UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO ACADÊMICO DE VITÓRIA DE SANTO ANTÃO. Luanno Lopes Aguiar

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1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO ACADÊMICO DE VITÓRIA DE SANTO ANTÃO Luanno Lopes Aguiar ANÁLISE DO NÚMERO DE GOLS DE BOLAS PARADAS DAS EQUIPES CAMPEÃS DA LIGA DOS CAMPEÕES DA EUROPA ENTRE OS ANOS DE 2007 À 2018 VITÓRIA DE SANTO ANTÃO 2018

2 UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO ACADÊMICO DE VITÓRIA DE SANTO ANTÃO Luanno Lopes Aguiar ANÁLISE DO NÚMERO DE GOLS DE BOLAS PARADAS DAS EQUIPES CAMPEÃS DA LIGA DOS CAMPEÕES DA EUROPA ENTRE OS ANOS DE 2007 À 2018 TCC apresentado ao Curso de Educação Física Bacharelado da Universidade Federal de Pernambuco, Centro Acadêmico de Vitória, como requisito para a obtenção do título de Bacharel em Educação Física. Orientador: Profº Marcelus Brito de Almeida Coorientador: Profº Josenaldo Rodrigues Marques Júnior VITÓRIA DE SANTO ANTÃO 2018

3 Fonte Sistema de Bibliotecas da UFPE. Biblioteca Setorial do CAV. Bibliotecária Jaciane Freire Santana, CRB-4/2018 A282a Aguiar, Luanno Lopes. Análise do número de gols de bolas paradas das equipes campeãs da liga dos campeões da Europa entre os anos de 2007 á 2018/ Luanno Lopes Aguiar. - Vitória de Santo Antão, folhas.; Il.: color. Orientador: Marcelus Brito de Almeida. Coorientador: Josenaldo Rodrigues Marques Júnior TCC (Graduação em Educação Física) Universidade Federal de Pernambuco, CAV, Bacharelado em Educação Física, Inclui referências. 1. Futebol. 2. Futebol Torneios. I. Almeida, Marcelus Brito de (Orientador). II. Marques Júnior, Josenaldo Rodrigues (Coorientador). III. Título CDD (23.ed ) BIBCAV/UFPE-076/2018

4 Luanno Lopes Aguiar ANÁLISE DO NÚMERO DE GOLS DE BOLAS PARADAS DAS EQUIPES CAMPEÃS DA LIGA DOS CAMPEÕES DA EUROPA ENTRE OS ANOS DE 2007 Á 2018 TCC apresentado ao Curso de Educação Física Bacharelado da Universidade Federal de Pernambuco Centro Acadêmico de Vitória, como requisito para a obtenção do título de Bacharel em Educação Física. Aprovado em: 13/07/2018 Orientador: Profº Marcelus Brito de Almeida Coorientador: Profº Josenaldo Rodrigues Marques Júnior BANCA EXAMINADORA Profº. Dr. Marcelus Brito de Almeida (Orientador) Universidade Federal de Pernambuco Profº. Josenaldo Rodrigues Marques Júnior (Examinador Externo) Profº. Marivanio José da Silva (Examinador Externo)

5 AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus por me conceder a graça de concluir está graduação, agradeço também em especial aos meus pais, o senhor Moisés Félix de Aguiar Filho e a senhora Marli Lopes de Aguiar, que por sua vez deram de si o melhor em todos os sentidos para me auxiliar nesse caminho até aqui um amigo de turma que virou um irmão, que a vida me deu de presente meu amigo, Diego Esteves de Carvalheira, que tanto me ajudou nessa caminhada da graduação. Quero agradecer em especial o meu grande amigo, professor e orientador Marcelus Brito de Almeida sem dúvida alguma se não fosse também por ele eu não teria chegado a essa graduação e também quero agradecer ao professor José Antônio dos Santos que fez tanto por mim em toda graduação.

