LibreOffice. Writer AULA FORMATANDO FONTES. "A persistência é o caminho do êxito." (Charles Chaplin)

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1 LibreOffice Writer 2 AULA FORMATANDO FONTES "A persistência é o caminho do êxito." (Charles Chaplin)

2 Autor: Emerson Luiz Florentino Borges PR5 - Pró-Reitoria de Extensão Universidade Federal do Rio de Janeiro 5ª Edição Macaé/RJ 2017 Este trabalho está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional. Esta licença permite que este material seja remixado, adaptado e que seja criado obras derivadas, desde que com fins não comerciais e contanto que atribuam crédito ao autor e licenciem as novas criações sob os mesmos parâmetros.

3 Meta Apresentar os principais recursos de formatação de caracteres do Writer. Objetivos Ao final desta aula, você deverá ser capaz de: 1. Selecionar textos. 2. Alterar o tipo, o tamanho e a cor da fonte. 3. Destacar partes do texto. 4. Aumentar e reduzir o espaçamento entre os caracteres. 5. Aplicar os recursos de sobrescrito e subscrito. 6. Inserir números de linhas. 3

4 SELEÇÃO DE TEXTOS A seleção de textos é utilizada para indicarmos ao software o que será alterado (formatado). Podemos realizar a seleção de várias formas (mouse e/ou teclado). Para executarmos as tarefas abaixo, abra o documento Ferramentas da web 2.0 na EaD.odt. 1 - Selecionando uma palavra (duas formas) Clique no início da palavra FERRAMENTAS e arraste o mouse até o final da mesma; Dê dois cliques na palavra FERRAMENTAS. 2 - Selecionando até o próximo ponto final Vá até o primeiro parágrafo (A EaD é...) e dê três cliques em qualquer palavra. 3 - Selecionando um parágrafo Vá até o primeiro parágrafo (A EaD é...) e dê quatro cliques em qualquer palavra. 4 - Selecionando várias linhas Clique e arraste o mouse a partir do início do primeiro até o final do oitavo parágrafo. 5 - Selecionando o documento inteiro Deixe o cursor em qualquer parte do documento e pressione CTRL+A. 4

5 FORMATANDO FONTES A Formatação de Fontes pode ser feita de várias formas: a) Formatando através da Barra de Ferramentas: 1. Selecione todo o documento (CTRL+A); 2. Clique na Caixa de Fonte e selecione a fonte Arial; 3. Clique na Caixa do Tamanho da Fonte e selecione o tamanho 11; 4. Clique no botão Cor da fonte e selecione a cor azul 2; 5. Retire a seleção do texto (clique em qualquer parte do texto). b) Formatando através do menu Formatar/Caractere: As formatações demonstradas acima também podem ser realizadas através do menu. Veja abaixo: As opções de formatação de caracteres também podem ser acessadas de um clique inverso (botão direito do mouse) sobre o texto selecionado. 5

6 d) Formatando através da Barra lateral: Primeiro vamos verificar se a Barra lateral já está disponível. 1. Verifique a lateral direita da sua tela. Barra lateral 2. Se a Barra lateral estiver disponível basta clicar em um dos botões referentes ao recurso que se deseja utilizar. Senão estiver disponível execute os comandos para exibi-la (abaixo). Exibindo a Barra lateral Clique no Menu Exibir; Em seguida clique na opção Barra lateral. Vimos várias formas de aplicar a formatação de fontes no Writer. Porém vamos concentrar a aplicação através da Barra lateral. 1. Selecione todo o documento (CTRL+A); 2. Clique no botão Propriedades (Barra lateral) ; 3. Altere a cor da fonte para Preto; 4. Selecione a fonte Times New Roman e o tamanho 12; 5. Selecione o título FERRAMENTAS DA WEB 2.0 NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA ; 6. Clique na caixa Cor da fonte e selecione a cor azul 2; Podemos também alterar o tamanho da fonte através dos botões aumentar e reduzir fonte. 7. Usando os botões acima, altere o tamanho do título para 16; Aumentar o tamanho da fonte: CTRL+ ]. Reduzir o tamanho da fonte: CTRL + [. OBS: Tanto os botões quanto os comandos de atalhos alteram o tamanho em dois pontos (12, 14, 16) 6

7 DESTACANDO PARTES DO TEXTO As opções de destaques são usadas exatamente para destacar partes do texto. Como por exemplo negrito, itálico, sublinhado e sombra. Também temos várias formas de aplicar os recursos de destaques: a) Através da Barra de Ferramentas: b) Através do menu Formatar/Caractere: Na aba Efeitos da fonte temos mais algumas opções. Veja abaixo: Mesmo com a disponibilidade de todos esses recursos, vamos concentrar a apresentação dos recursos através da Barra lateral devido a sua praticidade. 7

