FORMULÁRIO-SÍNTESE DA PROPOSTA - SIGProj EDITAL EDITAL A QUALQUER TEMPO PARTE I - IDENTIFICAÇÃO

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1 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO, CULTURA E COMUNIDADE FORMULÁRIO-SÍNTESE DA PROPOSTA - SIGProj EDITAL EDITAL A QUALQUER TEMPO Uso exclusivo da Pró-Reitoria (Decanato) de Extensão PROCESSO N : SIGProj N : PARTE I - IDENTIFICAÇÃO TÍTULO: 5º ENIT - Encontro de Negócios, Inovação e Tecnologia TIPO DA PROPOSTA: ( )Curso ( )Evento ( )Prestação de Serviços ( )Produção e Publicação ( )Programa ( X )Projeto ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL: ( ) Comunicação ( ) Cultura ( ) Direitos Humanos e Justiça ( )Educação ( ) Meio Ambiente ( ) Saúde ( X ) Tecnologia e Produção ( ) Trabalho ( ) Desporto COORDENADOR: Alex Luiz de Sousa alex.sousa@udesc.br FONE/CONTATO: PROEX - Página 1 de 9

2 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO, CULTURA E COMUNIDADE FORMULÁRIO DE CADASTRO DE PROJETO DE EXTENSÃO Uso exclusivo da Pró-Reitoria (Decanato) de Extensão PROCESSO N : SIGProj N : Introdução 1.1 Identificação da Ação Título: Coordenador: Tipo da Ação: 5º ENIT - Encontro de Negócios, Inovação e Tecnologia Alex Luiz de Sousa / Docente Projeto Edital: EDITAL A QUALQUER TEMPO Faixa de Valor: Vinculada à Programa de Extensão? Não Instituição: Unidade Geral: Unidade de Origem: UDESC - Universidade do Estado de Santa Catarina CEPLAN - Centro de Ensino do Planalto Norte DE - Departamento de Extensão Início Previsto: 01/02/2017 Término Previsto: 31/12/2017 Possui Recurso Financeiro: Não 1.2 Detalhes da Proposta Carga Horária Total da Ação: 68 horas Justificativa da Carga Horária: A carga horária é de 68 horas para coordenação: sendo que 44 horas são para o período de 11 meses (1 hora por semana, de fevereiro a dezembro); e 24 horas para 3 dias de evento (8 horas por dia) Periodicidade: A Ação é Curricular? Anual Não PROEX - Página 2 de 9

3 Abrangência: Nacional Tem Limite de Vagas? Local de Realização: Período de Realização: Tem Inscrição? Não PROMOSUL: Travessa Francisco Soehtje, Bela Aliança - São Bento do Sul/ SC O ENIT ocorrerá no mês de outubro, e terá duração de 03 (três) dias, com a data exata a definir. Não 1.3 Público-Alvo Acadêmicos dos cursos de Bacharelado em Sistemas de Informação e de Engenharia de Produção Nº Estimado de Público: 655 Discriminar Público-Alvo: A B C D E Total Público Interno da Universidade/Instituto Instituições Governamentais Federais Instituições Governamentais Estaduais Instituições Governamentais Municipais Organizações de Iniciativa Privada Movimentos Sociais Organizações Não-Governamentais (ONGs/OSCIPs) Organizações Sindicais Grupos Comunitários Outros Total Legenda: (A) Docente (B) Discentes de Graduação (C) Discentes de Pós-Graduação (D) Técnico Administrativo (E) Outro 1.4 Parcerias Nome Sigla Parceria Tipo de Instituição/IPES Participação Concessão de espaço para a Incubadora Tecnológica Organização de Iniciativa ItFetep Externa à IES realização do evento e de São Bento do Sul Privada parceira na organização 1.5 Caracterização da Ação PROEX - Página 3 de 9

