Órion MARATONA UFG QUÍMICA. (Sidão) NOME: Lista 02. Questão 04: O gráfico a seguir representa o estudo cinético de uma reação R P.

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "Órion MARATONA UFG QUÍMICA. (Sidão) NOME: Lista 02. Questão 04: O gráfico a seguir representa o estudo cinético de uma reação R P."

Transcrição

1 Órion MARATONA UFG QUÍMICA (Sidão) NOME: Lista 02 Questão 04: O gráfico a seguir representa o estudo cinético de uma reação R P. Questão 01: Diodos são componentes eletrônicos, comumente representados, nos circuitos elétricos, pelo símbolo Permitindo o fluxo de elétrons apenas no sentido oposto ao indicado pela seta. Eles são construídos pela justaposição de dois semicondutores, um tipo N, outro do tipo P. Um dispositivo semicondutor é, em geral, uma camada de silício dopado com átomos de outro elemento químico, que o deixa com excesso ou deficiência de cargas negativas (semicondutor tipo N ou tipo P, respectivamente), como representado a seguir: a) Explique por que o fósforo produz um semicondutor tipo N e o boro, tipo P. b) Explique por que diodos conduzem corrente elétrica em um único sentido. Questão 02: Em um laboratório, é realizado o seguinte experimento a 300K: dois balões de 2 litros cada são conectados por uma torneira, conforme ilustra a figura abaixo. O balão A contém 1 atm de H 2 e o balão B, 0,5 atm de O 2 e 0,5 atm de H 2. Admitindo-se comportamento ideal dos gases e que não ocorra nenhuma reação química, calcule a pressão parcial dos gases em equilíbrio, após se abrir a torneira. Dado: R = 0,082 L atm/k mol Questão 03: Compostos aromáticos sofrem reduções catalíticas, o que é útil quando se deseja obter outras substâncias a partir das aromáticas. O benzeno pode ser convertido em ciclo-hexano, conforme a sequência de reações químicas representadas a seguir. Considerando-se o exposto, escreva o produto obtido quando a substância D for submetida a uma reação de hidratação. Sabendo-se que o consumo do reagente se dá conforme a equação [R] = 1/t, e a formação do produto pela equação [P] = 1-1/t, com t, o tempo, em segundos, a) determine o instante, em segundos, em que a concentração dos reagentes é igual à dos produtos; b) represente o gráfico do estudo cinético após a adição de um catalisador. Questão 05: Um suco de laranja industrializado tem seu valor de ph determinado pelo controle de qualidade. Na análise, 20 ml desse suco foram neutralizados com 2 ml de NaOH 0,001 mol/l. Tendo em vista o exposto, a) determine o ph desse suco; b) qual a técnica empregada nesse controle de qualidade? c) Como identificar que a neutralização ocorreu? Questão 06: Estalactites e estalagmites se desenvolvem em cavernas constituídas por carbonato de cálcio (CaCO 3 ), que é pouco solúvel em água. Essas formações ocorrem quando a água da chuva, ao percorrer as rochas, dissolve parte delas formando bicarbonato de cálcio. Uma fração desse bicarbonato de cálcio converte-se novamente em carbonato de cálcio, originando as estalactites e estalagmites. Considerando a situação exemplificada acima, determine a solubilidade, em água do CaCO 3 em g/l, e explique qual será o efeito sobre a solubilidade do CaCO 3 quando se adiciona Na 2 CO 3. Dado: Kps = 4, a 25ºC Questão 07: No dia 11 de março de 2011, o Japão foi devastado por um forte terremoto que gerou em seguida um tsunami que arrasou a região nordeste do país. Alguns dias depois, níveis anormais de iodo radioativo (I 131 ) foram detectados na água corrente e em alguns alimentos, como leite e espinafre. O isótopo do (I 131 ) decai por emissão de partícula β. Considerando o exposto, a) escreva a equação balanceada para esse processo e identifique o elemento formado após emissão de uma partícula β. b) Calcule a massa do elemento radioativo, após 40 dias, presente em uma amostra de leite previamente contaminada com 9,6 µg de (I 131 ). O tempo de meia vida do I 131 é de aproximadamente oito dias. GABARITO: 01. a) Porque o fósforo, ao realizar apenas quatro ligações, fica com um elétron livre, produzindo assim um semicondutor tipo N (negativo). O boro, como fica com um orbital vazio, produz um semicondutor tipo P (positivo); b) Porque os elétrons fluem, em condições normais de operação, apenas do material N para o material P, ou seja, do semicondutor com elétrons livres para o semicondutor com deficiência de elétrons.

2 02. po 2 = 0,25 atm e ph 2 = 0,75 atm. 03. Ciclo hexanol 04. a) 2s; ; b) Com a adição do catalisador, o instante em que as concentrações dos reagentes e produtosse igualam é menor do que 2s, ou seja, menor do que t 2 : 05. a) ph = 4; b) Titulação; c) Através da mudança de cor da solução, causada pela adição de um indicador ácido-base g/l. A solubilidade do CaCO 3 irá diminuir com a adição do Na 2 CO 3, porque o carbonato (CO 3 2- ) é um íon comum que irá deslocar a reação para a esquerda., diminuindo a solubilidade do CaCO a) Equação: 53 I X β 0. O elemento formado é o Xenônio (Xe); b) m = 0,300 µg.

3 Órion MARATONA UFG QUÍMICA (Sidão) NOME: Lista 02 Questão 04: O gráfico a seguir representa o estudo cinético de uma reação R P. Questão 01: Diodos são componentes eletrônicos, comumente representados, nos circuitos elétricos, pelo símbolo Permitindo o fluxo de elétrons apenas no sentido oposto ao indicado pela seta. Eles são construídos pela justaposição de dois semicondutores, um tipo N, outro do tipo P. Um dispositivo semicondutor é, em geral, uma camada de silício dopado com átomos de outro elemento químico, que o deixa com excesso ou deficiência de cargas negativas (semicondutor tipo N ou tipo P, respectivamente), como representado a seguir: a) Explique por que o fósforo produz um semicondutor tipo N e o boro, tipo P. b) Explique por que diodos conduzem corrente elétrica em um único sentido. Questão 02: Em um laboratório, é realizado o seguinte experimento a 300K: dois balões de 2 litros cada são conectados por uma torneira, conforme ilustra a figura abaixo. O balão A contém 1 atm de H 2 e o balão B, 0,5 atm de O 2 e 0,5 atm de H 2. Admitindo-se comportamento ideal dos gases e que não ocorra nenhuma reação química, calcule a pressão parcial dos gases em equilíbrio, após se abrir a torneira. Dado: R = 0,082 L atm/k mol Questão 03: Compostos aromáticos sofrem reduções catalíticas, o que é útil quando se deseja obter outras substâncias a partir das aromáticas. O benzeno pode ser convertido em ciclo-hexano, conforme a sequência de reações químicas representadas a seguir. Considerando-se o exposto, escreva o produto obtido quando a substância D for submetida a uma reação de hidratação. Sabendo-se que o consumo do reagente se dá conforme a equação [R] = 1/t, e a formação do produto pela equação [P] = 1-1/t, com t, o tempo, em segundos, a) determine o instante, em segundos, em que a concentração dos reagentes é igual à dos produtos; b) represente o gráfico do estudo cinético após a adição de um catalisador. Questão 05: Um suco de laranja industrializado tem seu valor de ph determinado pelo controle de qualidade. Na análise, 20 ml desse suco foram neutralizados com 2 ml de NaOH 0,001 mol/l. Tendo em vista o exposto, a) determine o ph desse suco; b) qual a técnica empregada nesse controle de qualidade? c) Como identificar que a neutralização ocorreu? Questão 06: Estalactites e estalagmites se desenvolvem em cavernas constituídas por carbonato de cálcio (CaCO 3 ), que é pouco solúvel em água. Essas formações ocorrem quando a água da chuva, ao percorrer as rochas, dissolve parte delas formando bicarbonato de cálcio. Uma fração desse bicarbonato de cálcio converte-se novamente em carbonato de cálcio, originando as estalactites e estalagmites. Considerando a situação exemplificada acima, determine a solubilidade, em água do CaCO 3 em g/l, e explique qual será o efeito sobre a solubilidade do CaCO 3 quando se adiciona Na 2 CO 3. Dado: Kps = 4, a 25ºC Questão 07: No dia 11 de março de 2011, o Japão foi devastado por um forte terremoto que gerou em seguida um tsunami que arrasou a região nordeste do país. Alguns dias depois, níveis anormais de iodo radioativo (I 131 ) foram detectados na água corrente e em alguns alimentos, como leite e espinafre. O isótopo do (I 131 ) decai por emissão de partícula β. Considerando o exposto, a) escreva a equação balanceada para esse processo e identifique o elemento formado após emissão de uma partícula β. b) Calcule a massa do elemento radioativo, após 40 dias, presente em uma amostra de leite previamente contaminada com 9,6 µg de (I 131 ). O tempo de meia vida do I 131 é de aproximadamente oito dias. GABARITO: 01. a) Porque o fósforo, ao realizar apenas quatro ligações, fica com um elétron livre, produzindo assim um semicondutor tipo N (negativo). O boro, como fica com um orbital vazio, produz um semicondutor tipo P (positivo); b) Porque os elétrons fluem, em condições normais de operação, apenas do material N para o material P, ou seja, do semicondutor com elétrons livres para o semicondutor com deficiência de elétrons.

4 02. po 2 = 0,25 atm e ph 2 = 0,75 atm. 03. Ciclo hexanol 04. a) 2s; ; b) Com a adição do catalisador, o instante em que as concentrações dos reagentes e produtosse igualam é menor do que 2s, ou seja, menor do que t 2 : 05. a) ph = 4; b) Titulação; c) Através da mudança de cor da solução, causada pela adição de um indicador ácido-base g/l. A solubilidade do CaCO 3 irá diminuir com a adição do Na 2 CO 3, porque o carbonato (CO 3 2- ) é um íon comum que irá deslocar a reação para a esquerda., diminuindo a solubilidade do CaCO a) Equação: 53 I X β 0. O elemento formado é o Xenônio (Xe); b) m = 0,300 µg.

