Mestrado Profissionalizante em. Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Eliane Veit Instituto de Física UFRGS Janeiro de 2005
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- Adriana Vilarinho
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1 Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física F Universidade Federal do Rio Grande do Sul Eliane Veit Instituto de Física UFRGS Janeiro de 2005
2 Histórico: 1968 Mestrado no Instituto de Física Ensino de Física Física Teórica Física Experimental Astrofísica Física Aplicada - um grupo de Pesquisa em Ensino de Física
3 Professores de nível médio não foram incorporados: falta de interesse nas disciplinas oferecidas no mestrado acadêmico (3 disc. física avançada e 3 destinadas ao preparo p/pesquisa em ensino) impossibilidade de compatibilizar horários
4 2002: Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física - UFRGS Visa melhoria da qualificação profissional dos professores de Física em exercício: professores na educação básica professores de Licenciatura em Física ou afins em termos de conteúdo (Física Moderna e Contemporânea) aspectos teóricos, metodológicos e epistemológicos tecnologias educacionais
5 Características: Tempo de duração: 2 a 3 anos Horário: um dia da semana (turno integral) + Julho e janeiro (períodos intensivos) Integralização curricular: 22 créditos obrigatórios 4 créditos opcionais 2 estágio supervisionado
6 Trabalho de conclusão: deve resultar em um produto educacional (texto, software, hipermídia, vídeo) que possa ser reproduzido e disseminado como contribuição à melhoria do ensino de Física nos níveis médio e fundamental dissertação relato da implementação desse produto, em condições reais de sala de aula
7 Linhas de pesquisa Áreas de concentração Física na Educação Básica Formação de Professores de Física, Linhas de pesquisa Atualização curricular no Ensino Médio Novas Tecnologias no Ensino de Física, Ensino de Astronomia Física no Ensino Fundamental.
8 Corpo docente: 15 professores graduados em Física 3 Dr. Ensino de Física 4 Dr. Astronomia 8 Dr. Física Teórica ou Experimental
9 Corpo discente: Ano Candidatos Selecionados 20 (nível básico) 20 (1 nível superior, 3 CEFET RS, PR, ES, 16 nível básico) 20 (1 nível superior) => 11 (nível básico) 20 (1 nível superior) =>? (10) Seleção: histórico escolar + c.v. + exposição motivos de interesse + entrevista A partir de 2004: desempenho em 2 disciplinas obrigatórias
10 Corpo discente: Ano Porto Alegre Interior outros estados Formados UFRGS SC PR + 1 ES SC + 1 SP 0
11 Resultados: 5 mestres + 10 mestrados até março 4 ou 5 trabalhos publicados ou aceitos na RBEF oficinas ofertadas na UFRGS 2005 no IF/UFRGS: 2 oficinas mensais XVI SNEF: 14 contribuições 5 alunos participam do evento resultados de pesquisa educacionais têm sido levados à escola consultas a revistas especializadas
12 Comentários: entrevistas para definição dos projetos (não antes de 6 meses dentro do curso) designação de orientadores (não mais de dois alunos/orientador/turma) estágio supervisionado Atividades extras: Seminários pesquisadores em Física Teórica, Experimental e Ensino de Física visita a laboratórios (pouco p/turma 2002)
13 Comentários: apoio do Planetário e Observatório Interativo Intinerante Plataforma TelEduc produto + implementação +dissertação duração
14 Apoio da CAPES: verba de manutenção e bolsas (12 bolsas ao nível de IC) Avaliação da CAPES: na abertura nota 4, após dois anos, nota 5.
15 Disciplinas: 12 cr. ênfase no conteúdo de Física 4 cr. Tópicos de Física Clássica 8 cr. Tópicos de Física Moderna e Contemporânea 6 cr. Tecnologias Educacionais 4 cr. Aspectos teóricos e epistemológicos do ensino de Física 2 cr. estágio supervisionado 4 cr. Opcionais (Astronomia, História da Física,...)
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