MATRÍCULA: EXERCÍCIOS SOBRE OS FILOS ANIMAIS. Questões Objetivas

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "MATRÍCULA: EXERCÍCIOS SOBRE OS FILOS ANIMAIS. Questões Objetivas"

Transcrição

1 MATRÍCULA: Lista de Exercícios Biologia Geral e Evolução Código SOBRE OS FILOS ANIMAIS Questões Objetivas 1) (UFF-RJ) Os platelmintos pertencem ao primeiro grupo de animais a possuir um sistema excretor. Este é bastante primitivo, formado por células-flama. A principal função dessas células é: a) remover o excesso de água e os resíduos nitrogenados do sangue e lançá-los para o intestino. b) remover o excesso de água e os resíduos nitrogenados do sistema circulatório e lançá-los para o exterior. c) remover o excesso de água e os resíduos nitrogenados do tecido epitelial e lançá-los para o intestino. d) remover o excesso de água e os resíduos nitrogenados do ectoderma e lançá-los para os túbulos de Malpighi. e) remover o excesso de água e os resíduos nitrogenados do mesoderma e lançá-los para o exterior. 2) (MACK-SP) No quadro abaixo, o sinal + indica presença da característica e o sinal - indica ausência dessa característica. Indique a alternativa que se aplica aos Platelmintos. Resposta: c 3) (Fuvest-SP) Boca e sistema digestivo ausentes, cabeça com quatro ventosas musculares e um círculo de ganchos, cutícula permeável a água e nutrientes e que protege contra os sucos digestivos do hospedeiro, sistema reprodutor completo e ovos com alta tolerância a variações de ph. O texto descreve adaptações das: a) lombrigas ao endoparasitismo. b) tênias ao endoparasitismo. c) lombrigas ao ectoparasitismo. d) tênias ao ectoparasitismo. e) tênias ao comensalismo. 4) (MACK-SP) A elefantíase é uma verminose provocada por um nematódeo e seu principal sintoma é o inchaço de pés e pernas. Esse inchaço é provocado: a) pela reação do sistema imunológico à presença dos vermes. b) pelo aumento do número de vermes nas células musculares das regiões infectadas. c) pelo acúmulo de vermes nos capilares sanguíneos, dificultando o retorno do sangue. d) pelo acúmulo de vermes nos vasos linfáticos, impedindo a reabsorção de linfa, que se acumula nos espaços intercelulares. e) pelo entupimento de vasos sanguíneos, causado pela coagulação do sangue na tentativa de expulsar os vermes. 5) (MACK-SP) 1 11

2 Indique a explicação correta para o fenômeno observado na tirinha. a) O sal provoca uma reação alérgica no caramujo, resultando na sua desintegração. b) A pele do caramujo reage com o sal, formando um composto instável que rompe as células. c) O sal é absorvido pelas células da pele do caramujo, cujo citoplasma se torna mais concentrado, provocando perda de água pelas células. d) O sal provoca a desintegração das membranas celulares do caramujo. e) O sal se dissolve no muco que recobre o corpo do caramujo, tornando-se uma solução hipertônica, o que provoca a saída de água do corpo por osmose. 6) (PUC-RS) Os turbelários, em sua maioria, são carnívoros e capturam vários tipos de invertebrados suficientemente pequenos para lhes servir de alimento. Alguns se alimentam de animais mortos que afundam na água. Protozoários, rotíferos e diminutos crustáceos fazem parte do seu cardápio normal. Existem aqueles que se alimentam de algas diatomáceas e outros, ainda, são parasitas. O texto acima se aplica ao estudo dos: a) anelídeos. b) celenterados. c) moluscos. d) platelmintos. e) nematódios. 7) (UFPI) Os moluscos constituem um grupo abundante e diversificado de animais que apresentam corpo mole, com ou sem concha, simetria bilateral, sendo triblásticos e celomados. Aponte a alternativa que indica corretamente todos os possíveis habitais desses animais. a) Ambientes aquáticos e terrestres. b) Ambiente marinho. c) Ambientes aquáticos: marinho e dulcícola. d) Ambientes marinho e terrestre. e) Ambientes dulcícola e terrestre. 8) (UCDB-MT) A rádula está presente em quase todos os moluscos e tem por função: a) a respiração aérea do animal. b) a reprodução assexuada. c) a reprodução sexuada. d) a redução dos alimentos a partículas muito pequenas, fato que facilita a ingestão do alimento. e) a circulação aberta através da linfa de coloração branca e aspecto gelatinoso. 9) (UFU-MG) A produção de pérolas requer a introdução artificial de pequenas partículas estranhas no manto. Este circunda o corpo estranho e secreta camadas sucessivas de nácar sobre ele. Os animais são mantidos em cativeiro por muitos anos até que as pérolas sejam formadas. Os animais utilizados nesse processo pertencem, respectivamente, ao filo e à classe: a) Mollusca e Gastropoda. b) Arthropoda e Crustácea. c) Arthropoda e Insecta. d) Mollusca e Cephalopoda. e) Mollusca e Pelecypoda. 2 11

3 10) (Vunesp-SP) Observe o esquema: Suponha que o pássaro, se quiser comer a minhoca, tenha que passar por seis círculos que contenham pistas (informações) com características desse anelídeo, não podendo pular nenhum círculo. Um caminho correto a ser percorrido é: a) 2, 3, 6, 9, 8 e 11. b) 2, 3, 6, 5, 8 e 11. c) 1, 4, 7, 8, 9 e 11. d) 2, 3, 6, 5, 8 e 10. e) 3, 2, 1, 4, 7 e ) (UCDB-MT) O que é que a minhoca tem e a solitária também tem? a) Corpo coberto de cerdas. b) Ambas são parasitas. c) Hermafroditismo. d) Ambas são de vida livre. e) Ambas vivem em simbiose com raízes. 12) (UEM-PR) Analise as figuras a seguir e os animais nelas representados. Indique o que for correto. 01) Afigura l representa um porífero. As setas 1, 2, 3 e 4 indicam, respectivamente, o ósculo, o átrio ou espongiocele, o coanócito e o pinacócito. 02) As estruturas indicadas na figura II representam a parede corporal de um cnidário. 04) As setas 1, 2 e 3 da figura III indicam, respectivamente, a boca, os pés e a placa madrepórica de um equinodermata. 08) Na figura IV, as setas 1, 2,3 e 4 indicam, respectivamente, as classes Pelecypoda, Gastropoda, Amphineura e Cephalopoda. 16) Os grupos representados nas figuras III e IV são diblásticos, acelomados e deuterostômios. 32) A figura V é o esquema de um anelídeo. As setas 1, 2 e 3 indicam, respectivamente, corações, papo e moela. 64) O animal representado na figura V é triblástico, celomado e protostômio. Dê como resposta a soma dos números associados às proposições corretas. Resposta: 99 ( ) 3 11

4 13) (UFF-RJ) "Durante dois meses, 80 milhões de caranguejos invadem a Ilha Christmas, território australiano no Oceano Indico. Ocupam estradas, devoram a vegetação e entram nas casas. Parece pesadelo, mas não é." (Superinteressante, jul ) Pode-se afirmar que, em sua grande maioria, os caranguejos apresentam respiração: a) pulmonar. d) branquial. b) traqueal. e) traqueopulmonar. c) cutânea. 14) (UFPI) Quais dos seguintes animais estão filogeneticamente mais relacionados às aranhas? a) Caramujos. d) Mosquitos. b)tatuzinhos-de-jardim. e) Abelhas. c) Escorpiões. 15) (PUC-MG) Observe o gráfico abaixo. Ele representa a taxa de crescimento de um animal em relação ao tempo. Com base no gráfico, poderíamos dizer que esse animal é um: a) Aracnídeo. d) Ciclóstomo. b) Gastrópodo. e) Bivalve. c) Condricte. 16) (Cefet-MG) Os artrópodes que apresentam o corpo dividido em cefalotórax e abdome, 4 pares de pernas e ausência de antenas estão representados pelos: a) insetos. d) diplópodes. b) aracnídeos. e) quilópodes. c) crustáceos. 17) (MACK-SP) Indique a alternativa que apresenta uma característica não pertencente aos insetos. a) Celomados. b) Sistema respiratório traqueal. c) Triblásticos. d) Sistema circulatório fechado. e) Sistema excretor por túbulos de Malpighi. 18) (UFRS) Os animais conhecidos popularmente como "tatuíras", comuns nas praias do litoral gaúcho, pertencem ao grupo dos Crustáceos. Indique a alternativa que apresenta somente animais que fazem parte deste grupo taxonômico. a) ostra - caramujo - lula b) siri - tatuzinho-de-jardim - camarão c) craca - lagostim - marisco d) centopeia - mexilhão - lacraia e) ouriço-do-mar - caranguejo anêmona 19) (UEPA mod.) "Os manguezais foram declarados áreas de preservação permanente pela Lei de 15 de setembro de Os manguezais paraenses, localizados no município de Bragança e ao norte da Ilha de Caratateua, são fundamentais para o equilíbrio ecológico do litoral paraense, pois muitos animais, como o camarão branco, põem seus ovos no mar e os filhotes penetram no manguezal, onde se alimentam, crescem e então voltam para o mar. Do mangue o homem retira seu alimento: caranguejo, peixes e moluscos. É necessário, portanto, proteger os manguezais contra a destruição, caso contrário, destrói-se a fonte de alimento para o homem e a área de proteção de muitas espécies." (Adaptado de: Vosso Pará - O homem e a natureza.) 4 11

