Livio Amaral Diretor de Avaliação

Transcrição

1 FOPROP SUL UEL 30de maio de 2014 TEMA: POLÍTICA E GESTÃO DA PESQUISA NO BRASIL Livio Amaral Diretor de Avaliação 09mai14

2 PONTOS DE REFERÊNCIA

3 PONTOS DE REFERÊNCIA Reforma Universitária (sistema federal) 1976 Avaliação periódica (com notas) mestrado doutorado - especialização (stricto sensu) (lato sensu)

4 PONTOS DE REFERÊNCIA ~ 1985 títulos válidos (mestrado & doutorado) concurso de docentes em universidades públicas concurso em orgãos/empresas (privadas)

5 PONTOS DE REFERÊNCIA ~ 1990 estrutura de ensino superior estrutura: - Faculdade isolada - Centro Universitário -Universidades % de doutores e % mestres 4 mestrados + 2 doutorados

6 PONTOS DE REFERÊNCIA ~ 2000 financiamento de CAPES PPGs ( administrativa, equipamentos... ) editais específicos MINTER / DINTER mestrado profissional interdisciplinariedade ~ 2010 PG e ensino fundamental e médio

7 ENSINO: FUNDAMENTAL e MÉDIOM PG e FORMAÇÃO DE PROFESSORES

8 ESCOLARIDADE

9 BÔNUS EDUCACIONAL BÔNUS EDUCACIONAL

10 Formação de Professores da Educação Básica FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICAB Pibid Parfor IES 286 Campi 852 IES 98 Municípios 422 Bolsistas Fonte: CAPES Matriculados

11 MESTRADO PROFISSIONAL EM REDE NACIONAL PARA PROFESSORES DE MATEMÁTICA TICA PROFLETRAS, PROFIS, PROFARTES, PROFHIST? 2014 PROFEDFÍSICA, PROFBIO, PROFQUIM PROFGEO, PROFHUMSOC...

12 SNPG: EVOLUÇÃO RECENTE

13 4.000 NÚMERO DE PPGs Nº Programs Year Source : Capes/MEC

14 Número de Docentes * Dados de 2013, estimativa com base no crescimento passado. Fonte: GeoCapes

15 Alunos matriculados * Dados de 2013, estimativa com base no crescimento passado. Fonte: GeoCapes

16 CAPES: FOMENTO

17 EVOLUÇÃO ORÇAMENT AMENTÁRIA Bolsas de Estudo no País Crescimento = 418% Fonte: SIMEC/SIAFI Em milhões de R$ *Execução até 09/12/13

18 EVOLUÇÃO ORÇAMENT AMENTÁRIA Fomento à Pós-graduação Crescimento = 1.106% Fonte: SIMEC/SIAFI Em milhões de R$ *Execução até 09/12/13

19 EVOLUÇÃO ORÇAMENT AMENTÁRIA Portal de Periódicos Crescimento = 262% Fonte: SIMEC/SIAFI Em milhões de R$ *Execução até 09/12/13

20 CAPES: SNPG e AVALIAÇÃO

21 Sistema de Avaliação da Pós-Graduação Entrada Avaliação das Propostas de Cursos Novos Permanência Avaliação Trienal dos Cursos de Pós-Graduação

22 Avaliação de Propostas de Cursos Novos APCN Edital anual CTC: Conselho Técnico-Científico colegiado das 48 áreas Etapa 1 Etapa 2 Etapa 3 Etapa 4 Submissão das Propostas à Capes Análise pelas Comissões de Área (48) Análise e decisão pelo CTC-ES CNE/MEC Portaria do MInistro

23 Avaliação Trienal dos Cursos de Pós-GraduaP Graduação PPGs informam dados anualmente Análise pelas Comissões de Área notas: 1-7 CNE/MEC Homologação CNE Portaria do Ministro Etapa 1 Etapa 2 Etapa 3 Etapa 4 Etapa 5 As informações são consolidadas pelo corpo técnico da CAPES. Os resultados das Comissões de Área são analisados (ratificação/retificação) no Conselho Técnico Científico (CTC) (colegiado conjunto das 48 áreas) Trienal consultores

24 Ficha de Avaliação 1. Proposta do Programa 2. Corpo Docente 3. Corpo Discente, Teses e Dissertações 4. Produção Intelectual 5. Inserção Social Ficha Documento de área definições Relatório de Avaliação métricas