6 RESUMO O futebol surgiu na Inglaterra no século XIX e hoje é um dos esportes mais praticados no mundo e a Liga dos Campeões da Europa se destaca por abrigar alguns dos maiores times da atualidade. O objetivo deste estudo foi comparar o numero de gols de bola rolando e bolas paradas entre as equipes campeãs da Liga dos Campeões. Materiais e métodos: foram usados sites de busca e o Google, como ferramenta de pesquisa. Seis equipes venceram a competição entre o período de e foi analisado o número de gols marcados de bola rolando e bola parada entre o time e entre todos os times campeões do período analisado. Resultado: os resultados mostram que o Real Madrid foi à equipe que obteve o maior numero de gols marcados na média, tanto com a bola rolando como gols de bola parada no ano de 2018 (bola rolando= 3,15 e bola parada= 1,57 ). Conclusão: Este estudo mostrou uma tendência para crescente elevação tanto de gols de bolas paradas como de gols de bolas rolando nas equipes campeãs da Liga dos Campeões da Europa durante o período analisado. Palavras-chave: Futebol. FIFA. UEFA.

7 ABSTRACT Football emerged in England in the 19th century and today is one of the most practiced sports in the world and the Champions League of Europe stands out to house some of the greatest teams of the present time. The aim of this study was to compare the number of goals scored and the number of goals scored between the Champions League teams. Materials and methods: Google and search engines were used as search engines. Six teams won the competition between and analyzed the number of goals scored by the ball rolling and the ball stopped between the team and all the champions teams of the analyzed period. Result: The results show that Real Madrid was the team that obtained the highest number of goals scored in the average, with both the ball rolling and the goals of the ball stopped in 2018 (ball rolling = 3.15 and ball stopped = 1, 57). Conclusion: This study showed a trend towards increasing elevation both of goals of stopped balls and of goals of balls rolling in the champion teams of the Champions League of Europe during the analyzed period. Keywords: Football. FIFA. UEFA.

8 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 7 2 JUSTIFICATIVA 11 3 HIPÓTESE 12 4 OBJETIVOS Objetivo Geral Objetivos específicos 13 5 METODOLOGIA 14 6 ANÁLISE DOS DADOS 15 7 RESULTADOS E DISCUSSÃO 16 8 CONCLUSÃO 21 REFERÊNCIAS 22

9 7 1 INTRODUÇÃO O futebol é o esporte mais populares do mundo. Praticado em mais de 200 países esse esporte desperta grande interesse em função da forma fascinante de disputa (GOMES, 2008). Há mais países filiados a Federação Internacional de Futebol ou Federation International de Football Association (FIFA), do que nas Organizações das Nações Unidas (ONU) (UNZELTE, 2002). No Brasil estamos em contato permanente com o futebol, seja num simples jogo entre amigos, em uma roda de conversa, ou até mesmo por meio da mídia social, por isso, é altamente integrado à sociedade atual. O Futebol é um importante fenômeno sociocultural contemporâneo, com implicações econômicas, políticas e ideológicas (GIULIANOTTI, 2002). O futebol é muito presente na cultura brasileira, considerada a modalidade esportiva mais popular em nosso país, e presente no cotidiano de todos nós. Essa modalidade esportiva se tornou muito popular graças a seu modo simples de praticálo, segundo Giulianotti (2002), bastando, para isso uma bola, duas equipes de jogadores ou adaptações a depender do contexto e as traves, que podem ser improvisadas, para que as pessoas possam interagir, competir, jogar, movimentando abola. Se pensarmos conforme nos diz Santos (2011, p.3) sobre o futebol que hoje impera enquanto espetáculo e como produto de consumo rentável, [...] tornar-se-á cada vez mais evidente o tipo de uma configuração social existente no mundo de formação do esporte, este contagia os mais diversos atores. Trata-se de um esporte que mobiliza no plano das emoções diversas pessoas espalhadas pelo mundo (DRUBSCKY, 2014). Os jogos de futebol vêm se tornando cada vez mais nivelados, com muitos dos resultados sendo disputados nos detalhes (LEITÃO, 2011). Considerada há algum tempo o 5º momento do jogo sob a perspectiva teórica separada, assim, dos aspectos de organizações ofensiva e defensiva, e das transições ofensiva e defensiva a bola parada ainda é uma das fases menos exploradas da teoria do futebol (DRUBSCKY, 2014). Os professores Mário Bonfanti e Angelo Pereni, autores do livro Fútbol a Balón Parado, levantaram um número próximo a 50% dos gols marcados no futebol moderno originados em lances de bolas paradas, ou em consequência destes