5 Nos crustáceos e moluscos a excreção é realizada respectivamente por: a) glândulas coxais e metanefrídios. b) protonefrídios e glândulas verdes. c) glândulas verdes e metanefrídios. d) glândulas verdes e túbulos de Malpighi. e) túbulos de Malpighi e metanefrídios. 20) (UFU-MG) Com relação aos artrópodes, indique a alternativa correta. a) Os diplópodos ou piolhos-de-cobra possuem duas pernas por segmento, aparelho bucal picador sugador e não têm antenas. b) Os crustáceos possuem o corpo dividido em cabeça, cefalotórax e abdome. Possuem um par de antenas na cabeça e um par de pernas em cada segmento do cefalotórax e do abdome. c) Os aracnídeos possuem o corpo dividido em cefalotórax e abdome, oito pares de pernas no cefalotórax e um par de antenas diminutas. Não possuem asas. d) Os insetos possuem o corpo dividido em cabeça, tórax e abdome. Há três pares de pernas no tórax, onde pode ou não haver asas, e um par de antenas na cabeça. 21) (UFV-MG) Os carrapatos são insetos geralmente pequenos, com cabeça, tórax e abdome fundidos. Na maioria das espécies desses artrópodes, a eclosão do ovo origina uma larva que se transforma em ninfa e, posteriormente, em adulto com quatro pares de patas. Quando adultos, são ectoparasitas e alimentam-se de sangue. Este texto sobre o carrapato apresenta erro ao: a) descrever seu hábito alimentar. b) referir-se aos seus estádios de desenvolvimento. c) referir-se à sua classe taxonômica. d) descrever a sua divisão do corpo. e) referir-se ao número de patas do adulto. 22) (UnB-DF) Em algumas regiões do Distrito Federal, o índice de infestação pelo mosquito transmissor da dengue atinge níveis superiores a 5%, limite máximo aceito pela Organização Mundial de Saúde, o que demanda grandes esforços das autoridades sanitárias locais no sentido de se evitar uma epidemia. A figura que se segue mostra diferentes fases do desenvolvimento de mosquitos. Com o auxílio da figura, julgue os itens a seguir: F (1) Uma característica importante dos animais da classe Insecta é apresentarem fase larval aquática. V (2) A figura ilustra casos de metamorfose completa. V (3) Reservatórios de água limpa e parada oferecem oportunidade para o desenvolvimento de mosquitos vetores de elefantíase, malária, dengue e febre amarela. F(4) O Anopheles e o Aedes são, respectivamente, vetores de vírus e de protozoários. V (5) Embora importantes no desenvolvimento de doenças tais como a cólera, as condições socioeconômicas não estão relacionadas com as doenças transmitidas pelos insetos mostrados na figura. 23) (PUC-RS) Dos ovos postos, após a eclosão, saem formas parecidas com os adultos, diferenciando-se apenas pela ausência de asas, pela coloração do corpo, tamanho e sistema reprodutor que ainda não se acha desenvolvido. Essas formas que saem dos ovos são chamadas ninfas e, se forem aquáticas, náiades. Elas mudam de pele várias vezes e os caracteres do adulto vão progressivamente tomando forma. Isto ocorre, por exemplo, em gafanhotos e baratas. A descrição acima aplica-se ao estudo do desenvolvimento dos insetos: a) holometábolos. d) isometábolos. b) anisometábolos. e) hemimetábolos. c) ametábolos. 5 11

6 24) (UEM-PR) Considerando a morfologia dos seres vivos, indique o que for correto. 01) Placa madrepórica, corpo com espinhos e endoesqueleto calcário são caracteres de equinoderma. 02) Ventosas para fixação, parapódios que auxiliam na locomoção, metameria e sistema circulatório fechado são características dos moluscos. 04) Todos os artrópodas são providos de antenas sensitivas e mandíbulas. 08) Pinacócitos, coanócitos, amebócitos e porócitos são tipos de células características dos poríferos. 16) Sistema excretor, constituído de dois canais e um poro excretor, e cloaca com espículas peniais são caracteres presentes em nematelmintos. 32) Citopígeo, citofaringe, citóstoma, cílios, micro e macronúcleo são estruturas presentes no Paramecium caudatum. Dê como resposta a soma dos números associados às proposições corretas. Resposta: 57 ( ) 25) (Unesp-SP mod.) Existem nos filos animais estruturas que os caracterizam e os identificam. Coanócitos, cnidoblastos, células-flama ou solenócitos, sistema ambulacrário e rádula são algumas estruturas encontradas, respectivamente, em: a) platelmintos, cnidários, poriferos, equinodermos e moluscos. b) poríferos, cnidários, equinodermos, platelmintos e moluscos. c) poriferos, cnidários, platelmintos, equinodermos e moluscos. d) poriferos, cnidários, platelmintos, moluscos e equinodermos. e) equinodermos, moluscos, poriferos, cnidários e platelmintos. 26) (UEM-PR - mod.) Sobre habitat e hábitos dos animais, indique o que for correto. 01) Anelídeos, crustáceos e poríferos são exclusivamente aquáticos, marinhos ou de água doce, e possuem hábito alimentar muito diversificado. 02) Entre os platelmintos, encontramos representantes parasitas e de vida livre, mas, entre os nematelmintos, todos são parasitas. 04) Os moluscos, segundo maior filo do Reino Animal, têm habitais e hábitos diversos. Enquanto alguns são aquáticos e filtradores, como, por exemplo, o mexilhão, outros são terrestres e raspam o alimento da superfície onde vivem, comoos caracóis e as lesmas. 08) Os artrópodos são colocados entre os organismos mais bem-sucedidos do planeta; exibem grande número de espécies, com abundância de indivíduos em cada uma delas; exibem enorme diversidade de habitais. 16) Como representantes aquáticos dos artrópodes, citam-se as centopeias e os siris; como representantes terrestres, todas as aranhas e todos os insetos. 32) Os equinodermatas são aquáticos, podendo ser marinhos, como as classes Asteroidea, Echinoidea e Ophiuroidea, ou de água doce, como as classes Crinoidea e Holothuroidea. Dê como resposta a soma dos números associados às proposições corretas. Resposta: 12 ( ) 27) (PUC-RS) "Todo o sistema hidrovascular está preenchido por um líquido similar à água do mar, exceto pelo fato de que apresenta alguns tipos celulares, proteínas e um alto conteúdo de íons potássio. Quando o animal se locomove, esse sistema opera como um sistema hidráulico e a contração da ampola determina o alongamento do pé ambulacral. Quando ele entra em contato com o substrato, o centro da ventosa terminal retrai-se, produzindo vácuo e adesão. Sabe-se que a ponta do pé ambulacrário elabora uma secreção que contribui para a adesão." O tipo de locomoção descrito acima é encontrado em: a) estrela-do-mar. d) hidra. b) caracol. e) piolho-de-cobra. c) minhoca. 28) (PUCCamp-SP) Considere o texto abaixo: "Talvez a maior de todas as inovações surgidas durante a história evolutiva dos vertebrados tenha sido o desenvolvimento da mandíbula que, manipulada por músculos e associada a dentes, permitiu aos peixes primitivos arrancar com eficiência grandes pedaços de algas e de animais, tornando disponível para si uma nova fonte de alimento. Os cordados sem mandíbula estavam restritos à filtração, à sucção do alimento ou à captura de pequenos animais. Os primeiros vertebrados mandibulados tornaram-se predadores, permitindo-lhes grande aumento no tamanho". (Sônia Lopes. Bio. v. 2. São Paulo, Saraiva, p ) Analisando o texto e aplicando seus conhecimentos sobre os animais relacionados com o fato descrito, um estudante apresentou os seguintes comentários: 6 11