5 Órion MARATONA UFG QUÍMICA (Sidão) NOME: Lista 02 Questão 04: O gráfico a seguir representa o estudo cinético de uma reação R P. Questão 01: Diodos são componentes eletrônicos, comumente representados, nos circuitos elétricos, pelo símbolo Permitindo o fluxo de elétrons apenas no sentido oposto ao indicado pela seta. Eles são construídos pela justaposição de dois semicondutores, um tipo N, outro do tipo P. Um dispositivo semicondutor é, em geral, uma camada de silício dopado com átomos de outro elemento químico, que o deixa com excesso ou deficiência de cargas negativas (semicondutor tipo N ou tipo P, respectivamente), como representado a seguir: a) Explique por que o fósforo produz um semicondutor tipo N e o boro, tipo P. b) Explique por que diodos conduzem corrente elétrica em um único sentido. Questão 02: Em um laboratório, é realizado o seguinte experimento a 300K: dois balões de 2 litros cada são conectados por uma torneira, conforme ilustra a figura abaixo. O balão A contém 1 atm de H 2 e o balão B, 0,5 atm de O 2 e 0,5 atm de H 2. Admitindo-se comportamento ideal dos gases e que não ocorra nenhuma reação química, calcule a pressão parcial dos gases em equilíbrio, após se abrir a torneira. Dado: R = 0,082 L atm/k mol Questão 03: Compostos aromáticos sofrem reduções catalíticas, o que é útil quando se deseja obter outras substâncias a partir das aromáticas. O benzeno pode ser convertido em ciclo-hexano, conforme a sequência de reações químicas representadas a seguir. Considerando-se o exposto, escreva o produto obtido quando a substância D for submetida a uma reação de hidratação. Sabendo-se que o consumo do reagente se dá conforme a equação [R] = 1/t, e a formação do produto pela equação [P] = 1-1/t, com t, o tempo, em segundos, a) determine o instante, em segundos, em que a concentração dos reagentes é igual à dos produtos; b) represente o gráfico do estudo cinético após a adição de um catalisador. Questão 05: Um suco de laranja industrializado tem seu valor de ph determinado pelo controle de qualidade. Na análise, 20 ml desse suco foram neutralizados com 2 ml de NaOH 0,001 mol/l. Tendo em vista o exposto, a) determine o ph desse suco; b) qual a técnica empregada nesse controle de qualidade? c) Como identificar que a neutralização ocorreu? Questão 06: Estalactites e estalagmites se desenvolvem em cavernas constituídas por carbonato de cálcio (CaCO 3 ), que é pouco solúvel em água. Essas formações ocorrem quando a água da chuva, ao percorrer as rochas, dissolve parte delas formando bicarbonato de cálcio. Uma fração desse bicarbonato de cálcio converte-se novamente em carbonato de cálcio, originando as estalactites e estalagmites. Considerando a situação exemplificada acima, determine a solubilidade, em água do CaCO 3 em g/l, e explique qual será o efeito sobre a solubilidade do CaCO 3 quando se adiciona Na 2 CO 3. Dado: Kps = 4, a 25ºC Questão 07: No dia 11 de março de 2011, o Japão foi devastado por um forte terremoto que gerou em seguida um tsunami que arrasou a região nordeste do país. Alguns dias depois, níveis anormais de iodo radioativo (I 131 ) foram detectados na água corrente e em alguns alimentos, como leite e espinafre. O isótopo do (I 131 ) decai por emissão de partícula β. Considerando o exposto, a) escreva a equação balanceada para esse processo e identifique o elemento formado após emissão de uma partícula β. b) Calcule a massa do elemento radioativo, após 40 dias, presente em uma amostra de leite previamente contaminada com 9,6 µg de (I 131 ). O tempo de meia vida do I 131 é de aproximadamente oito dias. GABARITO: 01. a) Porque o fósforo, ao realizar apenas quatro ligações, fica com um elétron livre, produzindo assim um semicondutor tipo N (negativo). O boro, como fica com um orbital vazio, produz um semicondutor tipo P (positivo); b) Porque os elétrons fluem, em condições normais de operação, apenas do material N para o material P, ou seja, do semicondutor com elétrons livres para o semicondutor com deficiência de elétrons.

6 02. po 2 = 0,25 atm e ph 2 = 0,75 atm. 03. Ciclo hexanol 04. a) 2s; ; b) Com a adição do catalisador, o instante em que as concentrações dos reagentes e produtosse igualam é menor do que 2s, ou seja, menor do que t 2 : 05. a) ph = 4; b) Titulação; c) Através da mudança de cor da solução, causada pela adição de um indicador ácido-base g/l. A solubilidade do CaCO 3 irá diminuir com a adição do Na 2 CO 3, porque o carbonato (CO 3 2- ) é um íon comum que irá deslocar a reação para a esquerda., diminuindo a solubilidade do CaCO a) Equação: 53 I X β 0. O elemento formado é o Xenônio (Xe); b) m = 0,300 µg.

7 Órion MARATONA UFG QUÍMICA (Sidão) NOME: Lista 02 Questão 04: O gráfico a seguir representa o estudo cinético de uma reação R P. Questão 01: Diodos são componentes eletrônicos, comumente representados, nos circuitos elétricos, pelo símbolo Permitindo o fluxo de elétrons apenas no sentido oposto ao indicado pela seta. Eles são construídos pela justaposição de dois semicondutores, um tipo N, outro do tipo P. Um dispositivo semicondutor é, em geral, uma camada de silício dopado com átomos de outro elemento químico, que o deixa com excesso ou deficiência de cargas negativas (semicondutor tipo N ou tipo P, respectivamente), como representado a seguir: a) Explique por que o fósforo produz um semicondutor tipo N e o boro, tipo P. b) Explique por que diodos conduzem corrente elétrica em um único sentido. Questão 02: Em um laboratório, é realizado o seguinte experimento a 300K: dois balões de 2 litros cada são conectados por uma torneira, conforme ilustra a figura abaixo. O balão A contém 1 atm de H 2 e o balão B, 0,5 atm de O 2 e 0,5 atm de H 2. Admitindo-se comportamento ideal dos gases e que não ocorra nenhuma reação química, calcule a pressão parcial dos gases em equilíbrio, após se abrir a torneira. Dado: R = 0,082 L atm/k mol Questão 03: Compostos aromáticos sofrem reduções catalíticas, o que é útil quando se deseja obter outras substâncias a partir das aromáticas. O benzeno pode ser convertido em ciclo-hexano, conforme a sequência de reações químicas representadas a seguir. Considerando-se o exposto, escreva o produto obtido quando a substância D for submetida a uma reação de hidratação. Sabendo-se que o consumo do reagente se dá conforme a equação [R] = 1/t, e a formação do produto pela equação [P] = 1-1/t, com t, o tempo, em segundos, a) determine o instante, em segundos, em que a concentração dos reagentes é igual à dos produtos; b) represente o gráfico do estudo cinético após a adição de um catalisador. Questão 05: Um suco de laranja industrializado tem seu valor de ph determinado pelo controle de qualidade. Na análise, 20 ml desse suco foram neutralizados com 2 ml de NaOH 0,001 mol/l. Tendo em vista o exposto, a) determine o ph desse suco; b) qual a técnica empregada nesse controle de qualidade? c) Como identificar que a neutralização ocorreu? Questão 06: Estalactites e estalagmites se desenvolvem em cavernas constituídas por carbonato de cálcio (CaCO 3 ), que é pouco solúvel em água. Essas formações ocorrem quando a água da chuva, ao percorrer as rochas, dissolve parte delas formando bicarbonato de cálcio. Uma fração desse bicarbonato de cálcio converte-se novamente em carbonato de cálcio, originando as estalactites e estalagmites. Considerando a situação exemplificada acima, determine a solubilidade, em água do CaCO 3 em g/l, e explique qual será o efeito sobre a solubilidade do CaCO 3 quando se adiciona Na 2 CO 3. Dado: Kps = 4, a 25ºC Questão 07: No dia 11 de março de 2011, o Japão foi devastado por um forte terremoto que gerou em seguida um tsunami que arrasou a região nordeste do país. Alguns dias depois, níveis anormais de iodo radioativo (I 131 ) foram detectados na água corrente e em alguns alimentos, como leite e espinafre. O isótopo do (I 131 ) decai por emissão de partícula β. Considerando o exposto, a) escreva a equação balanceada para esse processo e identifique o elemento formado após emissão de uma partícula β. b) Calcule a massa do elemento radioativo, após 40 dias, presente em uma amostra de leite previamente contaminada com 9,6 µg de (I 131 ). O tempo de meia vida do I 131 é de aproximadamente oito dias. GABARITO: 01. a) Porque o fósforo, ao realizar apenas quatro ligações, fica com um elétron livre, produzindo assim um semicondutor tipo N (negativo). O boro, como fica com um orbital vazio, produz um semicondutor tipo P (positivo); b) Porque os elétrons fluem, em condições normais de operação, apenas do material N para o material P, ou seja, do semicondutor com elétrons livres para o semicondutor com deficiência de elétrons.

8 02. po 2 = 0,25 atm e ph 2 = 0,75 atm. 03. Ciclo hexanol 04. a) 2s; ; b) Com a adição do catalisador, o instante em que as concentrações dos reagentes e produtosse igualam é menor do que 2s, ou seja, menor do que t 2 : 05. a) ph = 4; b) Titulação; c) Através da mudança de cor da solução, causada pela adição de um indicador ácido-base g/l. A solubilidade do CaCO 3 irá diminuir com a adição do Na 2 CO 3, porque o carbonato (CO 3 2- ) é um íon comum que irá deslocar a reação para a esquerda., diminuindo a solubilidade do CaCO a) Equação: 53 I X β 0. O elemento formado é o Xenônio (Xe); b) m = 0,300 µg.

9 Órion MARATONA UFG QUÍMICA (Sidão) NOME: Lista 02 Questão 04: O gráfico a seguir representa o estudo cinético de uma reação R P. Questão 01: Diodos são componentes eletrônicos, comumente representados, nos circuitos elétricos, pelo símbolo Permitindo o fluxo de elétrons apenas no sentido oposto ao indicado pela seta. Eles são construídos pela justaposição de dois semicondutores, um tipo N, outro do tipo P. Um dispositivo semicondutor é, em geral, uma camada de silício dopado com átomos de outro elemento químico, que o deixa com excesso ou deficiência de cargas negativas (semicondutor tipo N ou tipo P, respectivamente), como representado a seguir: a) Explique por que o fósforo produz um semicondutor tipo N e o boro, tipo P. b) Explique por que diodos conduzem corrente elétrica em um único sentido. Questão 02: Em um laboratório, é realizado o seguinte experimento a 300K: dois balões de 2 litros cada são conectados por uma torneira, conforme ilustra a figura abaixo. O balão A contém 1 atm de H 2 e o balão B, 0,5 atm de O 2 e 0,5 atm de H 2. Admitindo-se comportamento ideal dos gases e que não ocorra nenhuma reação química, calcule a pressão parcial dos gases em equilíbrio, após se abrir a torneira. Dado: R = 0,082 L atm/k mol Questão 03: Compostos aromáticos sofrem reduções catalíticas, o que é útil quando se deseja obter outras substâncias a partir das aromáticas. O benzeno pode ser convertido em ciclo-hexano, conforme a sequência de reações químicas representadas a seguir. Considerando-se o exposto, escreva o produto obtido quando a substância D for submetida a uma reação de hidratação. Sabendo-se que o consumo do reagente se dá conforme a equação [R] = 1/t, e a formação do produto pela equação [P] = 1-1/t, com t, o tempo, em segundos, a) determine o instante, em segundos, em que a concentração dos reagentes é igual à dos produtos; b) represente o gráfico do estudo cinético após a adição de um catalisador. Questão 05: Um suco de laranja industrializado tem seu valor de ph determinado pelo controle de qualidade. Na análise, 20 ml desse suco foram neutralizados com 2 ml de NaOH 0,001 mol/l. Tendo em vista o exposto, a) determine o ph desse suco; b) qual a técnica empregada nesse controle de qualidade? c) Como identificar que a neutralização ocorreu? Questão 06: Estalactites e estalagmites se desenvolvem em cavernas constituídas por carbonato de cálcio (CaCO 3 ), que é pouco solúvel em água. Essas formações ocorrem quando a água da chuva, ao percorrer as rochas, dissolve parte delas formando bicarbonato de cálcio. Uma fração desse bicarbonato de cálcio converte-se novamente em carbonato de cálcio, originando as estalactites e estalagmites. Considerando a situação exemplificada acima, determine a solubilidade, em água do CaCO 3 em g/l, e explique qual será o efeito sobre a solubilidade do CaCO 3 quando se adiciona Na 2 CO 3. Dado: Kps = 4, a 25ºC Questão 07: No dia 11 de março de 2011, o Japão foi devastado por um forte terremoto que gerou em seguida um tsunami que arrasou a região nordeste do país. Alguns dias depois, níveis anormais de iodo radioativo (I 131 ) foram detectados na água corrente e em alguns alimentos, como leite e espinafre. O isótopo do (I 131 ) decai por emissão de partícula β. Considerando o exposto, a) escreva a equação balanceada para esse processo e identifique o elemento formado após emissão de uma partícula β. b) Calcule a massa do elemento radioativo, após 40 dias, presente em uma amostra de leite previamente contaminada com 9,6 µg de (I 131 ). O tempo de meia vida do I 131 é de aproximadamente oito dias. GABARITO: 01. a) Porque o fósforo, ao realizar apenas quatro ligações, fica com um elétron livre, produzindo assim um semicondutor tipo N (negativo). O boro, como fica com um orbital vazio, produz um semicondutor tipo P (positivo); b) Porque os elétrons fluem, em condições normais de operação, apenas do material N para o material P, ou seja, do semicondutor com elétrons livres para o semicondutor com deficiência de elétrons.