25 CAPES: PLATAFORMA SUCUPIRA

26 PLATAFORMA SUCUPIRA Diretoria de avaliação Gestores da CAPES Sociedade Programas de Pósgraduação Coordenador de área CTC Consultores Pró-Reitoria de Pós- Graduação

27 COLETA DE DADOS Cursos Novos Acompanhamento Responsabilidade dos PPGs Relatório das atividades do programa durante o ano Proposta do Programa (definições e estrutura curricular, infraestrutura física, administrativa, experimental, biblioteca...) Áreas de Concentração, linhas e projetos de Pesquisa Corpo Docente e Discente Produção Intelectual Disciplinas ofertadas Áreas de Concentração, linhas e projetos de Pesquisa Teses e dissertações defendidas

28 SNPG: Trienal 2013

29 DIMENSÃO DO SNPG NAS AVALIAÇÕES TRIENAIS

30 AVALIAÇÃO TRIENAL: NOTAS 2013 Distribuição de notas 2013

31 AVALIAÇÃO TRIENAL: DOCENTES, DISCENTES e PRODUÇÃO INTELECTUAL Docentes, ÃO INTELECTUAL discentes e produção intelectual

32 AVALIAÇÃO TRIENAL: TAXA RELATIVA DE CRESCIMENTO e VARIAÇÕES DE NOTA 40 % 33 % 37 % 14 % 25 %

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34 Distribuição de PPGs e cursos avaliados na Trienal Região Sul UF PPG Cursos F M D Total PR RS SC Total Geral

35 Distribuição de PPGs avaliados na Trienal 2013 por grande área região Sul

36 SNPG: PERSPECTIVAS

37 EXPECTATIVAS & PERSPECTIVAS Mestrado Profissional Acadêmico (reenquadramento) Periodicidade da avaliação ( 3, 4, 5 anos ) avaliação anos para os PPGs com notas 6 e 7 por comissão internacional) diferenciar os comitês de avaliação e o período avaliativo para os Mestrados Profissionais, com indicadores/critérios ainda mais específicos Fazer estudos de avaliação do SNPG de forma a induzir mestrados e doutorados nos setores produtivos

38 EXPECTATIVAS & PERSPECTIVAS Minter/Dinter (?) & APCNs (calendário publicado em jan14) Módulo Coleta - Plataforma Sucupira (em 2014) integração CV-Lattes & plataformas corporativas Coordenadores de Área (mandato & Comitê de Busca) Janela de mudança PPGs Áreas Mestrado Profissionais em Rede Nacional: instrumentação, nits,, gestão escolar

39 EXPECTATIVAS & PERSPECTIVAS Mestrado Profissional Acadêmico (reenquadramento) Diferenciar e separar totalmente os comitês de avaliação e o período avaliativo dos Mestrados Profissionais (com indicadores/critérios rios ainda mais específicos) discutir, conceituar e pactuar: DOUTORADOS PROFISSIONAIS

40 EXPECTATIVAS & PERSPECTIVAS Fazer estudos de avaliação do SNPG de forma a induzir mestrados e doutorados (modelos alternativos nos setores produtivos) Introduzir indicadores de avaliação que apontem novas ações indutoras para interação com a EB: valorização de livros com este objetivo; materiais instrucionais em diferentes mídias; oportunidades para estudantes da EB de vivênciar ambientes de C,T&I Redifinir os cursos/programas de pós-graduap graduação em Rede ou Associação

41 CAPES: PLATAFORMA SUCUPIRA

42 PLATAFORMA SUCUPIRA Diretoria de avaliação Gestores da CAPES Sociedade Programas de Pósgraduação Coordenador de área CTC Consultores Pró-Reitoria de Pós- Graduação

43 COLETA DE DADOS Cursos Novos Acompanhamento Responsabilidade dos PPGs Relatório das atividades do programa durante o ano Proposta do Programa (definições e estrutura curricular, infraestrutura física, administrativa, experimental, biblioteca...) Áreas de Concentração, linhas e projetos de Pesquisa Corpo Docente e Discente Produção Intelectual Disciplinas ofertadas Áreas de Concentração, linhas e projetos de Pesquisa Teses e dissertações defendidas

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