March Homework Calendar
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- Aurélio Gabriel Affonso
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1 March Homework Calendar Directions : Choose at least two of five weekly activities to complete. Date each page at the top. Homework Journal is due on Friday mornings and will be returned Monday mornings. At this point in the year, it is completely acceptable to either write your child s oral responses with a picture he or she has drawn, or write his or her oral responses on the paper and have him or her trace or copy it. Please do not spell words for your child. Help him or her to stretch out the word by listening for the sounds in the word. If he or she asks if it is correct, say that all sounds are represented. Calendário da Tarefa de Casa de Leitura e Escrita do mês de marcha Instruções: Escolha pelo menos 2 das 5 atividades semanais para completar. Coloque a data na parte de cima de cada página. O caderno do dever de casa deve ser entregue nas sexta-feiras de manhã e será devolvido nas manhãs das segunda-feiras seguintes. Nesse momento do ano escolar, é aceitável escrever a resposta oral do seu filho com um desenho que ele tenha feito ou escrever a resposta oral de seu filho no papel para que ele copie ou trace a resposta. Pedimos que não ajude seu filho soletrando as palavras para ele. Ajude seu filho a alongar o som das palavras escutando o som das letras nela. Se ele perguntar se está certo, fale os sons que estão representados. El calendario de tareas de marzo de 2019 Direcciones : Elegir dos de las seis actividades semanales para completar. Ponga la fecha en la parte superior de cada página. El Diario de las tareas se devuelve el viernes por la mañana y se devolverá el lunes por la mañana. En este punto en el año, es completamente aceptable que usted pueda escribir las respuestas orales de su hijo con un dibujo hecho por él/ella, o escribir sus respuestas orales en un papel y que él/ella pueda trazar o copiarlo. Por favor no escribir las palabras para su hijo. Ayúdalo a estirar la palabra escuchado los sonidos en la palabra. Si él/ella le pregunta si está correcta, decirle que todos los sonidos están representados. Devwa Kalandriye Mas Esplikasyon : Chwazi omwen de nan senk aktivite chak semèn pou konplete. Date chak paj nan tèt la. Devwa Jounal dwe retounen vandredi maten bay pwofese a epi lap voye l lakay Lendi maten. Nan pwen sa a nan ane a, li konplètman akseptab pou swa ekri repons oral pitit ou a ak yon foto li te trase, oswa ekri repons oral li sou papye a epi fè li trase li oswa kopye li. Tanpri pa eple mo pou pitit ou. Ede l pou l "lonje" mo a lè li koute son yo nan mo a. Si li mande si li kòrèk, di ke tout son yo reprezante.
2 March 4-8 Write number words eleven through nineteen. Fix this sentence: wewenttothepark Draw and label the things you can see in the day sky. Write a sentence about what you see. your least favorite part. Write the days of the week in order. -ch in the beginning or end. Examples: ch eck, Underline the -ch De 4 a 8 de março Escreva com palavras os números de onze até dezenove. Conserte essa frase: wewenttothepark Desenhe e nomeie as coisas que você pode ver no céu durante o dia. frase sobre o que você vê. escreva sobre a parte que você menos gostou. Escreva os dias da semana em ordem. lembrar que iniciam ou terminam com - ch Exemplos: ch eck, Sublinhe o ch em 4-8 de marzo Escriba en letras los números del once al diecinueve. Corregir esta oracion: wewentothepark ilikemydog Dibuje y etiquete las cosas que usted puede ver en el cielo durante el dia. sobre lo que vio. Después de sus dibujar y escribir sobre sus parte menos favorita. Escriba los días de la semana en orden. Haga una lista de que pienses que comienzan o terminan con - ch. Ejemplo: ch eck, Subrayar la ch en cada palabra.
3 4-8 mas Ekri mo onz jiska diznèf. Ranje fraz sa a wewenttothepark Desine epi ekri non bagay ou ka wè nan syèl la lajounen. Ekri yon fraz konsènan sa ou wè a Aprè ou fin li pou 20 minit chak jou, fè yon desen epi ekri sou pati ou pi pa renmen an. ekri jou semèn yo nan lòd Ki vin nan tèt ou ki genyen- ch nan kòmansman oswa nan fen Egzanp: ch eck, Souliye ch nan chak mo March The Leprechaun had 3 gold coins. He gave away 3 gold coins. How many gold coins does he have left? Write a subtraction sentence to match the story. Fix this sentence: zoomdayisfun Draw and label the things you can see in the night sky. Write a sentence about what you see. a character from your book. How old are you? Draw a cake with candles to show how old you are. -sh in the beginning or end. Examples: sh ip, Underline the -sh De 11 a 15 de março O duende tinha 3 moedas de ouro. Ele deu 3 moedas de ouro. Quantas moedas de ouro sobraram? sentença de subtração correspondente a Faça a correção da frase:.zoomdayisfun Desenhe e nomeie as coisas que você vê no céu de noite. frase sobre o que você vê. escreva sobre um personagem do seu livro. Quantos anos você tem? Desenhe um bolo com velinhas para mostrar quantos anos você tem. lembrar da família que começam ou terminam com - sh Exemplos: sh ip, Sublinhe - sh em
