Ciências. Matemática Escrever a tabuada do 2 ao 9 no caderno e estudar. 12/02 Redação. Português Exercícios das páginas 17 a 22. Literatura.

Transcrição

1 TAREFAS ANTECIPADAS 6ºA - 02 a 05 de fevereiro Ciências Pesquisa no caderno sobre Galileu ou Newton ou 10/02 Kepler. O que esse cientista pensava sobre a origem do universo? (mínimo 10 linhas) Matemática Escrever a tabuada do 2 ao 9 no caderno e estudar. 12/02 Redação Escrever sua autobiografia. Faça a preparação da 12/02 escrita. Português Exercícios das páginas 17 a 22 Literatura Escrever uma Biografia com a seguinte temática: Eu sou Segundo os seus conhecimentos, registre em seu caderno as contribuições que a pode trazer a sua família. 2. Destas contribuições escolha duas e desenhe representando-as. 3. Pesquisar e registrar os conceitos: paisagem, lugar, território e região. 15/2 História Páginas 9 e 10 12/02 Espanhol Atividades no caderno. 19/02

2 TAREFAS ANTECIPADAS 6ºB - 02 a 05 de fevereiro Ciências Matemática Redação Pesquisa no caderno sobre Galileu ou Newton ou Kepler. O que esse cientista pensava sobre a origem do universo? (mínimo 10 linhas) Escrever a tabuada do 2 ao 9 no caderno e estudar. Trazer a pesquisa feita no caderno ( somente o 6º B) Escrever sua autobiografia. Faça a preparação da escrita. Português Exercícios das páginas 17 a 22 10/02 12/02 16/02 Literatura Escrever uma Biografia com a seguinte temática: Eu sou Segundo os seus conhecimentos, registre em seu caderno as contribuições que a pode trazer a sua família. 2. Destas contribuições escolha duas e desenhe representando-as. 3. Pesquisar e registrar os conceitos: paisagem, lugar, território e região. 12/2 História Página 9 e /02

3 TAREFAS ANTECIPADAS 6ºC - 02 a 05 de fevereiro Ciências Matemática Pesquisa no caderno sobre Galileu ou Newton ou 10/02 Kepler. O que esse cientista pensava sobre a origem do universo? (mínimo 10 linhas) Escrever a tabuada do 2 ao 9 no caderno e 13/02 estudar. História Livro páginas 9 e /02 1. Segundo os seus conhecimentos, registre 11/02 em seu caderno as contribuições que a pode trazer a sua família. 2. Destas contribuições escolha duas e desenhe representando-as. 3. Pesquisar e registrar os conceitos: paisagem, lugar, território e região. Espanhol Atividades no caderno. 10/02 Arte Inglês Providenciar um caderno para a matéria de Artes 10/02 (2 matérias) Produzir um diálogo no caderno com as 11/02 saudações em inglês estudadas em sala de aula.

4 TAREFAS ANTECIPADAS 6ºD - 02 a 05 de fevereiro Matemática Escrever a tabuada do 2 ao 9 no caderno e estudar. 11/02 1. Segundo os seus conhecimentos, registre em 12/2 seu caderno as contribuições que a pode trazer a sua família. 2. Destas contribuições escolha duas e desenhe representando-as. 3. Pesquisar e registrar os conceitos: paisagem, lugar, território e região Espanhol Atividades no caderno. 10/02 Arte Providenciar um caderno para a matéria de Artes (2 matérias) 10/02 Inglês Produzir um diálogo no caderno com as saudações 11/02 em inglês estudadas em sala de aula. Ciências Pesquisar sobre como surgiu à vacina, como que 11/02 aconteceu? Que descobriu? No caderno em no máximo 10 linhas.

5 TAREFAS ANTECIPADAS 7º A - 02 a 05 de fevereiro Ciências Pesquisa no caderno: Curiosidades sobre os 10/02 planetas (Mínimo 10 linhas) Matemática Exercícios no caderno. 12/02 História Página 20 12/02 Português Exercícios das páginas 20,26,27,29 15/02 Redação Atividade será realizada na sala de aula (trazer 16/02 o caderno) Literatura Escrever uma Biografia com a seguinte temática: Eu sou Recorte e cole no seu caderno 05 imagens. Uma imagem representando cada região do Brasil (regiões: Centro Oeste, Nordeste, Norte, Sudeste e Sul). 2. Explique por que você escolheu essas imagens. 3. Escreva uma caraterísticas de cada uma das regiões brasileiras. 15/2 Espanhol Atividades no caderno 12/02

