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3 Autora Ariadna de Oliveira Lima Coutinho Licenciada em Português/Inglês pelo Centro Universitário de Brasília (1975), possui especialização em Administração de Recursos Humanos pelo Centro Universitário do Distrito Federal (1988) e especialização em Educação a Distância pela Universidade Católica de Brasília (2006). Atualmente, é Professora do Instituto de Educação Superior de Brasília, Desenhista Instrucional de Cursos Online da Escola de Administração Fazendária e da Companhia de Águas e Esgotos de Brasília, foi Desenhista Instrucional e Conteudista de cursos do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) no Brasil. Design Instrucional NT Editora Revisão NT Editora Editoração Eletrônica NT Editora Projeto Gráfico NT Editora Capa NT Editora Ilustração NT Editora NT Editora, uma empresa do Grupo NT SCS Quadra 2 Bl. C 4º andar Ed. Cedro II CEP Brasília DF Fone: (61) sac@grupont.com.br e Coutinho, Ariadna de Oliveira Lima. Língua Portuguesa / Ariadna de Oliveira Lima Coutinho 1. ed. Brasília: NT Editora, p. il. ; 21,0 X 29,7 cm. ISBN Gramática. 2. Ortografia. I. Título Copyright 2017 por NT Editora. Nenhuma parte desta publicação poderá ser reproduzida por qualquer modo ou meio, seja eletrônico, fotográfico, mecânico ou outros, sem autorização prévia e escrita da NT Editora.

4 LEGENDA ÍCONES Prezado(a) aluno(a), Ao longo dos seus estudos, você encontrará alguns ícones na coluna lateral do material didático. A presença desses ícones o(a) ajudará a compreender melhor o conteúdo abordado e a fazer os exercícios propostos. Conheça os ícones logo abaixo: Saiba mais Esse ícone apontará para informações complementares sobre o assunto que você está estudando. Serão curiosidades, temas afins ou exemplos do cotidiano que o ajudarão a fixar o conteúdo estudado. Importante O conteúdo indicado com esse ícone tem bastante importância para seus estudos. Leia com atenção e, tendo dúvida, pergunte ao seu tutor. Dicas Esse ícone apresenta dicas de estudo. Exercícios Toda vez que você vir o ícone de exercícios, responda às questões propostas. Exercícios Ao final das lições, você deverá responder aos exercícios no seu livro. Bons estudos!

5 Sumário 1. INTRODUÇÃO LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO O que é signo? Parônimos e Homônimos Hipônimos ou hiperônimos DIFICULDADES MAIS COMUNS A ou há? A cerca de, há cerca de e acerca de? Ao encontro de ou de encontro a? Afim ou a fim? Ao invés de e em vez de? Ao nível de ou em nível de? Aonde ou onde? A princípio ou em princípio? Demais e de mais? Em face de ou face a? Entre ou dentre? Este, esse e aquele? Haja vista ou haja visto? Mais, mas ou más? Mau ou mal? Nenhum ou nem um? Por que, porque, por quê, porquê? Se não ou senão? Tão pouco ou tampouco? ACORDO ORTOGRÁFICO E ACENTUAÇÃO Alfabeto Trema mudanças: o trema desapareceu Hífen mudanças Acentuação gráfica Uso de maiúsculas e minúsculas NT Editora

6 5. PRONOMES Substantivos compostos Casos especiais de substantivos compostos Adjetivos compostos Pronomes possessivos Pronomes relativos VERBOS O que é voz do verbo? Voz Ativa Voz Passiva Partícula SE Voz reflexiva e voz reflexiva recíproca Infinitivo Particípio FRASE NA COMUNICAÇÃO Tipos de frase Afinal, o que é frase? Frase, período e oração COORDENAÇÃO E SUBORDINAÇÃO Reduzidas de Infinitivo Reduzidas de Gerúndio Reduzidas de Particípio PONTUAÇÃO Vírgula Ponto e vírgula Dois-pontos Travessão Outros sinais de pontuação REGÊNCIA VERBAL E CRASE Regência verbal Crase Língua Portuguesa 5

7 11. COLOCAÇÃO PRONOMINAL Próclise Mesóclise Ênclise CONCORDÂNCIA NOMINAL Situações especiais CONCORDÂNCIA VERBAL BIBLIOGRAFIA NT Editora

8 APRESENTAÇÃO Bem-vindo(a) ao curso de Língua portuguesa! Preparamos um momento de revisão de diversos temas do cotidiano no que se refere a nossa língua. O intuito é que você possa avaliar o grau de conhecimento em que se encontra. Ao longo do curso, você terá oportunidade de rever os assuntos e elencar suas principais dúvidas e dificuldades. Esperamos que você aproveite ao máximo. Bons estudos! Reprodução proibida. Copyright NT Editora. Todos os direitos reservados. Língua Portuguesa 7