10 02. po 2 = 0,25 atm e ph 2 = 0,75 atm. 03. Ciclo hexanol 04. a) 2s; ; b) Com a adição do catalisador, o instante em que as concentrações dos reagentes e produtosse igualam é menor do que 2s, ou seja, menor do que t 2 : 05. a) ph = 4; b) Titulação; c) Através da mudança de cor da solução, causada pela adição de um indicador ácido-base g/l. A solubilidade do CaCO 3 irá diminuir com a adição do Na 2 CO 3, porque o carbonato (CO 3 2- ) é um íon comum que irá deslocar a reação para a esquerda., diminuindo a solubilidade do CaCO a) Equação: 53 I X β 0. O elemento formado é o Xenônio (Xe); b) m = 0,300 µg.

11 Órion MARATONA UFG QUÍMICA (Sidão) NOME: Lista 02 Questão 04: O gráfico a seguir representa o estudo cinético de uma reação R P. Questão 01: Diodos são componentes eletrônicos, comumente representados, nos circuitos elétricos, pelo símbolo Permitindo o fluxo de elétrons apenas no sentido oposto ao indicado pela seta. Eles são construídos pela justaposição de dois semicondutores, um tipo N, outro do tipo P. Um dispositivo semicondutor é, em geral, uma camada de silício dopado com átomos de outro elemento químico, que o deixa com excesso ou deficiência de cargas negativas (semicondutor tipo N ou tipo P, respectivamente), como representado a seguir: a) Explique por que o fósforo produz um semicondutor tipo N e o boro, tipo P. b) Explique por que diodos conduzem corrente elétrica em um único sentido. Questão 02: Em um laboratório, é realizado o seguinte experimento a 300K: dois balões de 2 litros cada são conectados por uma torneira, conforme ilustra a figura abaixo. O balão A contém 1 atm de H 2 e o balão B, 0,5 atm de O 2 e 0,5 atm de H 2. Admitindo-se comportamento ideal dos gases e que não ocorra nenhuma reação química, calcule a pressão parcial dos gases em equilíbrio, após se abrir a torneira. Dado: R = 0,082 L atm/k mol Questão 03: Compostos aromáticos sofrem reduções catalíticas, o que é útil quando se deseja obter outras substâncias a partir das aromáticas. O benzeno pode ser convertido em ciclo-hexano, conforme a sequência de reações químicas representadas a seguir. Considerando-se o exposto, escreva o produto obtido quando a substância D for submetida a uma reação de hidratação. Sabendo-se que o consumo do reagente se dá conforme a equação [R] = 1/t, e a formação do produto pela equação [P] = 1-1/t, com t, o tempo, em segundos, a) determine o instante, em segundos, em que a concentração dos reagentes é igual à dos produtos; b) represente o gráfico do estudo cinético após a adição de um catalisador. Questão 05: Um suco de laranja industrializado tem seu valor de ph determinado pelo controle de qualidade. Na análise, 20 ml desse suco foram neutralizados com 2 ml de NaOH 0,001 mol/l. Tendo em vista o exposto, a) determine o ph desse suco; b) qual a técnica empregada nesse controle de qualidade? c) Como identificar que a neutralização ocorreu? Questão 06: Estalactites e estalagmites se desenvolvem em cavernas constituídas por carbonato de cálcio (CaCO 3 ), que é pouco solúvel em água. Essas formações ocorrem quando a água da chuva, ao percorrer as rochas, dissolve parte delas formando bicarbonato de cálcio. Uma fração desse bicarbonato de cálcio converte-se novamente em carbonato de cálcio, originando as estalactites e estalagmites. Considerando a situação exemplificada acima, determine a solubilidade, em água do CaCO 3 em g/l, e explique qual será o efeito sobre a solubilidade do CaCO 3 quando se adiciona Na 2 CO 3. Dado: Kps = 4, a 25ºC Questão 07: No dia 11 de março de 2011, o Japão foi devastado por um forte terremoto que gerou em seguida um tsunami que arrasou a região nordeste do país. Alguns dias depois, níveis anormais de iodo radioativo (I 131 ) foram detectados na água corrente e em alguns alimentos, como leite e espinafre. O isótopo do (I 131 ) decai por emissão de partícula β. Considerando o exposto, a) escreva a equação balanceada para esse processo e identifique o elemento formado após emissão de uma partícula β. b) Calcule a massa do elemento radioativo, após 40 dias, presente em uma amostra de leite previamente contaminada com 9,6 µg de (I 131 ). O tempo de meia vida do I 131 é de aproximadamente oito dias. GABARITO: 01. a) Porque o fósforo, ao realizar apenas quatro ligações, fica com um elétron livre, produzindo assim um semicondutor tipo N (negativo). O boro, como fica com um orbital vazio, produz um semicondutor tipo P (positivo); b) Porque os elétrons fluem, em condições normais de operação, apenas do material N para o material P, ou seja, do semicondutor com elétrons livres para o semicondutor com deficiência de elétrons.

12 02. po 2 = 0,25 atm e ph 2 = 0,75 atm. 03. Ciclo hexanol 04. a) 2s; ; b) Com a adição do catalisador, o instante em que as concentrações dos reagentes e produtosse igualam é menor do que 2s, ou seja, menor do que t 2 : 05. a) ph = 4; b) Titulação; c) Através da mudança de cor da solução, causada pela adição de um indicador ácido-base g/l. A solubilidade do CaCO 3 irá diminuir com a adição do Na 2 CO 3, porque o carbonato (CO 3 2- ) é um íon comum que irá deslocar a reação para a esquerda., diminuindo a solubilidade do CaCO a) Equação: 53 I X β 0. O elemento formado é o Xenônio (Xe); b) m = 0,300 µg.

13 Órion MARATONA UFG QUÍMICA (Sidão) NOME: Lista 02 Questão 04: O gráfico a seguir representa o estudo cinético de uma reação R P. Questão 01: Diodos são componentes eletrônicos, comumente representados, nos circuitos elétricos, pelo símbolo Permitindo o fluxo de elétrons apenas no sentido oposto ao indicado pela seta. Eles são construídos pela justaposição de dois semicondutores, um tipo N, outro do tipo P. Um dispositivo semicondutor é, em geral, uma camada de silício dopado com átomos de outro elemento químico, que o deixa com excesso ou deficiência de cargas negativas (semicondutor tipo N ou tipo P, respectivamente), como representado a seguir: a) Explique por que o fósforo produz um semicondutor tipo N e o boro, tipo P. b) Explique por que diodos conduzem corrente elétrica em um único sentido. Questão 02: Em um laboratório, é realizado o seguinte experimento a 300K: dois balões de 2 litros cada são conectados por uma torneira, conforme ilustra a figura abaixo. O balão A contém 1 atm de H 2 e o balão B, 0,5 atm de O 2 e 0,5 atm de H 2. Admitindo-se comportamento ideal dos gases e que não ocorra nenhuma reação química, calcule a pressão parcial dos gases em equilíbrio, após se abrir a torneira. Dado: R = 0,082 L atm/k mol Questão 03: Compostos aromáticos sofrem reduções catalíticas, o que é útil quando se deseja obter outras substâncias a partir das aromáticas. O benzeno pode ser convertido em ciclo-hexano, conforme a sequência de reações químicas representadas a seguir. Considerando-se o exposto, escreva o produto obtido quando a substância D for submetida a uma reação de hidratação. Sabendo-se que o consumo do reagente se dá conforme a equação [R] = 1/t, e a formação do produto pela equação [P] = 1-1/t, com t, o tempo, em segundos, a) determine o instante, em segundos, em que a concentração dos reagentes é igual à dos produtos; b) represente o gráfico do estudo cinético após a adição de um catalisador. Questão 05: Um suco de laranja industrializado tem seu valor de ph determinado pelo controle de qualidade. Na análise, 20 ml desse suco foram neutralizados com 2 ml de NaOH 0,001 mol/l. Tendo em vista o exposto, a) determine o ph desse suco; b) qual a técnica empregada nesse controle de qualidade? c) Como identificar que a neutralização ocorreu? Questão 06: Estalactites e estalagmites se desenvolvem em cavernas constituídas por carbonato de cálcio (CaCO 3 ), que é pouco solúvel em água. Essas formações ocorrem quando a água da chuva, ao percorrer as rochas, dissolve parte delas formando bicarbonato de cálcio. Uma fração desse bicarbonato de cálcio converte-se novamente em carbonato de cálcio, originando as estalactites e estalagmites. Considerando a situação exemplificada acima, determine a solubilidade, em água do CaCO 3 em g/l, e explique qual será o efeito sobre a solubilidade do CaCO 3 quando se adiciona Na 2 CO 3. Dado: Kps = 4, a 25ºC Questão 07: No dia 11 de março de 2011, o Japão foi devastado por um forte terremoto que gerou em seguida um tsunami que arrasou a região nordeste do país. Alguns dias depois, níveis anormais de iodo radioativo (I 131 ) foram detectados na água corrente e em alguns alimentos, como leite e espinafre. O isótopo do (I 131 ) decai por emissão de partícula β. Considerando o exposto, a) escreva a equação balanceada para esse processo e identifique o elemento formado após emissão de uma partícula β. b) Calcule a massa do elemento radioativo, após 40 dias, presente em uma amostra de leite previamente contaminada com 9,6 µg de (I 131 ). O tempo de meia vida do I 131 é de aproximadamente oito dias. GABARITO: 01. a) Porque o fósforo, ao realizar apenas quatro ligações, fica com um elétron livre, produzindo assim um semicondutor tipo N (negativo). O boro, como fica com um orbital vazio, produz um semicondutor tipo P (positivo); b) Porque os elétrons fluem, em condições normais de operação, apenas do material N para o material P, ou seja, do semicondutor com elétrons livres para o semicondutor com deficiência de elétrons.

14 02. po 2 = 0,25 atm e ph 2 = 0,75 atm. 03. Ciclo hexanol 04. a) 2s; ; b) Com a adição do catalisador, o instante em que as concentrações dos reagentes e produtosse igualam é menor do que 2s, ou seja, menor do que t 2 : 05. a) ph = 4; b) Titulação; c) Através da mudança de cor da solução, causada pela adição de um indicador ácido-base g/l. A solubilidade do CaCO 3 irá diminuir com a adição do Na 2 CO 3, porque o carbonato (CO 3 2- ) é um íon comum que irá deslocar a reação para a esquerda., diminuindo a solubilidade do CaCO a) Equação: 53 I X β 0. O elemento formado é o Xenônio (Xe); b) m = 0,300 µg.