10 8 lances. As situações de bola parada são muito importantes, porque elas conduzem a situações que podem gerar gols, tanto a favor quanto contra uma equipe (ROCHA, 2009). Com a modernização do esporte, cada vez está mais difícil alcançar o gol. De acordo com Pinto e Garganta (1998), a relação entre ações ofensivas e êxitos reais é, em média, 50 para um (GARGANTA, 1998). Em razão do que foi descrito, mostra-se a relevância do momento de bola parada no jogo de futebol, pois estão se definindo muitos jogos e campeonatos em vários lugares do mundo, independentemente do nível da competição (Lucena, 2013). Portanto, as ocasiões de bolas paradas surgem como uma estratégia muito importante para a conquista do objetivo principal do jogo: o gol. De acordo com Teodorescu (1984) apud Cunha (2003), os lances de bola parada são condições favoráveis para marcação do gol, pois ao paralisar as partidas permitem que os jogadores, através de uma coordenada ação conjunta, se organizem, o que favorece uma ação treinada previamente. Os lances de bola parada são, portanto, de uma dimensão essencial no futebol, como momentos crucias para gerar desequilíbrios na equipe adversária e assim conseguir a resolução do problema que o jogo está lhe impondo. Os momentos de bolas paradas no futebol podem ser divididos em cinco: escanteios, faltas, pênaltis, lançamentos laterais e tiros de meta (DRUBSCKY, 2014). Escanteios: Funciona como um modo para recomeçar o jogo, e deve ser realizado pela equipe que ataca a partir do momento que a bola sair completamente do campo pela linha de fundo, tendo sido tocada por último por um jogador da equipe adversária (DRUBSCKY, 2014). Faltas: A falta no futebol é um lance onde determinada irregularidade é apontada pelo árbitro. Pode ser tiro livre direto ou indireto. A infração pode ser cometida de forma proposital ou não pelo jogador. A cobrança de uma falta pode gerar uma reversão, como quando o jogador comete alguma infração durante a cobrança da mesma, como tocar na bola antes do árbitro apitar, com a bola rolando, ou fora do local determinado pelo arbitro. Uma falta pode ser cometida por todos os jogadores em campo, inclusive o goleiro. Uma falta pode, também, gerar cartões para o atleta que a cometeu. Qualquer infração pode ou não gerar cartões, dependendo da sua gravidade e da interpretação dada pelo árbitro (DRUBSCKY, 2014).

11 9 Pênaltis: Concedido caso algum jogador cometa alguma falta dentro da pequena ou grande área. Após a marcação da penalidade a bola é colocada na marca da grande penalidade, que está a 11 metros da linha de gol, e o duelo travase entre o atleta que vai realizar a cobrança e o goleiro. Os outros jogadores devem se colocar fora da grande área e no mínimo a 9,15 metros de distância da bola, que é o raio da meia lua da grande área, com o centro na marca da grande penalidade. Pois, dessa forma, a meia lua garante que a distancia mínima entre os demais jogadores não será nunca inferior a 9,15 metros da bola (DRUBSCKY, 2014). Lançamentos laterais: No momento em que a bola ultrapassar uma das linhas laterais, podendo ser por terra ou ar, será colocada em jogo por um atleta do time adversário a o que tocou por ultimo na bola antes dela sair do campo de jogo, fazendo-o do ponto exato de onde ela saiu (DRUBSCKY, 2014). Tiros de meta: O lance de tiro de meta é uma maneira de reiniciar o jogo, a partir da pequena área. Ele é marcado no momento em que a bola ultrapassar na sua totalidade a linha de fundo, seja por terra ou ar, sendo tocada por ultimo em um jogador da equipe atacante (DRUBSCKY, 2014). Não sendo diferente do resto do planeta, no Continente Europeu o futebol é uma referência mundial, em questões de aprimoramentos táticos e técnicos, e um dos fatores hoje mais comentados é referente ao treinamento de bolas paradas que resultam em gols, que vem sendo avaliado em todo o mundo. Durante os treinamentos, treinar bolas paradas tem se mostrado de grande importância, principalmente o treinamento específico de cobranças de faltas diretas, escanteios e pênaltis. A equipe que possui exímio cobrador tem levado vantagens sobre as adversárias no resultado final de jogos ou competições. No nosso país são inúmeras as competições entre clubes, por todas as regiões, porém, dentre elas o Campeonato Brasileiro se destaca como sendo a de maior competição de futebol nacional. Na Europa por sua vez, a Liga dos Campões da Europa ou UEFA Champions League é o campeonato de clubes mais importante do mundo, pela organização, estrutura, estrelas participantes, investimentos, públicos, e por contar com alguns dos clubes mais ricos e famosos do mundo, sendo disputada somente por clubes Europeus e os clubes de Israel (SANTOS, 2008). A Liga dos Campeões é organizada pela União Europeia de Futebol ou Federação Europeia de Futebol Association (UEFA). Começou a ser disputada em 1992, no lugar da extinta Copa dos Campões da Europa (DRUBSCKY, 2003). Na

