PROGRAMAÇÃO BIMESTRAL 1º Bimestre 2015

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1 Colégio Madre Carmen Sallés PROGRAMAÇÃO BIMESTRAL 1º Bimestre ª SÉRIE

2 Colégio Madre Carmen Sallés PROGRAMAÇÃO BIMESTRAL 1º BIMESTRE Linguagem, Códigos e suas Tecnologias Componente Curricular: Língua Portuguesa Bimestre: 1º Professora: Sandro Teles Série: 1ª 1. História da Língua Portuguesa Constituição do Léxico Português. 2. Língua, Linguagem e Fala. 3. Linguagem Não-Verbal: Ícone, Índice e Símbolo. 4. Variedades Linguísticas Língua Padrão e Não-Padrão. 5. Linguagem Oral e Escrita. 6. Gírias. 7. Funções da Linguagem e Elementos da Comunicação. Aulas expositivas, explicativas e dialogadas. Trabalho em grupo sobre Língua Padrão e Não-Padrão. Utilização do livro texto e questões do PAS e ENEM. Exercícios no livro texto adotado. Será trabalhado o respeito ao pensamento do outro, durante o estudo dos textos e correção de atividades. 1. Avaliação Mensal. (Temas: 1, 2, 3 e 4). Valor: 10 pontos (peso 1) 2. Atividade Avaliativa: Anotações de conteúdos de aula e exercícios feitos em sala no caderno 2,0 pontos; Teste sobre Funções da Linguagem e Elementos de Comunicação 4,0 pontos;trabalho em grupo sobre Língua Padrão e Não-Padrão 4,0 pontos. Valor total: 10 pontos (peso 1) 3. Avaliação Bimestral. (Temas: 2, 3, 4, 5, 6 e 7). Valor: 10 pontos (peso 2) 2. As atividades e a metodologia podem sofrer alterações ou complementações visando ao melhor

3 Componente Curricular: Literatura Bimestre: 1º Professora: Sandro Teles Série: 1ª 1. Arte, linguagem e literatura. 2. Gêneros Literários Gênero Lírico Gênero Épico Gênero Dramático Gênero Narrativo. 2. Estilos Literários. 3. Figuras de Linguagem (parte 1). Aulas expositivas, explicativas e dialogadas. Trabalho em grupo sobre Estilos Literários. Atividade sobre figuras de linguagem. Utilização do livro texto e questões do PAS e ENEM. Exercícios no livro texto adotado. Ao longo das atividades trabalhar o respeito ao pensamento do outro. 1. Avaliação Mensal. (Temas: 1, 2, 3). Valor: 10 pontos (peso 1) 2. Atividade Avaliativa: Anotações e exercícios em sala de aula no caderno 2,0 pontos; Trabalho em grupo sobre Estilos Literários 4,0 pontos; Teste sobre figuras de linguagem 4,0 pontos. Valor total: 10 pontos (peso 1) 3. Avaliação Bimestral. (Temas: 2, 3 e 4). Valor: 10 pontos (peso 2) 2. As atividades e a metodologia podem sofrer alterações ou complementações visando ao melhor

4 Componente Curricular: Redação Bimestre: 1º Professora: Veronica Nogueira Série: 1ª 1. O discurso. 2. O texto. 3. Gêneros e tipologias textuais. Aulas teóricas. Aulas práticas. Uso do material didático. Uso de materiais não especificados na lista de material (oferecidos pelo professor). Tema transversal: Estudo de textos que falam da temática, priorizando o não ao plágio. 1. Avaliação Mensal. (Temas: O DISCURSO E O TEXTO; PRODUÇÃO TEXTUAL). Valor: 10 pontos (peso 1) 2. Atividade Avaliativa/ Produções textuais. Valor total: 10 pontos (peso 1) 3. Avaliação Bimestral. (Temas: O DISCURSO, O TEXTO, GÊNEROS, TIPOLOGIAS TEXTUAIS E PRODUÇÃO TEXTUAL). Valor: 10 pontos (peso 2) 2. As atividades e a metodologia poderão sofrer alterações ou complementações visando o melhor Componente Curricular: Artes Visuais Bimestre: 1 Professor: Ana Paula Carvalho Série: 1ª 1. Fundamentos da linguagem visual 1.1 Temática 1.2 Representação 1.3 Cores 1.4 Iluminação 1.5 Formas e espaço 1.6 Composição 2. Pré-história