15 Órion MARATONA UFG QUÍMICA (Sidão) NOME: Lista 02 Questão 04: O gráfico a seguir representa o estudo cinético de uma reação R P. Questão 01: Diodos são componentes eletrônicos, comumente representados, nos circuitos elétricos, pelo símbolo Permitindo o fluxo de elétrons apenas no sentido oposto ao indicado pela seta. Eles são construídos pela justaposição de dois semicondutores, um tipo N, outro do tipo P. Um dispositivo semicondutor é, em geral, uma camada de silício dopado com átomos de outro elemento químico, que o deixa com excesso ou deficiência de cargas negativas (semicondutor tipo N ou tipo P, respectivamente), como representado a seguir: a) Explique por que o fósforo produz um semicondutor tipo N e o boro, tipo P. b) Explique por que diodos conduzem corrente elétrica em um único sentido. Questão 02: Em um laboratório, é realizado o seguinte experimento a 300K: dois balões de 2 litros cada são conectados por uma torneira, conforme ilustra a figura abaixo. O balão A contém 1 atm de H 2 e o balão B, 0,5 atm de O 2 e 0,5 atm de H 2. Admitindo-se comportamento ideal dos gases e que não ocorra nenhuma reação química, calcule a pressão parcial dos gases em equilíbrio, após se abrir a torneira. Dado: R = 0,082 L atm/k mol Questão 03: Compostos aromáticos sofrem reduções catalíticas, o que é útil quando se deseja obter outras substâncias a partir das aromáticas. O benzeno pode ser convertido em ciclo-hexano, conforme a sequência de reações químicas representadas a seguir. Considerando-se o exposto, escreva o produto obtido quando a substância D for submetida a uma reação de hidratação. Sabendo-se que o consumo do reagente se dá conforme a equação [R] = 1/t, e a formação do produto pela equação [P] = 1-1/t, com t, o tempo, em segundos, a) determine o instante, em segundos, em que a concentração dos reagentes é igual à dos produtos; b) represente o gráfico do estudo cinético após a adição de um catalisador. Questão 05: Um suco de laranja industrializado tem seu valor de ph determinado pelo controle de qualidade. Na análise, 20 ml desse suco foram neutralizados com 2 ml de NaOH 0,001 mol/l. Tendo em vista o exposto, a) determine o ph desse suco; b) qual a técnica empregada nesse controle de qualidade? c) Como identificar que a neutralização ocorreu? Questão 06: Estalactites e estalagmites se desenvolvem em cavernas constituídas por carbonato de cálcio (CaCO 3 ), que é pouco solúvel em água. Essas formações ocorrem quando a água da chuva, ao percorrer as rochas, dissolve parte delas formando bicarbonato de cálcio. Uma fração desse bicarbonato de cálcio converte-se novamente em carbonato de cálcio, originando as estalactites e estalagmites. Considerando a situação exemplificada acima, determine a solubilidade, em água do CaCO 3 em g/l, e explique qual será o efeito sobre a solubilidade do CaCO 3 quando se adiciona Na 2 CO 3. Dado: Kps = 4, a 25ºC Questão 07: No dia 11 de março de 2011, o Japão foi devastado por um forte terremoto que gerou em seguida um tsunami que arrasou a região nordeste do país. Alguns dias depois, níveis anormais de iodo radioativo (I 131 ) foram detectados na água corrente e em alguns alimentos, como leite e espinafre. O isótopo do (I 131 ) decai por emissão de partícula β. Considerando o exposto, a) escreva a equação balanceada para esse processo e identifique o elemento formado após emissão de uma partícula β. b) Calcule a massa do elemento radioativo, após 40 dias, presente em uma amostra de leite previamente contaminada com 9,6 µg de (I 131 ). O tempo de meia vida do I 131 é de aproximadamente oito dias. GABARITO: 01. a) Porque o fósforo, ao realizar apenas quatro ligações, fica com um elétron livre, produzindo assim um semicondutor tipo N (negativo). O boro, como fica com um orbital vazio, produz um semicondutor tipo P (positivo); b) Porque os elétrons fluem, em condições normais de operação, apenas do material N para o material P, ou seja, do semicondutor com elétrons livres para o semicondutor com deficiência de elétrons.

16 02. po 2 = 0,25 atm e ph 2 = 0,75 atm. 03. Ciclo hexanol 04. a) 2s; ; b) Com a adição do catalisador, o instante em que as concentrações dos reagentes e produtosse igualam é menor do que 2s, ou seja, menor do que t 2 : 05. a) ph = 4; b) Titulação; c) Através da mudança de cor da solução, causada pela adição de um indicador ácido-base g/l. A solubilidade do CaCO 3 irá diminuir com a adição do Na 2 CO 3, porque o carbonato (CO 3 2- ) é um íon comum que irá deslocar a reação para a esquerda., diminuindo a solubilidade do CaCO a) Equação: 53 I X β 0. O elemento formado é o Xenônio (Xe); b) m = 0,300 µg.

17 Órion MARATONA UFG QUÍMICA (Sidão) NOME: Lista 02 Questão 04: O gráfico a seguir representa o estudo cinético de uma reação R P. Questão 01: Diodos são componentes eletrônicos, comumente representados, nos circuitos elétricos, pelo símbolo Permitindo o fluxo de elétrons apenas no sentido oposto ao indicado pela seta. Eles são construídos pela justaposição de dois semicondutores, um tipo N, outro do tipo P. Um dispositivo semicondutor é, em geral, uma camada de silício dopado com átomos de outro elemento químico, que o deixa com excesso ou deficiência de cargas negativas (semicondutor tipo N ou tipo P, respectivamente), como representado a seguir: a) Explique por que o fósforo produz um semicondutor tipo N e o boro, tipo P. b) Explique por que diodos conduzem corrente elétrica em um único sentido. Questão 02: Em um laboratório, é realizado o seguinte experimento a 300K: dois balões de 2 litros cada são conectados por uma torneira, conforme ilustra a figura abaixo. O balão A contém 1 atm de H 2 e o balão B, 0,5 atm de O 2 e 0,5 atm de H 2. Admitindo-se comportamento ideal dos gases e que não ocorra nenhuma reação química, calcule a pressão parcial dos gases em equilíbrio, após se abrir a torneira. Dado: R = 0,082 L atm/k mol Questão 03: Compostos aromáticos sofrem reduções catalíticas, o que é útil quando se deseja obter outras substâncias a partir das aromáticas. O benzeno pode ser convertido em ciclo-hexano, conforme a sequência de reações químicas representadas a seguir. Considerando-se o exposto, escreva o produto obtido quando a substância D for submetida a uma reação de hidratação. Sabendo-se que o consumo do reagente se dá conforme a equação [R] = 1/t, e a formação do produto pela equação [P] = 1-1/t, com t, o tempo, em segundos, a) determine o instante, em segundos, em que a concentração dos reagentes é igual à dos produtos; b) represente o gráfico do estudo cinético após a adição de um catalisador. Questão 05: Um suco de laranja industrializado tem seu valor de ph determinado pelo controle de qualidade. Na análise, 20 ml desse suco foram neutralizados com 2 ml de NaOH 0,001 mol/l. Tendo em vista o exposto, a) determine o ph desse suco; b) qual a técnica empregada nesse controle de qualidade? c) Como identificar que a neutralização ocorreu? Questão 06: Estalactites e estalagmites se desenvolvem em cavernas constituídas por carbonato de cálcio (CaCO 3 ), que é pouco solúvel em água. Essas formações ocorrem quando a água da chuva, ao percorrer as rochas, dissolve parte delas formando bicarbonato de cálcio. Uma fração desse bicarbonato de cálcio converte-se novamente em carbonato de cálcio, originando as estalactites e estalagmites. Considerando a situação exemplificada acima, determine a solubilidade, em água do CaCO 3 em g/l, e explique qual será o efeito sobre a solubilidade do CaCO 3 quando se adiciona Na 2 CO 3. Dado: Kps = 4, a 25ºC Questão 07: No dia 11 de março de 2011, o Japão foi devastado por um forte terremoto que gerou em seguida um tsunami que arrasou a região nordeste do país. Alguns dias depois, níveis anormais de iodo radioativo (I 131 ) foram detectados na água corrente e em alguns alimentos, como leite e espinafre. O isótopo do (I 131 ) decai por emissão de partícula β. Considerando o exposto, a) escreva a equação balanceada para esse processo e identifique o elemento formado após emissão de uma partícula β. b) Calcule a massa do elemento radioativo, após 40 dias, presente em uma amostra de leite previamente contaminada com 9,6 µg de (I 131 ). O tempo de meia vida do I 131 é de aproximadamente oito dias. GABARITO: 01. a) Porque o fósforo, ao realizar apenas quatro ligações, fica com um elétron livre, produzindo assim um semicondutor tipo N (negativo). O boro, como fica com um orbital vazio, produz um semicondutor tipo P (positivo); b) Porque os elétrons fluem, em condições normais de operação, apenas do material N para o material P, ou seja, do semicondutor com elétrons livres para o semicondutor com deficiência de elétrons.

18 02. po 2 = 0,25 atm e ph 2 = 0,75 atm. 03. Ciclo hexanol 04. a) 2s; ; b) Com a adição do catalisador, o instante em que as concentrações dos reagentes e produtosse igualam é menor do que 2s, ou seja, menor do que t 2 : 05. a) ph = 4; b) Titulação; c) Através da mudança de cor da solução, causada pela adição de um indicador ácido-base g/l. A solubilidade do CaCO 3 irá diminuir com a adição do Na 2 CO 3, porque o carbonato (CO 3 2- ) é um íon comum que irá deslocar a reação para a esquerda., diminuindo a solubilidade do CaCO a) Equação: 53 I X β 0. O elemento formado é o Xenônio (Xe); b) m = 0,300 µg.

19 Órion MARATONA UFG QUÍMICA (Sidão) NOME: Lista 02 Questão 04: O gráfico a seguir representa o estudo cinético de uma reação R P. Questão 01: Diodos são componentes eletrônicos, comumente representados, nos circuitos elétricos, pelo símbolo Permitindo o fluxo de elétrons apenas no sentido oposto ao indicado pela seta. Eles são construídos pela justaposição de dois semicondutores, um tipo N, outro do tipo P. Um dispositivo semicondutor é, em geral, uma camada de silício dopado com átomos de outro elemento químico, que o deixa com excesso ou deficiência de cargas negativas (semicondutor tipo N ou tipo P, respectivamente), como representado a seguir: a) Explique por que o fósforo produz um semicondutor tipo N e o boro, tipo P. b) Explique por que diodos conduzem corrente elétrica em um único sentido. Questão 02: Em um laboratório, é realizado o seguinte experimento a 300K: dois balões de 2 litros cada são conectados por uma torneira, conforme ilustra a figura abaixo. O balão A contém 1 atm de H 2 e o balão B, 0,5 atm de O 2 e 0,5 atm de H 2. Admitindo-se comportamento ideal dos gases e que não ocorra nenhuma reação química, calcule a pressão parcial dos gases em equilíbrio, após se abrir a torneira. Dado: R = 0,082 L atm/k mol Questão 03: Compostos aromáticos sofrem reduções catalíticas, o que é útil quando se deseja obter outras substâncias a partir das aromáticas. O benzeno pode ser convertido em ciclo-hexano, conforme a sequência de reações químicas representadas a seguir. Considerando-se o exposto, escreva o produto obtido quando a substância D for submetida a uma reação de hidratação. Sabendo-se que o consumo do reagente se dá conforme a equação [R] = 1/t, e a formação do produto pela equação [P] = 1-1/t, com t, o tempo, em segundos, a) determine o instante, em segundos, em que a concentração dos reagentes é igual à dos produtos; b) represente o gráfico do estudo cinético após a adição de um catalisador. Questão 05: Um suco de laranja industrializado tem seu valor de ph determinado pelo controle de qualidade. Na análise, 20 ml desse suco foram neutralizados com 2 ml de NaOH 0,001 mol/l. Tendo em vista o exposto, a) determine o ph desse suco; b) qual a técnica empregada nesse controle de qualidade? c) Como identificar que a neutralização ocorreu? Questão 06: Estalactites e estalagmites se desenvolvem em cavernas constituídas por carbonato de cálcio (CaCO 3 ), que é pouco solúvel em água. Essas formações ocorrem quando a água da chuva, ao percorrer as rochas, dissolve parte delas formando bicarbonato de cálcio. Uma fração desse bicarbonato de cálcio converte-se novamente em carbonato de cálcio, originando as estalactites e estalagmites. Considerando a situação exemplificada acima, determine a solubilidade, em água do CaCO 3 em g/l, e explique qual será o efeito sobre a solubilidade do CaCO 3 quando se adiciona Na 2 CO 3. Dado: Kps = 4, a 25ºC Questão 07: No dia 11 de março de 2011, o Japão foi devastado por um forte terremoto que gerou em seguida um tsunami que arrasou a região nordeste do país. Alguns dias depois, níveis anormais de iodo radioativo (I 131 ) foram detectados na água corrente e em alguns alimentos, como leite e espinafre. O isótopo do (I 131 ) decai por emissão de partícula β. Considerando o exposto, a) escreva a equação balanceada para esse processo e identifique o elemento formado após emissão de uma partícula β. b) Calcule a massa do elemento radioativo, após 40 dias, presente em uma amostra de leite previamente contaminada com 9,6 µg de (I 131 ). O tempo de meia vida do I 131 é de aproximadamente oito dias. GABARITO: 01. a) Porque o fósforo, ao realizar apenas quatro ligações, fica com um elétron livre, produzindo assim um semicondutor tipo N (negativo). O boro, como fica com um orbital vazio, produz um semicondutor tipo P (positivo); b) Porque os elétrons fluem, em condições normais de operação, apenas do material N para o material P, ou seja, do semicondutor com elétrons livres para o semicondutor com deficiência de elétrons.