8 c) Através da Barra lateral: Aplicando Negrito 1. Selecione o título FERRAMENTAS DA WEB 2.0 NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA ; 2. Clique no botão Negrito; 3. Faça o mesmo com o item 1 EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA e o subitem 1.1 Definição ; Aplicando Itálico 1. Selecione as palavras separação geográfica (2ª linha do 1º parágrafo); 2. Clique no botão Itálico; Aplicando Sublinhado 1. Selecione a palavra semipresencial (2º parágrafo do texto); 2. Clique no botão Sublinhado; Você observou que ao posicionar o ponteiro do mouse sobre o botão (negrito, itálico ou sublinhado) é exibido um texto explicativo com o comando de atalho correspondente ao recurso? Então, para os amantes dos comandos de atalhos, segue abaixo os comandos para as opções de destaque: Negrito: CTRL +B Itálico: CTRL + I Sublinhado: CTRL +U (B de Bold) (I de Italic) (U de Underline) 8

9 Conseguiu realizar as tarefas solicitadas? Se você conseguiu, o seu documento deverá ser idêntico à imagem abaixo: Para finalizar, salve o seu documento. Em relação ao sublinhado, temos mais algumas opções: 1. Selecione novamente a palavra semipresencial ; 2. Clique na seta de opções do botão Sublinhado; 3. Escolha o estilo de sublinhado que desejar; 4. Clique no botão Mais opções; 9

10 5. Clique na caixa Cor do sublinhado e selecione uma cor; 6. Clique no botão OK; Ainda não acabou! Temos mais uma opção para o Sublinhado, sublinhar somente Palavras individuais. Vamos lá: 1. Selecione o título FERRAMENTAS DA WEB 2.0 NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA ; 2. Clique na seta de opções do botão Sublinhado; 3. Escolha o estilo de sublinhado simples; 4. Clique no botão Mais opções; 10

11 5. Marque a opção Palavras individuais; 6. Clique no botão OK; Se você não identificou a diferença entre o Sublinhado comum e o recurso Palavras individuais. Compare as imagens abaixo: Sublinhado "comum" aplicado. Espaço entre as palavras. Sublinhado com o recurso "Palavras individuais" aplicado. Note que na Figura 1 os espaços entre as palavras são sublinhados. Já na Figura 2 isso não acontece, somente as palavras que compõem o texto selecionado são sublinhadas. 11

12 Para melhorar, vamos destacar em Negrito os seguintes itens: Como os itens não são adjacentes você poderá selecioná-los usando a tecla CTRL.. Selecione o primeiro item, pressione a tecla CTRL e a mantenha pressionada enquanto você seleciona os itens. Depois de selecionar todos os itens aplique o negrito Aplicações da EaD a) Educação fundamental e básica b) Ensino superior c) Universidades abertas d) Universidades virtuais e) Universidades corporativas f) Comportamento governamental O futuro da EaD 2 - WEB Usos pedagógicos da WEB Ferramentas Facebook Podcast Mashups Delicious Flickr Blog Wiki Browser Opções de uso do Youtube na EaD Correio eletrônico via Web BIBLIOGRAFIA OUTRAS FORMAS DE DESTACAR PARTES DO TEXTO Já vimos as opções mais convencionais de destaque de texto, mas o Writer possui outras. 1 Cor do Plano de Fundo Preenche com uma cor o fundo do parágrafo onde se encontra o cursor. Vejamos um exemplo: 1. Posicione o cursor em qualquer parte do primeiro parágrafo do texto A EaD é o tipo de... ; 12

13 2. Clique na seta de opções do botão Cor do Plano de Fundo; 3. Selecione uma cor; Veja o resultado: A cor selecionada foi aplicada no parágrafo em que o cursor estava posicionado. Se preferir, você poderá selecionar um ou mais parágrafos. Esse recurso é aplicado em todo o parágrafo, mesmo que você selecione somente parte dele. Mas não há possibilidade de aplicar uma cor de plano de fundo em apenas uma parte do parágrafo (frases, palavras ou letras)? Sim, podemos aplicar através do recurso Realçar. 13

14 Mas antes de aplicar o recurso realçar, vamos retirar a Cor de Plano Fundo: 1. Posicione o cursor novamente em qualquer parte do primeiro parágrafo do texto; 2. Clique na seta de opções do botão Cor do Plano de Fundo; 3. Clique na opção Sem preenchimento. Agora vamos aplicar o recurso Realçar somente em algumas palavras. Aplicaremos no trecho o aluno e o professor que se encontra na primeira linha do primeiro parágrafo. 2 Realçar texto (Barra lateral ou Barra de Formatação) 1. Clique na seta de opções do botão Realçar; 2. Escolha uma cor; 3. Selecione o trecho do texto o aluno e o professor, que se encontra na primeira linha do primeiro parágrafo (veja que o cursor do mouse se transformou em um balde de tinta); 14