5 2.1. Paleolítico 2.2. Neolítico 2.3. Pré-História Sul Americana 3. A Arte no Egito Aula expositiva e dialogada; Observação e análise comparativa de imagens; Exercícios de fixação de aprendizagem; Produção de textos de análise de obras de arte; Registro e sistematização dos conteúdos e atividades em diário de bordo; Exibição de documentários; Visita pedagógica; Estudo de questões PAS/ENEM. Meio Ambiente. Construção de texto crítico acerca de trabalhos expressivos realizados durante o Paleolítico e o Neolítico enfatizando a relevância da observação e domínio na extração de elementos da natureza para as referidas produções. 1. Avaliação Mensal. (Temas: Elementos básicos de composição e Pré-História). Valor: 10 pontos (peso 1) 2. Atividade Avaliativa/Roteiro/Prática Artística/. Valor total: 10 pontos (peso 1) 3. Avaliação Bimestral. (Temas: Pré-História e Arte egípcia). Valor: 10 pontos (peso 2) Componente Curricular: Artes Musicais Bimestre: 1 Professor: Anderson Carlos Série: 1ª 1. A música e suas particularidades Conceitos sobre arte Produtos musicais. 2. Estruturação do som e da música Definição do som Particularidades do som Melodia, ritmo, harmonia e contraponto. 3. Notações musicais básicas Pauta, notas e claves musicais.

6 4. Estudo das obras do PAS Camaro amarelo Ópera do malandro. Aulas expositivas com uso do material didático adotado (Livro e Apostila do PAS) Aulas práticas. Exercícios práticos e teóricos durante as aulas e para casa. Ética Pluralidade cultural Debates sobre a influência da mídia e das tendências musicais. Conhecimento das mais variadas manifestações populares com utilização de recursos musicais. 1. Avaliação Mensal. (Temas: Estruturação do som e da música). Valor: 10 pontos (peso 1) 2. Atividade Avaliativa.( Exercícios em sala, pesquisas e exercícios do livro didático). Valor total: 10 pontos (peso 1) 3. Avaliação Bimestral. (Temas: A música e suas particularidades (1.1, 1.2), estrutura do som e da música (2.1, 2.2, 2.3), notação musical (3.1) e obras do PAS (4.1, 4.2) ). Valor: 10 pontos (peso 2) Componente Curricular: Artes Cênicas Bimestre: 1 Professor: Hugo Veiga Série: 1ª 1. Linguagens artísticas Teatro Literatura Pintura Escultura Música. 2. A tríade essencial do teatro de acordo com Sábato Magaldi Ator Plateia Texto. 3. Técnicas de Suporte Cênico Iluminação Cenografia Sonoplastia Figurino Maquiagem Adereço.

7 Estratégias de Ensino: (Metodologia) Aulas expositivas; Atividades durante a aula e para casa, do Livro Texto e da Apostila do PAS. Debate sobre os textos indicados para leitura. Avaliações em sala de aula, utilizando os questionários propostos pelo livro-texto. Visita ao auditório para ver, concretamente, o funcionamento das técnicas de suporte cênico. Tema transversal: Estratégias de Ensino: (Metodologia) Conscientizar os estudantes, por meio das aulas, de que apenas o trabalho em grupo torna possível o fazer teatral, incentivando o respeito ao trabalho alheio. 1. Avaliação Mensal. (Temas: Linguagens artísticas e Tríade essencial do teatro).valor total: 10 pontos (peso 1) 2. Atividade Avaliativa (questionários do livro-texto e propostos pelo professor). Valor total: 10 pontos (peso 1) 3. Avaliação Bimestral. (Temas: Linguagens artísticas, Tríade essencial do teatro e Técnicas de Suporte Cênico).Valor: 10 pontos (peso 2) Componente Curricular: Língua Inglesa Bimestre: 1º Professora: Kassandra Costa Série: 1ª 1. Present Contínuos (forma afirmativa, negativa e interrogativa). 2. Simple Present (forma afirmativa, negativa e interrogativa). 3. Personal pronouns 4. Forma Imperativa 5. Future with going to (forma afirmativa, negativa e interrogativa). 6. Simple Past Tense (introdução) 7. Interpretação textual. Aula expositiva usando quadro, filmes, slides, fotografias, livros e gravuras; Uso da lousa interativa. Exercícios de fixação. Atividades lúdicas relacionadas ao conteúdo. Prática de oralidade a partir das leituras de textos do student book. Dinâmicas e debates. Estudo e leitura de provas do PAS em grupo e individual. Uso da internet para pesquisas e feitura de atividades orais e escritas. Exercício no livro e na gramática, tanto para casa como em sala de aula.