12 10 sua forma de disputa mais moderna, a Liga dos Campeões começa no mês de julho com três rodadas qualificatórias e uma rodada de play-off. As dez equipes sobreviventes entram na fase de grupos, juntando outras 22 equipes previamente qualificadas. As 32 equipes são colocadas em oito grupos de quatro equipes e jogam em um sistema ida e volta. As oito equipes que ficarem na primeira colocação em cada grupo e as oito que ficarem na segunda colocação de cada grupo, se classificam para a fase eliminatória que termina com a partida final no mês maio. O vencedor da Liga dos Campeões se qualifica para a Supercopa da UEFA e para a Mundial de interclubes da FIFA (LEITÃO, 2004). A Espanha é o país com mais títulos da competição, sendo o Real Madrid o clube mais vencedor com 12 títulos até o ano de 2017 (PEREIRA, 2017).

13 11 2 JUSTIFICATIVA Considerado o esporte mais popular do mundo, o futebol possui características intermitentes, em que o desempenho dos atletas é fundamental sendo comum, jogadores de equipes consideradas pequenas, conseguirem cobrir mais de dez quilômetros por jogo. Portanto, os treinamentos de bolas paradas tem mostrado resultados positivos para decisões de muitos jogos ou competições. Diante disso surge a importância de se estudar o momento do jogo de futebol de bolas paradas e suas consequências para as equipes vencedoras da Champions League entre os anos de 2007 e 2018.

14 12 3 HIPÓTESE O treinamento de bolas paradas aumenta a probabilidade das vitórias. As equipes que disputam a Liga dos Campeões da Europa marcam muitos gols de bolas paradas e esse número vem aumentando nos últimos dez anos.

15 13 4 OBJETIVOS 4.1 Objetivo Geral Analisar o número de gols de bolas paradas entre as equipes campeãs da Liga dos Campeões da Europa entre os anos de 2007 e Objetivos específicos Analisar e comparar o números e o percentual de gols de bolas paradas (faltas diretas, escanteios e pênaltis) nas campanhas das equipes campeãs da Liga dos Campeões da Europa entre os anos de 2007 e Comparar o percentual entre os gols de bolas paradas e bola rolando dentro de cada equipe e entre as equipes.

16 14 5 METODOLOGIA Trata-se de um estudo de analise de pesquisa de caráter exploratório. A pesquisa foi realizada em sites especializados ( principalmente) e no Google entre os meses de janeiro e junho de Inicialmente foi realizada uma busca nas bases de dados da FIFA e da UEFA para coletar os dados das equipes campeãs da Liga dos Campeões da Europa entre os anos de 2007 a Assim, foram analisados os gols de pênalti, escanteio e faltas diretas, entre os seis times campeões que conquistaram o titulo durante o referido período: Real Madrid (Espanha), FC Barcelona (Espanha), Bayern Munchen (Alemanha), Chelsea (Inglaterra), e Internazionale (Itália), analisando todos os gols marcados pelas respectivas equipes e em seguida foi feita uma comparação entre os gols de bolas paradas e o total de gols de cada equipe assim como uma comparação entre elas.

