CURSO FISIOTERAPIA EM ONCOLOGIA MANUAL DO ESTUDANTE
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- Vanessa Raminhos
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1 CURSO FISIOTERAPIA EM ONCOLOGIA MANUAL DO ESTUDANTE
2 QUEM SOMOS A V é uma empresa que tem por objetivo identi car as lacunas de conhecimento que contribuem para as falhas assistenciais e produzir, organizar e disseminar conhecimentos de qualidade na área da saúde. Nós da V acreditamos que o conhecimento só é válido quando pode ser partilhado e aplicado, gerando assim benefícios para a sociedade a qual pertencemos. Portanto, temos o intuito de disponibilizar informações pertinentes sobre a atuação das diferentes pro ssões que oferecem assistência à saúde de forma a contribuir com o desenvolvimento e esclarecimento das ações necessárias para melhorar a qualidade de vida dos pacientes e ainda desenvolver a interdisciplinaridade pro ssional tão necessária a uma assistência de excelência. INTRODUÇÃO O câncer é uma doença de alta morbidade e mortalidade e embora muito se tenha evoluído no seu tratamento nos últimos anos, a cura é possível em apenas 1/3 dos casos. Desta forma ela tem se tornado uma doença crônica cuja morbidade deve ser conduzida por uma equipe multipro ssional. Têm surgido vários hospitais especializados em oncologia no país com intuito de oferecer suporte adequado a esta população, todavia são poucos os pro ssionais especializados nesta área. Diante deste quadro, é não apenas justi cável, mas necessária a criação de formas de quali cação dos pro ssionais que atuam ou intencionam atuar com pacientes com câncer. Para auxiliar na formação do pro ssional de saúde para atuar junto a pacientes com câncer, reunimos especialistas, mestres, doutores e pós-doutores das principais instituições para tratamento de pacientes com câncer do país e criamos vários cursos e conteúdos EaD de informação em oncologia que estão disponíveis no portal 1
3 CURSO FISIOTERAPIA EM ONCOLOGIA EMENTA Os avanços no tratamento oncológico nos últimos anos melhoraram a expectativa de vida de vários portadores de câncer. Todavia, com a evolução da doença e as terapias empregadas, esses pacientes poderão cursar com disfunções que necessitarão de suporte da equipe de reabilitação para que a capacidade funcional e as atividades de vida diária possam retornar a normalidade, minimizando os impactos em sua qualidade de vida. Diante das possíveis disfunções físicas e respiratórias relacionadas com o evoluir do câncer e seus tratamentos, este curso foi criado para que sioterapeutas, estudantes de sioterapia e demais estudantes e pro ssionais da saúde de nível superior possam compreender o papel da sioterapia no contexto da oncologia e assim oferecerem uma melhor assistência a pacientes com câncer. OBJETIVOS Introduzir conceitos da sioterapia aplicada a pacientes com câncer para estudantes e pro ssionais da saúde de nível superior desempenharem melhor o seu papel de apoio ao tratamento oncológico e desta forma contribuírem para uma melhor assistência e qualidade de vida a pacientes com câncer. PÚBLICO ALVO Fisioterapeutas, médicos não especialistas em oncologia, enfermeiros, nutricionistas, farmacêuticos, psicólogos, odontólogos, fonoaudiólogos, assistentes sociais, terapeutas ocupacionais, físicos médicos, biólogos, biomédicos, musicoterapeutas, gestores de saúde e acadêmicos da área da saúde. 2
4 INFORMAÇÕES GERAIS DO CURSO Modalidade: totalmente on-line, composto por: Videoaulas. Artigos cientí cos que embasam ou complementam as aulas. Duração do curso: 5 horas. Tempo em que o curso estará disponível: 90 dias CONTEÚDO DO CURSO Epidemiologia, prevenção e controle do câncer Formação e classi cações do câncer Papel da sioterapia em oncologia Câncer x síndrome do imobilismo x exercício Principais disfunções geradas pelo tratamento oncológico tratáveis com sioterapia por local de tumor (mama, próstata, cabeça e pescoço, pulmão, sistema digestório, ginecológico, osteomuscular, hematológico, cuidados paliativos) Principais intervenções da sioterapia em oncologia baseadas em evidências USO DO AMBIENTE WEB Para acessar seu curso você deverá acessar a página da V EaD através do link e no canto superior direito da janela e clicar em (Acessar). 3