6 TAREFAS ANTECIPADAS 7º B - 02 a 05 de fevereiro Matemática Exercícios no caderno. 12/02 Ciências Pesquisa no caderno: Curiosidades sobre os 10/02 planetas (Mínimo 10 linhas) Literatura Escrever uma Biografia com a seguinte temática: Eu sou Recorte e cole no seu caderno 05 12/2 imagens. Uma imagem representando cada região do Brasil (regiões: Centro Oeste, Nordeste, Norte, Sudeste e Sul). 2. Explique por que você escolheu essas imagens. 3. Escreva uma caraterísticas de cada uma das regiões brasileiras. Redação Atividade será realizada na sala de aula 16/02 (trazer o caderno) Português Exercícios das páginas 20,26,27,29 17/02 História Página 20 12/02

7 TAREFAS ANTECIPADAS 7ºC - 02 a 05 de fevereiro Ciências Pesquisa no caderno: Curiosidades sobre os 10/02 planetas (Mínimo 10 linhas) Matemática Exercícios no caderno 11/02 História Livro página 9 11/02 GEOGRAFIA 1. Recorte e cole no seu caderno 05 imagens. Uma imagem representando cada região do Brasil (regiões: Centro Oeste, Nordeste, Norte, Sudeste e Sul). 2. Explique por que você escolheu essas imagens. 3. Escreva uma caraterísticas de cada uma das regiões brasileiras 11/2 Espanhol Atividades no caderno. 10/02 Arte Providenciar um caderno para a matéria de Artes (2 10/02 matérias)

8 TAREFAS ANTECIPADAS 8º A - 02 a 05 de fevereiro Matemática Lista de exercícios e caderno 13/02 Ciências Desenhar e identificar no caderno um organismo (pag. 10/02 10) Português Exercícios das páginas 31,32 16/02 Redação Literatura Atividade será realizada na sala de aula (trazer o caderno). Escrever uma Biografia com a seguinte temática: Eu sou... 17/02 1. Pesquise e registre no caderno os orgãos (são cinco) que fazem parte da estrutura da ONU. 15/02 2. Anote os objetivos de cada um. 3 Anote no caderno nomes de 04 agências especializadas da ONU, seus objetivos. 4 Recorte e cole em seu caderno um mapa mundi e os países que fazem parte permanente do Conselho de Segurança (da ONU). História Pesquisa no caderno 12/02

9 TAREFAS ANTECIPADAS 8ºB - 02 a 05 de fevereiro Matemática Lista de exercícios e caderno 13/02 Ciências Português Literatura Desenhar e identificar no caderno um organismo (pag. 10) Exercícios das páginas 31,32 Escrever uma Biografia com a seguinte temática: Eu sou... 10/02 16/02 1. Pesquise e registre no caderno os orgãos ( são cinco) que fazem parte da estrutura da ONU. 2. Anote os objetivos de cada um. 3. Anote no caderno nomes de 04 agências especializadas da ONU, seus objetivos. 4. Recorte e cole em seu caderno um mapa mundi e os países que fazem parte permanente do Conselho de Segurança (da ONU). 15/02 Espanhol Atividades no caderno 10/02 Redação Atividade será realizada na sala de aula (trazer o caderno) 15/02

10 História Pesquisa no caderno 12/02 TAREFAS ANTECIPADAS 8º C - 02 a 05 de fevereiro COLÉGIO ADVENTISTA CAMPO-GRANDENSE 1. Pesquise e registre no caderno os orgãos ( são cinco) que fazem parte da estrutura da ONU. 2. Anote os objetivos de cada um. 3. Anote no caderno nomes de 04 agências especializadas da ONU, seus objetivos. 11/02 4. Recorte e cole em seu caderno um mapa mundi e os países que fazem parte permanente do Conselho de Segurança (da ONU). Espanhol Atividades no caderno 10/02 Redação Escrever um texto discursivo sobre a encenação feita 12/2 em sala com o baú Literatura Resumir o livro trabalhado em sala Planeta Perdido 12/2 Arte Pesquisar e escrever no caderno a definição (somente a definição),dos seguintes termos: NUMISMÁTICA, PALEOGRAFIA, HISTÓRIA, ARQUEOLOGIA, CRONOLOGIA, DIPLOMÁTICA, EPIGRAFIA, FALERÍSTICA, HERÁLDICA, PALEOGRAFIA e PROSOPOGRAFIA. São outras ciências que servem de auxílio para a história da Arte. - Providenciar um caderno de duas matérias para Artes 12/02