7 l. Lampreias são ectoparasitas de peixes e baleias, e feiticeiras alimentam-se de vermes marinhos ou de peixes moribundos. II. Os agnatos têm desvantagens em relação aos gnatostomados quanto à obtenção de alimento. III. Atualmente, o número de espécies de agnatos é muito menor do que o dos peixes gnatostomados, fato provavelmente ocasionado pela ausência de mandíbula. IV. As mandíbulas não se limitam à captura de alimento, mas também podem manipular objetos e cavar buracos. São corretos os comentários: a) l, II, III e IV. d) l, II e IV somente. b) II, III e IV, somente. e) l, II e III, somente. c) l, III e IV, somente. 29) (PUC-RS) A maioria dos peixes ósseos está constituída por espécies ovíparas; há, porém, algumas espécies nas quais os ovos eclodem dentro do corpo do animal. Estas últimas espécies são denominadas: a) ovovivíparas. d) heterovíparas. b) larvíparas. e) homovíparas. c) vivíparas. 30) (UFF-RJ) A bexiga natatória de um peixe tem importante papel no controle de sua flutuação na água. Considere que um zoólogo ao estudar a anatomia de dois peixes ósseos de mesmo tamanho - um de água salgada e outro de água doce - verificou que as bexigas natatórias dos dois animais, quando vazias, tinham, aproximadamente, as mesmas dimensões. Se estes animais estivessem vivos, em seus respectivos habitats e à mesma profundidade, pode-se afirmar que: a) não haveria razão para que as bexigas natatórias dos dois peixes apresentassem volumes diferentes. b) a bexiga natatória do peixe de água salgada estaria maior do que a do peixe de água doce. c) as bexigas natatórias dos dois peixes teriam o mesmo volume, mas a do peixe de água salgada acumularia mais água. d) a bexiga natatória do peixe de água doce estaria maior do que a do peixe de água salgada. e) as bexigas natatórias dos dois peixes teriam o mesmo volume, mas a do peixe de água doce acumularia mais água. Comentário: a bexiga natatória de um peixe ósseo marinho ocupa cerca de 5% do volume do corpo, enquanto a de um peixe ósseo de água doce, cerca de 7% do volume do corpo. Essas diferenças estão relacionadas com a maior densidade da água salgada em relação à água doce. 31) (UFV-MG) O filo Chordata agrupa exemplos de organismos bastante diversificados. Entretanto, seus representantes apresentam algumas características morfológicas em comum, pelo menos em alguma fase do desenvolvimento. Das características abaixo, aquela que não é comum a todos os Chordata é: a) fendas branquiais. b) tubo nervoso dorsal. c) notocorda. d) respiração pulmonar. e) celoma. 32) (UEM-PR) Indique o que for correto: 01) Os corais são constituídos por esqueletos calcários de cnidários da classe Anthozoa. 02) Escólex e proglótides são estruturas de platelmintos da classe Turbelaria. 04) Tentáculos com ventosas e sifão exalante estão presentes em moluscos da classe Cephalopoda. 08) Cabeça com tentáculos e palpos, corpo com parapódios são características de anelídeos da classe Polychaeta. 16) Corpos de formas circular, abaulada ou achatada; braços ausentes; locomoção pelo movimento de espinhos e de pés ambulacrais caracterizam equinodermatas representantes da classe Echinoidea. 32) Vertebrados com pele fina e sem escamas, inúmeras glândulas produtoras de muco são pertencentes à classe Condrichthyes. Dê como resposta a soma dos números associadas às proposições corretas. Resposta: 29 ( ) 33) (MACK-SP) Indique a alternativa que apresenta características comuns a todos os cordados. 7 11

8 Resposta: d 34) (UFSE) De modo geral, produzem maior número de gametas os animais que apresentam: a) desenvolvimento interno. b) desenvolvimento direto. c) hermafroditismo. d) fecundação interna. e) fecundação externa. 35) (MACK-SP) I. Animais triblásticos, celomados e deuterostômios. II. Simetria bilateral e corpo segmentado. III. Sistema circulatório fechado, com coração ventral. As características acima estão presentes: a) em todos os cordados. b) somente nos mamíferos, aves e répteis. c) somente nos mamíferos, aves, répteis e anfíbios. d) somente nos mamíferos. e) somente nos mamíferos e aves. 36) (UCDB-MT) Num jantar de confraternização, foram servidos pratos feitos à base de casquinha de siri, polvo à milanesa, camarão ao molho madeira, pintado na brasa. Se você tivesse que classificar esses animais, deveria considerá-los, respectivamente: a) molusco, crustáceo, crustáceo, peixe. b) equinoderme, peixe, molusco, quelônio. c) crustáceo, molusco, crustáceo, peixe. d) molusco, crustáceo, peixe, quelônio. e) crustáceo, quelônio, peixe, molusco. 37) (UFSM-RS) Um zoólogo recebe, para classificar, um animal vermiforme, desconhecido. Após estudar os aspectos anatômicos e histológicos, o pesquisador verifica que o exemplar possui certas características: uma grande cavidade entre a parede do corpo e o sistema digestivo, tubo digestivo completo e tecidos de origem mesodérmica. Essas características excluem a possibilidade de o animal ser classificado entre os: a) Annelida. d) Holothuroidea. b) Platyhelminthes. e) Gimnophiona (Apoda). c) Nematoda. Questões Discursivas 1) (Unicamp-SP) O jornal O Estado de S. Paulo de 2 de agosto de 1997 noticiou a descoberta de "colônias de vermes: desconhecidos escondidos em metano congelado emergindo do fundo mar. (...) As criaturas parecem pertencer a uma espécie nova na família dos organismos conhecidos como poliquetos (...). Elas parecem cegas, mas têm bocas, aparelho digestivo e um sistema de circulação complexo". As características mencionadas não permitem classificar esses novos organismos como poliquetos. a) A que filo pertencem os poliquetos? 8 11

9 Resposta: Filo Annelida. b) Cite duas características que, em conjunto, permitiriam identificar esses animais como poliquetos. Resposta: Presença de grande quantidade de cerdas no corpo e de parapódios. c) Quais são as outras duas classes deste filo? Dê uma característica de cada uma que as diferencie dos poliquetos. Resposta: Classes Oligochaeta e Hirudinea. Os oligoquetos possuem poucas cerdas no corpo, e os hirudíneos não possuem cerdas. Ambos possuem clitelo. 2) (UFU-MG) Os gráficos representam o tipo de desenvolvimento de dois grandes grupos animais até atingirem a fase adulta. Explique o porquê das diferenças entre os gráficos e indique duas classes de animais que possam ter um desenvolvimento correspondente ao apresentado por cada um dos gráficos, respectivamente. Resposta: O gráfico A mostra o crescimento dos artrópodes, que está relacionado com a ocorrência de mudas. O gráfico B é típico dos demais animais. 3) (UFCE) O conhecimento dos artrópodes é de grande importância médica. Mencione 02 razões que apoiem esta afirmativa e cite pelo menos duas classes de artrópodes envolvidos em problemas de saúde humana. Resposta: Muitos artrópodes são vetores de doenças humanas, como os mosquitos do dengue, da malária e da febre amarela. Outros, como algumas aranhas e escorpiões, ao picarem as pessoas inoculam veneno nelas, podendo causar graves acidentes. As classes Insecta e Arachnida são as de maior importância médica. 4) (UFRJ) Para alguns cientistas os artrópodes teriam surgido a partir dos anelídeos. Os peripatos (Peripatus) seriam os representantes atuais dos possíveis ancestrais dos artrópodes, uma vez que reúnem características dos anelídeos e dos artrópodes. Os peripatos apresentam corpo vermiforme, são dotados de traquejas, possuem nefrídios, têm circulação aberta e cutícula de quitina. Quais dessas características são próprias dos anelídeos e quais características pertencem aos artrópodes? Resposta: Anelídeos: corpo vermiforme e nefrídios. Artrópodes: traqueias, quitina e circulação aberta. 5) (Fuvest-SP) A tabela a seguir reúne algumas características de quatro animais não-cordados: A, B, C e D. Quais podem ser, respectivamente, os animais A, B, C e D? Resposta: A: Platelmintos (planarias). B: Poríferos (esponjas). C:Insetos. D: Anelídeos (minhocas). 6) (UFJF-MG - mod.) "Estudo revela que canteiros de praças estão contaminados." (Tribuna de Minas, 1997). Brincando com o seu cão de estimação em um canteiro de areia numa praça próxima à sua casa, você pode entrar em contato com pulgas, carrapatos e, ainda, com larvas de vermes denominados Ancylostoma brasiliensis, parasitas normais do cão. 9 11

10 a) Indique a classe de animais a que pertencem: - as pulgas: Insecta - os carrapatos: Arachnida b) Caracterize as pulgas e os carrapatos quanto ao: - número de pernas: pulgas: 3 pares; carrapatos: 4 pares. - número de antenas: pulgas: duas; carrapatos: não possuem antenas. 7) (Unicamp-SP) Numa excursão à praia foram coletados alguns organismos que foram colocados em sacos plásticos identificados como: esponjas, cracas, algas macroscópicas, gastrópodes, mexilhões (bivalves), ouriços-do-mar, caranguejos e estrelas-do-mar. a) Organize os animais coletados por filos. Resposta: Esponjas: Porifera. Cracas e caranguejos: Arthropoda. Gastrópodes e mexilhões: Mollusca. Ouriços-do-mar e estrelas-do-mar: Echinodermata. b) Além dessa organização por filo, os animais podem ser classificados pela mobilidade (os fixos e os que se deslocam) ou pelo seu principal modo de obter o alimento (filtradores, predadores e herbívoros). Organize-os segundo a mobilidade e, depois, segundo o modo de obter alimentação. Resposta: Mobilidade - animais fixos: esponjas, cracas e mexilhões; animais que se deslocam: gastrópodes, ouriçosdo-mar, caranguejos e estrelas-do-mar. Modo de obter alimento - filtradores: esponjas e mexilhões; predadores: alguns gastrópodes, caranguejos e estrelasdo-mar; herbívoros: alguns gastrópodes e ouriços-do-mar. 8) (Unifesp-EPM) Os quadrinhos retirados da Folha de S. Paulo ( ) fazem referência ao exoesqueleto. a) O exoesqueleto é uma característica exclusiva dos insetos? Justifique. Resposta: Não. O exoesqueleto quitinoso está presente em todos os animais do filo Arthropoda (insetos, crustáceos, aracnídeos, quilópodes e diplópodes); além disso, na maioria dos moluscos existe um exoesqueleto calcário. b) Cite uma vantagem e uma desvantagem adaptativa decorrentes da presença do exoesqueleto. Resposta: Vantagem: proteção e impermeabilização. Desvantagem: nos artrópodes, a existência de um exoesqueleto limita o crescimento do animal, que depende de mudas periódicas, durante as quais fica mais vulnerável às adversidades do meio. 9) (Unicamp-SP) A cigarra e a formiga são personagens de uma fábula que enaltece o trabalho. A biologia dos grupos aos quais pertencem esses insetos explica o diferente papel desempenhado por eles na fábula. No verão, encontramse cascas de cigarras presas nas árvores ou no chão. Há uma crença popular de que as cigarras "arrebentam de tanto cantar". a) Que aspecto da biologia das formigas justifica sua associação com o trabalho? Resposta: As formigas são insetos sociais e assim formam um sistema com divisões de trabalho. b) Qual a função do canto das cigarras? Resposta: O canto das cigarras tem a função de atrair o parceiro reprodutivo para o acasalamento. c) As cascas não são cigarras mortas. Explique o que representam essas cascas. Resposta: As cascas não são cigarras mortas, são apenas restos do seu exoesqueleto. O exoesqueleto é constituído de quitina, um carboidrato responsável pela formação de uma carapaça rígida. Para que o inseto apresente um crescimento normal, é preciso que a carapaça seja substituída periodicamente. Esse processo é denominado muda ou ecdise

