Lembrete: Antes de começar a copiar cada unidade, coloque o cabeçalho da escola e a data! CIÊNCIAS - UNIDADE 4 AS PARTES DAS PLANTAS

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1 Lembrete: Antes de começar a copiar cada unidade, coloque o cabeçalho da escola e a data! Use canetas coloridas ou escreva palavras destacadas, para facilitar na hora de estudar. E capriche! Não se esqueça de que organização e qualidade também fazem parte da nota! CIÊNCIAS - UNIDADE 4 AS PARTES DAS PLANTAS ESTRUTURA DOS VEGETAIS O corpo dos vegetais pode ser dividido em estruturas vegetativas ou reprodutivas. - Estrutura vegetativa: são as partes da planta que a mantêm viva. São elas: raízes, caules e folhas. Nas briófitas, rizoide, cauloide e filoide. Função: Absorção de água e sais minerais, transporte de seiva bruta, troca de gases com o ar ou com a água, produção de seiva elaborada, transpiração, respiração celular, crescimento, armazenamento de amido e gordura em caules e raízes. - Estrutura reprodutiva: são aquelas responsáveis pela reprodução, produzindo novos indivíduos e garantindo assim, a continuidade da espécie. - Nas briófitas: são os gametófitos que produzem os gametas masculinos e femininos. Os esporos são responsáveis pela dispersão das briófitas. - Nas Pteridófitas: são os protalos que produzem os gametas masculinos e femininos. Os esporos são responsáveis pela dispersão das pteridófitas. - Nas Gimnospermas: são os estróbilos femininos, depois de fecundados pelo grão de pólen produzido pelo estróbilo masculino, formam as sementes. - Nas Angiospermas: são as flores, que depois de polinizadas, formam-se frutos com sementes. A CÉLULA VEGETAL Algumas estruturas são comuns a todas as células eucarióticas, porém há estruturas que apenas as células vegetais apresentam: Cloroplastos, parede celular e vacúolo central. - Parede Celular: Os vegetais têm uma membrana bem rígida que envolve a membrana plasmática, chamada parede celular. Essa parede é formada principalmente de celulose e confere à célula resistência contra deformação. Pesquise sobre o uso da celulose na indústria e descreva.

2 - Vacúolo Central: Células jovens possuem diversos vacúolos, porém quando adultas, os vacúolos se fundem em um só, ocupando quase todo o espaço interno da célula. Os vacúolos podem armazenas água, carboidratos, proteínas, sais minerais, etc. A célula não se rompe por causa da parede celular rígida. - Cloroplastos: Grãos esverdeados presentes dentro das células vegetais. Existem células que possuem apenas um cloroplasto, mas a maioria apresenta de 40 a 200 cloroplastos, que se movimentam pelo citoplasma de acordo com a intensidade da luz solar. Os cloroplastos apresentam um pigmento chamado de clorofila, importante para a fotossíntese. A FOTOSSÍNTESE A Fotossíntese é o processo onde a planta produz o seu próprio alimento utilizando água, gás carbônico e luz solar, e liberando oxigênio no ar. Praticamente toda a energia de todos os seres vivos do planeta está relacionada direta ou indiretamente a este processo. É por causa da fotossíntese que as plantas são tão importantes para nós e para todos os outros organismos. Além das plantas, as algas e alguns organismos unicelulares também são capazes de fazer fotossíntese. Pesquise sobre a espécie Elysia chlorotica e descreva abaixo o que você descobriu. Ela é um animal fotossintetizante? Por quê? OS TECIDOS VEGETAIS Tecido é um conjunto de células que realizam determinadas funções no organismo. As angiospermas e as Gimnospermas possuem basicamente dois tipos de tecidos: embrionários (meristemas) e adultos. - Meristemas: são grupos de células com grande capacidade de multiplicação. Podem ser: - primários: responsáveis pelo crescimento em altura da planta; de raízes e galhos. - secundários: responsáveis pelo crescimento em largura da planta, atuando também na cicatrização de lesões ou cortes e quebras de galhos. - Tecidos Adultos: são formados por células especializadas em realizar diferentes funções: proteção e revestimento; sustentação; síntese e armazenamento; e transporte de seiva. RAÍZES Função das raízes: fixação e absorção, sendo que algumas raízes possuem também função de armazenamento.

3 Tipos de Raízes: - Raízes Tuberosas: são subterrâneas e armazenam nutrientes. Ex: batata-doce, mandioca, beterraba e cenoura. - Raízes Respiratórias: são consideradas aéreas, pois crescem para fora do solo, que geralmente fica alagado. Esse tipo de raiz tem poros por onde entra o gás oxigênio. - Raízes Tabulares: ficam fora do solo, ampliando a base da planta para dar maior estabilidade e sustentação para grandes árvores, como por exemplo, a Figueira. - Raízes Suporte: se originam do caule da planta e auxiliam na sustentação. Muitas plantas que crescem em solos lodosos dos manguezais apresentam esse tipo de raiz. - Raízes Sugadoras: Invadem o caule de outra planta de outra espécie e sugam a sua seiva elaborada. CAULE O caule sustenta a planta e também é a parte do vegetal que estabelece comunicação entre as raízes e as folhas. O xilema transporta a seiva bruta e o floema transporta a seiva elaborada, distribuindo por toda a planta. Nos caule há regiões onde nascem novos ramos, chamadas de gemas. - As gemas terminais ficam na ponta do caule ou dos ramos e está sempre produzindo novas células para o crescimento da planta. - As gemas axilares ou laterais estão nas axilas das folhas e dão origem à novas folhas e ramos. Tipos de Caules: - Caules Aquáticos: podem ficar totalmente imersos na água (fixados ou não). Os caules dos aguapés, por exemplo, armazenam água e, por isso, conseguem flutuar. - Caules Aéreos: crescem para cima do solo e podem formar troncos, estipes ou colmos. Pesquise a diferença entre tronco, estipe e colmo e descreva. - Caules Volúveis: caules não sustentam o seu peso e o das folhas, por isso crescem enrolando em algum outro vegetal ou qualquer apoio. Ex: Maracujá. - Caules Rastejantes: não se prendem a suporte algum, crescem apoiados no solo, rastejando. Ex: Abóbora. - Caules Subterrâneos: possuem o caule enterrado no solo. Ex: Cebola e alho.