20 02. po 2 = 0,25 atm e ph 2 = 0,75 atm. 03. Ciclo hexanol 04. a) 2s; ; b) Com a adição do catalisador, o instante em que as concentrações dos reagentes e produtosse igualam é menor do que 2s, ou seja, menor do que t 2 : 05. a) ph = 4; b) Titulação; c) Através da mudança de cor da solução, causada pela adição de um indicador ácido-base g/l. A solubilidade do CaCO 3 irá diminuir com a adição do Na 2 CO 3, porque o carbonato (CO 3 2- ) é um íon comum que irá deslocar a reação para a esquerda., diminuindo a solubilidade do CaCO a) Equação: 53 I X β 0. O elemento formado é o Xenônio (Xe); b) m = 0,300 µg.

21 Órion MARATONA UFG QUÍMICA (Sidão) NOME: Lista 02 Questão 04: O gráfico a seguir representa o estudo cinético de uma reação R P. Questão 01: Diodos são componentes eletrônicos, comumente representados, nos circuitos elétricos, pelo símbolo Permitindo o fluxo de elétrons apenas no sentido oposto ao indicado pela seta. Eles são construídos pela justaposição de dois semicondutores, um tipo N, outro do tipo P. Um dispositivo semicondutor é, em geral, uma camada de silício dopado com átomos de outro elemento químico, que o deixa com excesso ou deficiência de cargas negativas (semicondutor tipo N ou tipo P, respectivamente), como representado a seguir: a) Explique por que o fósforo produz um semicondutor tipo N e o boro, tipo P. b) Explique por que diodos conduzem corrente elétrica em um único sentido. Questão 02: Em um laboratório, é realizado o seguinte experimento a 300K: dois balões de 2 litros cada são conectados por uma torneira, conforme ilustra a figura abaixo. O balão A contém 1 atm de H 2 e o balão B, 0,5 atm de O 2 e 0,5 atm de H 2. Admitindo-se comportamento ideal dos gases e que não ocorra nenhuma reação química, calcule a pressão parcial dos gases em equilíbrio, após se abrir a torneira. Dado: R = 0,082 L atm/k mol Questão 03: Compostos aromáticos sofrem reduções catalíticas, o que é útil quando se deseja obter outras substâncias a partir das aromáticas. O benzeno pode ser convertido em ciclo-hexano, conforme a sequência de reações químicas representadas a seguir. Considerando-se o exposto, escreva o produto obtido quando a substância D for submetida a uma reação de hidratação. Sabendo-se que o consumo do reagente se dá conforme a equação [R] = 1/t, e a formação do produto pela equação [P] = 1-1/t, com t, o tempo, em segundos, a) determine o instante, em segundos, em que a concentração dos reagentes é igual à dos produtos; b) represente o gráfico do estudo cinético após a adição de um catalisador. Questão 05: Um suco de laranja industrializado tem seu valor de ph determinado pelo controle de qualidade. Na análise, 20 ml desse suco foram neutralizados com 2 ml de NaOH 0,001 mol/l. Tendo em vista o exposto, a) determine o ph desse suco; b) qual a técnica empregada nesse controle de qualidade? c) Como identificar que a neutralização ocorreu? Questão 06: Estalactites e estalagmites se desenvolvem em cavernas constituídas por carbonato de cálcio (CaCO 3 ), que é pouco solúvel em água. Essas formações ocorrem quando a água da chuva, ao percorrer as rochas, dissolve parte delas formando bicarbonato de cálcio. Uma fração desse bicarbonato de cálcio converte-se novamente em carbonato de cálcio, originando as estalactites e estalagmites. Considerando a situação exemplificada acima, determine a solubilidade, em água do CaCO 3 em g/l, e explique qual será o efeito sobre a solubilidade do CaCO 3 quando se adiciona Na 2 CO 3. Dado: Kps = 4, a 25ºC Questão 07: No dia 11 de março de 2011, o Japão foi devastado por um forte terremoto que gerou em seguida um tsunami que arrasou a região nordeste do país. Alguns dias depois, níveis anormais de iodo radioativo (I 131 ) foram detectados na água corrente e em alguns alimentos, como leite e espinafre. O isótopo do (I 131 ) decai por emissão de partícula β. Considerando o exposto, a) escreva a equação balanceada para esse processo e identifique o elemento formado após emissão de uma partícula β. b) Calcule a massa do elemento radioativo, após 40 dias, presente em uma amostra de leite previamente contaminada com 9,6 µg de (I 131 ). O tempo de meia vida do I 131 é de aproximadamente oito dias. GABARITO: 01. a) Porque o fósforo, ao realizar apenas quatro ligações, fica com um elétron livre, produzindo assim um semicondutor tipo N (negativo). O boro, como fica com um orbital vazio, produz um semicondutor tipo P (positivo); b) Porque os elétrons fluem, em condições normais de operação, apenas do material N para o material P, ou seja, do semicondutor com elétrons livres para o semicondutor com deficiência de elétrons.

QUÍMICA SEGUNDA ETAPA - 1997

QUÍMICA SEGUNDA ETAPA - 1997 QUÍMICA SEGUNDA ETAPA - 1997 QUESTÃO 01 Os valores das sucessivas energias de ionização de um átomo constituem uma evidência empírica da existência de níveis de energia. Os diagramas abaixo pretendem representar,

Leia mais

CPV o cursinho que mais aprova na fgv Fgv - 05/12/2004

CPV o cursinho que mais aprova na fgv Fgv - 05/12/2004 37 QUÍMICA 31. s irradiadores de alimentos representam hoje uma opção interessante na sua preservação. alimento irradiado, ao contrário do que se imagina, não se torna radioativo, uma vez que a radiação

Leia mais

~ 1 ~ PARTE 1 TESTES DE ESCOLHA SIMPLES. Olimpíada de Química do Rio Grande do Sul 2011

~ 1 ~ PARTE 1 TESTES DE ESCOLHA SIMPLES. Olimpíada de Química do Rio Grande do Sul 2011 CATEGORIA EM-2 Nº INSCRIÇÃO: Olimpíada de Química do Rio Grande do Sul 2011 Questão 3: O chamado soro caseiro é uma tecnologia social que consiste na preparação e administração de uma mistura de água,

Leia mais

UFMG - 2005 3º DIA QUÍMICA BERNOULLI COLÉGIO E PRÉ-VESTIBULAR

UFMG - 2005 3º DIA QUÍMICA BERNOULLI COLÉGIO E PRÉ-VESTIBULAR UFMG - 2005 3º DIA QUÍMICA BERNOULLI COLÉGIO E PRÉ-VESTIBULAR Química Questão 01 Carbono é um elemento cujos átomos podem se organizar sob a forma de diferentes alótropos. Alótropos H de combustão a 25

Leia mais

UFU 2014 VESTIBULAR DE MAIO 1ª FASE

UFU 2014 VESTIBULAR DE MAIO 1ª FASE UFU 2014 VESTIBULAR DE MAIO 1ª FASE 1-O iodo-132, devido à sua emissão de partículas beta e radiação gama, tem sido muito empregado no tratamento de problemas na tireoide. A curva abaixo ilustra o decaimento

Leia mais

IX Olimpíada Catarinense de Química 2013. Etapa I - Colégios

IX Olimpíada Catarinense de Química 2013. Etapa I - Colégios I Olimpíada Catarinense de Química - 2013 I Olimpíada Catarinense de Química 2013 Etapa I - Colégios Imagem: Oxidação Fonte:Gilson Rocha Reynaldo, 2013 Primeiro Ano Conselho Regional de Química CRQ III

Leia mais

Lista de Exercícios 4 Indústrias Químicas Resolução pelo Monitor: Rodrigo Papai de Souza

Lista de Exercícios 4 Indústrias Químicas Resolução pelo Monitor: Rodrigo Papai de Souza Lista de Exercícios 4 Indústrias Químicas Resolução pelo Monitor: Rodrigo Papai de Souza 1) a-) Calcular a solubilidade do BaSO 4 em uma solução 0,01 M de Na 2 SO 4 Dissolução do Na 2 SO 4 : Dado: BaSO

Leia mais

Concurso de Seleção 2005-1 NÚMERO DE INSCRIÇÃO - QUÍMICA

Concurso de Seleção 2005-1 NÚMERO DE INSCRIÇÃO - QUÍMICA QUÍMICA QUESTÃO 1 As fórmulas dos compostos químicos não são frutos do acaso. A capacidade de um átomo combinar-se com outro depende da disponibilidade de receber, doar ou compartilhar elétrons. Qual a

Leia mais

Reações químicas- 8ºano. Reações de precipitação

Reações químicas- 8ºano. Reações de precipitação Reações químicas- 8ºano Reações de precipitação Reações de precipitação Os sais e a sua solubilidade em água Sais Copiar para o caderno Muito solúveis Pouco solúveis e mesmo insolúveis São sais que se

Leia mais

Equilíbrio Químico. PROF. NÚRIA Kc, Kp, Ka, Ki, Kb E ph

Equilíbrio Químico. PROF. NÚRIA Kc, Kp, Ka, Ki, Kb E ph Equilíbrio Químico PROF. NÚRIA Kc, Kp, Ka, Ki, Kb E ph 1 - "O conceito de equilíbrio é fundamental na química, mas não é exclusivo da química. Vivemos em uma situação social e econômica que constitui equilíbrio

Leia mais

C 5 H 12 O álcool 88g/mol. x 12,5g x = 9,94g 5CO 2 + 5H 2 O

C 5 H 12 O álcool 88g/mol. x 12,5g x = 9,94g 5CO 2 + 5H 2 O Questão 1 O esquema abaixo mostra compostos que podem ser obtidos a partir de um alceno de fórmula molecular C 5 H 10. A seguir, responda às questões relacionadas a esse esquema, considerando sempre o

Leia mais

Escola:. Nome dos alunos:

Escola:. Nome dos alunos: Pergunta 1 2 3 4 5 6 7 Total lassificação 13 Março 2010 (Semifinal) Escola:. Nome dos alunos:... A divulgação das equipas apuradas para a final das limpíadas de Química + é sempre o ponto alto da Semi-final

Leia mais

Olimpíada Brasileira de Química - 2009

Olimpíada Brasileira de Química - 2009 A Olimpíada Brasileira de Química - 2009 MODALIDADE A ( 1º e 2º anos ) PARTE A - QUESTÕES MÚLTIPLA ESCOLHA 01. O gás SO 2 é formado na queima de combustíveis fósseis. Sua liberação na atmosfera é um grave

Leia mais

CO 3 H 2. (aq) e H 2. O, ocorrendo, portanto, acidose

CO 3 H 2. (aq) e H 2. O, ocorrendo, portanto, acidose 11 A maior parte do dióxido de carbono gerado no metabolismo celular, no corpo humano, por reagir rapidamente com a água contida no sangue, é conduzida pela corrente sanguínea, para eliminação nos pulmões.

Leia mais

a) Incorreta. O aumento da temperatura desloca o equilíbrio para o lado direito, no sentido da formação do vapor (transformação endotérmica).

a) Incorreta. O aumento da temperatura desloca o equilíbrio para o lado direito, no sentido da formação do vapor (transformação endotérmica). 01 a) Incorreta. O aumento da temperatura desloca o equilíbrio para o lado direito, no sentido da formação do vapor (transformação endotérmica). b) Incorreta. Quanto mais volátil o líquido, menor será

Leia mais

S 2 O 5 (aq) + 2 H + (aq) " 2 SO 2(aq) + H 2 O (,) 2 (aq) + 2 OH (aq) " 2 SO 3 2 (aq) + H 2 O (,) QUESTÃO 2. Combustível.