4 Área de Conhecimento: Engenharias Área Temática Principal: Área Temática Secundária: Linha de Extensão: Tecnologia e Produção Educação Desenvolvimento tecnológico 1.6 Descrição da Ação Resumo da Proposta: O ENIT é atualmente o principal evento de incentivo à promoção de negócios e parcerias empresariais, ao empreendedorismo inovador, inovação tecnológica e ciência na região do Planalto Norte e Nordeste de Santa Catarina. Além de ser um evento de promoção de negócios e network empresarial, através da feira de empresas de tecnologia que acontece no evento, das palestras, oficinas e cafés de negócios, o ENIT abre espaço para que as universidades, escolas técnicas e institutos de pesquisa apresentem projetos e pesquisas científicas nas áreas industriais, comércio e serviços que são desenvolvidos por seus técnicos e acadêmicos. Nesta empreitada, o CEPLAN vem atuando como organizador do evento, juntamente com o ItFetep, fazendo com que o ENIT tenha como um de seus principais objetivos a disseminação do conhecimento técnico nas áreas dos cursos oferecidos no CEPLAN. O evento é aberto para os estudantes e conta com palestras, minicursos e mesas redondas em diversos temas. Esta proposta tem por objetivo instrumentalizar a promoção de cursos, palestras e mostras de trabalhos por iniciativa de professores e acadêmicos do CEPLAN, além cuidar da organização do espaço físico do stand da UDESC e da divulgação do portifólio do centro no evento. Palavras-Chave: Inovação tecnológica, Negócios, Cursos/Palestras, Mostra de Trabalhos Informações Relevantes para Avaliação da Proposta: O ENIT substitui a Semana Acadêmica do CEPLAN, caracterizando Extensão devido a não limitar a troca de conhecimento apenas ao público interno da Universidade Justificativa De acordo com a Política de Extensão da UDESC, Resolução No 007/ CONSUNI, o Art. 1o. do Anexo Único da referida Resolução define que 'A Extensão é entendida como um processo educativo, cultural e científico que viabiliza e propõe ações que respondam as demandas da sociedade e, nesta via de mão dupla, oportuniza um espaço de produção de novos saberes nas várias áreas de conhecimento, articulada com o ensino e a pesquisa, numa concepção transformadora e crítica.'. Ainda, de acordo com o Art. 6o da Resolução No 007/ CONSUNI, que trata dos objetivos da Política de Extensão na UDESC, cabe destacar que é papel da extensão: I. Oportunizar a relação entre a Universidade e Sociedade com ações transformadoras capazes de promover soluções aos problemas locais e regionais; PROEX - Página 4 de 9

5 II. Estimular ações cujo desenvolvimento possibilite a interação multi, inter e/ou transdisciplinar entre profissionais e setores da Universidade e da Sociedade; III. Possibilitar Ações que ampliem o acesso ao saber e o desenvolvimento tecnológico e social produzido pela Universidade, contribuindo para minimizar as diferenças e desigualdades sociais; IV. Contribuir na qualificação científica e acadêmica, das Ações Extensionistas da UDESC articulando-as e mantendo intrínseca relação com as atividades de Ensino e de Pesquisa. Portanto, destaca-se que esta proposta vai de encontro com a política de Extesão da UDESC, servindo de instrumento para viabilizar ações na forma de cursos, palestras, exposições, dentre outras, provenientes da UDESC Fundamentação Teórica É possível constatar que as últimas décadas foram um período de grande evolução na produção de conhecimento, com inúmeras transformações políticas e econômicas nas sociedades do mundo, devido ao surgimento de diversas inovações tecnológicas que possibilitaram a universalização da informação, permitindo saber, quase que instantaneamente, o que se passa em qualquer ponto da superfície do planeta. Neste contexto de mudanças rápidas a cidadania depende cada vez mais da educação institucionalizada atualizada para socialização dos saberes a fim tirar o indivíduo da condição de coadjuvante para protagonista, aquele que faz parte e atua dentro do seu contexto, utilizando a tecnologia como aliada (AGUIAR e PASSOS, 2016). Estimular o desenvolvimento acadêmico / profissional contribui para esta transição de contexto destacada por Aguiar e Passos (2016), sendo que a busca dos acadêmicos por novas teorias e a ampliação da visão das áreas de atuação também depende de incentivo. Este incentivo também é papel da Universidade, os professores são indicados como os maiores incentivadores na participação dos alunos em eventos científicos, devido a necessidade de obtenção de novas informações a fim de permitir o enriquecimento do saber acadêmico. Aqueles que participam têm interesse em adquirir novos conhecimentos e este pode ser um diferencial na sua formação acadêmica e futuramente na formação profissional. Para Campello (2000, p. 62), os eventos científicos podem desempenhar diversas funções: encontros como forma de aperfeiçoamento de trabalhos científicos, uma vez que os trabalhos apresentados mudam substancialmente após apreciação nos eventos; encontro como reflexo do estado da arte, pois os trabalhos apresentados durante os eventos podem refletir o panorama da área e o perfil dos seus membros e encontros como forma de comunicação informal, pois as conversas informais com seus pares constituem parte importante dos eventos Objetivos Esta proposta trata-se de uma formalização, protocolar o evento ENIT, onde as iniciativas oriundas do centro para este evento possam ser vinculadas a este processo, e para que a Direção de Extensão possa fornecer suporte de maneira organizada aos colaboradores. Desta forma, legitima-se também que os participantes, ouvintes ou oradores, poderão creditar atividades complementares se for o caso, receber certificação e declaração de participação nas ações oferecidas pelo CEPLAN no evento Metodologia e Avaliação Metodologia: (1) Divulgação do ENIT e da oportunidade de compartilhar conhecimentos no evento representando a UDESC; (2) Registrar e orientar interessados em oferecer cursos, palestras, ou alguma outra modalidade; (3) Organizar o espaço físico do Stand UDESC/CEPLAN no Enit; (4) Providenciar certificados e declarações aos participantes. PROEX - Página 5 de 9