11 10) (Unesp-SP) "Cientistas ingleses disseram ter descoberto os restos de um dos primeiros tubarões. Os fósseis encontrados datam de 25 milhões de anos antes do que se acreditava. A impressão, a partir dos achados, é que os tubarões desta época não tinham mandíbulas." (O Estado de S. Paulo, 17 fev p. A-12.) a) Qual é o grupo de vertebrados que não possuía mandíbulas e que, provavelmente, antecedeu aos peixes? Cite um exemplo de um animal desse grupo. Resposta: O grupo de ágnatos. Lampreias e feiticeiras são exemplos desse grupo. b) Qual a grande vantagem da aquisição de mandíbula pelos peixes? Resposta: A ocupação de novos nichos ecológicos, proporcionada pela melhor adaptação à predação e defesa. Também, por permitir aos peixes arrancarem com eficiência grandes pedaços de algas e de animais de maior porte (sem mandíbula os cordados estavam restritos à filtração, à sucção do alimento ou captura de pequenos animais), favoreceu, além da predação ativa, grande aumento de tamanho. 11) (Unicamp-SP) Os vertebrados apresentam apenas endoesqueleto, enquanto os invertebrados podem apresentar exoesqueleto ou endoesqueleto. a) Dê um exemplo de invertebrado com endoesqueleto e outro com exoesqueleto. Indique em cada caso a função e o principal componente químico do esqueleto. Resposta: Invertebrados com endoesqueleto: esponjas: possuem elementos esqueléticos de carbonato de cálcio, de sílica ou de espongina, com função de sustentação; equinodermas: possuem esqueleto constituído de calcário, com função de sustentação. Invertebrados com exoesqueleto: artrópodes: possuem esqueleto formado por quitina, com função de proteger e dar suporte ao corpo do animal; corais verdadeiros: possuem exoesqueleto calcário. b) Que grupo de vertebrados possui esqueleto inteiramente cartilaginoso? Resposta: Chondrichthyes. 12) (UFPB) Apesar de serem morfologicamente muito diferentes, os animais abaixo apresentam, pelo menos em uma fase de sua vida, características comuns que permitem agrupá-los no mesmo filo. A que filo pertencem e quais são suas características comuns? Resposta: características comuns são: presença de notocorda, pelo menos na fase embrionária; presença de fendas branquiais, pelo menos na fase embrionária; sistema nervoso dorsal. 13) (UFGO) "Naquela tarde assaram trinta bois, quantidade ínfima para abastecer os homens que ainda sobravam (...)". Os bois e os homens pertencem à Classe dos Mamíferos e ao Filo dos Cordados. a) Cite duas características exclusivas desse filo. Resposta: Presença de notocorda e fendas branquiais na faringe, pelo menos na fase embrionária, e presença de sistema nervoso dorsal. b) Justifique a afirmação: "Uma das inovações mais significativas surgidas durante a evolução dos Cordados foi o desenvolvimento da mandíbula". Resposta: A mandíbula permitiu a exploração de novos nichos ecológicos e melhorou a capacidade de captura de presas e de defesa contra predadores. Assim, houve vantagem competitiva em comparação com os agnatos. Também, por permitir aos peixes arrancarem com eficiência grandes pedaços de algas e de animais de maior porte (sem mandíbula os cordados estavam restritos à filtração, à sucção do alimento ou captura de pequenos animais), favoreceu grande aumento de tamanho

MATRÍCULA: EXERCÍCIOS SOBRE OS FILOS ANIMAIS. Questões Objetivas

MATRÍCULA: EXERCÍCIOS SOBRE OS FILOS ANIMAIS. Questões Objetivas MATRÍCULA: Lista de Exercícios Biologia Geral e Evolução Código 120162 SOBRE OS FILOS ANIMAIS Questões Objetivas 1) (UFF-RJ) Os platelmintos pertencem ao primeiro grupo de animais a possuir um sistema

Leia mais

Questão 3. a) Os moluscos não possuem sistema digestivo. b) Os moluscos não possuem sistema nervoso. c) Os mexilhões possuem concha com apenas uma

Questão 3. a) Os moluscos não possuem sistema digestivo. b) Os moluscos não possuem sistema nervoso. c) Os mexilhões possuem concha com apenas uma 2 ª série Ensino Médio Tarefão BIOLOGIA 2º bimestre Aluno(a): Questão - 1 A produção de pérolas requer a introdução artificial de pequenas partículas estranhas no manto. Este circunda o corpo estranho

Leia mais

Exercícios de Moluscos a Equinodermos

Exercícios de Moluscos a Equinodermos Exercícios de Moluscos a Equinodermos Material de apoio do Extensivo 1. Que diferença característica permite considerar os moluscos mais complexos que os cnidários? a) Os cnidários apresentam apenas reprodução

Leia mais

MOLUSCOS E ARTRÓPODES

MOLUSCOS E ARTRÓPODES MOLUSCOS E ARTRÓPODES MÓDULO 5 ZOOLOGIA MOLUSCOS E ARTRÓPODES O filo Mollusca é o filo dos caracóis, caramujos e lesmas. Estes animais possuem sistema nervoso ganglionar, sistema circulatório aberto, sistema

Leia mais

Filo Artrópode e Equinoderma. Prof. Rafael Rosolen T. Zafred

Filo Artrópode e Equinoderma. Prof. Rafael Rosolen T. Zafred e Equinoderma Prof. Rafael Rosolen T. Zafred Filo Arthropoda (Artrópode) Maior grupo da Reino Animalia; Representantes Terrestres e Aquáticos; Arthro/poda: Arthros: Articulação; Podos: Pé; Características

Leia mais

Filos: Poríferos Cnidários Platelmintos- Nematelmintos Anelídeos Moluscos Artrópodes - Equinodermos Cordatas. Professora Débora Biologia

Filos: Poríferos Cnidários Platelmintos- Nematelmintos Anelídeos Moluscos Artrópodes - Equinodermos Cordatas. Professora Débora Biologia Filos: Poríferos Cnidários Platelmintos- Nematelmintos Anelídeos Moluscos Artrópodes - Equinodermos Cordatas Professora Débora Biologia Filo Poríferos Esponjas Filo Poríferos Características São todas

Leia mais

Artrópodes. - A enorme diversidade de adaptação destes animais permite que sobrevivam em todos os habitats.

Artrópodes. - A enorme diversidade de adaptação destes animais permite que sobrevivam em todos os habitats. Artrópodes - O filo Arthropoda (Artrópodes) possui um número muito grande de animais, o maior grupo com espécies diferentes; - A enorme diversidade de adaptação destes animais permite que sobrevivam em

Leia mais

Reino Animalia. Desenvolvimento Embrionário

Reino Animalia. Desenvolvimento Embrionário Reino Animalia Características Gerais Seres eucariontes (seres vivos que possuem o núcleo de suas células delimitado por uma membrana, a carioteca); Maioria desses seres possui capacidade de locomoção

Leia mais

ARTRÓPODES INSETOS, CRUSTÁCEOS, ARACNÍDEOS, QUILÓPODES E DIPLÓPODES. Profa. Monyke Lucena

ARTRÓPODES INSETOS, CRUSTÁCEOS, ARACNÍDEOS, QUILÓPODES E DIPLÓPODES. Profa. Monyke Lucena ARTRÓPODES INSETOS, CRUSTÁCEOS, ARACNÍDEOS, QUILÓPODES E DIPLÓPODES Profa. Monyke Lucena CARACTERÍSTICAS GERAIS Os artrópodes, o grupo mais numeroso de animais, reúnem mais de 1 milhão de espécies catalogados.

Leia mais

Os moluscos são representados pelos seguintes seres vivos:

Os moluscos são representados pelos seguintes seres vivos: Os moluscos Os moluscos são representados pelos seguintes seres vivos: Ostra Caracol Lula Lesma Polvo Os moluscos Animais de corpo mole, geralmente com concha; Exemplos: Ostras, marisco, lesma e a lula.