15 Veja o resultado: O recurso Realçar continua ativado (veja o cursor no formato de balde de tinta ), para desativá-lo clique sobre o botão Realçar. Retirando o recurso Realçar 1. Selecione o trecho do texto onde o recurso Realçar foi aplicado; 2. Clique na seta de opções do botão Realçar e selecione a opção Sem preenchimento. O recurso de Plano de fundo, que é aplicado no parágrafo inteiro, também pode ser executado da seguinte forma: 1. Posicione o cursor no parágrafo desejado ou selecione os parágrafos; 2. Clique no Menu Formatar; 3. Em seguida clique na opção Parágrafo; 4. Agora clique na aba Área; 5. Clique no botão Cor; 6. Escolha uma cor; 7. Clique no botão OK; 15

16 O recurso Realçar também pode ser aplicado usando o menu. Veja abaixo: 1. Selecione as palavras desejadas; 2. Clique no Menu Formatar; 3. Em seguida clique na opção Caractere; 4. Agora clique na aba Realce; 5. Escolha uma cor; 6. Clique no botão OK; 3 - Sombra O efeito sombra é utilizado para sombrear textos. A sua aplicação é muito simples, veja abaixo: 1. Selecione o título FERRAMENTAS DA WEB 2.0 NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA ; 2. Clique no botão Sombra; 16

17 Veja abaixo o resultado da aplicação: Texto sem aplicação do recurso sombra. Texto com aplicação do recurso sombra. Para que possamos dar continuidades na apresentação dos recursos, retire o efeito Sombra (Selecione o texto e clique novamente no botão Sombra). A Barra lateral permite o acesso aos recursos mais utilizados na formatação do texto (Caractere e Parágrafo). O botão Mais opções nos dá a possibilidade de acessar os outros recursos que seriam acessados através dos comandos Formatar Caractere e Formatar Parágrafo. Vamos ver mais alguns recursos da Formatação de Caracteres? 17

18 4 Contorno O efeito contorno retira a cor de preenchimento do texto. Vejamos um exemplo: 1. Selecione o título FERRAMENTAS DA WEB 2.0 NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA ; 2. Clique no botão Mais opções de Caractere; 3. Clique na opção Contorno; 4. Clique no botão OK. Veja o resultado: Para que possamos dar continuidade na apresentação dos recursos, retire o efeito Contorno (Execute os procedimentos anteriores e desmarque a opção contorno). 5 Alto e Baixo-relevo Esses efeitos, como o próprio nome já diz, dão a sensação de que o texto formatado esteja em alto ou baixo-relevo. Para um melhor entendimento, antes de aplicarmos este efeito mude a cor da fonte do título (FERRAMENTAS DA WEB 2.0 NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA) para preto, pois esta cor nos permite uma melhor visualização da aplicação desse recurso. 18

19 1. Selecione o título FERRAMENTAS DA WEB 2.0 NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA ; 2. Clique no botão Mais opções de Caractere; 3. Clique na caixa Relevo; 4. Selecione Alto ou Baixo Relevo; 5. Clique no botão OK. Veja os resultados: Efeito alto-relevo aplicado. Efeito baixo-relevo aplicado. Para que possamos dar continuidade na apresentação dos recursos, retire o efeito Relevo (Execute os procedimentos anteriores e marque a opção sem. Você deve ter percebido que o Writer possui inúmeras opções. Porém não veremos todas, pois este curso foi planejado de uma forma simples e objetiva, com o intuito de levar a você os recursos mais comumente usados. SALVE O SEU DOCUMENTO!!! Ainda não terminamos com as opções de formatação de caractere. Veremos agora opções de posicionamento de caracteres. 19

20 POSICIONAMENTO DE CARACTERES 1 - Espaçamento entre os caracteres O Writer permite que você aumente ou reduza o espaçamento entre os caracteres. Entre outras utilidades, esse recurso pode ser utilizada para reduzir o tamanho de uma linha de texto. Usando o nosso documento Ferramentas da web 2.0 na EaD.odt, observe o parágrafo em destaque na imagem abaixo. O nosso objetivo será deixar o parágrafo em apenas uma linha. Para isso, vamos reduzir os espaços entre os caracteres desse parágrafo. Nesse caso podemos resolver isso usando o recurso de espaçamento de caracteres. 1. Selecione o parágrafo mostrado na imagem acima; 2. Clique na seta de opções do botão Espaçamento de caracteres; 3. Teste todas as opções (Muito apertado, Apertado, Folgado e Muito Folgado). Use a opção Normal para retirar a Espaçamento de caracteres; Você deve ter percebido que nenhuma das opções foi satisfatória para o nosso objetivo. Então vamos usar um espaçamento personalizado. 1. Clique na caixa Valor personalizado e clique na seta para baixo até encontrar um valor satisfatório; 20