6 Avaliação: Feedback dos docentes e discentes para melhoria contínua do processo Relação Ensino, Pesquisa e Extensão A relação Universidade e Sociedade há muito tempo vem sendo percebida, pois desde a concepção da Universidade que se criou, em seu passado histórico, a necessidade de se estabelecer vínculos entre ambos. Neste contexto a Extensão Universitária é o processo educativo, cultural e científico que articula o Ensino e a Pesquisa de forma indissociável e viabiliza a relação transformadora entre Universidade e Sociedade Desta forma, tem-se o ENIT como um evento que provê esta integração Ensino-Pesquisa-Extensão, devido à atuação do CEPLAN em várias frentes; onde cita-se o INOVA, que é um evento científico de organização do centro e que ocorre paralelamente, no mesmo espaço físico do ENIT, potencializando ainda mais o evento; cujo processo de Ensino é engrandecido pelo ciclo de palestras e cursos do ENIT Avaliação Pelo Público Recolhimentos de feedback sobre o evento Pela Equipe Através de reunião e recolhimentos de feedback sobre o evento Referências Bibliográficas AGUIAR, Iana Assunção de; PASSOS, Elizete. A Tecnologia Como Caminho Para Uma Educação Cidadã. Cairu Em Revista, Salvador, jan Disponível em: < MO%20CAMINHO%20PARA%20UMA%20EDUCACAO%20CIDADA.pdf>. Acesso em: 30 nov CAMPELLO, Bernadete Santos. Encontros científicos. In: CAMPELLO, Bernadete Santos; CENDÒN, Beatriz Valadares; KREMER, Jeannette Marguerite (Org). Fontes de informação para pesquisadores e profissionais. Belo Horizonte: Ed. UFMG, Observações 1.7 Divulgação/Certificados Meios de Divulgação: Contato: Internet Alex Luiz de Sousa (47) Emissão de Certificados: Participantes, Equipe de Execução Qtde Estimada de Certificados para Participantes: 50 Qtde Estimada de Certificados para Equipe de Execução: 20 Total de Certificados: 70 Menção Mínima: PROEX - Página 6 de 9

7 Frequência Mínima (%): 0 Justificativa de Certificados: Certificados somente serão emitidos em atendimento a carga horária mínima, conforme especifica as Resoluções 02/ CONCEPLAN e 007/ CONSUNI. Abaixo da carga horária 1.8 Outros Produtos Acadêmicos mínima a DEX fornecerá declarações para comprovar participação. Gera Produtos: Produtos: Sim Outros Descrição/Tiragem: 1.9 Anexos curriculo.pdf Nome Tipo Curriculum Lattes 2. Equipe de Execução 2.1 Membros da Equipe de Execução Docentes da UDESC Nome Regime - Contrato Instituição CH Total Funções Alex Luiz de Sousa 40 horas UDESC 68 hrs Coordenador Discentes da UDESC Não existem Discentes na sua atividade Técnico-administrativo da UDESC Não existem Técnicos na sua atividade Outros membros externos a UDESC Não existem Membros externos na sua atividade Coordenador: Nome: Alex Luiz de Sousa Nº de Matrícula: CPF: alex.sousa@udesc.br Categoria: Professor Assistente Fone/Contato: Cronograma de Atividades Atividade: Coordenação Início: Fev/2017 Duração: 11 Meses Somatório da carga horária dos membros: 4 Horas/Mês PROEX - Página 7 de 9

8 Responsável: Alex Luiz de Sousa (C.H. 4 horas/mês) Atividade: Supervisão Início: Out/2017 Duração: 3 Dias Somatório da carga horária dos membros: 24 Horas Total Responsável: Alex Luiz de Sousa (C.H. 24 horas Total) 3. Critérios para Avaliação da Ação (Reservado à Comissão de Extensão) Seleção no Centro 1. Atuação transformadora e de impacto sobre questões regionais prioritárias. 2. Interação concreta com a comunidade e seus segmentos significativos. 3. Relevância social, ambiental, artístico, cultural, científica e/ou econômica. 4. Atendimento às áreas temáticas: comunicação, cultura, direitos humanos, educação, meio ambiente, saúde, tecnologia e trabalho. 5. Caráter interdisciplinar, interdepartamental, intercentros, interinstitucional. 6. Pertinência técnica e metodológica da ação. 7. Articulação entre ensino, pesquisa e produção artístico-cultural. 8. Divulgação do Curso, Centro e Instituição. 9. Compatibilidade entre os recursos solicitados e as exigências da atividade. 10. Possibilidade de impactos das ações do projeto, no processo de qualificação social dos estudantes e dos cursos envolvidos na execução. Total Cada item receberá pontuação até 1 (um). Pontuação Os itens acima deverão ser utilizados para a análise de cada atividade recebendo a pontuação adequada. Parecer do Departamento: Relator(a) Chefe do Departamento Data de aprovação: PROEX - Página 8 de 9

9 Parecer da Comissão de Extensão: Relator(a) Presidente da Comissão Data de aprovação: Parecer do Conselho de Centro: Relator(a) Presidente do Conselho Data de aprovação na unidade executora: RESERVADO À PROEX: Data de Entrada: / / Aprovado em: / / Não Aprovado: ( ) Justificativa: Relator(a) Local, 24/03/2017 Alex Luiz de Sousa Coordenador(a)/Tutor(a) PROEX - Página 9 de 9