor in Accounting. 19