5 Na página seguinte você deverá digitar seu login (1) e senha (2) que recebeu através do para ter acesso ao ambiente restrito aos estudantes e clicar no botão "Acessar" (3). login (1) senha (2) Acessar (3) Pronto! Você já está no Ambiente de Aprendizagem Virtual da V EaD, neste momento são exibidos para você todos os cursos que você tem contratado junto a V. Agora basta clicar sobre o nome do curso que deseja fazer e a tela abaixo é exibida. Nela estarão todas as informações e conteúdos do seu curso. A estrutura do material está disposta em um menu inicial. RECURSOS INSTRUCIONAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO DISPONÍVEIS NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM Manual do estudante: contém informações gerais e fundamentais sobre o curso destinadas ao estudante. Café virtual: canal coletivo de comunicação onde o estudante poderá manifestar suas dúvidas em relação ao conteúdo pedagógico do curso ou mesmo sugestões diversas. 4
6 Menu de mensagens: canal de mensagem privada para contato individual com a coordenação ou colegas de curso. Suporte tecnológico: canal de comunicação exclusivo para reportar problemas tecnológicos como acesso, senhas, cadastro no sistema, inscrição nos cursos, navegação, visualização dos conteúdos das aulas, comunicação no ambiente virtual entre outros ao longo do curso. Participantes: apresenta a lista de participantes ativos do curso. COMPOSIÇÃO DO CURSO Termo de adesão: é necessário ler e concordar com o termo de adesão para liberar acesso ao conteúdo do curso. Documentações: espaço para envio de documentos necessários para realização do curso (a falta do envio pode bloquear seu curso a qualquer momento). Corpo docente: apresentação do professor que compõe o corpo docente do curso. CADA AULA CONTEMPLA OS SEGUINTES RECURSOS DE APRENDIZAGEM Conteúdo: videoaula. Avaliação de reação: referente ao conteúdo, recursos didáticos e o instrutor. Referências complementares: artigos cientí cos e conteúdos diversos que embasam ou complementam o tema da aula. MATERIAL BÔNUS.doc - Ficha de Avaliação Fisioterapêutica em Oncologia Geral - Ficha de Avaliação Fisioterapêutica Gineco Uro-Proctológica - Ficha de Avaliação Fisioterapêutica Respiratória - Ficha de Avaliação Fisioterápica no Cabeça e Pescoço - Ficha de Avaliação Fisoterapêutica no Câncer de Mama - Ficha de Avaliação Neurológica Todas em formato de documento Word que poderá baixar e usar como desejar. 5
7 AVALIAÇÃO DE REAÇÃO É a avaliação da opinião do estudante em relação ao conteúdo, instrutor e relevância do tema. Essa avaliação está presente ao nal de cada aula. Participar da avaliação de reação é fundamental e fornece dados sobre como o estudante percebeu o curso e o seu processo de desenvolvimento durante o curso. CRITÉRIO DE CERTIFICAÇÃO Após visualizar as videoaulas o certi cado estará liberado. RECOMENDAÇÕES PARA ESTUDAR A DISTÂNCIA A criação de tecnologias para ensino a distância (EaD) possibilitou um novo cenário na educação, que se torna mediada por recursos tecnológicos, rompendo fronteiras de tempo e espaço entre os participantes. E neste contexto, a educação em saúde tem aderido cada vez mais essa modalidade de ensino. No ensino a distância, a aprendizagem ocorre permeada por uma rede humana colaborativa conectada pela tecnologia. Portanto, é fundamental o envolvimento com os conteúdos e colegas, e que se faça um planejamento de tempo de dedicação ao curso de acordo com sua rotina de vida. BONS ESTUDOS! 6
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