8 Meio Ambiente. Saúde. Trabalhar, durante as aulas o respeito às diferenças das pessoas com quem convivemos cotidianamente. Discutir, em língua inglesa a necessidade de respeitar, usufruir e manter o que é de direito de uso de todos, principalmente as gerações futuras. Estudar, em textos pertinentes, do livro didático, a saúde mental e física através de bons hábitos alimentares e comportamentais. 1. Avaliação Mensal. (Temas:1,2,3,4 e 5). Valor: 10 pontos (peso 1) 2. Atividade Avaliativa/Roteiro//Teste. Valor total: 10 pontos (peso 1) 3. Avaliação Bimestral. (Temas: de 1 a 7). Valor: 10 pontos (peso 2) Componente Curricular: Língua Espanhola Bimestre: 1º Professora: Whang Pontes Série: 1ª 1. Quienes somos Atividades de leitura. Quiénesson 1.2. Atividade de compreensão e interpretação de leitura Vocabulário 1.4. Gramática Alfabeto; Pronomes pessoais; Presente do indicativo; Pronomes interrogativos. 2. Nuestrafamilia Atividades de leitura. Maxi, el aventurero 2.2. Atividade de compreensão e interpretação de leitura Vocabulário Gramática Número e gênero de substantivos e adjetivos Formação de plural Possessivos. Aula expositiva, auditiva e interativa na lousa. Exercícios do livro, durante a aula e para casa. Aula temática e dinâmica teatral. Música para treino auditivo e oral da Língua Espanhola.

9 Ética e pluralidade cultural. Comentários e discussões dentro dos textos estudados em sala de aula. 1. Avaliação Mensal. (Temas: diversos, de acordo com o vocabulário trabalhado em sala. Questões objetivas). Valor: 10 pontos (peso 1) 2. Atividade Avaliativa. Atividade Avaliativa. Exercícios extras do livro ou postados no site, resenha de temas trabalhados em sala, pequenas produções de texto. Valor total: 10 pontos (peso 1) 3. Avaliação Bimestral. (Temas:1 e 2). Valor: 10 pontos (peso 2) Componente Curricular: Educação Física Bimestre: 1º Professora: André Luiz Faria Série: 1ª 1. História/regras do voleibol. 2. Fundamentos do voleibol: saque. 3. Fundamentos do voleibol: passe. 4. Fundamentos do voleibol: toque. 5. Avaliação prática. Aula teórica na quadra, sobre os benefícios do esporte. Aula prática de Voleibol na quadra com o uso de bolas e a rede. Pluralidade cultural. Ética esportiva. Relação dos temas com as aulas teóricas e práticas. 1. Aula Prática (disciplina/postura, uniforme, participação, pontualidade e assiduidade): 4,0 pontos 2. Avaliação Prática: 6,0 pontos 3. Trabalhos teóricos (serão aplicados mediante a necessidade de alguns alunos). Valor: 10 pontos. 4. Simulado: Bônus de até 1,0 ponto, dependendo do número de acertos. 2. As atividades e a metodologia poderão sofrer alterações ou complementações visando o melhor