17 15 6 ANÁLISE DOS DADOS Os dados estão apresentados em média, seguido ou não do erro padrão da média. A comparação entre os quadriênios referente ao número de gols por jogo e número de gols com bola foi realizado através do teste t de student não pareado. Foram utilizados os programas Microsoft Excel e GraphPAd Prism versão 5 para a elaboração dos gráficos e análise estatística.

18 16 7 RESULTADOS E DISCUSSÃO Gráfico 1: Apresenta os campeões da UEFA champions league dos anos de Equipes campeãs da UEFA entre os anos de 2007 e Real Madrid Barcelona Bayern München Chelsea Internazionale Manchester United Fonte: AGUIAR, L. L., Elaborado através do programa Microsoft Office Excel O gráfico 1, apresenta as seis equipes campeãs da Liga dos Campeões entre os campeonatos de 2007/2008 e 2009/2018 e o Real Madrid foi a equipe que mais marcou gols, seguido pela Internazionale, enquanto as outras quatro tiveram média semelhante.

19 17 Gráfico 2: Apresenta a media de gols de cada time campeão da UEFA entre por jogo. Médias de Gols (Por jogo) 3,50 3,00 2,50 3,15 3,04 2,78 2,89 2,79 2,80 2,69 2,77 2,63 2,60 2,56 2,00 1,50 1,00 0,50 0, Fonte: AGUIAR, L. L., Elaborado através do programa Microsoft Office Excel 2017.

20 Total de Gols/Jogo 18 Gráfico 3: Apresenta a media de gols de bola parada de cada time campeão da UEFA Champions League entre por jogo. Médias de gols de bola parada (Por jogo) 1,80 1,60 1,40 1,20 1,00 0,80 0,60 0,40 0,20 0,00 1,57 1,52 1,39 1,45 1,39 1,49 1,34 1,38 1,31 1,30 1, Fonte: AGUIAR, L. L., Elaborado através do programa Microsoft Office Excel Gráfico 4: Apresenta o total de gols por jogo e * Fonte: AGUIAR, L. L., Elaborado através do programa Microsoft Office Excel 2017.

21 Gols de bola parada/jogo 19 O gráfico 4, representa a comparação dos gols marcados entre os anos de 2008 a 2012 com os gols marcados nas épocas de 2013 a Portanto, podemos observar que houve um aumento significativo no numero de gols marcados pelas equipes campeãs nos últimos anos, quando comparados com os vencedores na primeira metade. Gráfico 5: Apresenta o total de gols de bolas paradas por jogo e * Fonte: AGUIAR, L. L., Elaborado através do programa Microsoft Office Excel O gráfico 5, faz uma comparação entre a primeira metade com a segunda metade do período analisado e apresentou um aumento significativo dos últimos anos quando comparados com os cinco primeiros anos no numero de gols de bolas paradas. Assim, comprovamos a hipótese deste estudo, ao mostra que o as bolas paradas são extremamente importantes e que provavelmente as equipes técnicas estão dando mais valor por perceber que podem fazer a diferença entre os vencedores e os perdedores.

22 20 Gráfico 6: Apresenta um comparativo de gols corridos e de gols de bolas paradas das equipes campeãs da UEFA entre os anos ,50 3,00 2,50 3,15 3,04 Média de gols (Por jogo) Média de gols de bola parada (Por jogo) 2,78 2,89 2,79 2,80 2,69 2,77 2,63 2,60 2,56 2,00 1,50 1,57 1,52 1,39 1,45 1,39 1,49 1,34 1,38 1,31 1,30 1,28 1,00 0,50 0, Fonte: AGUIAR, L. L., Elaborado através do programa Microsoft Office Excel O gráfico 6, apresenta as respectivas medias de gols das equipes campeãs tanto de bolas paradas como de jogadas corridas e nos dois últimos anos, o Real Madrid conseguiu melhores medias tanto de gols de bolas paradas quanto de bola rolando, quando comparado com seus pares e podemos notar também um aumento crescente durante todo período observado, das bolas paradas e bolas rolando. Assim, o gráfico parece mostrar a tendência do número de gols em geral, mas, principalmente, no nosso objeto de estudo que são as bolas paradas.