S 2 O 5 (aq) + 2 H + (aq)  2 SO 2(aq) + H 2 O (,) 2 (aq) + 2 OH (aq)  2 SO 3 2 (aq) + H 2 O (,) QUESTÃO 2. Combustível. Química QUESTÃO 1 O metabissulfito de potássio (K 2 S 2 O 5 ) e o dióxido de enxofre (SO 2 ) são amplamente utilizados na conservação de alimentos como sucos de frutas, retardando a deterioração provocada

Leia mais

MATERIAIS SEMICONDUTORES. Prof.: Sheila Santisi Travessa

MATERIAIS SEMICONDUTORES. Prof.: Sheila Santisi Travessa MATERIAIS SEMICONDUTORES Prof.: Sheila Santisi Travessa Introdução De acordo com sua facilidade de conduzir energia os materiais são classificados em: Condutores Semicondutores Isolantes Introdução A corrente

Leia mais

Resolução da Prova de Química Vestibular Verão UERGS/2003 Prof. Emiliano Chemello

Resolução da Prova de Química Vestibular Verão UERGS/2003 Prof. Emiliano Chemello Fácil Resolução da Prova de Química Vestibular Verão UERGS/2003 Prof. Emiliano Chemello Médio www.quimica.net/emiliano emiliano@quimica.net Difícil Níveis de dificuldade das Questões 01. Em um frasco,

Leia mais

Química de Águas Naturais. -todas as formas de vida existentes no planeta Terra dependem da água;

Química de Águas Naturais. -todas as formas de vida existentes no planeta Terra dependem da água; Química de Águas Naturais todas as formas de vida existentes no planeta Terra dependem da água; a água cobre 70% da superfície do planeta, apenas uma parte dessa quantidade (~2,8%) é água doce sendo que

Leia mais

Soluções I e II. Soluções I e II Monitor: Gabriel dos Passos 28 e 29/05/2014. Material de apoio para Monitoria. 1. O que é uma solução?

Soluções I e II. Soluções I e II Monitor: Gabriel dos Passos 28 e 29/05/2014. Material de apoio para Monitoria. 1. O que é uma solução? 1. O que é uma solução? 2. Como podemos classificar as soluções? 3. O que você entende por concentração comum? 4. O que você entende por molaridade? 5. O que você entende por título percentual? 6. O que

Leia mais

38 C 37 B 39 D. Sabendo-se que a amônia (NH 3. ) é constituída por moléculas polares e apresenta boa solubilidade em água. o diclorometano (CH 2.

38 C 37 B 39 D. Sabendo-se que a amônia (NH 3. ) é constituída por moléculas polares e apresenta boa solubilidade em água. o diclorometano (CH 2. QUÍMICA 37 B Sabendo-se que a amônia (N 3 ) é constituída por moléculas polares e apresenta boa solubilidade em água o diclorometano (C Cl ) não possui isômeros Sua molécula apresenta polaridade, devido

Leia mais

Indicador Faixa de ph Mudança de coloração Metilorange 3,2 a 4,4 Vermelho p/ amarelo Vermelho de Metila 4,8 a 6,0 Vermelho p/ amarelo

Indicador Faixa de ph Mudança de coloração Metilorange 3,2 a 4,4 Vermelho p/ amarelo Vermelho de Metila 4,8 a 6,0 Vermelho p/ amarelo 1. Na tabela abaixo se encontram listados alguns indicadores e suas respectivas faixas de ph a) Com base na tabela indicada, se você tivesse que titular 25 ml de uma solução 12,3 g/l de Acido Nicotínico

Leia mais

LISTA COMPLEMENTAR DE EXERCÍCIOS. Ensino Médio 3º ano. Cinética Química Equilíbrio Químico Equilíbrio Iônico

LISTA COMPLEMENTAR DE EXERCÍCIOS. Ensino Médio 3º ano. Cinética Química Equilíbrio Químico Equilíbrio Iônico LISTA COMPLEMENTAR DE EXERCÍCIOS Ensino Médio 3º ano Cinética Química Equilíbrio Químico Equilíbrio Iônico Prof. Ricardo Finkler 2011 1) A velocidade de uma reação química depende: I. Do número de colisões

Leia mais

Professora Sonia. b) 3Ag 2O (s) + 2Al (s) 6Ag (s) + A l 2O 3(s)

Professora Sonia. b) 3Ag 2O (s) + 2Al (s) 6Ag (s) + A l 2O 3(s) ITA 2001 DADOS CONSTANTES Constante de Avogadro = 6,02 x 10 23 mol 1 Constante de Faraday (F) = 9,65 x 10 4 Cmol 1 Volume molar de gás ideal = 22,4L (CNTP) Carga Elementar = 1,602 x 10 19 C Constante dos

Leia mais

Solubilidade. Ricardo Queiroz Aucélio Letícia Regina de Souza Teixeira

Solubilidade. Ricardo Queiroz Aucélio Letícia Regina de Souza Teixeira Ricardo Queiroz Aucélio Letícia Regina de Souza Teixeira Este documento tem nível de compartilhamento de acordo com a licença 3.0 do Creative Commons. http://creativecommons.org.br http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/br/legalcode

Leia mais

Prova de Química Resolvida Segunda Etapa Vestibular UFMG 2011 Professor Rondinelle Gomes Pereira

Prova de Química Resolvida Segunda Etapa Vestibular UFMG 2011 Professor Rondinelle Gomes Pereira QUESTÃO 01 Neste quadro, apresentam-se as concentrações aproximadas dos íons mais abundantes em uma amostra de água típica dos oceanos e em uma amostra de água do Mar Morto: 1. Assinalando com um X a quadrícula

Leia mais

PROF: Alex LISTA 23 DATA: 24/ 11 / 2010

PROF: Alex LISTA 23 DATA: 24/ 11 / 2010 NME: PRF: Alex LISTA DATA: / 11 / 010 Estudar para segunda fase (Mescladas) 1. A configuração eletrônica do átomo de cobalto é dada a seguir: é uma solução contendo,8% (m/v) de ácido etanoico, que a concentração

Leia mais

P R O V A D E Q UÍMICA I. A tabela abaixo apresenta os pontos de ebulição e a solubilidade em água de alguns álcoois e éteres importantes.

P R O V A D E Q UÍMICA I. A tabela abaixo apresenta os pontos de ebulição e a solubilidade em água de alguns álcoois e éteres importantes. 17 P R O V A D E Q UÍMICA I QUESTÃO 46 A tabela abaixo apresenta os pontos de ebulição e a solubilidade em água de alguns álcoois e éteres importantes. Composto Pe ( o C) Solubilidade em água CH 3 CH 2

Leia mais

H = +25,4 kj / mol Neste caso, dizemos que a entalpia da mistura aumentou em 25,4 kj por mol de nitrato de amônio dissolvido.

H = +25,4 kj / mol Neste caso, dizemos que a entalpia da mistura aumentou em 25,4 kj por mol de nitrato de amônio dissolvido. Lei de Hess 1. Introdução Termoquímica é o ramo da termodinâmica que estuda o calor trocado entre o sistema e sua vizinhança devido à ocorrência de uma reação química ou transformação de fase. Desta maneira,

Leia mais

QUÍMICA. 4. Um professor, utilizando comprimidos de antiácido efervescente à base de NaHCO 3, realizou quatro procedimentos, ilustrados a seguir:

QUÍMICA. 4. Um professor, utilizando comprimidos de antiácido efervescente à base de NaHCO 3, realizou quatro procedimentos, ilustrados a seguir: QUÍMICA Prof. Rodrigo Rocha 1. Alguns fatores podem alterar a rapidez das reações químicas. A seguir, destacam-se três exemplos no contexto da preparação e da conservação de alimentos: 1) A maioria dos

Leia mais

Box 2. Estado da solução Estado do solvente Estado do soluto Exemplos

Box 2. Estado da solução Estado do solvente Estado do soluto Exemplos MISTURA E SOLUBILIDADE Box 2 Grande parte das substancias encontradas no dia-a-dia são misturas que sob o aspecto macroscópico apresentam-se com o aspecto homogêneo (uma única fase) ou heterogêneo (mais

Leia mais

SOLUÇÕES SOLUÇÕES MISTURAS

SOLUÇÕES SOLUÇÕES MISTURAS MISTURAS SOLUÇÕES Quando juntamos duas espécies químicas diferentes e, não houver reação química entre elas, isto é, não houver formação de nova(s) espécie(s), teremos uma mistura. Exemplos: Mistura de

Leia mais

QUÍMICA POR QUE ESTUDAR QUÍMICA?

QUÍMICA POR QUE ESTUDAR QUÍMICA? QUÍMICA POR QUE ESTUDAR QUÍMICA? A Química contribui para a melhora da qualidade de vida das pessoas, se souber usá-la corretamente. Nosso futuro depende de como vamos usar o conhecimento Químico. A química

Leia mais

Lista de estequiometria 1. (Ufes) A decomposição térmica do carbonato de cálcio produz óxido de cálcio e dióxido de carbono. Decompondo-se 5,0g de carbonato de cálcio impuro e recolhendo-se todo o dióxido

Leia mais

QUÍMICA - 3 o ANO MÓDULO 13 SAIS

QUÍMICA - 3 o ANO MÓDULO 13 SAIS QUÍMICA - 3 o ANO MÓDULO 13 SAIS Ácido ídrico eto oso ito ico ato Sal nome do ácido de origem eto ito ato nome do cátion da base de origem +y B x +x A y Como pode cair no enem O etanol é considerado um

Leia mais

Exercícios de Radioatividade

Exercícios de Radioatividade Exercícios de Radioatividade 1. Os Curie empreenderam uma elaborada análise química da uranimite, separando seus numerosos elementos em grupos analíticos: sais de metais alcalinos, de elementos alcalino

Leia mais

*******************TIPO 1*******************

*******************TIPO 1******************* QUESTÕES PARA A PROVA MENSAL QUÍMICA PROF. JOÃO NETO TIPO 1 e TIPO 2 *******************TIPO 1******************* 1. Um grupo de estudantes preparou uma solução, dissolvendo 20 g de sal de cozinha em 100

Leia mais

COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE. Programa de Recuperação Paralela. 2ª Etapa 2014. 3ª Série Turma: FG

COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE. Programa de Recuperação Paralela. 2ª Etapa 2014. 3ª Série Turma: FG COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Programa de Recuperação Paralela 2ª Etapa 2014 Disciplina: QUÍMICA Professora: Maria Luiza 3ª Série Turma: FG Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação.