10 Ciências Humanas e suas Tecnologias Componente Curricular: História Bimestre: 1º Professor: Jota Série: 1ª 1. Refletindo Sobre a História Pré História. 2. As Primeiras Civilizações Humanas Egito; 2.2. Mesopotâmia; 2.3. Hebreus; 2.4. Fenícios; 2.5. Persas. 3. As Civilizações Clássicas Grécia; 3.2. Roma. Aulas Expositivas, com uso do livro texto e da apostila; Debates sobre temas pertinentes; Utilização de áudio, vídeo e texto do PAS Relacionados com os Temas/Assuntos. Aulas dialogadas e debates sobre o tema. Pesquisa em textos de revistas/jornais/internet e vídeos relacionados ao tema. 1. Avaliação Mensal. (Temas: 1.1.; 2.1; 2.2, 2.3; 2.4, 2.5. Primeiras Civilizações: Gênese e Transformação). Valor: 10 pontos (peso 1) 2. Atividade Avaliativa Trabalhos de Pesquisa 1 e 2; Exercícios em Sala/Casa/Testes. Valor total: 10 pontos (peso 1) 3. Avaliação Bimestral. (Temas: 3.1.; 3.2. Civilizações Clássicas: Produção Humana como Agente Social). Valor: 10 pontos (peso 2)

11 Componente Curricular: Geografia Bimestre: 1º Professora: Décio Couto Série: 1ª 1. Planeta Terra: coordenadas, movimentos e fusos horários Formas de orientação Movimentos da Terra e estações do ano As zonas térmicas da Terra Solstícios e equinócios Coordenadas geográficas Fusos horários (Estudo interdisciplinar com Matemática) Horário de verão. 2. Representações cartográficas, escalas e projeções Representação cartográfica Escala (Estudo interdisciplinar com Matemática) Projeções cartográficas. 3. Tecnologias modernas utilizadas pela cartografia Sensoriamento remoto Sistemas de posicionamento e navegação por satélites Sistemas de informações geográficas. Aulas expositivas dialogadas com os alunos; Aulas de resolução de exercícios do livro, da apostila e de questões presentes no PAS / Vestibulares / ENEM; Correção de deveres de casa; Exposições e discussões de artigos de revistas, jornais, sites, etc. Saídas de campo com intuito de aprofundar a aprendizagem; Aulas e projetos interdisciplinares; Postagem de artigos sobre atualidades em blog; Aulões multidisciplinares. Saúde. Meio Ambiente. Pluralidade Cultural. Por meio de Intervenções interdisciplinares com todas as áreas do conhecimento, em diversos momentos na instituição e durante as aulas, objetivando fomentar conscientização e mudança de comportamento no corpo discente em relação a valores fundantes para a espécie humana, quais sejam: Valorizar o convívio pacífico e as relações harmônicas dos cidadãos em sociedade. Reforçar o repúdio às drogas e valorizar a vida saudável. Estimular ações que possibilitem a preservação da natureza. Trabalhar para manter um ambiente fraterno e de respeito à pluralidade cultural.

12 1. Avaliação Mensal. (Temas: Planeta Terra: coordenadas, movimentos e fusos horários. Representações cartográficas, escalas e projeções). Valor: 10 pontos (peso 1) 2. Atividade Avaliativa: Exercício avaliativo em grupo, realizado em sala de aula, sem data marcada. Valor total: 5 pontos (peso 1); Participação, comportamento, realização de atividades propostas. Valor total: 5 pontos (peso 1). 3. Avaliação Bimestral. (Temas: Planeta Terra: coordenadas, movimentos e fusos horários. Representações cartográficas, escalas e projeções. Tecnologias modernas usadas pela cartografia).valor: 10 pontos (peso 2) 2. As atividades e a metodologia poderão sofrer alterações ou complementações visando o melhor Componente Curricular: Sociologia Bimestre: 1º Professor: Rodrigo Ferreira Série: 1ª 1. A Sociedade Humana. 1.1 O que é Sociologia? 1.2 O olhar sociológico na História. 1.3 As divisões das ciências sociais. 2. Cultura e Sociedade. 2.1 Humanização e formação da coletividade. 2.2 O conceito de civilização. 2.3 Definições sobre o Conceito de cultura. 3.Viver em sociedade. 3.1 Socialização e sociabilidade. 3.2 Os agentes de socialização. 4. Análise do livro Antígona Sófocles Aula expositiva Uso de reportagens em revistas semanais ou jornais. Filmes ou vídeos que complementam a aula expositiva. Esquema no quadro elaborado pelo professor. Utilização do livro didático para leitura e exercícios, durante a aula e para casa. Debates e pesquisa em grupo. Cine Sallés. Pluralidade Cultural. Utilização de textos e reportagens que abordem o respeito mútuo, justiça, diálogo, solidariedade. Utilização de textos e reportagens que abordem o respeito à diversidade.