Leia mais

ARTRÓPODES & EQUINODERMAS. Prof.: Carolina Bossle

ARTRÓPODES & EQUINODERMAS. Prof.: Carolina Bossle & EQUINODERMAS Prof.: Carolina Bossle (do grego, arthron+ articulação, e podos= pés). Reúne o maior número de espécies conhecidas, representam cerca de 80% das espécies de animais conhecidas. Apresentam

Leia mais

Sugestões de avaliação. Ciências 7 o ano Unidade 7

Sugestões de avaliação. Ciências 7 o ano Unidade 7 Sugestões de avaliação Ciências 7 o ano Unidade 7 Nome: Unidade 7 Data: 1. Os animais podem ou não apresentar simetria. Identifique e caracterize a simetria dos seguintes animais: planária, esponja, medusa

Leia mais

DISCIPLINA: C. Natureza SÉRIE: 2º. ALUNO(a): Lista de Exercícios P2 3º Bimestre

DISCIPLINA: C. Natureza SÉRIE: 2º. ALUNO(a): Lista de Exercícios P2 3º Bimestre GOIÂNIA, / / 2017 PROFESSOR: FreD DISCIPLINA: C. Natureza SÉRIE: 2º ALUNO(a): Lista de Exercícios P2 3º Bimestre No Anhanguera você é + Enem Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes

Leia mais

Características gerais

Características gerais Artrópodes Quem são? Muitas vezes, não percebemos a presença daqueles animais com corpos de formas estranhas e cores variadas, que vivem ao nosso redor, voam sobre nossas cabeças ou aqueles que se locomovem

Leia mais

Artrópodes. Filo Arthropoda (arthron = articulações e podos = pés)

Artrópodes. Filo Arthropoda (arthron = articulações e podos = pés) Artrópodes Filo Arthropoda (arthron = articulações e podos = pés) Características gerais Mais numeroso do planeta (1.000.000 espécies) Exemplos: insetos, aranhas, caranguejos Vivem em diversos ambientes

Leia mais

Filo - Arthropoda. Professor: Fernando Stuchi

Filo - Arthropoda. Professor: Fernando Stuchi Filo - Arthropoda Professor: Fernando Stuchi Representantes O filo dos artrópodes é dividido em 3 subfilos: 1. Uniramia - Insetos / Quilópodes (lacraia) / Diplópodes (Piolho de cobra) 2. Crustácea; 3.

Leia mais

Plano de Recuperação Final EF2

Plano de Recuperação Final EF2 Professor: Cybelle / José Henrique / Sarah Ano: 7º ano Objetivos: Proporcionar ao aluno a oportunidade de resgatar os conteúdos trabalhados em Ciências nos quais apresentou defasagens e os quais lhe servirão

Leia mais

Móds. 15 ao 18. Setor Prof. Rafa

Móds. 15 ao 18. Setor Prof. Rafa Móds. 15 ao 18 Setor 1423 Prof. Rafa Representantes: crustáceos, Representantes: crustáceos, insetos, Representantes: crustáceos, insetos, aracnídeos, Representantes: crustáceos, insetos, aracnídeos, quilópodes

Leia mais

ONGEP PRÉ-PROVA BIOLOGIA 2013

ONGEP PRÉ-PROVA BIOLOGIA 2013 ONGEP PRÉ-PROVA BIOLOGIA 2013 ZOOLOGIA DE INVERTEBRADOS PORÍFEROS Provável ancestral: protista flagelado Diploblásticos Sem celoma Sem diferenciação de tecidos Coanócitos Ambiente aquático CELENTERADOS

Leia mais

Ciências 2016 Professor: Danilo Lessa Materiais: Livro e PPT

Ciências 2016 Professor: Danilo Lessa Materiais: Livro e PPT Ciências 2016 Professor: Danilo Lessa Materiais: Livro e PPT Com muita alegria iremos iniciar nossos estudos sobre os moluscos! O Corpo dos Moluscos ( corpo mole ): Na cabeça há a rádula (uma espécie de

Leia mais

Professora Leonilda Brandão da Silva

Professora Leonilda Brandão da Silva COLÉGIO ESTADUAL HELENA KOLODY E.M.P. TERRA BOA - PARANÁ Professora Leonilda Brandão da Silva E-mail: leonildabrandaosilva@gmail.com PROBLEMATIZAÇÃO Quais as principais características e representantes

Leia mais

COLÉGIO MONS. JOVINIANO BARRETO 52 ANOS DE HISTÓRIA ENSINO E DISCIPLINA

COLÉGIO MONS. JOVINIANO BARRETO 52 ANOS DE HISTÓRIA ENSINO E DISCIPLINA GABARITO AV. PARCIAL DISCIPLINA: QUI. I e II / BIO. I e II COLÉGIO MONS. JOVINIANO BARRETO 52 ANOS DE HISTÓRIA ENSINO E DISCIPLINA QUEM NÃO É O MAIOR TEM QUE SER O MELHOR Rua Frei Vidal, 1621 São João

Leia mais

A principal característica que diferencia os artrópodes dos demais invertebrados são as patas articuladas.

A principal característica que diferencia os artrópodes dos demais invertebrados são as patas articuladas. Características A principal característica que diferencia os artrópodes dos demais invertebrados são as patas articuladas. A expressão patas articuladas vem do grego: artro, que significa "articulação",

Leia mais

CARACTERÍSTICAS GERAIS 2, 7 4, 7, 11 6, 7, 11 6, 8, 11 6, 9, 11 6, 9, 11 1, 3, 6, 9, 11 5, 6, 9, 10, 12 MOLUSCOS ARTRÓPODES ANELÍDEOS PLATELMINTOS

CARACTERÍSTICAS GERAIS 2, 7 4, 7, 11 6, 7, 11 6, 8, 11 6, 9, 11 6, 9, 11 1, 3, 6, 9, 11 5, 6, 9, 10, 12 MOLUSCOS ARTRÓPODES ANELÍDEOS PLATELMINTOS CARACTERÍSTICAS GERAIS AULA DE RECUPERAÇÃO DE INVERTEBRADOS - Prof. Maria Lúcia ª EM, 7, 7,, 7,, 8,, 9,, 9,,,, 9,,, 9, 0,. PATAS ARTICULADAS. CORPO COM POROS E SEM TECIDOS. EXOESQUELETO DE QUITINA. DIPLOBLASTICOS

Leia mais

Filo Arthropoda. Capítulo 11 aulas 40 a 44. Page 1

Filo Arthropoda. Capítulo 11 aulas 40 a 44. Page 1 Filo Arthropoda Capítulo 11 aulas 40 a 44 Page 1 Você já teve acne??? O que será que isso tem a ver com a nossa aula??? Page 2 Características gerais É o grupo mais numeroso de seres vivos; Aproximadamente

Leia mais

Aula 15.1 Conteúdos: Artrópodes: Insetos, crustáceos, aracnídeos e miriápodes DINÂMICA LOCAL INTERATIVA CONTEÚDO E HABILIDADES FORTALECENDO SABERES

Aula 15.1 Conteúdos: Artrópodes: Insetos, crustáceos, aracnídeos e miriápodes DINÂMICA LOCAL INTERATIVA CONTEÚDO E HABILIDADES FORTALECENDO SABERES CONTEÚDO E HABILIDADES FORTALECENDO SABERES DESAFIO DO DIA DINÂMICA LOCAL INTERATIVA Aula 15.1 Conteúdos: Artrópodes: Insetos, crustáceos, aracnídeos e miriápodes 2 CONTEÚDO E HABILIDADES FORTALECENDO

Leia mais

Reino Animalia 0 (Metazoa) Filo Arthropoda. Natália A. Paludetto nataliaapaludetto@gmail.com http://proenem.sites.ufms.br/

Reino Animalia 0 (Metazoa) Filo Arthropoda. Natália A. Paludetto nataliaapaludetto@gmail.com http://proenem.sites.ufms.br/ Reino Animalia 0 (Metazoa) Filo Arthropoda Natália A. Paludetto nataliaapaludetto@gmail.com http://proenem.sites.ufms.br/ Reino Animalia Filos: 1) Porifera; 2) Cnidaria; 3) Platyhelminthes; 4) Nematoda;

Leia mais

Características do grupo

Características do grupo Características do grupo Os anelídeos são animais invertebrados. Apresentam o corpo mole, em formato de cilindro e alongado. Corpo segmentado em anéis. Comporta aproximadamente 15 mil espécies ao todo.

Leia mais

Artrópodes. - A enorme diversidade de adaptação destes animais permite que sobrevivam em todos os habitats.

