OBJETIVO: Conhecer informações sobre os tubarões, seus tipos, suas características tanto físicas como alimentares e seu habitat.

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1 TÍTULO: TUBARÕES DURAÇÃO: 30 GRAU: 1-5, 6-8 MATÉRIA: CIÊNCIAS NATURAIS, BIOLOGIA DESCRIÇÃO Nenhum outro animal infunde essa combinação de medo e de fascinação como o tubarão. Sua nadadeira dorsal, seu corpo estilizado e o maxilar cheio de dentes afiados são características que nos recordam sua destreza excepcional como predador. O Guia Máximo: Tubarões entra no reino destas criaturas antigas e explica suas intenções selvagens mas importantes para viver. Poderá observar de perto os habitantes do fundo do mar que tenham sido filmados raramente assim como aos que tem fama de comer humanos, e aprendam fatos surpreendentes sobre a fisiologia do tubarão, seus métodos de comunicação e seu processo evolutivo desde o passado. CRÉDITOS: Mónica Fuhrken OBJETIVO: Conhecer informações sobre os tubarões, seus tipos, suas características tanto físicas como alimentares e seu habitat. Pg. 1

2 I. UTILIZAR O CONHECIMENTO PRÉVIO, ASSISTIR AO VÍDEO TUDO SOBRE TUBARÕES E RESPONDER ÀS SEGUINTES PERGUNTAS: 1) Porque os tubarões continuam considerados como um mistério do mundo natural? 2) Quantas espécies de tubarão você conhece? 3) Como os tubarões localizam as suas presas? 4) Que porcentagem do nosso planeta é coberta pelos oceanos? 5) A que distância um tubarão pode escutar os sons com os seus ouvidos super desenvolvidos? 6) A que distância um tubarão pode literalmente ver sua presa? 7) Quantos dentes um tubarão perde por ano? 8) Em quanto tempo um tubarão pode substituir seus dentes perdidos? 9) Dizem que a mordida do tubarão não é mais forte do que a dos humanos, onde está a principal diferença entre as duas? II. PREENCHA O PARÊNTESES DA PRIMEIRA COLUNA COM A LETRA CORRESPONDENTE DE ACORDO COM A SEGUNDA COLUNA: ( ) 1. Animal marinho que possui um A. Predador exosqueleto. ( ) 2. Órgãos sensoriais que servem para buscar B. Camuflado alimentos na areia. ( ) 3. Fendas branquiais. C. Crustáceo ( ) 4. Com aparência que engana ( ) 5. Desaparecer e deixar de existir. ( ) 6. Ataca, mata e consome suas presas. ( ) 7. Fecha-se raidamente quando o tubarão morde a sua presa. D. Guelras E. Membrana vibratória F. Extinção G. Maxilar Inferior Pg. 2

3 CAÇA-PALAVRAS ENCONTRE AS SEGUINTES PALAVRAS: BARBATANA DENTES PROFUNDIDADE MANDÍBULA TUBARÃO MAR SUPERFÍCIE VELOCIDADE DORSAL AREIA SERRA PEIXES A R E I A M A G S A M A N D Í B U L A S U P E I X E E M Y I R T A E A N O R E L U P T U B A R Ã O A U P R O F U N D I D A D E C S U P E R F Í C I E E L I G D O R P F I E D G L I C N M H C C V E L O C I D A D E B A R B A T A N A R E A G I T B U M A R T S E R R A I D D O R S A L E D D E N T E S IV. COMPLETE AS SENTENÇAS COM A PALAVRA CORRETA, UTILIZANDO A LISTA DE PALAVRAS ABAIXO: ESTÔMAGO BARBATANA FÍGADO ARRAIAS TÉRMICOS SINUOSOS MANCHAS ESCAMAS CAUDA AFIADOS NADADEIRA LISTRAS 1. O tubarão tem o cheio de óleo, o que o ajuda a flutuar. 2. A caudal controla a velocidade do tubarão. 3. O tubarão gato se desloca com movimentos como uma cobra. 4. A pele do tubarão está coberta de. 5. O tubarão tigre possui no corpo. V. EFETUE AS SEGUINTES OPERAÇÕES PARA OBTER OS RESULTADOS ADEQUADOS: 1. Tigresa esa + e = 2. Azulado lado + is = 3. Triturador dor + r = 4. Assassinato ato + o = 5. Sonoro noro + m = 6. Mordida ida + edura = 7. Branquiópode ópode + as = 8. Fossilizado ilizado + eis = Pg. 3