13 1. Avaliação Mensal. (Temas: A sociedade Humana (1.1 a 1.3), Cultura e Sociedade (2.1 a 2.3)). Valor: 10 pontos (peso 1) 2. Atividade Avaliativa. (Roteiro Cine Sallés/ teste livro Antígona) Valor: 5,0 pontos cada. Total: 10 pontos. (peso 1) 3. Avaliação Bimestral. (Temas: A sociedade Humana (1.1 a 1.3), Cultura e Sociedade (2.1 a 2.3) e viver em Sociedade (3.1 a 3.2). Valor: 10 pontos (peso 2) 2. As atividades e a metodologia poderão sofrer alterações ou complementações visando o melhor Componente Curricular: Filosofia Bimestre: 1º Professor: Vinícius Saldanha Série: 1ª 1. O que é Filosofia? 1.1. Filosofia e senso comum Realidade, perspectiva e interpretação. 2. Sociedade mítica e sociedade filosófica O papel dos mitos na antiguidade e hoje Transição do mito para o logos. 3. Filosofia pré-socrática 3.1. Cosmologia, Cosmogonia, Teogonia e Physis Tales de Mileto Parmênides e o ser imutável Heráclito e o devir. Análise e interpretação de fragmentos de textos filosóficos. Fragmentos de filmes para análise e interpretação. Construção de esquemas conceituais. Aulas explicativas, expositivas e dialogadas. Utilização do Livro Texto, Apostila do PAS além de questões do ENEM. Cine Sallés. Ética, Saúde. Meio Ambiente. Pluralidade Cultural. Enfatizar durante as aulas: o respeito ao pensamento do outro;o pensar como atividade física cerebral; a influência do meio ambiente no filosofar (a physis grega);os mitos e as filosofias dos diferentes povos do planeta.

14 1. Avaliação Mensal. (Temas: 1 e 2). Valor: 10 pontos (peso 1) 2. Atividade Avaliativa/Roteiro /Teste. Valor total: 10 pontos (peso 1) 3. Avaliação Bimestral. (Temas: 1, 2 e 3). Valor: 10 pontos (peso 2) Componente Curricular: Ensino Religioso Bimestre: 1º Professor: Lucas Santos Série: 1ª 1. A pessoa humana e suas dimensões. 2. O ser humano, criador ou criatura? 3. O ser humano à luz da fé e da reflexão cristã. 4. A pessoa humana por Jesus Cristo. 5. A dialética da identidade. 6. Campanha da Fraternidade (CF) 2015: Igreja e Sociedade. 7. Páscoa: Paixão, Morte e Ressurreição de Jesus. Discussão de textos jornalísticos e literário. Aulas expositivas. Momento de espiritualidade. Leitura e discussão, utilizando a Apostila de Ensino Religioso. Tema (s) transversal(ais): CF 2015 e Pluralidade Cultural. Aulas expositivas e dialogas. Visita Pedagógica à creche. 1. Análise dos elementos constitutivos da identidade pessoal e seu caráter dialético a partir do conto de Machado de Assis O Espelho.Valor: 10 pontos (peso 1) 2. Atividade Avaliativa/Relatório da Visita Pedagógica. Valor total: 10 pontos (peso 1) 3. Avaliação Bimestral. (Temas: A pessoa humana e suas dimensões; O ser humano: criador ou criatura? O ser humano à luz da fé e da reflexão cristã; A pessoa humana por Jesus Cristo; A dialética da identidade; CF 2015: Igreja e Sociedade). Valor: 10 pontos (peso 2) 2. As atividades e a metodologia poderão sofrer alterações ou complementações visando o melhor