Artrópodes. - A enorme diversidade de adaptação destes animais permite que sobrevivam em todos os habitats. Artrópodes - O filo Arthropoda (Artrópodes) possui um número muito grande de animais, o maior grupo com espécies diferentes; - A enorme diversidade de adaptação destes animais permite que sobrevivam em

Leia mais

Prostheceraeus roseus Planária terrestre. Planária (classe Turbelária) Fasciola hepatica (Classe Trematoda) Schistosoma mansoni (classe Trematoda)

Prostheceraeus roseus Planária terrestre. Planária (classe Turbelária) Fasciola hepatica (Classe Trematoda) Schistosoma mansoni (classe Trematoda) FILO PLATYHELMINTHES Eucarionte; pluricelular; heterótrofo. Corpo achatado dorsoventralmente Simetria bilateral Tecidos presentes e acelomados. Como conseqüência disso, não formam completamente alguns

Leia mais

REINO ANIMALIA Filo Artopoda ARTRÓPODES

REINO ANIMALIA Filo Artopoda ARTRÓPODES REINO ANIMALIA Filo Artopoda ARTRÓPODES Artrópodes Corpo e patas articuladas metâmeros Exoesqueleto de quitina(polissacarídeo) = Tegumento Divisão do corpo: cabeça, tórax e abdômen cefalotórax e abdômen

Leia mais

FILO ARTRÓPODE PROFESSOR :ÉDER

FILO ARTRÓPODE PROFESSOR :ÉDER FILO ARTRÓPODE PROFESSOR :ÉDER CARACTERÍSTICAS GERAIS Do grego, arthros = articulado e podos = pés; Constitui o filo mais abundante em quantidade de espécies descritas ; Vivem em praticamente todos os

Leia mais

Professora Leonilda Brandão da Silva

Professora Leonilda Brandão da Silva COLÉGIO ESTADUAL HELENA KOLODY E.M.P. TERRA BOA - PARANÁ Pág. 124 Professora Leonilda Brandão da Silva E-mail: leonildabrandaosilva@gmail.com http://professoraleonilda.wordpress.com/ CARACTERÍSTICAS DOS

Leia mais

BIOLOGIA IV Aula 05 Profa. Marcela Matteuzzo. Equinodermas e Protocordados

BIOLOGIA IV Aula 05 Profa. Marcela Matteuzzo. Equinodermas e Protocordados Equinodermas e Protocordados Echinoderma gr. echinos, espinho derma, pel Protocordados: Apresenta Notocorda (fase larval e/ou adulta) Fase Embrionária BIOLOGIA IV Aula 05 Triblásticos e celomados Características

Leia mais

R verme de corpo cilindrico 02) Quais as principais características dos nematelmintos? R Corpo cilíndrico, tubo digestório completo.

R verme de corpo cilindrico 02) Quais as principais características dos nematelmintos? R Corpo cilíndrico, tubo digestório completo. 1) Qual a origem da palavra Nematelminto? R verme de corpo cilindrico 02) Quais as principais características dos nematelmintos? R Corpo cilíndrico, tubo digestório completo. 03) Qual o nome da doença

Leia mais

Os Poríferos. Características exclusivas. 1) Apresentam o corpo coberto por poros. 2) São os primeiros representantes do reino animal.

Os Poríferos. Características exclusivas. 1) Apresentam o corpo coberto por poros. 2) São os primeiros representantes do reino animal. Os Poríferos Características exclusivas 1) Apresentam o corpo coberto por poros. 2) São os primeiros representantes do reino animal. Outras características 1) Apresentam uma grande capacidade de regeneração

Leia mais

Introdução à Zoologia Características gerais.

Introdução à Zoologia Características gerais. Introdução à Zoologia Características gerais. Reino Metazoa Seres: -Eucariontes -Pluricelulares -Heterotróficos Desenvolvimento embrionário: mórula e blástula Multicelularidade Protista ancestral flagelado

Leia mais

Professora Leonilda Brandão da Silva

Professora Leonilda Brandão da Silva COLÉGIO ESTADUAL HELENA KOLODY E.M.P. TERRA BOA - PARANÁ Pág. 114 Professora Leonilda Brandão da Silva E-mail: leonildabrandaosilva@gmail.com http://professoraleonilda.wordpress.com/ Animais p. 114 Os

Leia mais

GOIÂNIA, / / PROFESSOR: FreD. ALUNO(a): Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações:

GOIÂNIA, / / PROFESSOR: FreD. ALUNO(a): Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações: GOIÂNIA, / / 2015 PROFESSOR: FreD DISCIPLINA: Biologia SÉRIE: 9º ALUNO(a): Lista de exercícios. No Anhanguera você é + Enem Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações:

Leia mais

Filo Annelida Vermes Anelados

Filo Annelida Vermes Anelados Filo Annelida Vermes Anelados CARACTERÍSTICAS GERAIS Anelídeo anelo = anel Metameria Meta = sucessão; meros = partes Externa e Interna Triblástico ( endoderme, mesoderme e ectoderme) Celomados Simetria

Leia mais

MOLUSCOS CARACTERÍSTICAS GERAIS

MOLUSCOS CARACTERÍSTICAS GERAIS MOLUSCOS ANELÍDEOS MOLUSCOS CARACTERÍSTICAS GERAIS o Animais de corpo mole, geralmente protegidos por concha calcária ou valva. o Podem ser: univalves ou gastrópodes, bivalves e cefalópodes. o Constituem

Leia mais

Características Principais dos Poríferos: Apresentam poros na parede de seu corpo;

Características Principais dos Poríferos: Apresentam poros na parede de seu corpo; Características Principais dos Poríferos: Animais Pluricelulares; Apresentam poros na parede de seu corpo; Todos aquáticos; São as Esponjas. Possui uma cavidade central, chamada átrio; Abertura relativamente

Leia mais

Artrópodes. Profº Fernando Belan - BIOLOGIA MAIS

Artrópodes. Profº Fernando Belan - BIOLOGIA MAIS Artrópodes Profº Fernando Belan - BIOLOGIA MAIS Artrópodes Triblásticos Celomados Protostômios Simetria Bilateral Artrópodes Sistema nervosos ganglionar ventral hiponeuro. Sistema digestório completo Sistema

Leia mais

Filo Mollusca (Moluscos)

Filo Mollusca (Moluscos) Do latim, mollis = mole Animais de corpo mole, geralmente protegidos por uma concha calcária. Vivem em quase todos os ambientes (dulcícolas, marinhos e terrestres) Maioria de vida livre O filo possui 150

Leia mais

Características gerais. Habitat e modo de vida

Características gerais. Habitat e modo de vida Filo Artropoda Características gerais Corpo segmentado, revestido por um exoesqueleto. Nas espécies terrestres ele é de quitina e nas marinhas de CaCO 3. Vantagens conferidas pelo exoesqueleto: Sustentação

Leia mais

Grupo de maior sucesso evolutivo: encontrados em praticamente todos os ambientes. Apêndices articulados Correr, nadar, saltar, escavar, copular...

Grupo de maior sucesso evolutivo: encontrados em praticamente todos os ambientes. Apêndices articulados Correr, nadar, saltar, escavar, copular... Grupo de maior sucesso evolutivo: encontrados em praticamente todos os ambientes Apêndices articulados Correr, nadar, saltar, escavar, copular... Exoesqueleto quitinoso Proteção contra agressões e desidratação

Leia mais

Listão de férias ano

Listão de férias ano Listão de férias 2016 7 ano 1) Observe as duas colunas a seguir: Aparelho bucal de inseto. I - Picador e sugador. II - Mastigador. III - Lambedor. Animais A- Pernilongos. B- Mosca. C- Gafanhoto. A relação

Leia mais

ECHINODERMATA QUEM SÃO: 14/02/2014. Pycnopodia. CLASSE: CRINOIDEA (Lírio-do-mar) Labidiaster radious

ECHINODERMATA QUEM SÃO: 14/02/2014. Pycnopodia. CLASSE: CRINOIDEA (Lírio-do-mar) Labidiaster radious ECHINODERMATA CLASSE: ASTEROIDEA (Estrela-do-mar) QUEM SÃO: Labidiaster radious CLASSE: ECHINOIDEA (Ouriço-do-mar e Bolacha-do-mar) Pycnopodia CLASSE: CRINOIDEA (Lírio-do-mar) Antedon bifida 1 CLASSE:

Leia mais

REVISÃO E AVALIAÇÃO DA UNIDADE III

REVISÃO E AVALIAÇÃO DA UNIDADE III REVISÃO 1 REVISÃO 2 REVISÃO 3 AULA: 18.1 REVISÃO E AVALIAÇÃO DA UNIDADE III 2 REVISÃO 1 REVISÃO 2 REVISÃO 3 Reino Animal 3 REVISÃO 1 REVISÃO 2 REVISÃO 3 Apesar da grande diversidade, quase todos os animais

Leia mais

Filo Echinodermata (Equinodermos)

Filo Echinodermata (Equinodermos) Do grego echinos: espinhos; derma: pele. O filo possui cerca de 6000 espécies descritas, todas marinhas. Os equinodermos estão agrupados em 5 classes distintas: -Asteroidea (estrelas-do-mar) Do grego echinos:

Leia mais

Ciências 2016 Professor: Danilo Lessa Materiais: Livro e PPT

Ciências 2016 Professor: Danilo Lessa Materiais: Livro e PPT Ciências 2016 Professor: Danilo Lessa Materiais: Livro e PPT Níquel Náusea Autor: Fernando Gonsales Distribuição dos Invertebrados: 12,3% 87,7% Como são os artrópodes: O esqueleto destes animais é externo,

Leia mais

Lista de exercícios Aluno (a): Professor: Mário Neto Disciplina: Ciências Naturais

Lista de exercícios Aluno (a): Professor: Mário Neto Disciplina: Ciências Naturais Lista de exercícios Aluno (a): Turma: 2ª série: (Ensino médio) Professor: Mário Neto Disciplina: Ciências Naturais No Anhanguera você é + Enem Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as

Leia mais

23/07/2014. Arrependei-vos, pois, e convertei-vos para serem cancelados os vossos pecados. (At 3:19) Os moluscos (do latim molluscus, mole)

23/07/2014. Arrependei-vos, pois, e convertei-vos para serem cancelados os vossos pecados. (At 3:19) Os moluscos (do latim molluscus, mole) Prof. Ancélio Ricardo de Oliveira Gondim Engenheiro Agrônomo, D. Sc. Arrependei-vos, pois, e convertei-vos para serem cancelados os vossos pecados. (At 3:19) Pombal 11 de Abril de 2014 Pombal 11 de Abril

Leia mais

Filo Chordada (Cordados) Vitor Leite

Filo Chordada (Cordados) Vitor Leite Filo Chordada (Cordados) Vitor Leite Filo Chordata (Cordados) Características gerais: -Triblásticos, celomados, deuterostômios, apresentam metameria (evidente na fase embrionária); Características Exclusivas:

Leia mais

MOLUSCOS FILO MOLUSCA

MOLUSCOS FILO MOLUSCA MOLUSCOS FILO MOLUSCA CARACTERIZAÇÃO São animais de corpo mole predominantemente marinhos, embora existam espécies de água doce e terrestre. Alguns se deslocam livremente enquanto outros são sésseis.

