AVALIAÇÃO SUMATIVA DE FINAL DE ANO (6.º ano)
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- Wagner Oliveira Pacheco
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1 DE FINAL DE ANO (6.º ano) As competências essenciais deverão estar desenvolvidas. INTERNA A avaliação sumativa interna corresponde à avaliação de final de ano letivo EFEITOS DA INTERNA Condições de admissão às provas finais de Língua Portuguesa e Matemática: 1 Não são admitidos às provas finais de 6.º ano, os alunos que após a avaliação sumativa interna, no final do 3.º período, tenham obtido: a) Classificação de frequência de nível 1 simultaneamente nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática; b) Classificação de frequência inferior a 3 em três disciplinas, desde que se verifique o seguinte: - nenhuma delas seja Língua Portuguesa e Matemática - apenas uma delas seja Língua Portuguesa e Matemática e nela tenha obtido nível 1 c) Classificação de frequência inferior a 3 em quatro disciplinas, exceto se duas delas forem Língua Portuguesa e Matemática e nelas tiverem obtido nível 2. 2 Não são admitidos às provas finais de Língua Portuguesa e Matemática os alunos excluídos por faltas.
2 Condições de aprovação: 1 No final do 2.º ciclo o aluno progride e obtém a menção de Aprovado se não se encontrar numa das seguintes situações: a) Tenha obtido simultaneamente classificação inferior a 3 nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática b) Tenha obtido classificação inferior a 3 em três ou mais disciplinas Nota: A classificação final a atribuir a cada uma das disciplinas, na escala de 1 a 5, integrará a classificação obtida pelo aluno na prova final, com uma ponderação de 25%, arredondada às unidades.
3 DE FINAL DE ANO (9.º ano) As competências essenciais deverão estar desenvolvidas. INTERNA A avaliação sumativa interna corresponde à avaliação de final de ano letivo. EFEITOS DA INTERNA Condições de admissão às provas finais de Língua Portuguesa e Matemática: 1 Não são admitidos às provas finais de 9.º ano, os alunos que após a avaliação sumativa interna, no final do 3.º período, tenham obtido: c) Classificação de frequência de nível 1 simultaneamente nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática; d) Classificação de frequência inferior a 3 em três disciplinas, desde que se verifique o seguinte: - nenhuma delas seja Língua Portuguesa e Matemática - apenas uma delas seja Língua Portuguesa e Matemática e nela tenha obtido nível 1 c) Classificação de frequência inferior a 3 em quatro disciplinas, exceto se duas delas forem Língua Portuguesa e Matemática e nelas tiverem obtido nível 2. 2 Não são admitidos às provas finais de Língua Portuguesa e Matemática os alunos excluídos por faltas.
4 Condições de aprovação: 1 No final do 3.º ciclo o aluno progride e obtém a menção de Aprovado se não se encontrar numa das seguintes situações: c) Tenha obtido simultaneamente classificação inferior a 3 nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática d) Tenha obtido classificação inferior a 3 em três ou mais disciplinas Nota: A classificação final a atribuir a cada uma das disciplinas, na escala de 1 a 5, integrará a classificação obtida pelo aluno na prova final, com uma ponderação de 30%, arredondada às unidades.
5 DE FINAL DE ANO 5.º/7.º/8.º As competências essenciais deverão estar em desenvolvimento. Critérios de Progressão Na avaliação sumativa do final de ano letivo (3.º período), o aluno de 5.º, 7.º e 8.º anos transita para o ano seguinte, se não se encontrar numa das seguintes situações: Tenha obtido níveis inferiores a 3, simultaneamente em Língua Portuguesa e Matemática; Tenha obtido três ou mais níveis inferiores a 3 nas diversas disciplinas (LP ou MAT mais duas disciplinas).
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