15 Ciências da Natureza e suas Tecnologias Componente Curricular: Física Bimestre: 1º Professor: Felipe Tourinho Série: 1ª 1. Introdução ao Estudo da Física. 2. Cinemática Escalar (Movimento Uniforme e Movimento Uniformemente Variado). 3. Vetores. 4. Leis de Newton Estática de um Ponto Material. Aulas Expositivas. Aulas de resolução de exercícios do livro didático e da Apostila do PAS. Aulas experimentais no ambiente do Laboratório educativo da escola. Pluralidade Cultural. Debater a respeito das vantagens e desvantagens da ciência para o ser humano. Discutir, durante as aulas pertinentes, como o contexto cultural pode influenciar o trabalho de um cientista. 1. Avaliação Mensal. (Temas: Cinemática). Valor: 10 pontos (peso 1) 2. Prática de Laboratório (5 pontos) + Teste (5 pontos). Valor total: 10 pontos (peso 1) 3. Avaliação Bimestral. (Temas: Leis de Newton Estática). Valor: 10 pontos (peso 2)

16 Componente Curricular: Química Bimestre: 1º Professora: Carla Caroline de Medeiros Série: 1ª 1. A Ciência Química A Química Moderna; 1.2. Os níveis de conhecimento da Química (macroscópico, microscópico e representacional); 1.3. Conceitos fundamentais da Química Geral (massa, volume, temperatura, pressão, densidade); 1.4. Unidades do Sistema Internacional; 1.5. Cálculos Básicos. 2. O Estudo da Matéria Conceituação de matéria; 2.1. Mudanças de estados físicos da matéria; 2.2. Pontos de fusão e ebulição; 2.3. Substâncias e misturas; 2.4. Conceituação e classificação de sistemas; 2.5. Fenômenos físicos e químicos. 3. Métodos de separação de misturas Misturas Heterogêneas Misturas Homogêneas. Aulas expositivas e dialógicas; Abordagem de temas científicos atuais a partir de diversos veículos de comunicação, tais como reportagens, vídeos e músicas; Contextualização dos conteúdos com fenômenos e/ou situações do cotidiano ou atividades interdisciplinares; Abordagem interdisciplinar dos conteúdos; Uso do livro didático e da Apostila do PAS; Exercitação do por meio da construção de fichamentos e resolução de exercícios, durante a aula e para casa. Aulas no Laboratório de Química e realização de relatórios. Meio ambiente: a litosfera como fonte de recursos materiais. Essas temáticas serão trabalhadas concomitantemente às aulas sob a seguinte ótica: Reconhecer o uso do carvão, petróleo, gás natural e outros materiais como combustíveis e como fonte de materiais para a indústria carboquímica e petroquímica; Compreender os processos de mineração e produção de metais, como o ferro, alumínio e cobre e suas ligas e seus usos na sociedade. 1. Avaliação Mensal. (Temas: A Química Moderna; Os níveis de conhecimento da Química (macroscópico, microscópico e representacional; Conceitos fundamentais da Química Geral (massa, volume, temperatura, pressão, densidade) e Unidades do Sistema Internacional; Cálculos Básicos; Mudanças de estados físicos da matéria; Pontos de fusão e ebulição). Valor: 10 pontos (peso 1)

