Ciências Naturais Professora Maristela Borges

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1 Ciências Naturais Professora Maristela Borges 2º 06 de agosto de 2010 Caro aluno (a), se a sua prova é de segunda chamada escreva no espaço abaixo qual das provas do 2º bimestre você está fazendo. 1. Uma cadeia alimentar é composta por seres decompositores que produzem o seu próprio alimento. F 2. Obrigatoriamente os seres produtores ocupam o primeiro nível trófico por não produzirem o seu próprio alimento. F 3. Os seres que ocupam o terceiro nível trófico são obrigatoriamente carnívoros. C 4. O fluxo de energia de uma cadeia alimentar é unidirecional, ou seja, pode seguir em qualquer direção. F 5. Milho Rato Serpente Gavião, nesta cadeia alimentar o rato é um consumidor carnívoro e secundário. Observe a figura abaixo. Com base na figura e em nossos estudos realizados durante o 2º bimestre julgue os itens abaixo. 6. Cada retângulo da figura representa a quantidade de energia em cada nível trófico. C 7. Um consumidor carnívoro pode ocupar o segundo retângulo, debaixo para cima, sendo o segundo nível trófico. E

2 8. O último retângulo, de cima, é o topo da cadeia alimentar sendo ocupado por um consumidor carnívoro. C 9. O fluxo de energia em uma cadeia alimentar é unidirecional, nesse caso, debaixo para cima. C 10. Considerando que a cadeia da figura acima é Planta Inseto Sapo Serpente, o quarto e o quinto nível trófico são ocupados por consumidores carnívoros. C 11. Que tipos de organismos devem estar necessariamente presente em um ecossistema para que ele se mantenha? a) Herbívoros e carnívoros. b) Herbívoros, carnívoros e decompositores. c) Produtores e decompositores. X d) Produtores e herbívoros. e) Produtores, herbívoros e carnívoros. 12. A espécie humana estará ocupando o nível trófico em que há maior aproveitamento de energia fixada pelos produtores quando escolher como cardápio: a) Carne com creme de leite. b) Peixe com camarão. c) Frango com toicinho. d) Pão com geléia de frutas. X e) Ovos com queijo. 13. Cobras que se alimentam exclusivamente de roedores são consideradas: a) Produtores. b) Consumidores primários. c) Consumidores secundários. X d) Consumidores terciários. e) Decompositores. NOJENTOS, MAS NECESSÁRIOS Como seria o mundo se ratos, baratas, moscas e mosquitos fossem exterminados? Bem melhor! Essa certamente seria a resposta de da maioria das pessoas. Porém, na vida real, o sumiço desses bichos poderia causar conseqüências desastrosas para a humanidade, eles são fundamentais para o equilíbrio ecológico. Porém esse paraíso imaginário seria seriamente ameaçado pelo desequilíbrio ambiental. Baratas, moscas, mosquitos e ratos são elos fundamentais da cadeia alimentar da qual o homem também faz parte. Ratos, mosquitos e baratas desempenham a importante tarefa de reciclar material orgânico. Alimentando-se de restos de comida e até de outros bichos mortos, eles ajudam na decomposição desse material. Sem eles, muito lixo orgânico se acumularia nas ruas e até os cadáveres demorariam muito tempo para se decompor.

3 14. De acordo com o texto acima julgue os itens abaixo e dê como resposta a soma dos itens CORRETOS. (02) Ratos também entram em tubulações que nem os homens, nem máquinas têm acesso, de tão pequeninas e escondidas. Com isso, acabam ajudando no escoamento dos esgotos. Se fossem exterminados, os canos entupiriam e os detritos voltariam para a rua ou para o ralo das casas. C (04) Larvas de pernilongos alimentam-se de partículas orgânicas que ficam que ficam suspensas em rios e lagos. Na ausência delas, a água poderia apodrecer mais rapidamente. Além disso, peixes que se alimentam dessas larvas, como carás e tetras, desapareceriam. C (08) Sem baratas e ratos, outros animais tornar-se-iam pragas, como morcegos, pombos, gambás, que também adoram migalhas e restos e restos de comida e transmite doenças como a raiva. O que parece melhor, dar uma chinelada numa barata invasora ou passar a noite tentando capturar um morcego. C (16) Ratos, mosquitos e baratas desempenham a importante tarefa de reciclar material orgânico e podem ser considerados seres decompositores. E (32) Se ratos, baratas, moscas e mosquitos fossem exterminados não prejudicaria a cadeia alimentar, pois eles não são tão importantes para o equilíbrio ecológico. E Observe a ilustração abaixo que representa 3 tipos de solos: solo arenoso, solo argiloso e solo bem estruturado. Com base na nessa figura e com os estudos realizados na aula prática sobre escoamento da água no solo julgue os itens. 15. A água escoa depressa no tipo de solo arenoso, pois a quantidade de areia é muito maior que de argila. C 16. A água escoa mais devagar no tipo de solo bem estruturado, pois as quantidades de areia, calcário e húmus são equilibradas. E 17. Muita areia, muita argila e pouco húmus são características do solo tipo arenoso. E 18. Quando chove o solo que se torna lamacento é do tipo argiloso, devido à grande quantidade de poros que nele existem. E 19. A água escoa mais devagar no solo de tipo argiloso, pois as partículas de minerais são muito pequenas e isso dificulta o escoamento da água. C