4 VI. APÓS ASSISTIR AO VÍDEO, PREENCHA O PARÊNTESES DA PRIMEIRA COLUNA DE ACORDO COM A SEGUNDA COLUNA, RELACIONANDO ASSIM O TIPO DE TUBARÃO COM AS SUAS CARACTERÍSTICAS: ( ) A. Tem órgãos sensoriais que lhe ajudam a encontrar 1. O tubarão azul peixes enterrados na areia ( ) B. Come tudo o que vê pela frente 2. O tubarão epaulette ( ) C. Tem o focinho alongado e o utiliza para atacar 3. O peixe-serra ( ) D. É parente do tubarão branco 4. O tubarão babá ( ) E. Tem manchas que servem como disfarce 5. O tubarão megalodon ( ) F. Atravessa milhares de quilômetros para dar cria 6. O tubarão tigre ( ) G. Vive em águas muito profundas 7. O tubarão bentônico ( ) H. Nada bem próximo ao fundo do mar 8. O tubarão zebra VII. DECODIFIQUE OS SÍMBOLOS ABAIXO PARA FORMAR AS PALAVRAS. Alfabeto: ã a b c ç d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z " # $ % & / ( = * + ~ [ ) : ; \ } ] { ^, < > 1. : \ ) & { [ $ = $! $ % 2. ] { "! ) 3. ) # %! [ ) 4. : \ % }! 5. $ % [ ] % } 6. & ) } } = ~ 7. ] { "! ) " \! [ # ) 8. ^ = " ) VIII. ENCONTRE NO VÍDEO FRASES QUE USAM AS PALAVRAS FORMADAS NO EXERCÍCIO ANTERIOR. ESCREVA AS FRASES ABAIXO: Pg. 4

5 IX. DEPOIS DE ASSISTIR AO VÍDEO, PREENCHA OS PARÊNTESES COM V PARA VERDADEIRO E F PARA FALSO: ( ) 1. Os tubarões são o ponto máximo da cadeia alimentar nos oceanos. ( ) 2. Os tubarões só usam a visão quando chegam perto da presa. ( ) 3. Os tubarões que habitam a superfície ou locais de pouca profundidade nos têm olhos grandes. ( ) 4. Os tubarões que habitam o fundo dos oceanos têm olhos grandes. ( ) 5. Os dentes dos tubarões variam em desenho e utilidade, dependendo de seu alimento. ( ) 6. Os tubarões têm cinco fileiras de dentes. ( ) 7. Os dentes frontais dos tubarões podem ser substiuídos em 24 horas. ( ) 8. Os tubarões apareceram há aproximadamente 400 milhões de anos atrás. ( ) 9. O tubarão tem ossos. ( )10. Os tubarões são mais pesados que a água do mar. XI. ASSISTIR AO VÍDEO MINUTO 2 AO MINUTO 6, USAR A TABELA DE LETRAS E AS CHAVES PARA COMPLETAR AS PALAVRAS. ENCONTRAR AS COORDENADAS QUE FALTAM PARA CADA LETRA DAS PALAVRAS E ESCREVÊ- LAS NOS PARÊNTESIS ABAIXO DE CADA LETRA. EXEMPLO. Um felino: G A T O (3,5) (1,5) (3,4) (2,1) 5 A L G V D 4 K N T P H 3 Q C B Ñ S 2 F U J Y Z 1 I O R E M Os tubarões podem perceber sons a 1500 metros de distancia com seus (2,1) (5,5) (5,3) 2. Os tubarões sentem a atração do som a baixa: (1,2) (4,1) (4,1) (2,4) (1,5) 3. Além do sentido do ouvido, que outro sentido guia o tubarão para mais próximo de sua presa? (2,1) (1,2) (3,4) Pg. 5

6 4. As fossas nasais do tubarão estão localizadas próximo de seu (1,2) (2,3) (2,1) 1. A quantos metros de distancia o tubarão literalmente vê sua presa? (3,4) (1,1) (2,4) (1,5) 2. Que característica do tubarão determina a profundidade na qual vive? O tamanho e forma de seus (2,1) (5,3) 3. Que tubarões vivem nas aguas mais profundas, segundo seu tipo de olhos? Os que possuem olhos (3,5) (2,4) (5,5) (5,3) 9. O que protege os olhos dos tubarões quando mordem suas presas?a membrana (4,4) (4,4) (5,5) (1,5) (3,4) 10. Variam na forma e tamanho segundo a fonte de alimento, os (5,5) (4,1) (3,4) (4,1) 11. Os dentes do tubarão estão desenhados para rasgar e (3,4) (3,1) (3,1) (1,5) Pg. 6