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10 1. INTRODUÇÃO Senhor Coordenador, O fato ocorreu uma semana, e unidade não informou as razões não adotou as providências recomendadas. Para completar as lacunas o que deveria usar? Esta ou essa? Por que ou porque? Há ou a? Você sabe como utilizar estas questões da língua portuguesa? A frase estaria correta se utilizássemos: Senhor Coordenador, O fato ocorreu há uma semana, e essa unidade não informou as razões por que não adotou as providências recomendadas. Vamos fazer um teste para verificar como está seu conhecimento? Reprodução proibida. Copyright NT Editora. Todos os direitos reservados. Exercitando o conhecimento 1. Assinale a opção em que a sentença está totalmente de acordo com a língua padrão. ( ) É preciso primeiro entender porque não se deve usar determinadas expressões na redação de um texto normativo. ( ) O servidor providencia a regularização da ocorrência debitando a conta vinculada por meio de CEV. 2. Assinale a opção em que a sentença está totalmente de acordo com a língua padrão. ( ) Na hipótese de ele não comparecer à reunião, o caso será encerrado. ( ) A promoção dele justifica-se por ser o servidor melhor preparado do setor. Língua Portuguesa 9

11 3. Podemos destacar as palavras entre aspas em vez de e ao invés de ( ) A unidade, ao invés de arquivar a documentação irregular, informou à DRT as irregularidades detectadas. ( ) O empregado escreveu um ofício em vez de um memorando. 4. Assinale a opção em que estão incorretas a pontuação do período e a justificativa. ( ) A documentação existente no arquivo XP, quando se tratar de cópia, deverá ser inutilizada As vírgulas marcam a intercalação da oração subordinada adverbial. ( ) O fato que deverá ser comunicado ao Ministério Público Federal, pode gerar mudança na legislação A vírgula separa a oração adjetiva explicativa. 5. Assinale a opção em que o gerúndio está empregado de maneira adequada. ( ) A proposta é encaminhada à unidade, sendo avaliada pelos técnicos. ( ) Ele mantém contato com os técnicos, informando sobre dificuldades no cumprimento dos prazos. 6. Assinale a opção em que a sentença está totalmente de acordo com a língua padrão. ( ) As leis hão de ter, pois, um fundamento objetivo, devendo mesmo ser reconhecida a inconstitucionalidade das normas, que estabelecem restrições dispensáveis. ( ) As informações hão de ser consideradas na formulação das proposições normativas. 7. Marque a opção que apresenta erro de concordância verbal. ( ) Não houve divergências cadastrais entre os dados recebidos e os enviados. ( ) Deve comprometer-se a permanecer em atividade, os servidores que recebem incentivo de cursos de pós-graduação stricto sensu. 8. Assinale a opção que completa corretamente as lacunas das seguintes frases: a) O jornal noticia que 11% dos declarantes dados. b) Elas, todavia, compatíveis com o plano plurianual. c) No caso de não as normas vigentes, uma série de multas ou sanções do órgão regulador. 1. ( ) omitiu há de ser se satisfizerem desencadeia-se 2. ( ) omitiram hão de ser se satisfazerem desencadeia-se 9. Assinale a opção em que não há chavão ou qualquer inadequação de linguagem. ( ) A posse do novo presidente foi noticiada há menos de uma hora. ( ) A decisão da área gestora, sob o nosso ponto de vista, vem ao encontro das necessidades dos servidores. Reprodução proibida. Copyright NT Editora. Todos os direitos reservados. 10 NT Editora

12 10. Observe as frases abaixo e, em seguida, assinale a opção correta. a. O relatório, rasgado, foi encontrado. b. O gestor comunicou que ninguém pode usar o computador após o expediente. c. Trata-se de norma semelhante à que existia há cinco anos. a) ( ) Na frase a, se as vírgulas forem retiradas, o sentido da frase se altera e na frase b, se a expressão em negrito for enunciada no início, não se altera o sentido da frase. b) ( ) Na frase c, a crase está bem empregada, pois há um artigo a e um pronome demonstrativo a antes do que. O resultado do teste é apenas um indicativo do seu nível de conhecimento neste momento. Procure observar os seus pontos falhos para que possa corrigi-los. Entre os cuidados que devemos ter na elaboração de textos, está a correção gramatical que, com a lógica, a clareza do pensamento e a sensibilidade do redator, torna os textos mais claros, objetivos e fiéis à língua padrão atual. Este curso propicia uma revisão gramatical que, por meio de questionamentos, conduzirá você à interiorização das regras básicas e ao domínio das estruturas da língua portuguesa a fim de desenvolver a sua capacidade de elaborar textos bem redigidos e alcançar a eficácia da comunicação escrita. O êxito deste curso dependerá basicamente de seu empenho em realizar as atividades propostas e da utilização, na prática, dos conhecimentos aqui adquiridos. Reprodução proibida. Copyright NT Editora. Todos os direitos reservados. Língua Portuguesa 11