4 Rocha é um agrupamento de minerais, ou apenas um mineral consolidado. É geralmente estudada por geólogos e geógrafos. Os geólogos procuram pesquisar mais intimamente sua composição química, sistema de cristalização, textura e estrutura. Enquanto que os geógrafos estudam o comportamento das rochas quando estas são submetidas aos diversos tipos de erosão. As rochas que compõem a superfície terrestre podem apresentar diferentes aspectos, os quais estão ligados a determinados fatores como: composição química, origem, textura, estrutura, declive, cobertura vegetal, tempo geológico, tipo de clima, etc. Esses fatores interferem nas diferenciações que as rochas superficiais possam apresentar. Julgue os itens 20 a Mineral é uma substância sólida, homogênea, cristalina formada por processos naturais e inorgânicos sem a intervenção do homem. C 21. Intemperismo são ações naturais que podem modificar a rocha-mãe. Eles podem ser: temperatura, pressão, chuva e vento. C 22. Rochas sedimentares são formadas por mineral que lembra o vidro. E 23. As rochas são corpos líquidos formados através da agregação de materiais minerais, podendo tais corpos, em sua formação, serem formados de um tipo ou de vários tipos de minerais. E 24. No entanto, as rochas sofrem processos contínuos de desgaste, através de condições diversas, como as intempéries. C Observe a imagem acima e depois julgue os itens abaixo. 25. Todas as rochas originaram-se em estado ígneo, sob elevadas temperaturas. C 26. O tipo de rocha formado a partir de agentes de desgaste consiste nas chamadas rochas metamórficas. E 27. O desgaste que as rochas originais sofrem as reduz gradualmente em partículas que acabam juntando-se a outros ciclos naturais (são carregadas pelos rios, neste caso fatalmente desembocando nos oceanos, e ainda carregado pelos ventos e chuvas). C

5 28. Uma rocha ígnea pode ser erodida e seus sedimentos formam uma rocha sedimentar, que pode ser submetida a pressões e sofrer mudanças estruturais, formando uma rocha sedimentar. E 29. A rocha metamórfica pode se derreter no magma e depois subir na forma de minerais que resfriam e formam a rocha ígnea. C Os tipos de rochas conforme suas origens tratam-se, na verdade, de diferentes estados das rochas. Tais estados são característicos, por sua vez, de cada estágio envolvido no processo natural de reciclagem das rochas. Quanto as suas origens, há basicamente três tipos de rochas: as rochas ígneas, que praticamente derivam os demais tipos, são ejetadas em estado líquido, das camadas mais profundas da Terra até o exterior da crosta terrestre, através dos vulcões (em estado líquido, as rochas são chamadas magma); as rochas sedimentares, que são formadas através do desgaste das rochas ígneas já resfriadas, em milhares e milhares de anos, acumulando-se em camadas (exemplo: arenito, normalmente acumulado em regiões costeiras, assim como os terrenos costeiros argilosos, formados de areia e pedra; acúmulos de pedra calcária); as rochas metamórficas que possuem formação originada através da composição entre vários tipos de rochas, tendo sofrido conjuntamente a ação de altas temperaturas ou pressões (exemplo: mármore). 30. As rochas magmáticas são originadas a partir da consolidação do magma, sendo que através de sua textura pode-se determinar as condições geológicas em que estas rochas se formaram. C 31. Rochas sedimentares ou estratificadas são formadas pelo agrupamento de sedimentos. Esses sedimentos são pedaços de outras rochas que se soltam com a ação do vento, da temperatura, da água ou de geleiras. C 32. São rochas cuja composição e textura, originais foram alteradas pelo calor e pela pressão existentes nas profundidades da crosta terrestre. C 33. Infere-se do texto que as rochas ígneas praticamente derivam das rochas metamórficas. E 34. As rochas metamórficas não possuem formação originada através da composição entre vários tipos de rochas. E