7 XII. ASSISTIR AO VÍDEO MINUTO 4 AO MINUTO 6 E COMPLETAR O SEGUINTE PARAGRAFO COM AS PALAVRAS QUE FALTAM. O objeto da 1. dos tubarões varia do previsível ao 2.. Um tubarão famoso por comer todo o que cruza em seu caminho é o Tubarão 3.. O conteúdo de seu estômago registra um 4. de tênis, uma 5. medieval, porcas e parafusos, uma lata, um colete 6. e uma bala de munição. Por outro lado os Tubarões 7. estão adaptados a uma dieta muito mais 8., possuem órgãos sensoriais chamados 9. que atuam como antenas enquanto buscam seu alimento na areia. Esses tubarões atravessam o fundo do10. em busca de sua dieta básica que inclui crustáceos como os 11. Para chegar à carne, o Tubarão Nodriza se 12. ao redor do caramujo com um poderoso jato de agua, colocando ao descoberto uma pequena 13. abaixo de sua resistente válvula, logo por meio de uma força de 14. semelhante a de 12 aspirador, o tubarão extrai a carne 15. do interior da válvula. O crescente conhecimento dos 16. modernos nos permite ter maior conhecimento sobre seu 17. XIII. VER O VÍDEO DO MINUTO 6 AO MINUTO 8 E COMPLETAR AS SEGUINTES IDÉIAS 1. Os tubarões atuais são estudados como 2. Os primeiros tubarões apareceram nos oceanos há mas continuam parecendo-se com os atuais. 3. Eredestes Giganteus alcançava um tamanho similar ao do grande e possuía gigantescas mandíbulas semelhantes a tesouras. 4. Os do Ericropión geravam um movimento de rotação capaz de triturar as balsas mais resistentes 5. A razão pela qual o Tubarão Ericopión e o Tubarão Eredestes Giganteus se extinguiram, é um 6. Um parente próximo do atual era o Carcharodon Megalodonte, talvez seja o maior dos peixes, se extinguiu entre um e três milhões de anos atrás, mas ainda assim é considerado um tubarão 7. Os tubarões modernos iniciaram sua escalada dominante no final da era dos, há aproximadamente 140 milhões de anos. 8. Um grupo de tubarões se separou e 9. Alguns como o Peixe Rinovatidus segue parecendo-se aos tubarões. 10. O peixe desenvolveu um focinho alargado com projeções dentiformes que utiliza como um poderoso taco de beisebol para atacar a sua presa com uma exatidão mortífera. XIV. CONEXIÕES CURRICULARES. A) CIÊNCIAS NATURAIS a) Ver o vídeo e obter a informação sobre o nascimento e criação dos tubarões e das raias. b) Formar equipes de quatro pessoas c) Anotar a informação de cada animal sobre o tema d) Desenvolver um Diagrama de Venn com a informação e) Apresentar a informação as demais equipes Pg. 7

8 B) CIÊNCIAS NATURAIS a) Ver o vídeo e selecionar um tipo de tubarão b) Obter as características do tubarão selecionado c) Formar equipes de três alunos que tenham selecionado tubarões diferentes. d) Comparar e discutir as características e comportamento de cada um. C) GEOGRAFIA a) Selecionar dois tipos de tubarões b) Marcar em um mapa a localização nos oceanos o tipo de tubarões seleccionados XV. ACROSTICO DE FRASES ESCREVER UM ACROSTICO TUBARÃO Ordenar as seguintes frases para formar a palavra TUBARÃO com a letra de cada frase que corresponda. Localizar nas frases a ordem correta a palavra TUBARÃO de forma vertical Comem crustáceos Mordida trituradora Possuem barbilhão É depredador Olfato muito sensível Vivem em profundidade Dentes afiados T U B A R Ã O XVI. GLOSSÁRIO Nadaderas: Cada um dos apêndices locomotores dos vertebrados aquáticos. Podem ser impares, em números variáveis, ou pares, geralmente quatro. Bentônico: Pertencente a um Conjunto de organismos que vivem nas profundezas aquáticas. Pg. 8

9 Depredador: Caça outros animais de diferentes espécies caça para sua subsistência. Dorsal: Pertencente ou relativo ao dorso, costas ou lombo. Escamas: Lâminas de origem dérmica ou epidérmica, em forma de escudo, que, imbricadas com outras tantas de sua classe, costumam cobrir total ou parcialmente o corpo de alguns animais, principalmente o dos peixes e répteis. Fóssil: É dito da substancia de origem orgânica mais ou menos petrificada, que por causas naturais se encontra nas capas terrestres. Mordedura: Ação de morder. Oceano: Grande e dilatado mar que cobre a maior parte da superfície terrestre. Profundidade: Qualidade de profundo. Sinuoso: Que tem ondulações ou recuos. Som: Sensação produzida no órgão interno do ouvido pelo movimento vibratório dos corpos, transmitido por meio elástico, como o ar. Superfície: Magnitude que expressa a extensão de um corpo em duas dimensões, comprimento e largura. Sua unidade no Sistema Internacional é o metro quadrado (m 2 ). Triturador: Máquina que serve para triturar, moer ou desmiuçar uma matéria sólida, sem reduzi-la inteiramente a pó. Velocidade: Magnitude física que expressa o espaço recorrido por um objeto na unidade de tempo. Sua unidade no Sistema Internacional é o metro por segundo (m/s). Pg. 9