11 Ciências Desenhar e identificar no caderno um organismo (pag. 10/02 10) Matemática Lista de exercícios. Não esquecer de trazer a lista. 11/02 História Pesquisa no caderno 11/02 COLÉGIO ADVENTISTA CAMPO-GRANDENSE TAREFAS ANTECIPADAS 8º D - 02 a 05 de fevereiro 1. Pesquise e registre no caderno os orgãos ( são cinco) que fazem parte da estrutura da ONU. 2. Anote os objetivos de cada um. 3. Anote no caderno nomes de 04 agências especializadas da ONU, seus objetivos. 10/02 4. Recorte e cole em seu caderno um mapa Mundi e os países que fazem parte permanente do Conselho de Segurança (da ONU). Espanhol Atividades no caderno. 10/02 Redação Escrever um texto discursivo sobre a encenação feita 12/2 em sala com o baú Literatura Resumir o livro trabalhado em sala Planeta Perdido 12/2 Arte Pesquisar e escrever no caderno a definição (somente a definição),dos seguintes termos: NUMISMÁTICA, PALEOGRAFIA, HISTÓRIA, ARQUEOLOGIA, 11/2

12 CRONOLOGIA, DIPLOMÁTICA, EPIGRAFIA, FALERÍSTICA, HERÁLDICA, PALEOGRAFIA e PROSOPOGRAFIA. São outras ciências que servem de auxílio para a história da Arte. - Providenciar um caderno de duas matérias para Artes. Ciências Desenhar e identificar no caderno um organismo (pag. 10/02 10) História Pesquisa no caderno 11/02 COLÉGIO ADVENTISTA CAMPO-GRANDENSE TAREFAS ANTECIPADAS 9º A - 02 a 05 de fevereiro DISCIPLINA CONTEÚDO Data de entrega FISICA LEIA SOBRE O INMETRO Literatura Escrever uma Biografia com a seguinte temática: Eu sou... Produção Pesquisar os critérios para redigir uma crônica 1. Observar 05 objetos e ou produtos em sua casa e classificar em: Recursos Naturais e Não Naturais. 2.Pesquise dois recursos renováveis que estão ou praticamente estão em extinção. Registre em seu caderno. 3. Registre em seu caderno o principal objetivo da formação da OPEP (Organização dos países exportadores de Petróleo). 4.Vários problemas ambientais são causados através 17/2

13 Gramática Inglês do petróleo. Quais são eles? 5.Por que é difícil evitar tais problemas? Explique. 6. Após a extração, transporte e refino, o petróleo estará presente na composição de centenas de produtos. Cite todos eles. Apresentar exemplos de frase, oração e período, no 11/2 caderno Apresentar exemplos de tipos de sujeito, no caderno 12/2 Ler pag. 8. Traduzir o texto no caderno e responder as 17/02 atividades no livro Estudar o quadro de pronomes p. 29 COLÉGIO ADVENTISTA CAMPO-GRANDENSE TAREFAS ANTECIPADAS 9º B - 02 a 05 de fevereiro DISCIPLINA CONTEÚDO Data de entrega FISICA LEIA SOBRE O INMETRO Literatura Escrever uma Biografia com a seguinte temática: Eu sou... Produção Pesquisar os critérios para redigir uma crônica 1. Observar 05 objetos e ou produtos em sua casa e classificar em: Recursos Naturais e Não Naturais. 2.Pesquise dois recursos renováveis que estão ou praticamente estão em extinção. Registre em seu caderno. 3. Registre em seu caderno o principal objetivo da 12/2

14 formação da OPEP (Organização dos países exportadores de Petróleo). 4.Vários problemas ambientais são causados através do petróleo. Quais são eles? 5.Por que é difícil evitar tais problemas? Explique. 6. Após a extração, transporte e refino, o petróleo estará presente na composição de centenas de produtos. Cite todos eles. Gramática Apresentar exemplos de frase, oração e período, no 11/2 caderno Gramática Apresentar exemplos de tipos de sujeito, no caderno 12/2 Inglês Ler pag. 8. Traduzir o texto no caderno bilíngue usando cores diferentes e responder as atividades no livro. Estudar o quadro de pronomes p /02 COLÉGIO ADVENTISTA CAMPO-GRANDENSE TAREFAS ANTECIPADAS 9ºC - 02 a 05 de fevereiro DISCIPLINA CONTEÚDO Data de entrega FISICA LEIA SOBRE O INMETRO 1. Observar 05 objetos e ou produtos em sua casa e classificar em: Recursos Naturais e Não Naturais. 2.Pesquise dois recursos renováveis que estão ou praticamente estão em extinção. Registre em seu caderno. 3. Registre em seu caderno o principal objetivo da 15/2

15 formação da OPEP (Organização dos países exportadores de Petróleo). 4.Vários problemas ambientais são causados através do petróleo. Quais são eles? 5.Por que é difícil evitar tais problemas? Explique. 6. Após a extração, transporte e refino, o petróleo estará presente na composição de centenas de produtos. Cite todos eles. Espanhol Atividades no caderno. 10/02 Inglês Ler pag. 8. Traduzir o texto no caderno e responder 10/02 as atividades no livro Estudar o quadro de pronomes p. 29 História Pesquisa no caderno 11/02