4 FOLHAS As folhas são a principal parte vegetativa das plantas. Por ser o órgão onde ocorre a fotossíntese, apresenta algumas adaptações, como por exemplo, superfície aberta para receber a luz do sol, presença de cloroplastos e uma cutícula impermeável (para reduzir a perda de água). Tipos de folhas: As folhas apresentam diferentes formatos e tamanhos. Podem ter as bordas lisas ou serrilhadas; as cores podem variar; há formatos que se assemelham a um coração, uma agulha, uma lança entre outros. A maior folha do mundo é da espécie Coccoloba da Amazônia, e mede aproximadamente 2,5 metros. O plantio de árvores é uma alternativa para o aquecimento global. Pesquise sobre o assunto e descreva o por quê desta afirmação. Folhas modificadas: - Gavinhas: folhas modificadas que se enrolam em galhos de outras plantas para ajudar na sua própria sustentação. Ex: maracujá. - Brácteas: ficam em volta das flores e servem de proteção ou ajudam a atrair agentes polinizadores, por serem coloridas. Ex: poinsétia, bouganville. - Carnívoras: aprisionam animais (geralmente insetos) e mata-os, para absorção de sais minerais. Elas também fazem fotossíntese. - Espinhos: folhas adaptadas para suportar clima de ambientes áridos. Evitam a perda excessiva de água e protege a planta contra ataques de animais herbívoros. Ex: Cactos. PARTES REPRODUTIVAS DAS PLANTAS As flores são órgãos de reprodução das angiospermas e podem apresentar diferentes formatos, cores e perfumes que atraem os agentes polinizadores. Estrutura de uma flor - Cálice: conjunto de sépalas, geralmente verdes, que protegem a flor do ataque de animais herbívoros. - Corola: conjunto de pétalas, geralmente coloridas, que se destacam para atrair os polinizadores. - O cálice e a corola são estéreis, ou seja, não têm função reprodutiva.

5 - Dentro da corola estão as estruturas reprodutivas masculina e feminina da flor, chamadas de estames e carpelo. Os grãos de pólen são formados nos estames, em uma estrutura chamada de antera. Faça um desenho no seu caderno, usando como referência o modelo da pág. 111, descrevendo todas as estruturas reprodutivas de uma flor. Faça colorido e caprichado para que você entenda melhor. Polinização As cores das pétalas, o perfume da flor e o néctar adocicado atraem os agentes polinizadores, que podem ser animais como beija-flores, morcegos, abelhas, borboletas, etc. Os grãos de pólen ficam grudados no corpo do animal e ao entrarem em contato com flores da mesma espécie, haverá fecundação. Fertilização Quando o grão de pólen cai sobre outra flor da mesma espécie, esta será fecundada e então o óvulo se transformará em semente e o ovário se transformará em fruto. FRUTOS Os frutos são resultado do desenvolvimento do ovário e possuem duas funções principais: proteger e proporcionar a dispersão das sementes. Tipos de frutos: Os frutos possuem características variadas que favorecem a dispersão, como a cor e sabor atraentes. - Frutos carnosos: são suculentos, como o tomate, o abacate, mamãe, etc. Podem ter de uma a várias sementes dentro do fruto. - Frutos secos: se abrem quando estão maduros, facilitando a saída das sementes. Ex: feijão, algodão, castanha-do-pará. Há também frutos secos que não se abrem quando maduros, como o milho e o girassol. - Pseudofrutos ou falsos frutos: são falsos frutos originados de outras partes da flor (não dos ovários) e que são confundidos com frutos verdadeiros. Podem ser suculentos e doce. Ex: cajú, maça e figo.

6 SEMENTES As sementes são constituídas por casca, embrião e endosperma. A casca protege o embrião da desidratação e do ataque de fungos e bactérias. Quando as condições estão apropriadas, principalmente na presença de água, o embrião cresce e forma uma nova planta. O endosperma acumula amido, óleos e proteínas que servirão para alimentar a nova planta até que ela tenha condições de gerar seu próprio alimento. Dispersão das sementes Tanto os frutos como as sementes possuem diversos meios de se dispersar, seja por meio de animais ou pela ação do vento e da água. A dispersão é muito importante para aumentar as chances de sobrevivência das espécies. Germinação Quando as condições do ambiente se tornam favoráveis as sementes iniciam a germinação. Porém, certas sementes mesmo encontrando esses requisitos não germinam, esse fenômeno é denominado dormência. Algumas espécies devem ser desperatadas para que comecem seu desenvolvimento, como por exemplo, expostas a um período de frio intenso, ou raspadas pelo atrito com a areia. Pesquise sobre 10 frutas nativas do Brasil e 5 frutas exóticas. Descreva.