Leia mais

EXAME DE CAPACIDADE - IQ-USP. PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS EM QUÍMICA 1 o SEMESTRE / 2007

EXAME DE CAPACIDADE - IQ-USP. PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS EM QUÍMICA 1 o SEMESTRE / 2007 EXAME DE CAPACIDADE - IQ-USP PROVA DE COHECIMETOS GERAIS EM QUÍMICA 1 o SEMESTRE / 7 Questão 1 a) O que é tempo de meia-vida de um dado reagente numa reação química? b) Determine as expressões para os

Leia mais

Aulas 13 e 14. Soluções

Aulas 13 e 14. Soluções Aulas 13 e 14 Soluções Definição Solução é a denominação ao sistema em que uma substância está distribuída, ou disseminada, numa segunda substância sob forma de pequenas partículas. Exemplos Dissolvendo-se

Leia mais

CPV O cursinho que mais aprova na fgv

CPV O cursinho que mais aprova na fgv QUÍMIA O cursinho que mais aprova na fgv FGV economia 1 a Fase 30/novembro/2008 106. Na figura, é representado o espectro de massa dos isótopos naturais do elemento gálio. 107. O gráfico mostra a radioatividade

Leia mais

3 Transdutores de temperatura

3 Transdutores de temperatura 3 Transdutores de temperatura Segundo o Vocabulário Internacional de Metrologia (VIM 2008), sensores são elementos de sistemas de medição que são diretamente afetados por um fenômeno, corpo ou substância

Leia mais

Química. Energia de formação (KJ mol -1 )

Química. Energia de formação (KJ mol -1 ) Química 01. A formação dos compostos iônicos é geralmente um processo exotérmico cuja energia liberada será tanto maior quanto maior for a força de interação entre o cátion e o ânion. gráfico abaixo apresenta

Leia mais

QUÍMICA. 32. A neutralização equimolar do HClO com NaOH gera hipoclorito de sódio e água. Questão 21

QUÍMICA. 32. A neutralização equimolar do HClO com NaOH gera hipoclorito de sódio e água. Questão 21 Questão 21 QUÍMICA A irradiação é uma técnica utilizada na conservação de alimentos para inibir a germinação, retardar o amadurecimento e destruir bactérias patogênicas. Os isótopos césio 137 e cobalto

Leia mais

MATÉRIA Química II. Helder

MATÉRIA Química II. Helder Valores eternos. TD Recuperação ALUNO(A) MATÉRIA Química II PROFESSOR(A) Helder ANO SEMESTRE DATA 1º 1º Jul/2013 TOTAL DE ESCORES ---- ESCORES OBTIDOS ---- 1. Numa solução saturada temos: a) uma soluçâo

Leia mais

CURSO APOIO QUÍMICA RESOLUÇÃO

CURSO APOIO QUÍMICA RESOLUÇÃO QUÍMICA CURS API 15. hidróxido de magnésio, Mg() 2, massa molar 58,3 g mol 1, apresenta propriedades antiácidas e laxativas. Ao ser ingerido, reage com o ácido clorídrico presente no estômago, formando

Leia mais

COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR

COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR Página 1 de 6 COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR Unidade Osasco. Processo Avaliativo Trabalho Bimestral 2º Bimestre/2014 Disciplina: Matemática - 2º Ano Período: Manhã Nome do aluno: Nº: Turma: O trabalho bimestral

Leia mais

PADRÃO DE RESPOSTA - QUÍMICA - Grupo A

PADRÃO DE RESPOSTA - QUÍMICA - Grupo A PADRÃO DE RESPOSTA - QUÍMICA - Grupo A 1 a QUESTÃO: (2,0 pontos) Avaliador Revisor Num recipiente de 3,0 L de capacidade, as seguintes pressões parciais foram medidas: N 2 = 0,500 atm; H 2 = 0,400 atm;

Leia mais

Projeto de Ensino. Ensino de Física: Placas Fotovoltaicas

Projeto de Ensino. Ensino de Física: Placas Fotovoltaicas UNICENTRO-CEDETEG Departamento de Física Projeto de Ensino Ensino de Física: Placas Fotovoltaicas Petiano: Allison Klosowski Tutor: Eduardo Vicentini Guarapuava 2011. SUMÁRIO I. INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA...

Leia mais

Atividade de Recuperação Final de Química

Atividade de Recuperação Final de Química ENSINO MÉDIO Data: / /2014 Professora: Rosa Valor da prova/atividade: 2.0 Nota: Disciplina: Química Nome: n o : SÉRIE: 3ª Atividade de Recuperação Final de Química Rec. Final Instruções: Responder todas

Leia mais

EXERCÍCIOS (RECUPERAÇÃO)

EXERCÍCIOS (RECUPERAÇÃO) EXERCÍCIOS (RECUPERAÇÃO) Professor: ALEX ALUNO(A): DATA: 8/09/05 Físico-Química Cinética Química. A indústria de doces utiliza grande quantidade de açúcar invertido para a produção de biscoitos, bolos,

Leia mais

PARECER DOS RECURSOS

PARECER DOS RECURSOS Associação Catarinense das Fundações Educacionais ACAFE PROCESSO SELETIVO ADMISSÃO DE PROFESSORES EM CARÁTER TEMPORÁRIO EDITAL Nº 15/ 2012/ SED PARECER DOS RECURSOS CARGO: Professor de Química 11) Com

Leia mais

INSTITUTO POLITÉCNICO DE TOMAR ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA. Departamento de Engenharia Química e do Ambiente. QUÍMICA I (1º Ano/1º Semestre)

INSTITUTO POLITÉCNICO DE TOMAR ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA. Departamento de Engenharia Química e do Ambiente. QUÍMICA I (1º Ano/1º Semestre) INSTITUTO POLITÉCNICO DE TOMAR ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA Departamento de Engenharia Química e do Ambiente QUÍMICA I (1º Ano/1º Semestre) 3ª Série de Exercícios ESTADOS DA MATÉRIA Tomar (2003) 1 Estado

Leia mais

AULA ESPECÍFICA. Prof. Rodrigo Becker Cordeiro

AULA ESPECÍFICA. Prof. Rodrigo Becker Cordeiro AULA ESPECÍFICA Prof. Rodrigo Becker Cordeiro Aula UFPR - 4 Apogeu (UFPR) A forma dos fios do cabelo (liso ou ondulado) se deve à forma das estruturas proteicas da queratina. Promovendo reações químicas

Leia mais

PROVA DESAFIO EM QUÍMICA 04/10/14

PROVA DESAFIO EM QUÍMICA 04/10/14 PROVA DESAFIO EM QUÍMICA 04/10/14 Nome: Nº de Inscrição: Assinatura: Questão Valor Grau 1 a 2,0 2 a 2,0 3 a 2,0 4 a 2,0 5 a 2,0 Total 10,0 IMPORTANTE: 1) Explique e justifique a resolução de todas as questões.

Leia mais

QUÍMICA COMENTÁRIO DA PROVA DE QUÍMICA

QUÍMICA COMENTÁRIO DA PROVA DE QUÍMICA CMENTÁRI DA PRVA DE QUÍMICA que se espera de uma boa prova de vestibular é que seja seletiva. Para tanto, ela deve conter questões fáceis, médias e difíceis. Nesse sentido, a prova foi boa. Algumas ressalvas,

Leia mais

CADERNO DE EXERCÍCIOS 2F

CADERNO DE EXERCÍCIOS 2F CADERNO DE EXERCÍCIOS 2F Ensino Médio Ciências da Natureza Questão 1. 2. Conteúdo Extração do ferro a partir do minério, representações químicas das substâncias e reações químicas Habilidade da Matriz

Leia mais

Lista de Exercícios de Recuperação do 2 Bimestre

Lista de Exercícios de Recuperação do 2 Bimestre Lista de Exercícios de Recuperação do 2 Bimestre Instruções gerais: Resolver os exercícios à caneta e em folha de papel almaço ou monobloco (folha de fichário). Copiar os enunciados das questões. Entregar

Leia mais

Ligações Químicas. Profª. Drª Narlize Silva Lira. Agosto /2014

Ligações Químicas. Profª. Drª Narlize Silva Lira. Agosto /2014 União de Ensino Superior de Campina Grande Faculdade de Campina Grande FAC-CG Curso de Fisioterapia Ligações Químicas Profª. Drª Narlize Silva Lira Agosto /2014 A Química Orgânica e a Vida A química orgânica

Leia mais

QUÍMICA GERAL E FÍSICO-QUÍMICA

QUÍMICA GERAL E FÍSICO-QUÍMICA CONCURSO PÚBLICO DOCENTE IFMS EDITAL Nº 002/2013 CCP IFMS QUÍMICA GERAL E FÍSICO-QUÍMICA Uso exclusivo do IFMS. GABARITO QUESTÃO 1 (Valor 4 pontos) A Lei nº 11.892, de 29 de dezembro de 2008, equiparou

Leia mais

QUÍMICA VESTIBULAR 2005 2ª ETAPA

QUÍMICA VESTIBULAR 2005 2ª ETAPA QUÍMICA VESTIBULAR 2005 2ª ETAPA 1 2 3 4 5 6 7 1 1 1, 00 2 3 4 Li Be 6, 94 9, 01 11 12 Na Mg 22, 99 24, 31 19 20 K Ca 39, 10 40, 08 37 38 Rb Sr 85, 47 87, 62 55 56 Cs Ba 132, 91 137, 33 87 88 Fr Ra 223,

Leia mais

PROGRAMA NACIONAL OLIMPÍADAS DE QUÍMICA XVI OLÍMPIADA DE QUÍMICA DO RIO GRANDE DO NORTE

PROGRAMA NACIONAL OLIMPÍADAS DE QUÍMICA XVI OLÍMPIADA DE QUÍMICA DO RIO GRANDE DO NORTE PROGRAMA NACIONAL OLIMPÍADAS DE QUÍMICA XVI OLÍMPIADA DE QUÍMICA DO RIO GRANDE DO NORTE PROVA OBJETIVA E DISCURSIVA MODALIDADE B 3ª série PARTE OBJETIVA QUESTÃO 1 Uma prática bastante comum empregada em

Leia mais

TÍTULO: DETERMINAÇÃO DOS TEORES DE VITAMINA C EM DIFERENTES SUCOS NATURAIS E INDUSTRIALIZADOS

TÍTULO: DETERMINAÇÃO DOS TEORES DE VITAMINA C EM DIFERENTES SUCOS NATURAIS E INDUSTRIALIZADOS TÍTULO: DETERMINAÇÃO DOS TEORES DE VITAMINA C EM DIFERENTES SUCOS NATURAIS E INDUSTRIALIZADOS CATEGORIA: CONCLUÍDO ÁREA: CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA SUBÁREA: QUÍMICA INSTITUIÇÃO: UNIVERSIDADE CAMILO CASTELO

Leia mais

Eletrônica Analógica

Eletrônica Analógica UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ FACULDADE DE ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO E TELECOMUNICAÇÕES Eletrônica Analógica Transistores de Efeito de Campo Professor Dr. Lamartine Vilar de Souza lvsouza@ufpa.br www.lvsouza.ufpa.br

Leia mais

UFMG - 2003 3º DIA QUÍMICA BERNOULLI COLÉGIO E PRÉ-VESTIBULAR

UFMG - 2003 3º DIA QUÍMICA BERNOULLI COLÉGIO E PRÉ-VESTIBULAR UFMG - 2003 3º DIA QUÍMICA BERNULLI CLÉGI E PRÉ-VESTIBULAR Química Questão 01 A glicose, C 6 6, é uma das fontes de energia mais importantes para os organismos vivos. A levedura, por exemplo, responsável

Leia mais

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL PET/Agronomia. TUTOR: Dr. Ribamar Silva PETIANO: Rafael de Melo Clemêncio

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL PET/Agronomia. TUTOR: Dr. Ribamar Silva PETIANO: Rafael de Melo Clemêncio UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL PET/Agronomia TUTOR: Dr. Ribamar Silva PETIANO: Rafael de Melo Clemêncio Estabelecido entre uma substância e seus íons; Reação reversível Reagente

Leia mais

Elétricos. Prof. Josemar dos Santos prof.josemar@gmail.com

Elétricos. Prof. Josemar dos Santos prof.josemar@gmail.com Controle de Motores Elétricos Diodo Retificador Prof. Josemar dos Santos prof.josemar@gmail.com Constituição Um diodo retificador é constituído por uma junção PN de material semicondutor (silício ou germânio)

Leia mais

CPV o cursinho que mais aprova na fgv gv 04/12/2005

CPV o cursinho que mais aprova na fgv gv 04/12/2005 33 QUÍMICA 106. Compostos hidratados são sólidos que apresentam moléculas de água em sua estrutura e são mais comuns do que se imagina. Um exemplo disso são os tetos dos cômodos de nossas casas, que podem

Leia mais

Guia de Atividades para explorar a Resolução Analítica de Equações Diferenciais Ordinárias a partir de situações-problema

Guia de Atividades para explorar a Resolução Analítica de Equações Diferenciais Ordinárias a partir de situações-problema Guia de Atividades para explorar a Resolução Analítica de Equações Diferenciais Ordinárias a partir de situações-problema Nestas atividades temos como objetivo abordar a resolução analítica de equações

Leia mais

GERADORES ELÉTRICOS INTRODUÇÃO TEÓRICA

GERADORES ELÉTRICOS INTRODUÇÃO TEÓRICA GERADORES ELÉTRICOS OBJETIVOS: a) verificar o funcionamento de um gerador real; b) medir a resistência interna e a corrente de curto-circuito; c) levantar a curva característica de um gerador real. INTRODUÇÃO

Leia mais

Hidrogênio x Hidrogênio Hidrogênio x Não metal Não metal x Não metal

Hidrogênio x Hidrogênio Hidrogênio x Não metal Não metal x Não metal LIGAÇÃ QUÍMICA Introdução: s átomos, ao se unirem, procuram perder ou ganhar elétrons na última camada até atingirem a configuração eletrônica de um gás nobre. Teoria do octeto: s átomos dos elementos

Leia mais

Instruções. Se o Caderno estiver incompleto ou contiver imperfeição gráfica que prejudique a leitura, peça imediatamente ao Fiscal que o substitua.