4 11-15 de marzo El duende tenía 3 monedas de oro. El regalo 3 monedas de oro. Cuántas monedas les quedaron? Escribir una oración de resta para que coincida con la Corregir esta oracion: zoomdayisfun Dibuje y etiquete las cosas que puede ver en el cielo de noche. sobre lo que vio. Después de tus dibujar y escribir sobre un personaje de tu libro. Cuántos años tienes? Dibuja un pastel con velitas para mostrar tu edad. Haga una lista de que usted puede pensar que comienzan o terminan con - sh. Ejemplo: sh ip, Subrayar la - sh en cada palabra mas Leprechaun te genyen 3 pyès monnen lò, li bay 3 pyès monnen lò. Konbyen pyès monen lò Leprechaun rete. Ekri yon fraz soustraksyon ki ale avèk istwa a. Ranje fraz sa a: zoomdayisfun Desine epi ekri non bagay ou ka wè nan syèl la nan nuit. Ekri yon fraz konsènan sa ou wè a. Aprè ou fin li pou 20 minit chak jou, desine epi ekri sou yon karaktè nan liv la. Ki laj ou? Desine yon gato ak bouji pou montre ki laj ou genyen. ki vin nan tèt ou ki genyen - sh nan kòmansman owa nan fen Egzanp: sh ip, Souliye - sh nan chak mo. March Write a subtraction sentence and draw a picture to go with it. * Write at least three things you did over Spring Break. Make your writing easy to read. Draw and label the things you can see in both the day sky and the night sky. Write a sentence about what you see. a problem from the story. Draw a picture of how you think students got to school before there were cars and buses. -th in the beginning or end. Examples: th ink, Underline the -th
5 De 18 a 22 de março sentença matemática e desenho correspondente. * Escreva pelo menos três coisas que você fez durante o intervalo da primavera. Escreva de uma forma que seja fácil de ler. Desenhe coisas que você pode ver no céu tanto de dia quanto de à noite. frase sobre o que você vê. escreva sobre um problema da Faça um desenho sobre como você acha que os alunos iam para a escola antes da existência de carros e ônibus. lembrar da família que começam ou terminam com - th Exemplos: th ink, Sublinhe - th em de marzo de resta y dibuje una imagen para acompañarla. * Escriba sobre tres cosas que hiciste durante la vacaciones de primavera. Haz que tus escritura sea fácil de leer. Dibuje y etiquete las cosas que puede ver en el cielos de ambos el día y la noche. Escriba una oración sobre lo que vio. Después de sus dibujar y escribir sobre un problema de la Dibuje y escriba sobre cómo usted piensa que iban los estudiantes a la escuela ante de que hubiera carros y autobuses. Haga una lista de que usted puede pensar empiezan o terminan con - th. Ejemplo: th ink, Subrayar la - th en mas Ekri yon fraz soustraksyon epi Trase yon desen ki ale avèk li.* Ekri omwen 3 bagay ou te fè pandan vakans prentan an. Ekri yon fason ki fasil pou moun ka li sa ou ekri a. Desine epi ekri non bagay ou wè nan syèl la lajounen ak nan nuit. Ekri yon fraz konsènan sa ou wè a. Aprè ou fin li pou 20 minit chak jou, Desine epi ekri konsènan yon pwoblem nan istwa a. Fè yon desen ki montre kòman ou panse timoun te konn ale lekòl lè pat ko genyen machin ak bis. ki vin nan tèt ou ki genyen - th nan kòmansman oswa nan fen Egzanp: th ink, Souliye - th nan chak mo yo.
6 March Anna had 10 cheetos and she ate some. She has 5 cheetos left. How many cheetos did she eat? Write a subtraction sentence to match the story. Write a question for your teacher. If she can read it, she will answer it. :) Draw three pictures with labels. Show what the sun looks like in the sky in the morning, the afternoon, and the evening. Write to tell more about what you drew. what happened in the middle of the story. Use the words first, next, and last to write how you get ready for school. -ck in the end. Examples: che ck Underline the -ck De 25 a 29 de março Anna tinha 10 cheetos e ela comeu alguns. Ela tem 5 cheetos que sobraram. Quantos cheetos ela comeu? sentença matemática correspondente a pergunta para a sua professora. Se ela puder ler a pergunta, ela vai responder. :) Faça 3 desenhos com etiquetas. Mostre como é o aspecto do sol no céu durante a manhã, de tarde e de noite. Escreva para contar mais sobre o que você desenhou. escreva sobre o que aconteceu no meio da Use as palavras antes, depois e por último para escrever como você se arruma para ir à escola. lembrar da família que termina com - ck Exemplos: che ck, Sublinhe - ck em de marzo Anna tenía 10 cheetos y ella se comió algunos. Cuantos cheetos se comio si le quedaron 5 cheetos? de resta para que coincida con la Escriba una pregunta para su profesor. Si ella puede leerlo, ella la contestará..:) Dibujar tres dibujos con etiquetas que demuestran el sol en el cielo por la mañana, por la tarde, y por la noche. Escribes más sobre los que dibujaste. Después de sus dibuje y escriba sobre lo que sucedió en el medio de la Usar las palabras primero (first), despues (next), y por último (last) para escribir sobre cómo tú te prepara para la escuela. Haga un lista de que usted puede pensar que terminan con - ck. Ejemplo: che ck, Subrayar la ck en.
7 25-29 mas Ana te genyen 10 cheetos, epi li manje kèk la dan yo. Li rete 5 cheetos. Konbien cheetos li te manje Ekri yon fraz soustraksyon ki ale avèk pwoblem lan. Ekri yon kesyon pou pwofesè a. Si li ka li kesyon an, l ap reponn li. Fè twa desen epi ekri ki sa yo ye. Montre ki sa solèy la sanble nan syèl la nan maten, lajounen ak nan aswè. Ekri pou w bay plis detay sou sa ou desine yo Aprè ou fin li chak jou pou 20 minit, desine epi ekri konsènan sa ki te pase nan mitan istwa a. Itilize mo first, next, and last pou montre kòman ou prepare w pou w ale lekòl ki vin nan tèt ou ki fini avèk - ck Egzanp: che ck, Souliye ck nan chak mo.
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