23 21 8 CONCLUSÃO Este estudo mostrou uma tendência para crescente elevação tanto de gols de bolas paradas como de gols de bolas rolando nas equipes campeãs da Liga dos Campeões da Europa durante o período analisado. Assim, entendemos que provavelmente o treino de bolas paradas como faltas, escanteios e pênaltis, são extremamente importantes para a conquista de resultados positivos no jogo e, conseqüentemente, o título. Além disso, precisamos analisar outras competições, como a Copa Sul americana e a Copa do Mundo de Futebol, para saber se esta tendência se mantém.

24 22 REFERÊNCIAS BANGSBO, J.; MOHR, M.; KRUSTRUP, P. Physical and metabolic demads of training and match-play in the elite football player. J Sports Sci., London, v. 27, n. 7, CUNHA, e SILVA, P. : Entrevista in: TAVARES, J. Uma noção fundamental - a especificidade: o como investigar a ordem das coisas do jogar, uma espécie de invariancias do tipo fractal DI SALVO, V. et al. Motion Characteristics in Elite Level Soccer. Int J Sports Med., Stuttgart, v. 28, DRUBSCKY, Ricardo. Universo tático do futebol escola Brasileira; 2.ed. Belo Horizonte: EDITORA,, GARGANTA, J.; PINTO, J. O ensino do futebol. In: GRAÇA, A.; OLIVEIRA, J. (Ed.). O ensino dos jogos desportivos. Porto: Rainho & Neves Lda, Cap.6. p GARGANTA, J. Análisis del juego en el fútbol. El recorrido evolutivo de las concepciones, métodos e instrumentos. Revista de Entrenamiento Deportivo, Coruña, v. 16, n. 2, p. 5-14, GIULIANOTTI. Richard. Sociologia do Futebol dimensões históricas e socioculturais do esporte das multidões. São Paulo: Nova Alexandria, GOMES, Antônio Carlos. Futebol: treinamento desportivo de alto rendimento. Porto Alegre: Artmed, LUCENA, R. F. Esporte, educação física e escola: como não sucumbir ao gigante esporte em tempos de megaeventos esportivos no Brasil?. Revista em aberto INEP, Brasília, v. 26, p , 2013

25 23 MOHR, M.; KRUSTRUP, P.; BANGSBO, J. Match performance of high-standard soccer players with spacialrefernce to development of fatigue. J Sports Sci., London, v. 21,n. 7, MOHR, M.; KRUSTRUP, P.; BANGSBO, J. Fatigue in soccer: a brief review. J Sports Sci., London, v. 23, n. 6, OLIVEIRA, P.R.; AMORIM, C.E.N.; GOULART, L.F. Estudo do esforço físico no futebol Junior. Revista Paranaense de Educação Física. Curitiba, v. 1, n.2, Novembro RAHNAMA, N. Muscle fatigue inducedbyexercisesimulatingthework rate ofcompetitive soccer. J Sports Sci. London, v. 21, n. 11, RAMPININI E, et al., Technical performance during soccer matches of the Italian SerieA league: Effect of fatigue and competitive level. J Sci Med Sport, Victoria, v. 12, n. 1, ROCHA, Thiago. M. D. A importância das situações de bola parada na finalização com êxito no futebol: estudo realizado na 2ª volta da Liga Portuguesa de Futebol da época de 2008/2009. Monografia não publicada, FCDEF-IP. Porto, 2009 SANTOS, F. X. dos. Futebol: Da Emoção Para a Agressão. In: ENCONTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS NORTE E NORDESTE.,13, Maceió., Anais... Macéio, UNZELTE, Celso. O livro de ouro do futebol. São Paulo. Editora Ediouro, 2002.