17 2. Portfólio bimestral: 4,0 pontos/prática de Laboratório: 6,0 pontos. Valor total: 10 pontos (peso 1) 3. Avaliação Bimestral. (Temas: Substâncias e misturas;conceituação e classificação de sistemas; Fenômenos físicos e químicos; Para misturas heterogêneas; Para misturas homogêneas). Valor: 10 pontos (peso 2) Componente Curricular: Biologia Bimestre: 1º Professor: Leandro Freitas Série: 1ª 1. Bioquímica Água Sais Minerais Vitaminas Glicídios Lipídios Proteínas Enzimas. 2. Origem da vida na Terra. 3. Citologia Células Organelas Metabolismo Energético Núcleo e divisões celulares. Aula expositiva, com o uso do quadro branco e lousa interativa. Uso do livro didático e da apostila do PAS, com atividades durante a aula e para casa. Práticas laboratoriais Relatórios das práticas de laboratório. Saúde: Doenças humanas. Montagem de modelo biológico. 1. Avaliação Mensal. (Temas:Bioquímica e Origem da vida na Terra.). Valor: 10 pontos (peso 1) 2. Atividade Avaliativa: Modelo biológico. Valor: 5 pontos. Roteiro/Prática de Laboratório. Valor: 3 pontos. Tarefas de casa. Valor: 2 pontos. Valor total: 10 pontos (peso 1) 3. Avaliação Bimestral. (Temas: Citologia). Valor: 10 pontos (peso 2)

18 Matemática e suas Tecnologias Componente Curricular: Matemática Bimestre: 1º Professor: Eduardo César Menin Série: 1ª 1. Conjuntos Noções básicas Operações Conjuntos numéricos Intervalos. 2. Funções A idéia de função O conceito matemático de função Domínio, contradomínio e imagem de uma função Gráfico de uma função. 3. Funções: sobrejetora, injetora, bijetora, composta e inversa Crescimento e decrescimento de uma função. 4. Geometria Plana Semelhança de triângulos Relações métricas no triângulo retângulo Razões trigonométricas no triângulo retângulo Lei dos senos e Lei dos Cossenos. Aulas Expositivas com uso do quadro e multimídia. Atividades no Livro Texto, Apostila do PAS e material extra, durante a aula e para casa. Correção de exercícios. Estimular, durante as aulas pertinentes, a pesquisa e a análise das relações qualitativas e quantitativas entre as variáveis envolvendo problemas sociais da atualidade que poderiam ser modelados matematicamente. 1. Avaliação Mensal. (Temas: Conjuntos e Funções). Valor: 10 pontos (peso 1) 2. Atividade Avaliativa. (2 listas de exercícios). Valor total: 10 pontos (peso 1) 3. Avaliação Bimestral. (Temas:Conjuntos, Funções e Geometria Plana). Valor: 10 pontos (peso 2) 2. As atividades e a metodologia poderão sofrer alterações ou complementações visando o melhor

19 CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES MENSAIS - BIMESTRAIS DO ENSINO MÉDIO - 1º BIMESTRE/2015 COMPONENTE CURRICULAR DIA DA APLICAÇÃO Matemática História - Inglês Redação - Espanhol Gramática - Química - Filosofia Física Sociologia - Artes Literatura Geografia - Biologia Matemática - Redação - História Gramática Espanhol - Artes Inglês Química - Literatura Geografia Física Biologia Filosofia Sociologia 4/3 (Mensal) 10/3 (Mensal) Matutino 11/3 (Mensal) 18/3(Mensal) 25/3(Mensal) 1/4 (Bimestral) 8/4 (Bimestral) 13/4 (Bimestral) Vespertino 15/4 (Bimestral) 15/4 (Bimestral) Matutino 1º Simulado (Modelo PAS) 18/4 2ª chamada 22 e 23/4 A Avaliação Mensal de Artes poderá ser por meio de um trabalho de pesquisa ou prático. A Avaliação Mensal de Ensino Religioso poderá ser formal ou por meio de trabalho de pesquisa, devidamente roteirizado. (só o professor de Ensino Religioso poderá receber o trabalho escrito, na data indicada). A Avaliação Bimestral de Ensino Religioso será realizada durante a aula da semana de 14 a 16/4. As datas e horários das avaliações poderão ser alterados em função da necessidade. Caso isso ocorra será informado em tempo hábil. Sujeito à alteração, em função da necessidade. Como comunidade religiosa este colégio tem a vantagem de caminhar para seu objetivo sob a unidade de ação, unidade de princípios, unidade de sentimentos e método que produz, na alma dos educandos, espírito de ordem, de união, de inocência, de amor ao estudo e ao trabalho e, sobretudo, um espírito totalmente cristão. Carmen Sallés