Leia mais

Unidade III Ser humano e Saúde Aula 16.2 Conteúdo: Artrópodes II

Unidade III Ser humano e Saúde Aula 16.2 Conteúdo: Artrópodes II A A Unidade III Ser humano e Saúde Aula 16.2 Conteúdo: Artrópodes II A A Habilidade: Identificar a diversidade e abundância dos artrópodes. A A Crustáceos Coberto de crosta - exoesqueleto Dois pares de

Leia mais

EQUINODERMOS ECHINODERMATA

EQUINODERMOS ECHINODERMATA EQUINODERMOS ECHINODERMATA Prof. Élyka F. Pereira de Melo Pós graduada em Microbiologia, fundamentos e biotecnologia Pós-graduada em Metodologia da Biologia e Química Pós graduada Microbiologia Básica

Leia mais

Complexo educacional FMU Curso de Ciências Biológicas. Zoologia de invertebrados I. Reino Animal Principais Características

Complexo educacional FMU Curso de Ciências Biológicas. Zoologia de invertebrados I. Reino Animal Principais Características Complexo educacional FMU Curso de Ciências Biológicas Zoologia de invertebrados I Reino Animal Principais Características Prof: Biólogo Luiz A.B. Mello Lula 2º semestre 2011 2ºsemestre Gráfico da distribuição

Leia mais

FILO ARTHROPODA. Artrhon = articulação/ Podos = pés

FILO ARTHROPODA. Artrhon = articulação/ Podos = pés FILO ARTHROPODA Artrhon = articulação/ Podos = pés - INVERTEBRADOS BILATÉRIOS, CELOMADOS, SEGMENTADOS; - APÊNDICES LOCOMOTORES ARTICULADOS EM NÚMERO PAR; PATAS ARTICULADAS -ANDAR, CORRER, SALTAR, NADAR;

Leia mais

Animais Invertebrados

Animais Invertebrados PROFESSOR: EQUIPE DE CIÊNCIAS BANCO DE QUESTÕES - CIÊNCIAS - 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ============================================================================ Animais Invertebrados 01- Cite duas

Leia mais

EMBRIOLOGIA. Prof. Dorival Filho Zoologia

EMBRIOLOGIA. Prof. Dorival Filho Zoologia EMBRIOLOGIA Qual a vantagem de haver um terceiro folheto embrionário? Com um terceiro folheto, novos tecidos podem se formar, como mostra a tabela abaixo. Portanto, um animal triblástico possuirá um corpo

Leia mais

MOLUSCOS. Representantes: Depois de artrópodes, é o segundo maior filo do Reino Animal ( espécies). » Alguns representantes.

MOLUSCOS. Representantes: Depois de artrópodes, é o segundo maior filo do Reino Animal ( espécies). » Alguns representantes. MOLUSCOS MOLUSCOS Representantes: Depois de artrópodes, é o segundo maior filo do Reino Animal (112.000 espécies).» Alguns representantes Lula Polvo Sépia mariscos Náutilo Quíton Características Corpo

Leia mais

REINO ANIMAL. Qual a importância da metameria? FILO: ANELÍDEOS VERMES CILÍNDRICOS E SEGMENTADOS. Qual a importância da metameria?

REINO ANIMAL. Qual a importância da metameria? FILO: ANELÍDEOS VERMES CILÍNDRICOS E SEGMENTADOS. Qual a importância da metameria? REINO ANIMAL FILO: ANELÍDEOS VERMES CILÍNDRICOS E SEGMENTADOS Metâmeros são compartimentos contíguos, revestidos internamente por mesoderme, e separados uns dos outros por paredes (septos) mesodérmicas.

Leia mais

a) Como é o sistema excretor desses animais? Quais são os órgãos responsáveis?

a) Como é o sistema excretor desses animais? Quais são os órgãos responsáveis? 1- (UNICAMP) A figura abaixo mostra uma situação jocosa referente à fragmentação de um invertebrado hipotético, em que cada um dos fragmentos deu origem a um indivíduo. Um exemplo real muito conhecido

Leia mais

Prof. Dr. Leandro P. Felício

Prof. Dr. Leandro P. Felício Prof. Dr. Leandro P. Felício Do grego, arthros = articulado e podos = pés; É o filo mais abundante em quantidade de espécies descritas (~1 milhão); Vivem em praticamente todos os tipos de ambientes; Existem

Leia mais

ARTRÓPODES PROF. MARCELO MIRANDA

ARTRÓPODES PROF. MARCELO MIRANDA ARTRÓPODES Filo Arthropoda (Artrópodes) Do grego, arthros = articulado e podos = pés; É o filo mais abundante em quantidade de espécies descritas (~1 milhão); Vivem em praticamente todos os tipos de ambientes;

Leia mais

MOLUSCOS. Alguns representantes. Lula Polvo Sépia. mariscos Náutilo Quíton

MOLUSCOS. Alguns representantes. Lula Polvo Sépia. mariscos Náutilo Quíton MOLUSCOS MOLUSCOS Representantes: Lulas, Polvos, lesmas, caracóis, mariscos, ostras, mexilhões, sépias, náutilos, quíton. Depois de artrópodes, é o segundo maior filo do Reino Animal (112.000 espécies).

Leia mais

ANIMAIS DO NOSSO PLANETA

ANIMAIS DO NOSSO PLANETA ZOOLOGIA ANIMAIS DO NOSSO PLANETA EQUINODERMAS Do grego echinos: espinhos; derma: pele. O filo possui cerca de 6000 espécies descritas, todas marinhas. Os equinodermos estão agrupados em 5 classes distintas:

Leia mais

CONTEÚDOS A SEREM AVALIADOS NAS PROVAS ESCRITAS

CONTEÚDOS A SEREM AVALIADOS NAS PROVAS ESCRITAS COORDENADOR: MÔNICA FIUZA ANO: X 6º 7º 8º 9º Água Qualidade da água e saúde da população: tipos de água; tratamento caseiro de água: principais doenças (diarreias infecciosas, hepatite A e ascaridíase)

Leia mais

Moluscos. Prof. Fernando Belan

Moluscos. Prof. Fernando Belan Moluscos Prof. Fernando Belan Características gerais Enterozoários, triblásticos, celomados, protostômios, simetri bilateral. Sistemanervoso: ganglionar cerebral, visceral e pedal. Sistema digestório completo

Leia mais

BIOEXERCÍCIOS - Filo Mollusca (FUVEST-2001)

BIOEXERCÍCIOS - Filo Mollusca (FUVEST-2001) BIOEXERCÍCIOS - Filo Mollusca 01. (FUVEST-2001) Uma pessoa tem alergia a moluscos. Em um restaurante onde são servidos frutos do mar, ela pode comer, sem problemas, pratos que contenham: a) lula e camarão.

Leia mais

Sobre os Equinodermos

Sobre os Equinodermos Os equinodermos Equinodermos Equinodermos (equinos: espinhos; dermo: pele); Animais exclusivamente marinhos; Possuem de um endoesqueleto de calcário e muitas vezes com espinhos salientes; O endoesqueleto

Leia mais

Profª Priscila F Binatto

Profª Priscila F Binatto Profª Priscila F Binatto Multicelulares Eucariontes Ausência de parede celular Heterotróficos Mobilidade em pelo menos um estágio LOPES, S.; MENDONÇA, V. L. Bio: volume 2. São Paulo: Saraiva, 2006, p.

Leia mais

Reino Animalia 0 (Metazoa) Filo Annelida. Natália A. Paludetto

Reino Animalia 0 (Metazoa) Filo Annelida. Natália A. Paludetto Reino Animalia 0 (Metazoa) Filo Annelida Natália A. Paludetto nataliaapaludetto@gmail.com http://proenem.sites.ufms.br/ Reino Animalia Filos: 1) Porifera; 2) Cnidaria; 3) Platyhelminthes; 4) Nematoda;

Leia mais

TRABALHO DA RECUPERAÇÃO SEMESTRAL. TRABALHO (o trabalho deverá ser copiado e resolvido em folha de papel almaço e entregue no dia da avaliação.