Instruções. Se o Caderno estiver incompleto ou contiver imperfeição gráfica que prejudique a leitura, peça imediatamente ao Fiscal que o substitua. 2 1 Instruções Confira se os dados contidos na parte inferior desta capa estão corretos e, em seguida, assine no espaço reservado para isso. Se, em qualquer outro local deste Caderno, você assinar, rubricar,

Leia mais

Físico-Química: Produto de Solubilidade

Físico-Química: Produto de Solubilidade Físico-Química: Produto de Solubilidade 1. (Pucrj 2014) Carbonato de cobalto é um sal muito pouco solúvel em água e, quando saturado na presença de corpo de fundo, a fase sólida se encontra em equilíbrio

Leia mais

9. REAÇÕES DE OXIRREDUÇÃO

9. REAÇÕES DE OXIRREDUÇÃO Departamento de Química Inorgânica IQ / UFRJ IQG 18 / IQG 31 9. REAÇÕES DE OXIRREDUÇÃO I. INTRODUÇÃO As reações de oxirredução estão entre as reações químicas mais comuns e importantes. Estão envolvidas

Leia mais

Claudi Cândia /Sara Regina. Aluno(a): PROVA COMENTADA

Claudi Cândia /Sara Regina. Aluno(a): PROVA COMENTADA QUÍMICA AVALIAÇÃO Claudi Cândia /Sara Regina Aluno(a): PROVA COMENTADA III UNIDADE Nota: Série: 2 a Ensino Médio Turma: A / B / C / D Data: 14/08/2015 1. A prova é composta de 07 questões abertas e 03

Leia mais

SEPARAÇÃO DE MISTURAS. Pr ofª Tatiana Lima

SEPARAÇÃO DE MISTURAS. Pr ofª Tatiana Lima SEPARAÇÃO DE MISTURAS Pr ofª Tatiana Lima As separações de misturas estão baseadas nas diferenças de propriedades entre os componentes de uma mistura. Soluções são misturas homogêneas, onde o solvente

Leia mais

International Junior Science Olympiad

International Junior Science Olympiad International Junior Science Olympiad IJSO Brasil 2009 Segunda Fase Gabarito Q U A D R O D E R E S P O S T A S Física Química Biologia A B C D E 01 X 02 X 03 X 04 X 05 X 06 X 07 X 08 X 09 X 10 X A B C

Leia mais

Química C Extensivo V. 2

Química C Extensivo V. 2 Química C Extensivo V. 2 Exercícios 01) E 02) E Situação 1. Sistema heterogêneo solução saturada com corpo de fundo; 20 C = 46,5/100 g H 2 Na situação 1 há 80 g de soluto em 100 g de água a 20 C. excesso

Leia mais

QUÍMICA. 01. Em 1913, Niels Bohr propôs um modelo para o. 03. Dados termodinâmicos de alguns combustíveis são

QUÍMICA. 01. Em 1913, Niels Bohr propôs um modelo para o. 03. Dados termodinâmicos de alguns combustíveis são QUÍMIA 01. Em 1913, Niels Bohr propôs um modelo para o átomo de hidrogênio que era consistente com o modelo de Rutherford e explicava o espectro do átomo daquele elemento. A teoria de Bohr já não é a última

Leia mais

Calor de Reação Forma de determinar a energia absorvida ou liberada em uma reação = ΔH da reação.

Calor de Reação Forma de determinar a energia absorvida ou liberada em uma reação = ΔH da reação. TERMOQUIMICA Estuda a variação de energia, ou seja, a variação de temperatura nas reações químicas. Essa energia é chamada de Entalpia representada pelo símbolo H. Reação endotérmica (absorve energia)

Leia mais

Lista de Exercícios 1 Eletrônica Analógica

Lista de Exercícios 1 Eletrônica Analógica Lista de Exercícios 1 Eletrônica Analógica Prof. Gabriel Vinicios Silva Maganha www.gvensino.com.br 1) Quantos elétrons de valência tem um átomo de silício? a) 0 b) 1 c) 2 d) 4 e) 8 2) Marque qual ou quais

Leia mais

Apresentar os conceitos relacionados à mistura simples e equilíbrios de fases e equilíbrio químico.

Apresentar os conceitos relacionados à mistura simples e equilíbrios de fases e equilíbrio químico. Exercícios de Equilíbrio químico e Misturas Meta Apresentar os conceitos relacionados à mistura simples e equilíbrios de fases e equilíbrio químico. Objetivos Ao final desta aula, o aluno deverá: compreender

Leia mais

Questão 76. Questão 78. Questão 77. alternativa D. alternativa C. alternativa A

Questão 76. Questão 78. Questão 77. alternativa D. alternativa C. alternativa A Questão 76 O hidrogênio natural é encontrado na forma de três isótopos de números de massa, 1, 2 e 3, respectivamente: 1 1 H, 2 1 H e 3 1 H As tabelas periódicas trazem o valor 1,008 para a sua massa atômica,

Leia mais

LISTA 1 NÍVEL 1. Material Extra

LISTA 1 NÍVEL 1. Material Extra LISTA 1 NÍVEL 1 01. (UEMA) Das três fases de uma substância, a que possui menor energia cinética é a fase, cuja característica é apresentar. Os termos que preenchem corretamente as lacunas são: a) Sólida

Leia mais

Escola Secundária Dom Manuel Martins

Escola Secundária Dom Manuel Martins Escola Secundária Dom Manuel Martins Setúbal Prof. Carlos Cunha 4ª Ficha de Avaliação FÍSICO QUÍMICA A ANO LECTIVO 2008 / 2009 ANO 2 N. º NOME: TURMA: B CLASSIFICAÇÃO Devido ao crescimento da população

Leia mais

Química Avançada 06 - Soluções

Química Avançada 06 - Soluções Química Avançada 06 - Soluções Nome: Turma: 1) (UFF-adaptada) O ácido nítrico é um importante produto industrial. Um dos processos de obtenção do ácido nítrico é fazer passar amônia e ar, sob pressão,

Leia mais

Lista de exercícios 9

Lista de exercícios 9 Nome: Bimestre: 2º nº: Ano / série: 2ª série Ensino: Médio Componente Curricular: Química Data: / / 2012 Professor: Ricardo Honda Lista de exercícios 9 Estudo das soluções I Concentração comum 01. Uma

Leia mais

Profº André Montillo www.montillo.com.br

Profº André Montillo www.montillo.com.br Profº André Montillo www.montillo.com.br Definição: É uma Mistura Homogênia de 2 ou mais substâncias. Na Solução não ocorre uma reação química, porque não há formação de novas substâncias e não há alterações

Leia mais

Pesquisa de Fosfatase Alcalina em Leite Fluido por Colorimetria

Pesquisa de Fosfatase Alcalina em Leite Fluido por Colorimetria 1 Escopo MAPA/SDA/CGAL Página 1 de 5 Este método tem como objetivo descrever os procedimentos para o ensaio Pesquisa de Fosfatase Alcalina em Leite Fluido por Colorimetria. 2 Fundamentos O principal objetivo

Leia mais

XVI CIPC 2012 PROVA DE QUÍMICA

XVI CIPC 2012 PROVA DE QUÍMICA 21- Observe a figura abaixo: A tirinha de Bill Rechin & Don Wilder satiriza o fato de que os explosivos são substâncias puras ou misturas quimicamente capazes de se decomporem em gases com extraordinária

Leia mais

Laboratório 7 Circuito RC *

Laboratório 7 Circuito RC * Laboratório 7 Circuito RC * Objetivo Observar o comportamento de um capacitor associado em série com um resistor e determinar a constante de tempo do circuito. Material utilizado Gerador de função Osciloscópio

Leia mais

TRANSFORMADORES. P = enrolamento do primário S = enrolamento do secundário

TRANSFORMADORES. P = enrolamento do primário S = enrolamento do secundário TRANSFORMADORES Podemos definir o transformador como sendo um dispositivo que transfere energia de um circuito para outro, sem alterar a frequência e sem a necessidade de uma conexão física. Quando existe

Leia mais

CIÊNCIAS - 6ª série / 7º ano U.E - 02

CIÊNCIAS - 6ª série / 7º ano U.E - 02 CIÊNCIAS - 6ª série / 7º ano U.E - 02 A crosta, o manto e o núcleo da Terra A estrutura do planeta A Terra é esférica e ligeiramente achatada nos polos, compacta e com um raio aproximado de 6.370 km. Os

Leia mais

Estrutura Atômica. Parte I. www.soexatas.com Página 1

Estrutura Atômica. Parte I. www.soexatas.com Página 1 Parte I Estrutura Atômica 1. (Ufg 2013) Para estimular um estudante a se familiarizar com os números atômicos de alguns elementos químicos, um professor cobriu as teclas numéricas de uma calculadora com

Leia mais

Introdução 5. Diodo Zener 6. Comportamento do diodo Zener 6 Polarização direta 6 Polarização inversa 7

Introdução 5. Diodo Zener 6. Comportamento do diodo Zener 6 Polarização direta 6 Polarização inversa 7 Sumário Introdução 5 Diodo Zener 6 Comportamento do diodo Zener 6 Polarização direta 6 Polarização inversa 7 Características do diodo Zener 9 Tensão Zener 9 Potência máxima de dissipação 9 Coeficiente

Leia mais

Exercícios Sobre LigaÇões iônicas

Exercícios Sobre LigaÇões iônicas Exercícios Sobre LigaÇões iônicas Dados: 01. (Ufrj - adaptado) A caiação é um processo tradicionalmente utilizado na pintura de casas. Uma das maneiras de se preparar o pigmento consiste em misturar cal

Leia mais

B) Determine a quantidade máxima, em gramas, de ácido sulfúrico que pode ser produzido a partir da combustão completa de 1.605 g de enxofre.

B) Determine a quantidade máxima, em gramas, de ácido sulfúrico que pode ser produzido a partir da combustão completa de 1.605 g de enxofre. Química 01. O ácido sulfúrico é um dos produtos químicos de maior importância comercial, sendo utilizado como matéria-prima para diversos produtos, tais como fertilizantes, derivados de petróleo e detergentes.

Leia mais

23/5/2010. Circuitos Elétricos 2º Ano Engenharia da Computação SEMICONDUTORES

23/5/2010. Circuitos Elétricos 2º Ano Engenharia da Computação SEMICONDUTORES ESTUDO DO Os átomos de germânio e silício tem uma camada de valência com 4 elétrons. Quando os átomos de germânio (ou silício) agrupam-se entre si, formam uma estrutura cristalina, ou seja, são substâncias

Leia mais

GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO

GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO Conteúdos curriculares de química: 2. ano - 1. bimestre: Dispersões (definição, classificação, características); Soluções (conceito e regra da solubilidade, curva de solubilidade, classificação); Concentração

Leia mais

Equilíbrio iônico K w. /ph e poh. Equilíbrio Iônico I. Conceito de ph e poh. Equilíbrio iônico na água. Série. Ensino. Pré-Universitário Professor(a)

Equilíbrio iônico K w. /ph e poh. Equilíbrio Iônico I. Conceito de ph e poh. Equilíbrio iônico na água. Série. Ensino. Pré-Universitário Professor(a) Série Rumo ao ITA Nº 05 Ensino Pré-Universitário Professor(a) Aluno(a) Antonino Fontenelle Sede Nº TC Turma Turno Data / / Química Equilíbrio Iônico I Equilíbrio iônico K w /ph e poh Equilíbrio iônico

Leia mais