21 Veja o resultado: Conseguimos reduzir o parágrafo de que forma que ele ocupasse apenas uma linha. Vale ressaltar que a medida configurada (-0,4 pt) foi referente ao nosso exemplo. Essa medida deverá ser ajustada de acordo com o texto utilizado. No exemplo anterior houve a necessidade de reduzir os espaços entre os caracteres com o intuito de mostrar todo o parágrafo em apenas uma linha. Agora vamos simular uma situação inversa. O título do nosso texto não ocupa toda a linha e por uma questão de layout queremos forçar essa situação. Veja a imagem abaixo: Para forçarmos o texto a ocupar toda a linha, vamos aumentar os espaços entre os caracteres. 1. Selecione o título FERRAMENTAS DA WEB 2.0 NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA ; 2. Clique na seta de opções do botão Espaçamento de caracteres; 3. Teste todas as opções (Muito apertado, Apertado, Folgado e Muito Folgado). Use a opção Normal para retirar o Espaçamento de caracteres; Você deve ter percebido que nenhuma das opções foi satisfatória. Então vamos usar um espaçamento personalizado. 1. Clique na caixa Valor personalizado e clique na seta para cima até encontrar um valor satisfatório; Veja como ficou: O título ocupou toda a extensão da linha. Retorne o espaçamento do título para 0,0 pt. 21

22 O resultado apresentado na imagem acima, usando a medida configurada (0,8pt) foi obtido com a seguinte configuração do texto: Fonte Times New Roman, tamanho 16, negrito, sublinhado e alinhamento à esquerda. Usamos também a configuração padrão de página, ou seja, formato A4 e todas as margens com 2,0 cm. Qualquer alteração nas configurações acima resultará em um ajustamento na medida do recurso Espaçamento de caracteres. 2 - Subscrito Esta opção é utilizada para elementos específicos, como por exemplo H2O. Vamos tentar!? 1. Crie um documento em branco; 2. Digite: H2O ; 3. Selecione apenas o número 2 ; 4. Clique no botão Subscrito; Veja o resultado: 3 - Sobrescrito Para digitar a expressão 2n precisaremos usar o recurso sobrescrito. Então vamos em frente: 1. Digite: 2n ; 2. Selecione apenas a letra n ; 3. Clique no botão Sobrescrito; Veja o resultado: Feche o documento. Não há necessidade de salvá-lo. Sobrescrito: CTRL + SHIFT + P Subscrito: CTRL + SHIFT + B 22

23 INSERINDO O NÚMERO DE LINHAS EM UM DOCUMENTO Esse recurso permite a inserção dos números das linhas de seu documento. Essa apresentação tem por objetivo ajudá-lo a encontrar os textos que serão referenciados pelos números das linhas, na execução da tarefa que será enviada por você ao final dessa aula. Inserindo o número de linhas: 1. Abra novamente o arquivo Ferramentas da web 2.0 na EaD.odt; 2. Posicione o ponteiro do mouse em qualquer parte do seu documento; 3. Clique no Menu Ferramentas e em seguida na opção Numeração de linhas; 4. Marque a opção Mostrar numeração; 5. Selecione o Formato; 6. Escolha o Posicionamento (esquerda padrão); 7. Indique o Espaçamento (distância entre o texto e o número da linha); 8. Indique o Intervalo (de contagem. Ex.: ); 9. Marque a opção de Linhas em branco (inclui na contagem as linhas em branco); 10. Clique no botão OK. Veja o resultado: 23

24 Chegamos ao fim de nossa segunda aula do Writer. Para tirar suas dúvidas sobre as instruções do Material Chegamos fim deaula nossa Didático use ao o Fórum 2 doprimeira Writer. aula do Writer. Responda o questionário, pois é uma forma de você se preparar para a Avaliação Final do Curso. Não esqueça de enviar a sua tarefa, é a Avaliação desta semana. Entre no Fórum da Aula 1 do Writer e envie as suas dúvidas. Vamos lá, participe! Vamos lá, participe!! REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: Getting Started Guide LibreOffice Disponível em: Acessado em 20/02/