TRABALHO DA RECUPERAÇÃO SEMESTRAL. TRABALHO (o trabalho deverá ser copiado e resolvido em folha de papel almaço e entregue no dia da avaliação. Nome: Série: 1º ano ( ) Ensino Fundamental ( X ) Ensino Médio Disciplina: BIOLOGIA CONTEÚDOS PARA A RECUPERAÇÃO: Tecido Animal; Classificação dos Seres Vivos; Reino Animalia; Reino Plantae. Professor(a):

Leia mais

Características Gerais Triblásticos Simetria Bilateral Celomados (esqueleto hidrostático) Protostômios

Características Gerais Triblásticos Simetria Bilateral Celomados (esqueleto hidrostático) Protostômios Características Gerais Triblásticos Simetria Bilateral Celomados (esqueleto hidrostático) Protostômios Características evolutivas Corpo segmentado (Metameria) Anatomia e Fisiologia Organização corporal:

Leia mais

Filo Porífera. Esponjas

Filo Porífera. Esponjas Filo Porífera Esponjas Filo Porifera Osculo Átrio Pinacócitos Amebócito poros Porocito Espícula Flagelo Esponja Mesogléia Coanócito Gonócito Pinacócito Espícula Átrio Póro Porócito Arqueócito Meio Externo

Leia mais

Do latim -annulus = anel -eidos = forma

Do latim -annulus = anel -eidos = forma poliquetos minhocas sanguessugas Vermes cilíndricos com corpo segmentado (dividido em anéis). Metameria (segmentação) completa (interna e externa). Aquáticos e terrestres (locais úmidos solo e vegetação).

Leia mais

COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE. Programa de Recuperação Final. 2ª Etapa Ano: 7 Turma: 71

COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE. Programa de Recuperação Final. 2ª Etapa Ano: 7 Turma: 71 COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Programa de Recuperação Final 2ª Etapa 2014 Disciplina: Ciências Professor (a): Felipe Cesar Ano: 7 Turma: 71 Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação.

Leia mais

REINO ANIMALIA EU BIOLOGIA

REINO ANIMALIA EU BIOLOGIA REINO ANIMALIA Grupo Filo Exemplos Poríferos Cnidários (celenterados) Platelmintos Esponjas Hidras, águas vivas, corais, Plenárias, esquistossomo, tênias Invertebrados Nematelmintos (nematódeos) Áscaris,

Leia mais

LISTA DE CONTEÚDOS DOS SOFTWARES P3D 2017

LISTA DE CONTEÚDOS DOS SOFTWARES P3D 2017 LISTA DE CONTEÚDOS DOS SOFTWARES P3D 2017 MÓDULO ANIMAIS (84 modelos) 1 - FILO 1.1 - PORÍFEROS Esponja do mar 1.2 - CNIDÁRIOS Água viva, Coral, Hydra 1.3 - PLATELMINTOS Esquistossomo, Planária, Tênia 1.4

Leia mais

GOIÂNIA, / / 2015 PROFESSOR: DISCIPLINA: SÉRIE: 9º. ALUNO(a):

GOIÂNIA, / / 2015 PROFESSOR: DISCIPLINA: SÉRIE: 9º. ALUNO(a): GOIÂNIA, / / 2015 PROFESSOR: DISCIPLINA: SÉRIE: 9º ALUNO(a): Lista No Anhanguera você é + Enem Questão 01) As trocas gasosas nos anelídeos ocorrem através de: a) Brânquias ou epiderme b) Brânquias ou pulmões

Leia mais

Objetivo. Fornecer subsídios para uma compreensão geral da. modificação de caracteres

Objetivo. Fornecer subsídios para uma compreensão geral da. modificação de caracteres Objetivo Fornecer subsídios para uma compreensão geral da diversidade biológica, da evolução dos táxons t e da modificação de caracteres Bibliografia básicab AMORIM, D. S. 2002. Fundamentos de sistemática

Leia mais

BIOLOGIA - 1 o ANO MÓDULO 58 ANELÍDEOS E MOLUSCOS

BIOLOGIA - 1 o ANO MÓDULO 58 ANELÍDEOS E MOLUSCOS BIOLOGIA - 1 o ANO MÓDULO 58 ANELÍDEOS E MOLUSCOS F 1 a b c d e ixação ) Observe a figura em que se representa um fenômeno biológico. Todas as alternativas apresentam benefícios resultantes deste

Leia mais

Colégio Olimpo Goiânia Profª Manu Rodrigues Biologia 7º ano

Colégio Olimpo Goiânia Profª Manu Rodrigues Biologia 7º ano Colégio Olimpo Goiânia Profª Manu Rodrigues Biologia 7º ano O filo agrupa animais de corpo cilíndrico e segmentado (metameria); São triblásticos, protostômios e possuem simetria bilateral; Novidades Evolutivas:

Leia mais

Nematelmintos - Filo Nematoda

Nematelmintos - Filo Nematoda Nematelmintos - Filo Nematoda São vermes de corpo alongado e cilíndrico Apresentam simetria bilateral e são triblásticos, pseudocelomados e protostômios O pseudoceloma promove: espaço para órgãos internos,

Leia mais

Reino Animalia 0 (Metazoa) Filo Mollusca. Natália A. Paludetto

Reino Animalia 0 (Metazoa) Filo Mollusca. Natália A. Paludetto Reino Animalia 0 (Metazoa) Filo Mollusca Natália A. Paludetto nataliaapaludetto@gmail.com http://proenem.sites.ufms.br/ Reino Animalia Filos: 1) Porifera; 2) Cnidaria; 3) Platyhelminthes; 4) Nematoda;

Leia mais

Exercícios sobre Anatomia do Anfioxo

Exercícios sobre Anatomia do Anfioxo Exercícios sobre Anatomia do Anfioxo Exercícios sobre Anatomia do Anfioxo 1. (UNIFESP) Atualmente, os seres vivos são classificados em cinco grandes reinos. Na caracterização do Reino Animalia (animais),

Leia mais

Ciências 7º ANO Professora: Gabriela Ferreira

Ciências 7º ANO Professora: Gabriela Ferreira Ciências 7º ANO Professora: Gabriela Ferreira Filo Molusca O nome vem do latim mollis = Mole Invertebrados não segmentados Alguns possuem conchas calcárias que protegem o seu corpo Existem cerca de 100

Leia mais

Sanguessugas. Poliquetos. Minhocas

Sanguessugas. Poliquetos. Minhocas Sanguessugas Poliquetos Minhocas Representados pelas minhocas, sanguessugas e poliquetos Vivem em solos úmidos, água doce ou marinhos Podem ser parasitas ou vida livre São triblásticos, simetria bilateral

Leia mais

Filo Mollusca (Moluscos)

Filo Mollusca (Moluscos) Filo Mollusca (Moluscos) - Segundo maior filo em número de espécies (120 mil) - Habitam principalmente ambientes marinhos, mas existem dulcícolas e terrestres - Caramujos, lesmas, ostras, mariscos, polvos

Leia mais

Filo Chordata (Cordados)

Filo Chordata (Cordados) Filo com animais mais complexos: inclui a espécie humana; Características gerais: -Triblásticos, celomados, deuterostômios, apresentam metameria (mais evidente na fase embrionária); Característica exclusivas

Leia mais

GOIÂNIA, / / PROFESSOR: FreD. DISCIPLINA: Biologia TOOOP SÉRIE: 2º. ALUNO(a): Atividade

GOIÂNIA, / / PROFESSOR: FreD. DISCIPLINA: Biologia TOOOP SÉRIE: 2º. ALUNO(a): Atividade GOIÂNIA, / / 2015 PROFESSOR: FreD DISCIPLINA: Biologia TOOOP SÉRIE: 2º ALUNO(a): Atividade No Anhanguera você é + Enem Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações:

Leia mais

Filo Anelídeos. Sistema excretor constituído por metanefrídios.

Filo Anelídeos. Sistema excretor constituído por metanefrídios. Filo Anelídeos Filo Anelídeos O filo agrupa animais de corpo cilíndrico e segmentado (metameria); Esqueleto hidrostático (preenchimento liquido celomático); São triblásticos, celomados, protostômios e

Leia mais

Representantes no mar (maioria), na água doce e no ambiente terrestre.

Representantes no mar (maioria), na água doce e no ambiente terrestre. Simetria bilateral, triblásticos e apresentam celoma (cavidade corporal totalmente revestida por mesoderma), uma novidade evolutiva em relação aos nematódeos. Representantes no mar (maioria), na água doce

Leia mais

Atividade de Recuperação Paralela

Atividade de Recuperação Paralela Atividade de Recuperação Paralela Nome: n.º Santos, de de 2017. Ano/Série: 2.ª Turma: Ensino: Médio Data de entrega: 25 / 09 / 2017 Valor: 10,0(dez) Prof. Ronaldo Disciplina: Biologia JUSTIFIQUE TODAS

Leia mais

Fazem troca do exoesqueleto Simetria Bilateral O nome deriva-se do fato de terem patas articuladas

Fazem troca do exoesqueleto Simetria Bilateral O nome deriva-se do fato de terem patas articuladas Filo Artrópode Filo Artrópode Acredita-se que tenham evoluído dos anelídeos São animais invertebrados de corpo segmentado (metamerizado) Corpo revestido de exoesqueleto feito de quitina Grupo diverso

Leia mais